注意捕獲課件分析

網(wǎng)絡(luò)成癮傾向者在視覺(jué)工作記憶引導(dǎo)下的注意捕獲網(wǎng)絡(luò)成癮傾向者在視覺(jué)工作記憶引導(dǎo)下的注意捕獲1問(wèn)題提出4總討論實(shí)驗(yàn)-25研究結(jié)果實(shí)驗(yàn)二圖問(wèn)題提出2問(wèn)題提出問(wèn)題提出3可提出網(wǎng)絡(luò)成癮(nternetaddiction,A),是指?jìng)€(gè)體無(wú)法控制自己的上網(wǎng)行為,從而導(dǎo)致社會(huì)、心理等問(wèn)題的行為表現(xiàn)Yound,199bas,200)網(wǎng)絡(luò)成癮通常被認(rèn)為是一種“行為成癮”,已引起了廣泛的公共健康問(wèn)題(Kimetal,2010;Yound,198),研究者傾向于探索網(wǎng)絡(luò)成癮者的認(rèn)知缺陷,特別是在一些復(fù)雜的高級(jí)執(zhí)行功能上得到了驗(yàn)證可提出4問(wèn)題提出以往的研究證明(抑制):201).用Stroop任務(wù)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮者的執(zhí)行控制功能受損200).用愛(ài)德華賭博任務(wù)(GT)證實(shí)了網(wǎng)絡(luò)成癮者的決策能力下降(200)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮者的執(zhí)行控制能力受損,抑制干擾刺激需要更大的認(rèn)知努力,其注意轉(zhuǎn)換和認(rèn)知靈活性顯著差于正常組2014)200的研究也表明網(wǎng)絡(luò)成癮者的注意集中、抗干擾等各方面均有損害,并認(rèn)為這是網(wǎng)絡(luò)成癮者長(zhǎng)時(shí)間高度集中地使用網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致的。問(wèn)題提出5問(wèn)題提出■以往的研究證明(促進(jìn)2012)由于長(zhǎng)時(shí)間的在線“訓(xùn)練”,可能導(dǎo)致網(wǎng)癮者的感覺(jué)-動(dòng)作協(xié)調(diào)和視覺(jué)空間加工能力得到提高2011通過(guò)不同的提示線索研究網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的注意定向,發(fā)現(xiàn)成癮組在三個(gè)提示線索水平上的反應(yīng)時(shí)均顯著短于正常組,結(jié)果支持網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者外源性和內(nèi)源性注意定向能力均得到提升的觀點(diǎn)。201)米用數(shù)字顏色連線任務(wù)和Soop測(cè)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲成癮被試在知覺(jué)反應(yīng)加工速度、注意轉(zhuǎn)換、選擇性注意及干擾抑制等方面要優(yōu)于對(duì)照組被問(wèn)題提出6問(wèn)題提出■以往硏究都只是考察視覺(jué)情境中的突岀刺激對(duì)注意的捕獲。但注意引導(dǎo)也會(huì)受到自上而下的記憶驅(qū)動(dòng),如視覺(jué)工作記憶能夠引導(dǎo)注意偏向與之相同或相似的刺激(1993■研究發(fā)現(xiàn),工作記憶的內(nèi)容對(duì)選擇性注意并不總是產(chǎn)生捕獲效應(yīng),甚至?xí)a(chǎn)生抑制效應(yīng)問(wèn)題提出7問(wèn)題提出■基于前人研究,本研究擬同時(shí)考慮自上而下與自下而上的認(rèn)知過(guò)程,考察工作記憶及認(rèn)知控制對(duì)注意捕獲的調(diào)節(jié)作用,探討網(wǎng)絡(luò)成癮對(duì)一般性注意選擇功能的影響?！鲅芯克悸?采用工作記憶任務(wù)和視覺(jué)搜索任務(wù)相結(jié)合的雙任務(wù)實(shí)驗(yàn)范式設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題提出81問(wèn)題提出參為了對(duì)比不同搜索任務(wù)難度對(duì)工作記憶引導(dǎo)視覺(jué)注意的影響。實(shí)驗(yàn)區(qū)分單一分心刺激視場(chǎng)和多分心刺激視場(chǎng)實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)主要探討單一分心刺激視場(chǎng)中,主要探討多分心刺激視場(chǎng)中刺激性質(zhì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮傾向者不同抑制動(dòng)機(jī)下網(wǎng)絡(luò)成癮傾選擇性注意的影響向者的注意表現(xiàn)1問(wèn)題提出9問(wèn)題提出■單一分心刺激視場(chǎng)是指在目標(biāo)搜索任務(wù)中只有一個(gè)作為分心刺激的干擾項(xiàng)?！龆喾中拇碳ひ晥?chǎng)是指搜索任務(wù)中除目標(biāo)以外的項(xiàng)目均為分心刺激■研究者(2009)指出當(dāng)刺激呈現(xiàn)時(shí)間較短或搜索任務(wù)較簡(jiǎn)單的情況下,來(lái)自自上而下的認(rèn)知控制沒(méi)有足夠的時(shí)間進(jìn)入,與視覺(jué)工作記憶內(nèi)容相匹配的刺激會(huì)以自下而上的方式捕獲注意■當(dāng)搜索任務(wù)較難或者刺激呈現(xiàn)時(shí)間較長(zhǎng)的情況下,來(lái)自自上而下的認(rèn)知控制有足夠的時(shí)間介入對(duì)于當(dāng)前任務(wù)無(wú)關(guān)的干擾刺激進(jìn)行抑制,從而使得視場(chǎng)中與工作記乙內(nèi)容相同或相似的物體抑制注意。問(wèn)題提出10注意捕獲課件分析11注意捕獲課件分析12注意捕獲課件分析13注意捕獲課件分析14注意捕獲課件分析15注意捕獲課件分析16注意捕獲課件分析17注意捕獲課件分析18注意捕獲課件分析19注意捕獲課件分析20注意捕獲課件分析21注意捕獲課件分析22注意捕獲課件分析23注意捕獲課件分析24注意捕獲課件分析25注意捕獲課件分析26注意捕獲課件分析27注意捕獲課件分析28注意捕獲課件分析29注意捕獲課件分析30注意捕獲課件分析31注意捕獲課件分析32注意捕獲課件分析33注意捕獲課件分析34注意捕獲課件分析35注意捕獲課件分析36注意捕獲課件分析37注意捕獲課件分析38注意捕獲課件分析39注意捕獲課件分析40注意捕獲課件分析41注意捕獲課件分析42注意捕獲課件分析43注意捕獲課件分析44注意捕獲課件分析45注意捕獲課件分析46注意捕獲課件分析47注意捕獲課件分析48網(wǎng)絡(luò)成癮傾向者在視覺(jué)工作記憶引導(dǎo)下的注意捕獲網(wǎng)絡(luò)成癮傾向者在視覺(jué)工作記憶引導(dǎo)下的注意捕獲49問(wèn)題提出4總討論實(shí)驗(yàn)-25研究結(jié)果實(shí)驗(yàn)二圖問(wèn)題提出50問(wèn)題提出問(wèn)題提出51可提出網(wǎng)絡(luò)成癮(nternetaddiction,A),是指?jìng)€(gè)體無(wú)法控制自己的上網(wǎng)行為,從而導(dǎo)致社會(huì)、心理等問(wèn)題的行為表現(xiàn)Yound,199bas,200)網(wǎng)絡(luò)成癮通常被認(rèn)為是一種“行為成癮”,已引起了廣泛的公共健康問(wèn)題(Kimetal,2010;Yound,198),研究者傾向于探索網(wǎng)絡(luò)成癮者的認(rèn)知缺陷,特別是在一些復(fù)雜的高級(jí)執(zhí)行功能上得到了驗(yàn)證可提出52問(wèn)題提出以往的研究證明(抑制):201).用Stroop任務(wù)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮者的執(zhí)行控制功能受損200).用愛(ài)德華賭博任務(wù)(GT)證實(shí)了網(wǎng)絡(luò)成癮者的決策能力下降(200)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮者的執(zhí)行控制能力受損,抑制干擾刺激需要更大的認(rèn)知努力,其注意轉(zhuǎn)換和認(rèn)知靈活性顯著差于正常組2014)200的研究也表明網(wǎng)絡(luò)成癮者的注意集中、抗干擾等各方面均有損害,并認(rèn)為這是網(wǎng)絡(luò)成癮者長(zhǎng)時(shí)間高度集中地使用網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致的。問(wèn)題提出53問(wèn)題提出■以往的研究證明(促進(jìn)2012)由于長(zhǎng)時(shí)間的在線“訓(xùn)練”,可能導(dǎo)致網(wǎng)癮者的感覺(jué)-動(dòng)作協(xié)調(diào)和視覺(jué)空間加工能力得到提高2011通過(guò)不同的提示線索研究網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的注意定向,發(fā)現(xiàn)成癮組在三個(gè)提示線索水平上的反應(yīng)時(shí)均顯著短于正常組,結(jié)果支持網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者外源性和內(nèi)源性注意定向能力均得到提升的觀點(diǎn)。201)米用數(shù)字顏色連線任務(wù)和Soop測(cè)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲成癮被試在知覺(jué)反應(yīng)加工速度、注意轉(zhuǎn)換、選擇性注意及干擾抑制等方面要優(yōu)于對(duì)照組被問(wèn)題提出54問(wèn)題提出■以往硏究都只是考察視覺(jué)情境中的突岀刺激對(duì)注意的捕獲。但注意引導(dǎo)也會(huì)受到自上而下的記憶驅(qū)動(dòng),如視覺(jué)工作記憶能夠引導(dǎo)注意偏向與之相同或相似的刺激(1993■研究發(fā)現(xiàn),工作記憶的內(nèi)容對(duì)選擇性注意并不總是產(chǎn)生捕獲效應(yīng),甚至?xí)a(chǎn)生抑制效應(yīng)問(wèn)題提出55問(wèn)題提出■基于前人研究,本研究擬同時(shí)考慮自上而下與自下而上的認(rèn)知過(guò)程,考察工作記憶及認(rèn)知控制對(duì)注意捕獲的調(diào)節(jié)作用,探討網(wǎng)絡(luò)成癮對(duì)一般性注意選擇功能的影響?！鲅芯克悸?采用工作記憶任務(wù)和視覺(jué)搜索任務(wù)相結(jié)合的雙任務(wù)實(shí)驗(yàn)范式設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題提出561問(wèn)題提出參為了對(duì)比不同搜索任務(wù)難度對(duì)工作記憶引導(dǎo)視覺(jué)注意的影響。實(shí)驗(yàn)區(qū)分單一分心刺激視場(chǎng)和多分心刺激視場(chǎng)實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)主要探討單一分心刺激視場(chǎng)中,主要探討多分心刺激視場(chǎng)中刺激性質(zhì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮傾向者不同抑制動(dòng)機(jī)下網(wǎng)絡(luò)成癮傾選擇性注意的影響向者的注意表現(xiàn)1問(wèn)題提出57問(wèn)題提出■單一分心刺激視場(chǎng)是指在目標(biāo)搜索任務(wù)中只有一個(gè)作為分心刺激的干擾項(xiàng)?！龆喾中拇碳ひ晥?chǎng)是指搜索任務(wù)中除目標(biāo)以外的項(xiàng)目均為分心刺激■研究者(2009)指出當(dāng)刺激呈現(xiàn)時(shí)間較短或搜索任務(wù)較簡(jiǎn)單的情況下,來(lái)自自上而下的認(rèn)知控制沒(méi)有足夠的時(shí)間進(jìn)入,與視覺(jué)工作記憶內(nèi)容相匹配的刺激會(huì)以自下而上的方式捕獲注意■當(dāng)搜索任務(wù)較難或者刺激呈現(xiàn)時(shí)間較長(zhǎng)的情況下,來(lái)自自上而下的認(rèn)知控制有足夠的時(shí)間介入對(duì)于當(dāng)前任務(wù)無(wú)關(guān)的干擾刺激進(jìn)行抑制,從而使得視場(chǎng)中與工作記乙內(nèi)容相同或相似的物體抑制注意。問(wèn)題提出58注意捕獲課件分析59注意捕獲課件分析60注意捕獲課件分析61注意捕獲課件分析62注意捕獲課件分析63注意捕獲課件分析64注意捕獲課件分析65注意捕獲課件分析66注意捕獲課件分析67注意捕獲課件分析68注意捕獲課件分析69注意捕獲課件分析70注意捕獲課件分析71注意捕獲課件分析72注意捕獲課件分析73注意捕獲課件分析74注意捕獲課件分析75注意捕獲課件分析76注意捕獲課件分析77注意捕獲課件分析78注意捕獲課件分析79注意捕獲課件分析80注意捕獲課件分