二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)

二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)專題二發(fā)展生產與擴大消費2016備考導航考情分析備考指津近三年高考重點考查了影響消費的因素、樹立正確的消費觀、國家對待非公有制經濟的政策、企業(yè)的經營問題。題型以選擇題為主，非選擇題的考查主要集中在“消費”和“企業(yè)的經營”兩部分。

2016備考要注意：結合具體事例考查人們生活水平的變化，結合具體的消費行為考查人們的消費心理和消費觀念；結合企業(yè)經營成功的案例，考查企業(yè)經營成功的因素。專題二發(fā)展生產與擴大消費2016備考導航考情分析備考指津知識結構回覽專題二發(fā)展生產與擴大消費知識結構回覽專題二發(fā)展生產與擴大消費專題二發(fā)展生產與擴大消費[備選答案]①攀比心理②發(fā)展資料消費③避免盲從，理性消費④貸款消費⑤鼓勵、支持、引導⑥消費的質量和水平⑦勤儉節(jié)約，艱苦奮斗⑧主體地位⑨集體經濟⑩基礎專題二發(fā)展生產與擴大消費[備選答案]專題二發(fā)展生產與擴大消費[答案]A—⑩B—④C—②D—①E—③F—⑦G—⑥H—⑨I—⑧J—⑤專題二發(fā)展生產與擴大消費[答案]專題二發(fā)展生產與擴大消費[知識線索](1)從本專題看：一個主題：從原因、措施和意義三個角度理解消費。理解三對關系：生產與消費的關系、公有制經濟與非公有制經濟的關系、公有制經濟與國有經濟的關系。(2)從模塊看：明確一個過程，即社會再生產的過程，理解生產與分配、交換和消費的關系。特別明確消費與收入分配、宏觀調控和經濟發(fā)展方式轉變的關系。理解一個體系，即社會主義市場經濟與基本經濟制度和分配制度。專題二發(fā)展生產與擴大消費[知識線索]BB二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)CC解析：題干中消費者為了獲得購物券而“湊單”購買的行為是不理性的，違背了理性消費的原則，C符合題意；題目并沒有涉及求異心理和攀比心理，A、B不符合題意；適度消費是在自己的經濟承受能力之內進行消費，“湊單”購買的行為并不一定超出自己的經濟承受能力，D排除。解析：題干中消費者為了獲得購物券而“湊單”購買的行為是不理性AA二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)解析：此題解題時一是注意從經濟生活角度全面思考問題，思維要寬泛；二是注意準確梳理材料的信息，以此調動消費方面的相關知識，如收入影響消費、消費觀念、消費的反作用；三是注意答案組織要體現理論闡述與事實分析相結合的原則。答案：收入水平的提高給消費者帶來更多選擇，體現了收入是消費的前提和基礎。以往跟風式的消費現象逐漸轉變，體現了消費者轉變觀念，避免盲從，理性消費。消費對中國制造業(yè)的挑戰(zhàn)和引領，體現了消費反作用于生產，對生產發(fā)展具有導向作用。解析：此題解題時一是注意從經濟生活角度全面思考問題，思維要寬影響因素解決措施根本因素主要因素居民收入社會經濟發(fā)展水平大力發(fā)展生產力收入是消費的基礎和前提。在其他條件不變的情況下，居民消費水平受居民當前可支配收入的影響保持經濟穩(wěn)定增長，增加居民收入居民消費水平受未來收入預期的影響健全社會保障體系居民收入差距大小影響社會總體消費水平調節(jié)收入分配，實現社會公平影響因素解決措施根本因素主要因素居民收入社會經濟發(fā)展水平大力影響因素解決措施根本因素主觀因素社會經濟發(fā)展水平大力發(fā)展生產力消費心理：主要有從眾心理、求異心理、攀比心理和求實心理，這些消費心理及其引發(fā)的消費行為，有的是理智的，有的則是不可取的、不健康的，不值得提倡的樹立正確的消費觀，做理智的消費者，做到量入為出，適度消費；避免盲從，理性消費；保護環(huán)境，綠色消費；勤儉節(jié)約，艱苦奮斗影響因素解決措施根本因素主觀因素社會經濟發(fā)展水平大力發(fā)展生產二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)(3)轉變經濟發(fā)展方式的需要。擴大消費需求能夠促進經濟結構調整與經濟發(fā)展方式轉變，推動國民經濟持續(xù)協調發(fā)展。(4)社會主義的生產目的。滿足人民群眾日益增長的物質文化生活需要。(3)轉變經濟發(fā)展方式的需要。擴大消費需求能夠促進經濟結構調二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)DD二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)DD二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)BB二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)DDA．完善了就業(yè)機制，擴大了就業(yè)規(guī)模B．用公司股份制替代了家庭土地承包制C．是農業(yè)先進生產力的體現和標志D．整合了農業(yè)生產要素，降低了經營成本A．完善了就業(yè)機制，擴大了就業(yè)規(guī)模二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)公有制非公有制范圍作用國有經濟、集體經濟、混合所有制經濟中的國有成分和集體成分個體經濟、私營經濟和外資經濟等是國民經濟的主體和社會主義經濟制度的基礎，國有經濟在國民經濟中起主導作用非公有制經濟在支撐經濟增長、促進創(chuàng)新、擴大就業(yè)、增加稅收等方面具有重要作用公有制非公有制范作國有經濟、集體經濟、混合所有制經濟中的國有公有制非公有制政策必然性必須毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經濟，堅持公有制主體地位，發(fā)揮國有經濟主導作用，不斷增強國有經濟活力、控制力、影響力必須毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經濟發(fā)展，激發(fā)非公有制經濟活力和創(chuàng)造力符合社會主義的本質要求，適合社會主義初級階段生產力發(fā)展不平衡、多層次的狀況。實踐證明，它有利于促進生產力的發(fā)展、有利于增強綜合國力、有利于提高人民生活水平，必須堅持和完善這一基本經濟制度公有制非公有制政必必須毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經濟，堅持公二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)整合點2公有制的主體地位和國有經濟的主導作用公有制的主體地位國有經濟的主導作用區(qū)別表現公有資產在社會總資產中占優(yōu)勢；國有經濟控制國民經濟命脈，對經濟發(fā)展起主導作用主要體現在控制力上。即體現在控制國民經濟發(fā)展方向、控制經濟運行的整體態(tài)勢、控制重要稀缺資源的能力上整合點2公有制的主體地位和國有經濟的主導作用公有制的主體地公有制的主體地位國有經濟的主導作用區(qū)別意義聯系生產資料公有制是社會主義的根本經濟特征，是社會主義經濟制度的基礎。只有堅持公有制的主體地位，才能確保我國的社會主義性質發(fā)展、壯大國有經濟，對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，增強我國的經濟實力、保障國家安全、保護生態(tài)環(huán)境、支持科技進步、發(fā)展戰(zhàn)略性產業(yè)、提供公共服務，具有關鍵作用堅持公有制的主體地位要充分發(fā)揮國有經濟的主導作用；堅持公有制的主體地位和國有經濟的主導作用，都不能簡單地理解為數量分布上占優(yōu)勢，不僅要有量的優(yōu)勢，更要有質的提高公有制的主體地位國有經濟的主導作用區(qū)意聯系生產資料公有制是社[強化記憶]社會主義市場經濟運行的制度與體制保障1．基本經濟制度：公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展，是我國社會主義初級階段的基本經濟制度，是中國特色社會主義制度的重要支柱，也是社會主義市場經濟體制的根基。2．基本分配制度：按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。3．經濟體制：社會主義市場經濟體制，以公有制為主體，以共同富裕為根本目標，能夠實行科學的宏觀調控。[強化記憶][易錯警示]非公有制經濟是社會主義經濟的重要組成部分，它與公有制經濟的地位是平等的。剖析：(1)非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分，不是社會主義經濟的重要組成部分。(2)公有制和非公有制經濟在我國基本經濟制度和整個國民經濟中的地位和作用是不同的。其中，公有制居于主體地位，決定著我國經濟的性質和發(fā)展方向。(3)公有制和非公有制經濟在市場競爭中的地位是平等的，都是平等的市場主體，都要受國家法律的保護和約束，都在市場經濟中發(fā)揮各自優(yōu)勢，平等競爭、相互促進、共同發(fā)展。[易錯警示]AA二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)AA二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)AA二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)[經濟生活角度]問題一：結合材料和所學經濟知識，分析發(fā)展信息消費的積極作用。分析：消費反作用于生產，促進經濟發(fā)展。發(fā)展信息消費，可以更好地滿足消費者多樣化需求，提升生活水平；引導企業(yè)推動技術創(chuàng)新，實現產品升級，提供更好的信息產品和信息服務；拉動內需，催生新的經濟增長點，推動經濟增長。[經濟生活角度]問題二：從影響消費的因素角度，說明我國應如何擴大居民的信息消費需求。分析：(1)收入是消費的基礎和前提。擴大居民的信息消費需求，必須貫徹落實科學發(fā)展觀，大力發(fā)展生產力，不斷增加城鄉(xiāng)居民的收入。(2)社會總體消費水平的高低與人們收入差距的大小有密切聯系。擴大居民的信息消費需求，必須調整收入分配格局，增加中低收入者收入，縮小收入差距，提高社會的總體消費水平。(3)居民消費水平受未來收入預期的影響。擴大居民信息消費需求，必須完善社會保障制度，消除居民的后顧之憂，穩(wěn)定居民信息消費預期。問題二：從影響消費的因素角度，說明我國應如何擴大居民的信息消二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)[政治生活角度]問題：結合材料運用政治生活知識，說明政府應如何加強網絡與信息安全。分析：政府要制定行政性法規(guī)，不斷完善網絡與信息安全保護制度；政府要正確履行保障人民民主和維護國家長治久安的職能，通過打擊網絡犯罪，維護網絡正常秩序和公民的合法權益；政府要正確履行加強社會主義文化建設的職能，通過開展宣傳教育活動，增強公眾的網絡與信息安全意識。[政治生活角度][生活與哲學角度]問題：把促進信息消費作為消費增長的重要引擎，體現了唯物辯證法的哪些道理。分析：(1)事物是普遍聯系的，要用聯系的觀點看問題。信息消費與擴內需、調結構、穩(wěn)增長、惠民生密切聯系，把促進信息消費作為消費增長的重要引擎，關系著國民經濟的持續(xù)健康發(fā)展。(2)事物是變化發(fā)展的，要用發(fā)展的觀點看問題。當前，我國正處于居民消費升級和信息化、工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現代化加快融合發(fā)展的階段，信息消費具有良好的發(fā)展基礎和巨大的發(fā)展?jié)摿?，把促進信息消費作為消費增長的重要引擎，有利于促進經濟平穩(wěn)較快發(fā)展。[生活與哲學角度]二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)CC二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)AA二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)AA二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)專題二發(fā)展生產與擴大消費2016備考導航考情分析備考指津近三年高考重點考查了影響消費的因素、樹立正確的消費觀、國家對待非公有制經濟的政策、企業(yè)的經營問題。題型以選擇題為主，非選擇題的考查主要集中在“消費”和“企業(yè)的經營”兩部分。

2016備考要注意：結合具體事例考查人們生活水平的變化，結合具體的消費行為考查人們的消費心理和消費觀念；結合企業(yè)經營成功的案例，考查企業(yè)經營成功的因素。專題二發(fā)展生產與擴大消費2016備考導航考情分析備考指津知識結構回覽專題二發(fā)展生產與擴大消費知識結構回覽專題二發(fā)展生產與擴大消費專題二發(fā)展生產與擴大消費[備選答案]①攀比心理②發(fā)展資料消費③避免盲從，理性消費④貸款消費⑤鼓勵、支持、引導⑥消費的質量和水平⑦勤儉節(jié)約，艱苦奮斗⑧主體地位⑨集體經濟⑩基礎專題二發(fā)展生產與擴大消費[備選答案]專題二發(fā)展生產與擴大消費[答案]A—⑩B—④C—②D—①E—③F—⑦G—⑥H—⑨I—⑧J—⑤專題二發(fā)展生產與擴大消費[答案]專題二發(fā)展生產與擴大消費[知識線索](1)從本專題看：一個主題：從原因、措施和意義三個角度理解消費。理解三對關系：生產與消費的關系、公有制經濟與非公有制經濟的關系、公有制經濟與國有經濟的關系。(2)從模塊看：明確一個過程，即社會再生產的過程，理解生產與分配、交換和消費的關系。特別明確消費與收入分配、宏觀調控和經濟發(fā)展方式轉變的關系。理解一個體系，即社會主義市場經濟與基本經濟制度和分配制度。專題二發(fā)展生產與擴大消費[知識線索]BB二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)CC解析：題干中消費者為了獲得購物券而“湊單”購買的行為是不理性的，違背了理性消費的原則，C符合題意；題目并沒有涉及求異心理和攀比心理，A、B不符合題意；適度消費是在自己的經濟承受能力之內進行消費，“湊單”購買的行為并不一定超出自己的經濟承受能力，D排除。解析：題干中消費者為了獲得購物券而“湊單”購買的行為是不理性AA二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)解析：此題解題時一是注意從經濟生活角度全面思考問題，思維要寬泛；二是注意準確梳理材料的信息，以此調動消費方面的相關知識，如收入影響消費、消費觀念、消費的反作用；三是注意答案組織要體現理論闡述與事實分析相結合的原則。答案：收入水平的提高給消費者帶來更多選擇，體現了收入是消費的前提和基礎。以往跟風式的消費現象逐漸轉變，體現了消費者轉變觀念，避免盲從，理性消費。消費對中國制造業(yè)的挑戰(zhàn)和引領，體現了消費反作用于生產，對生產發(fā)展具有導向作用。解析：此題解題時一是注意從經濟生活角度全面思考問題，思維要寬影響因素解決措施根本因素主要因素居民收入社會經濟發(fā)展水平大力發(fā)展生產力收入是消費的基礎和前提。在其他條件不變的情況下，居民消費水平受居民當前可支配收入的影響保持經濟穩(wěn)定增長，增加居民收入居民消費水平受未來收入預期的影響健全社會保障體系居民收入差距大小影響社會總體消費水平調節(jié)收入分配，實現社會公平影響因素解決措施根本因素主要因素居民收入社會經濟發(fā)展水平大力影響因素解決措施根本因素主觀因素社會經濟發(fā)展水平大力發(fā)展生產力消費心理：主要有從眾心理、求異心理、攀比心理和求實心理，這些消費心理及其引發(fā)的消費行為，有的是理智的，有的則是不可取的、不健康的，不值得提倡的樹立正確的消費觀，做理智的消費者，做到量入為出，適度消費；避免盲從，理性消費；保護環(huán)境，綠色消費；勤儉節(jié)約，艱苦奮斗影響因素解決措施根本因素主觀因素社會經濟發(fā)展水平大力發(fā)展生產二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)(3)轉變經濟發(fā)展方式的需要。擴大消費需求能夠促進經濟結構調整與經濟發(fā)展方式轉變，推動國民經濟持續(xù)協調發(fā)展。(4)社會主義的生產目的。滿足人民群眾日益增長的物質文化生活需要。(3)轉變經濟發(fā)展方式的需要。擴大消費需求能夠促進經濟結構調二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)DD二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)DD二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)BB二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)DDA．完善了就業(yè)機制，擴大了就業(yè)規(guī)模B．用公司股份制替代了家庭土地承包制C．是農業(yè)先進生產力的體現和標志D．整合了農業(yè)生產要素，降低了經營成本A．完善了就業(yè)機制，擴大了就業(yè)規(guī)模二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)公有制非公有制范圍作用國有經濟、集體經濟、混合所有制經濟中的國有成分和集體成分個體經濟、私營經濟和外資經濟等是國民經濟的主體和社會主義經濟制度的基礎，國有經濟在國民經濟中起主導作用非公有制經濟在支撐經濟增長、促進創(chuàng)新、擴大就業(yè)、增加稅收等方面具有重要作用公有制非公有制范作國有經濟、集體經濟、混合所有制經濟中的國有公有制非公有制政策必然性必須毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經濟，堅持公有制主體地位，發(fā)揮國有經濟主導作用，不斷增強國有經濟活力、控制力、影響力必須毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經濟發(fā)展，激發(fā)非公有制經濟活力和創(chuàng)造力符合社會主義的本質要求，適合社會主義初級階段生產力發(fā)展不平衡、多層次的狀況。實踐證明，它有利于促進生產力的發(fā)展、有利于增強綜合國力、有利于提高人民生活水平，必須堅持和完善這一基本經濟制度公有制非公有制政必必須毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經濟，堅持公二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)整合點2公有制的主體地位和國有經濟的主導作用公有制的主體地位國有經濟的主導作用區(qū)別表現公有資產在社會總資產中占優(yōu)勢；國有經濟控制國民經濟命脈，對經濟發(fā)展起主導作用主要體現在控制力上。即體現在控制國民經濟發(fā)展方向、控制經濟運行的整體態(tài)勢、控制重要稀缺資源的能力上整合點2公有制的主體地位和國有經濟的主導作用公有制的主體地公有制的主體地位國有經濟的主導作用區(qū)別意義聯系生產資料公有制是社會主義的根本經濟特征，是社會主義經濟制度的基礎。只有堅持公有制的主體地位，才能確保我國的社會主義性質發(fā)展、壯大國有經濟，對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，增強我國的經濟實力、保障國家安全、保護生態(tài)環(huán)境、支持科技進步、發(fā)展戰(zhàn)略性產業(yè)、提供公共服務，具有關鍵作用堅持公有制的主體地位要充分發(fā)揮國有經濟的主導作用；堅持公有制的主體地位和國有經濟的主導作用，都不能簡單地理解為數量分布上占優(yōu)勢，不僅要有量的優(yōu)勢，更要有質的提高公有制的主體地位國有經濟的主導作用區(qū)意聯系生產資料公有制是社[強化記憶]社會主義市場經濟運行的制度與體制保障1．基本經濟制度：公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展，是我國社會主義初級階段的基本經濟制度，是中國特色社會主義制度的重要支柱，也是社會主義市場經濟體制的根基。2．基本分配制度：按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。3．經濟體制：社會主義市場經濟體制，以公有制為主體，以共同富裕為根本目標，能夠實行科學的宏觀調控。[強化記憶][易錯警示]非公有制經濟是社會主義經濟的重要組成部分，它與公有制經濟的地位是平等的。剖析：(1)非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分，不是社會主義經濟的重要組成部分。(2)公有制和非公有制經濟在我國基本經濟制度和整個國民經濟中的地位和作用是不同的。其中，公有制居于主體地位，決定著我國經濟的性質和發(fā)展方向。(3)公有制和非公有制經濟在市場競爭中的地位是平等的，都是平等的市場主體，都要受國家法律的保護和約束，都在市場經濟中發(fā)揮各自優(yōu)勢，平等競爭、相互促進、共同發(fā)展。[易錯警示]AA二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)AA二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)AA二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)二輪復習發(fā)展生產與擴大消費名師制作優(yōu)質課件(全國通用)[經濟生活角度]問題一：結合材料和所學經濟知識，分析發(fā)展信息消費的積極作用。分析：消費反作用于生產，促進經濟發(fā)展。發(fā)展信息消費，可以更好地滿足消費者多樣化需求，提升生活水平；引導