英語(yǔ)告示范文(通用十一篇)

英語(yǔ)告示范文(通用十一篇)5英語(yǔ)告示范文(篇一)安全告示為了加強(qiáng)我公司建筑施工安全生產(chǎn)管理，進(jìn)一步搞好我公司安全生產(chǎn)工作，減少一般事故，杜絕安全事故的發(fā)生?，F(xiàn)結(jié)合東華中學(xué)的具體實(shí)際，對(duì)東華中學(xué)的學(xué)生及其他人員作如下告示：1、我公司在搞好安全宣傳教育工作的同時(shí)，并且配合學(xué)校搞好學(xué)生安全工作。特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生不得靠近、翻越學(xué)校門(mén)口的施工大門(mén)。違者由我公司通知其家長(zhǎng)并且上交派出所罰款100元---200元。2300---5003、此告示望學(xué)生及其他人員共同遵守，如有發(fā)生除賠償和罰款外，出現(xiàn)安全事故由自己和家長(zhǎng)承擔(dān)，與我公司和學(xué)校無(wú)關(guān)。貴州順夏建設(shè)工程有限公司東華中學(xué)食堂項(xiàng)目部2012年元月6日告示范本告示為規(guī)范農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)行為,維護(hù)流轉(zhuǎn)雙方當(dāng)事人合法權(quán)益,根據(jù)《農(nóng)村土地承包法》和《農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)管理辦法》等有關(guān)規(guī)定，本著自愿、平等、協(xié)商、有...英語(yǔ)告示范文(篇二)課上，我學(xué)到了一篇名為《假文盲》的漫畫(huà)，這篇雖然簡(jiǎn)單，可卻在我心中留下了很深的印象。漫畫(huà)中，一個(gè)寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的告示牌立在一旁，原本應(yīng)在這隊(duì)通道的一對(duì)母子靠在立牌邊，可憐巴巴地望著占著通道還面不改色的“假文盲”。四位身強(qiáng)力壯的男人正是那幾位“假文盲”，他們裝作若無(wú)其事，雙手插口袋里，目光悠閑自在，跟本不顧一旁的母子。那四個(gè)男人其實(shí)都看見(jiàn)了牌子上的字，可故意裝作自己看不懂，紛紛排在了這。他們這樣，正是那些無(wú)視規(guī)則，有意不遵守道德，為了貪圖一時(shí)便利，絲毫不理睬那幾個(gè)大字的惡劣行為，因?yàn)樗麄兊乃魉鶠?，所以社?huì)的公德和文明才會(huì)被破壞。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的人，擁擠的公交車(chē)上，座位明明白白寫(xiě)著“老弱病殘專(zhuān)座”可企圖霸占而坐在上面，毫不理會(huì)站著的老人的人不可計(jì)數(shù);在立著“禁止停車(chē)”警告牌邊上，一輛接一輛的車(chē)都明目張膽地停著;在“禁止踐踏草坪”的標(biāo)語(yǔ)下，早已看不到綠茵茵的小草，只看到一群吃喝玩樂(lè)的青年和休息的老人，他們其實(shí)都是為了個(gè)人利益……如果社會(huì)上都是這種人，那會(huì)變得多混亂，這個(gè)漫畫(huà)時(shí)刻在提醒我們——要做一個(gè)守道德，講文明的人。英語(yǔ)告示范文(篇三)聽(tīng)到了，到處找賣(mài)吃的地方。總算看到了四個(gè)大字：“雞蛋罐餅”。我很奇這個(gè)老板寫(xiě)。我吃著餅，告訴老板字寫(xiě)錯(cuò)了，老板一看也不好意思，笑了，“讀書(shū)不認(rèn)真，只好賣(mài)灌餅?！毕挛?，我們學(xué)奧數(shù)，有關(guān)物體的課，長(zhǎng)啊寬啊。老師在黑板上寫(xiě)的是“長(zhǎng)”和寬字不要“見(jiàn)”字的那一截，我說(shuō)，“寬字寫(xiě)錯(cuò)了?！崩蠋熃忉屨f(shuō)這樣寫(xiě)是為了節(jié)約時(shí)間。到晚飯時(shí)間了，我趕到爸爸單位食堂。誰(shuí)知停電了，自然不能做飯，于是告示板上寫(xiě)著：由于停電，今天食堂不開(kāi)餐。這個(gè)餐字只寫(xiě)了“食”字上那一部分的左邊那部分。錯(cuò)了呀！我問(wèn)了食堂做飯的伯伯，原來(lái)他們做餐飲生意的，習(xí)慣這樣寫(xiě)餐字。這些怪詞語(yǔ)，可以使用嗎？明明不對(duì)呀！英語(yǔ)告示范文(篇四)進(jìn)入我們麟峰小學(xué)，首先映入眼簾的就是那個(gè)美麗的花壇了?；▔怯脠?jiān)固的石磚筑成的，里面栽滿了各種各樣的植物?；▔锏幕▋洪_(kāi)得姹紫嫣紅，就像茫茫黑夜里的夜明珠一樣耀眼，像雨后的彩虹一樣絢麗。我來(lái)到花壇前，看到花壇里的迎春花一片金黃，它的花骨朵兒上裹著淡綠色的衣裳，開(kāi)放的淡黃色花瓣中吐出深黃色的花蕊。它不但美麗，還散發(fā)著一陣陣清香，在藍(lán)天白云的襯托下顯得格外美麗，令人頓感春天來(lái)臨。偶爾有幾只小鳥(niǎo)從花壇上空飛過(guò)“嘰嘰喳喳”歡快地叫著，好像在歌唱著：“這些花兒真美麗！”大花壇的周?chē)苑N著許多枝繁葉茂的萬(wàn)年青，它們被園丁叔叔修剪得整整齊的像花籃；有的像蘑菇，還有的像皮球……花壇的旁邊還有一排排生氣勃勃的盆栽，這些盆栽在園丁叔叔的照料下四季長(zhǎng)青，給我們秀麗的校園抹上一片翠綠?；▔闹苓€立著一塊塊小巧玲瓏的告示牌，告示牌上大都寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”、“請(qǐng)勿踐踏花壇里的一草一木”……這么美麗的大花壇，需要全體師生共同來(lái)保護(hù)它、呵護(hù)它。校園的花壇真絢麗！如果你有機(jī)會(huì)來(lái)我們學(xué)校參觀，我一定帶你們?nèi)タ纯次覀冃@的美麗花壇。英語(yǔ)告示范文(篇五)今天我看了一幅畫(huà)——《假文盲》。它，令我沉思……寒風(fēng)凜冽的清晨，一個(gè)婦女抱著襁褓中的嬰兒坐公交車(chē)。剛來(lái)到“母子上車(chē)是身體卻沒(méi)有任何移動(dòng)。他們很冷漠，眼神中沒(méi)有一絲憐憫，什么動(dòng)作都沒(méi)有，只是把手插在口袋里等待著公交車(chē)。這幅漫畫(huà)諷刺了社會(huì)上無(wú)視規(guī)則、不遵守社會(huì)公德的人?？粗@幅漫畫(huà)，我想起了前幾天坐地鐵發(fā)生的事。我上了地鐵，找一個(gè)座位就坐下了，這時(shí)，進(jìn)來(lái)一個(gè)年輕小伙，直接坐在了寫(xiě)有“老弱病殘?jiān)小钡膼?ài)心專(zhuān)座上。這時(shí)過(guò)來(lái)一個(gè)孕婦，看了一眼被年輕小伙占了的位置，再看了一眼擠滿了人的車(chē)廂，嘆了口氣，走到他身邊說(shuō)：“不好意思，小伙子，能給我讓個(gè)座嗎？”他聽(tīng)后，愣了一下沒(méi)有說(shuō)話，但是他隨便比劃了一個(gè)手勢(shì)后，并沒(méi)有起身。還有一次，我跟媽媽去圖書(shū)館，門(mén)口墻上掛著一塊“請(qǐng)勿在圖書(shū)館內(nèi)大聲喧續(xù)說(shuō)話，這是館內(nèi)的人都用異樣的目光看著她倆，兩人才紅著臉匆匆離開(kāi)。都是值得我們?nèi)プ袷氐?。遵守?guī)則是為了讓我們的生活更加美好，更加有秩序。在現(xiàn)實(shí)中，我們只有自覺(jué)地去遵守這些規(guī)則，才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，讓我們的社會(huì)才能有更好的發(fā)展。這就是這幅漫畫(huà)給我的啟示。英語(yǔ)告示范文(篇六)漫畫(huà)是幽默的，常常使人捧腹大笑，然而漫畫(huà)也會(huì)引人深思，給我們帶來(lái)啟動(dòng)我的心。這幅漫畫(huà)大概是這樣的：一群人裝作沒(méi)看見(jiàn)告示牌上的字“母子上車(chē)處”自顧自的在這條通道上排隊(duì)。而一旁一位母親抱著一個(gè)嬰兒，無(wú)助的看著他們冷漠的臉龐，極其無(wú)奈。其實(shí)生活中這種人哪兒哪兒都有，多的甚至可以用無(wú)處不在來(lái)形容。比如就舉我們小區(qū)旁邊的一處工地的例子來(lái)說(shuō)吧！因?yàn)橐┕ぃさ鼐土⒘艘粋€(gè)告示牌面的路，非常方便，所以每當(dāng)上學(xué)放學(xué)或路過(guò)這里時(shí)，我總能看到一些假文盲，為了自己的便利直接走過(guò)，常常破壞工地的施工與秩序，令人討厭。然而，這種普遍的現(xiàn)象往往沒(méi)有一個(gè)人阻止，所以才會(huì)有保安在外面守著。生活中，人人都看到過(guò)假文盲，或許有些人還自己也做過(guò)。其實(shí)，每個(gè)人只要多一點(diǎn)配合，少一點(diǎn)假文盲，這個(gè)社會(huì)可能就會(huì)變得有秩序、有條理、有規(guī)則！英語(yǔ)告示范文(篇七)汽車(chē)站的“母子上車(chē)處”擠滿了人，每一個(gè)人都穿得暖烘烘，有身分的大男人在這里等公車(chē)，只有一個(gè)衣穿單薄的婦女，抱著小孩在旁邊站著。每人都充滿疑惑的臉。旁邊一個(gè)嬌小的阿姨也許在想：“難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎？”其實(shí)她想錯(cuò)了，他們不但認(rèn)識(shí)字而且看到了，這是一群識(shí)字的假文盲。路，寫(xiě)著“禁止通行”，可是有些人為了貪圖方便，照走不誤，結(jié)果出車(chē)們這樣我們的社會(huì)談上文明？怎么會(huì)進(jìn)步呢？但是也有小部分人的道德是很好的，在公車(chē)上讓座給小孩，老人和婦女。但是這樣的人卻是很少很少。為了改善這樣的情況，我們應(yīng)該在學(xué)校、小區(qū)等，宣揚(yáng)道德與文明，是素質(zhì)提高。當(dāng)在見(jiàn)到這些假文盲，應(yīng)該爭(zhēng)取權(quán)力，勇敢地站出來(lái)，把這些假文盲消失！在將來(lái)里，個(gè)個(gè)都有公德心，文明有禮，遵守公共秩序，作一個(gè)良好市民。共同維護(hù)社會(huì),讓社會(huì)和諧發(fā)展,共創(chuàng)美好國(guó)家！英語(yǔ)告示范文(篇八)遠(yuǎn)足那天，我六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床來(lái)到學(xué)校。聽(tīng)完校長(zhǎng)講話，鼓勵(lì)我們，我們就高興地出發(fā)了。20公里的長(zhǎng)途跋涉，讓我最難忘的就是堅(jiān)持、分享、擔(dān)當(dāng)。公路對(duì)我來(lái)說(shuō)挺容易，可中途的山路卻像攔路虎。時(shí)而青苔滿地，時(shí)而懸崖陡坡，時(shí)而沼澤泥濘，路上的告示牌上寫(xiě)著“林中有毒蛇”，幾棵小樹(shù)上還掛著袋子。但我們沒(méi)有害怕，我跌倒過(guò)，甚至水杯都掉了。但我又爬了起來(lái)，撿起水杯，堅(jiān)持走完全程。終于到達(dá)了目的地，我和小蔣一個(gè)小組。他沒(méi)有帶食物，我就跟他分享。我還和他一起玩游戲卡片，我們都很開(kāi)心，原來(lái)分享那么快樂(lè)。下山時(shí)大多數(shù)時(shí)間都在日光之下，吳老師累了，走不動(dòng)了，我就一手舉旗，一手拉著吳老師，直到她找到了登山杖。吳老師表?yè)P(yáng)了我，我覺(jué)得自己很自豪，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了幫助。英語(yǔ)告示范文(篇九)有一天，老虎發(fā)現(xiàn)森林的環(huán)境變得越來(lái)越差了，便想自己是森林之王，森林環(huán)境一天比一天差，這怎么行？于是，老虎就想了一個(gè)辦法，它在森林里一棵最大的樹(shù)上貼了一個(gè)告示牌：請(qǐng)來(lái)開(kāi)會(huì)。時(shí)間一天天地過(guò)去了，老虎等了一個(gè)星期，還沒(méi)有一只動(dòng)物來(lái)開(kāi)會(huì)。它非常生氣，走出洞口，瞪著兩顆火球似的眼睛，鼻子一張一合，胡須都立了起來(lái)，像一根根尖銳的針，大吼道：“為什么都不來(lái)開(kāi)會(huì)？我的命令，是你們可以當(dāng)作耳旁風(fēng)的嗎？”王，我早就看到告示牌了，可是您沒(méi)有清楚時(shí)間，我還以為一百年后再開(kāi)會(huì)呢！”老虎聽(tīng)了，頓時(shí)無(wú)話可說(shuō)，便灰溜溜地走了。地點(diǎn)，我還以為到太空去開(kāi)會(huì)呢！可是我又不會(huì)飛，我怎么去呢？”老虎聽(tīng)了，覺(jué)得有道理，一聲不吭地走了。老虎又遇見(jiàn)了在呼呼大睡的小豬，對(duì)他大吼：“你也真是的，為何不來(lái)開(kāi)會(huì)？”“啊哈——”小豬打了個(gè)哈欠說(shuō)，“您又沒(méi)說(shuō)誰(shuí)是主持會(huì)議的人，我還以為是小螞蟻主持呢，它聲音那么小，我又聽(tīng)不見(jiàn)，再說(shuō)，要是被我一腳踩扁怎么辦？”老虎不知怎么說(shuō)才好，垂頭喪氣地走了。老虎又見(jiàn)到了小兔子，便想發(fā)泄一通，惡狠狠地問(wèn)：“你這么小的動(dòng)物，也敢不服從本王的命令，怎么不來(lái)開(kāi)會(huì)？”膽小的兔子一下子鉆到洞里用肚子里的聲音說(shuō)：“大……大王，我……我不知道開(kāi)會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容，如果是比武大會(huì)，我不就完蛋了嗎？”聽(tīng)了小動(dòng)物們的話，老虎大王感到很羞愧，便把牌子改了一下：今天晚上八點(diǎn)來(lái)小河邊開(kāi)會(huì)，討論森林環(huán)境怎樣改進(jìn)。這個(gè)故事告訴我們：做任何事情都要做完，不能只干一半，我們可不能學(xué)老虎大王喲！英語(yǔ)告示范文(篇十)在一個(gè)寒冷的傍晚，北風(fēng)呼嘯，一位母親抱著一個(gè)嬰兒急匆匆地跑向車(chē)站。地站在通道外，注視著那四個(gè)男人。這四個(gè)男人都閉著眼，裝作看不見(jiàn)的樣的棉襖，戴著一副大眼鏡，看著斯斯文文的，卻連告示牌上那么醒目的大字都看不到，戴眼鏡又有什么用呢？沒(méi)有一點(diǎn)羞愧感。他們自私自利，為了自己的利益置公共道德于不顧。古人明盲”。可是如果不是因?yàn)槿罕姷目v容，他們又怎么敢這樣肆無(wú)忌憚呢？如果我們每一個(gè)人都能學(xué)會(huì)將心比心，就不會(huì)發(fā)生“假文盲”的現(xiàn)象，那該多好?。≡诂F(xiàn)實(shí)生活中，我也曾見(jiàn)過(guò)這樣的情景:在人滿為患的公交車(chē)上，青年坐在老弱病殘專(zhuān)座上，一位老人就站在他身邊，他卻絲毫不為所動(dòng)；在禁止吸煙的電影院里，一個(gè)個(gè)假文盲蹺著二郎腿在吞云吐霧；公園里，“不準(zhǔn)踩踏草坪”的牌子十分醒目，卻仍然有人去踩。他們真的不識(shí)字嗎？不是的，他們只是想讓自己的生活更加便捷、舒適罷了。文盲是可恥的，假文盲更可恥，我們千萬(wàn)不能做文盲，更不能做假文盲。只有讓“文明之花”處處開(kāi)放，假文盲才會(huì)消失，世界才能變得更加美好。英語(yǔ)告示范文(篇十一)春日的暖陽(yáng)柔柔地照著，陽(yáng)光如一條薄薄的絲綢彌漫在頭頂，樹(shù)木的新綠鍍上了一層金光，顯得更加鮮嫩，好似掐一下就能滲出水來(lái)。杜甫一手捋著胡須，一手背在身后，從家中走到城墻邊，滿臉寫(xiě)著與這春景不相稱(chēng)的惆悵。只見(jiàn)他眉毛成了倒八字，嘴角一個(gè)勁地往下彎，怎一個(gè)愁字了得。杜甫一邊踱步，一邊嘆息：唉，大唐戰(zhàn)亂了七年，我也流浪了七年，國(guó)家什么時(shí)間才能恢復(fù)太平!嗒嗒一陣馬蹄聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，大家連忙讓出了一條道路，只見(jiàn)一個(gè)穿著官服的人騎著一匹高頭大馬，口里大喊：喜報(bào)!喜報(bào)!他沖到城墻邊，翻身下馬，在城墻上貼好告示后，又跨上戰(zhàn)馬，急馳而去。杜甫快步走到告示前，只見(jiàn)一張大紅告示上清楚地寫(xiě)著河南河北收復(fù)了!杜甫揉了揉自己的眼睛，再仔細(xì)看了一遍。果然沒(méi)錯(cuò)，叛亂已平息了。杜甫激動(dòng)地顫抖起來(lái)，他臉上的陰霾一掃而光，取而代之的是滿臉的欣喜，他一遍又一遍仔細(xì)地確認(rèn)著，一邊伸手撫摸著紅榜，一邊喃喃自語(yǔ)：收復(fù)了!終于收復(fù)了!激動(dòng)的淚水再也忍不住了，奪眶而出，大顆大顆滾燙的淚珠順著臉頰流了下來(lái)，滾落在衣衫上，淚水沾濕了胸前的一片衣衫，他用袖子拂去腮邊的淚水：七年啦，多么漫長(zhǎng)的等待啊!我終于等到這一天了。杜甫像一個(gè)孩子似的飛奔回家，一進(jìn)門(mén)，他漲紅著臉，喘著粗氣，興奮地大喊：老婆，兒子，河南河北收復(fù)了!妻子先是一愣，隨后眼睛瞇成一條縫，眼角樂(lè)開(kāi)了花，嘴角微微上揚(yáng)