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【文檔尺寸:A4字體:仿宋標(biāo)題字號(hào):20正文字號(hào):12】學(xué)生外出考察報(bào)告
學(xué)生外出考察報(bào)告篇1非常感謝學(xué)校給我們安排這次外出寫生的課程,這讓我們學(xué)會(huì)了,懂得了很多,有利于我們今后更好的學(xué)習(xí)和生活?;仡櫈槠趦芍艿暮蠈懮瑑?nèi)心仍充滿激情和快樂,這是我們藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的第二次寫生,先后去了鳳凰古城、邊城、乾州古城、德夯矮寨四個(gè)地方,從中我們都獲益匪淺。我們這次寫生是平面班和環(huán)藝班還有五位老師總計(jì)一百多人一起出發(fā)的,在4月7號(hào)下午就準(zhǔn)備好了行李和各種生活用品,還有其它一些娛樂用品,雖說我們是去寫生,條件比較艱苦,偶爾的時(shí)候,也可以放松一下。就這樣,抱著各種各樣的心情,帶著幾分憧憬,幾分幻想,乘上長途旅游巴士,前往遙遠(yuǎn)的異地之鄉(xiāng)-湖南鳳凰古城。4月8號(hào)我們歷經(jīng)了一天一夜的漫長路程終于趕到了鳳凰古城,我們提著重重的旅行包,在有經(jīng)驗(yàn)的老師和同學(xué)們的帶領(lǐng)下,來到我們要住的旅館。接下來我首先從鳳凰古城說起。一、鳳凰古城(一)古城來歷鳳凰古城國家歷史文化名城,相傳天方國(古印度)神鳥“菲尼克司”滿五百歲后,集香木自焚。復(fù)從死灰中復(fù)生,鮮美異常,不再死。此鳥即中國百鳥鳳凰也。鳳凰西南有一山酷似展翅而飛的鳳凰,故以此而得。鳳凰的風(fēng)景將自然的、人文的特質(zhì)有機(jī)融合到一處,透視后的沉重感也許正是其吸引八方游人的魅力之精髓。(二)鳳凰的夜景我們最初看到的就是鳳凰的夜景,它好美呀,當(dāng)夜幕降臨,華燈初上,鳳凰古城就會(huì)被五彩斑讕的燈火裝扮得分外妖嬈,分外漂亮。如果白天的鳳凰是一位純樸、美麗的苗家女子,那么,夜間的鳳凰就是一個(gè)多情、大方的湘西姑娘。站在沱江岸邊,仿佛置身于燈的世界,歌的海洋。在各種形狀的建筑上,或鑲嵌著五顏六色的彩燈,或閃耀著形狀各異的霓虹燈,或樹立著各種華麗的店鋪招牌、廣告燈!。古老的吊腳樓上,懸掛著一排排的大紅燈籠,閃亮的燈光映照在水中,更給古城增添了幾份神秘。鳳凰夜景中另一個(gè)有特色的去處,是沱江邊的酒吧一條街。這里的房子依江而建,裝飾風(fēng)格形式多樣,但都充滿著西方典雅和東方傳統(tǒng)相結(jié)合的現(xiàn)代氣息。鳳凰夜景永遠(yuǎn)流連在游人心中的夢(mèng)鄉(xiāng)。我們?cè)谶@條街上來回走,盡情享受這迷人的夜景。(三)鳳凰服飾第二天,我們老早趕去古城中心,在淅淅瀝瀝的小雨中我們被美麗少數(shù)民族的服飾吸引住了,于是我們都依依穿上衣服拍個(gè)不停,和當(dāng)?shù)厝肆奶?,得知鳳凰蠟染藝術(shù)歷史悠久,其蠟染印花布純美典雅,原始古樸。是鳳凰民族民間工藝品中的精品。還有鳳凰古城銀飾品,苗族喜戴銀制品,男女皆然而苗族婦女尤好銀飾裝扮,鳳凰作為典型的苗族聚居地區(qū),銀飾很自然的成為了地方特產(chǎn)。如今苗族銀飾就以其精美的制作吸引著越來越多的人。各式各樣圖案、款式的銀飾造型,既散發(fā)出濃郁的鄉(xiāng)土民間氣息,又表現(xiàn)出深厚的民俗文化內(nèi)涵。離開鳳凰我們走進(jìn)了沈從文筆下的邊城,到了湘西邊城美術(shù)寫生基地位于湘西花垣縣邊陲小鎮(zhèn)茶峒鎮(zhèn)。該鎮(zhèn)風(fēng)景秀美,是理想的度假旅游勝地。二、邊城此《邊城》是寫翠翠的愛情經(jīng)歷的。書中的翠翠島也就是城景區(qū)的重要景點(diǎn)項(xiàng)目邊城除了翠翠島還有百家書法園、沿河吊腳樓、古老城墻、拉拉渡、三不管島。翠翠島是邊城景區(qū)的重要景點(diǎn)項(xiàng)目,景點(diǎn)的規(guī)劃主要是以下幾個(gè)特點(diǎn):第一,突出自然。第二,突出實(shí)用。在翠翠島上,布局一個(gè)能容納200人左右的民間絕技表演場,進(jìn)行苗族民間絕技表演。第三,突出本色。島前端塑一尊由畫家黃永玉設(shè)計(jì)的漢白玉翠翠雕像,亭亭玉立,盼望二佬歸來。第四,突出文化。島的34級(jí)臺(tái)階是紀(jì)念《邊城》名著于1934年發(fā)表,中間的兩個(gè)平臺(tái)是代表橫跨兩個(gè)世紀(jì)。走在老街上我們一邊畫速寫一邊觀賞古老城墻,感覺像穿越了一樣,之后渡河來到三不管島,聽說在重慶、湖南、貴州接壤的邊區(qū)三鎮(zhèn),清水江上,一個(gè)曾經(jīng)治安混亂的“以前,三鎮(zhèn)村民和社會(huì)閑雜人員有了生活糾紛往往會(huì)到島上去“擺平”,三個(gè)鎮(zhèn)都不好管,“三不管島”由此得名三不管島”,經(jīng)過一年的打造,現(xiàn)在已成為游客向往的民族風(fēng)景區(qū)。在此風(fēng)景區(qū)的河邊上放學(xué)的孩子總是把褲子卷起快速的過河,他們手拉手帶著歡聲笑語,不禁回憶起了童年的趣事。我們拍了好多照片后依依不舍的離開邊城走向乾州古城?三、乾州古城。在乾州古城給人留下最深記憶的是看戲,土家族的民俗表演,他們熱情投入,每一個(gè)表演都很精彩贏得人們熱烈的掌聲。帶著還沒看夠的心情走向了下一站。我們經(jīng)過了矮寨懸索橋,它距吉首市區(qū)約20公里,跨越矮寨鎮(zhèn)附近的山谷,德夯河流經(jīng)谷底,橋面設(shè)計(jì)標(biāo)高與地面高差達(dá)330米左右。全長1073.65m,懸索橋的主跨為1176m。該橋跨越矮寨大峽谷,主跨居世界第三、亞洲第一。這些驚人的數(shù)字,不得不讓人驚嘆。四、矮寨在這里我們見到了神奇罕見的流沙瀑布據(jù)說九龍溪源頭的流紗瀑布高216米,是全國落差的瀑布。我們從正面仰望瀑布,好像瀑布是從云端飛流直下。沿潭畔走至瀑布里去,象是美猴王鉆進(jìn)了水簾洞。從瀑布背后觀瀑布,只看見瀑布是從一個(gè)半圓形巖石上飛瀉下來的。我們的衣服被淋濕了,涼涼的舒服極了。讓人興奮的是我們同學(xué)中有幾個(gè)男生進(jìn)水里游泳啦!回去之后下起了暴雨,我們經(jīng)歷了這場兇猛的大雨,還下了冰雹,房下的清水立即變得渾濁像是黃河之水,山上的竹子也彎下了腰,真是一次毀壞性的暴雨呀!五、總結(jié)湘西的外出的采風(fēng)教學(xué),培養(yǎng)了我們對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛,讓我們從書本的圖片所獲得的文化傳統(tǒng)中走出來。同時(shí)最感謝陪同我們的老師,感謝你們的關(guān)心與指導(dǎo)讓我們每去一地都有目的地引導(dǎo)我們注意觀察當(dāng)?shù)匚幕葸M(jìn),民俗、民間藝術(shù)和歷史文化遺存。觀賞錯(cuò)落有序的山里建筑,湘西古建筑具有三個(gè)明顯特征:一是木結(jié)構(gòu)多,分梁柱式結(jié)構(gòu)和穿斗式結(jié)構(gòu),以梁柱式結(jié)構(gòu)多。,吊腳樓和侗族的花橋、鼓樓。二是充分利用場地、地形,搞“組群布局”。第三是充分利用自然環(huán)境空間,造成一種藝術(shù)效果。同時(shí)我們也學(xué)到了收集地方民間特色形象資料,注意研究不同地域的、民居生活、家具的風(fēng)格樣式,為今后藝術(shù)創(chuàng)作積累形象素材。學(xué)生外出考察報(bào)告篇2其實(shí)在之前就聽說區(qū)里要安排外出寫生,也就一直暗暗盼望著,特別是前不久參加市里的美術(shù)年會(huì)時(shí),看到一位老師的寫生油畫創(chuàng)作,內(nèi)心真是“羨慕嫉妒恨”!這回好了,終于我們也有機(jī)會(huì)了!雖然自己繪畫功底不怎么好,但是可以學(xué)習(xí),可以進(jìn)步,還是很讓人高興的。只是天公不作美,臨出發(fā)前下起了雨,并且一直持續(xù)到寫生結(jié)束的前一天。為期兩天半的寫生時(shí)間雖然短了點(diǎn),但是也是收獲良多,意猶未盡。我是第一次來這里,第一次見識(shí)到原生態(tài)的自然之美。大洼確實(shí)是一個(gè)很美麗的地方,特別是這個(gè)季節(jié),山里的色彩變得豐富艷麗,隨處可見的楊樹,一叢一叢,葉子由黃到綠,其間點(diǎn)綴著幾棵懸掛著如小燈籠一樣可愛果子的柿子樹,再加上一些叫不上名字的有著各色顏色的植物,星星點(diǎn)點(diǎn),滿眼燦爛,馬上就讓人想起一個(gè)詞——“層林盡染”很多畫畫的人都喜歡到這里來寫生,作為省內(nèi)的“寫生勝地”,還是很名不虛傳的。只可惜連這里水都被污染了,很多原本很清澈的溪流都變得污濁,連其間的山石也被染成了黑色,曾經(jīng)的小魚小蝦們更是蹤跡全無——雖然這里的鄉(xiāng)民們依然淳樸善良,但是他們不知道丟失了的最寶貴的東西就再也找不回來了傷感的思緒拉回來,還是說說畫畫的事吧,我們這次一共是來了27名老師,按照“國畫”、“速寫”和“色彩'分了三個(gè)小組。為了節(jié)約時(shí)間,一到目的地后就馬上放好行李,每人領(lǐng)了一包干糧開始集合進(jìn)山。我們一行人跟隨有經(jīng)驗(yàn)的尚主任走在最前面,走過一處小橋,再向右轉(zhuǎn),眼前突然展現(xiàn)出一條鋪滿落葉的小徑,蜿蜿蜒蜒,指向不知名的遠(yuǎn)方,我們一邊贊嘆著這神秘美麗的大自然,一邊繼續(xù)繼續(xù)前行尋找適合畫畫的地點(diǎn),最后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有意思的茅草屋,有山石壘成的矮矮的圍墻,聽到里面?zhèn)鞒觥斑氵恪钡慕新?,原來是一個(gè)羊圈——這里的羊們也很有意思,清一色的黑山羊,平日我們所熟知的白羊一只也看不到。然后,第一幅畫就獻(xiàn)給了這個(gè)“古色古香”的羊圈。現(xiàn)在再看這幅畫,虛實(shí)關(guān)系處理得不好,主體物也不突出,畫得很不成熟在山里吃過中飯后,我們又找到一家山間小屋,只是很可惜,還沒怎么畫完,天空就飄起了雨,我們只好打道回府,雨一直下到晚上。第一天只算是畫了半天的畫。第二天吃早飯前,進(jìn)行了統(tǒng)一評(píng)畫,很多國畫與色彩作品都畫得很漂亮,特別是陳俊河老師的國畫,很讓人佩服,功底深厚,技法純熟,一看就是老國畫手了吃過早飯后再次出發(fā),只是這次還沒畫滿一個(gè)小時(shí)老天又下起了雨,我們只好奔回住處,路上遇到不少狂奔回去的老師們,他們也是很無奈得嘆氣?;氐剿奚岚褎倹]畫完的速寫根據(jù)記憶補(bǔ)了補(bǔ),聽說尚主任和顧老師畫畫極好,我們幾人去學(xué)習(xí)了一下,感覺自己真是差太遠(yuǎn)了!顧老師筆法熟練,構(gòu)圖大氣,無論是造型還是筆法線條都處處顯示出深厚的美術(shù)功底;尚主任的畫更是筆法靈活,造型嚴(yán)謹(jǐn),虛實(shí)得當(dāng),筆法熟練而富于變化,無論是樹的變化還是山石的變化都極具有藝術(shù)上的美感同時(shí)也給我們幾人的作品指點(diǎn)了一下,哪里不足,應(yīng)該怎樣改進(jìn),都一一給我們做了詳細(xì)的解答,我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)了自己的不足的同時(shí)也感到通過學(xué)習(xí)確實(shí)是有了進(jìn)步,至少在眼界上開闊了很多,并且非常感謝尚主任的不吝賜教。到了下午雨稍停了,我們帶傘出去繼續(xù)畫畫,找到第一天的山間小路,漫步在落滿金黃色樹葉的小徑上,兩旁滿是姿態(tài)各異顏色各異的樹,樹的對(duì)面還有“層林盡染”的一叢叢的更多的樹,小溪,大小不一的山石,以及掩映于樹木之間的山間石屋,秋風(fēng)乍起,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的樹葉翩然而下,絢爛至極,即使是飄著雨,也是極美的意境啊!可以想象,若是有著燦爛的陽光,那該是另有一番景致了。我對(duì)好友說,這真是世外桃源啊!可惜,不久大雨又至,我們匆匆拍了幾張照片,帶著未完成的畫,戀戀不舍得離開了這“世外桃源”。最后一天了,我們要回去了,老天反倒晴了!清晨,飯前評(píng)畫,這次好作品非常地多,不僅是好的國畫,好的油畫,好的色彩,還有很多好的速寫,相比之前,我都不好意思把自己的速寫拿出來,每個(gè)人都有每個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)格,陳俊河老師這次的國畫是一幅為了表現(xiàn)黑白灰對(duì)比的山間石屋,仍然是讓人嘆服的深厚的造型能力和純熟的國畫手法。而其他幾位老師的國畫也是各有特色,效果都不錯(cuò);另外幾幅色彩作品包括油畫,顏色都非常地豐富;兩位用色粉筆完成的色彩作品,色彩艷麗,很富有裝飾性;還有努力認(rèn)真的王真真老師的色彩畫,色彩淡雅,很有靈氣;最后一組速寫作品也是各有千秋,印象比較深的有周文秋老師的,構(gòu)圖巧妙,中遠(yuǎn)近景的空間大關(guān)系處理得很好,并且最后上了一點(diǎn)顏色,更顯得古樸秀麗,效果非常好;另外有位張老師的速寫筆法熟練,構(gòu)圖漂亮,整體效果非常好還有另外一些叫不上名字的老師的作品,有的專取一個(gè)小景,但是也是畫得很有意思,富有裝飾美感,有明顯的個(gè)人風(fēng)格,總之,大家都比前一天有進(jìn)步,效果很明顯。評(píng)完畫,還剩下兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,利用這剩下的寶貴時(shí)間,我們又畫了一幅速寫,拍了幾張美景,到了中午12點(diǎn)不得不集合了,最后全體老師合影留念,離開了這令人難忘的地方。兩天半的時(shí)間,真的是太短,感覺不夠用的,因?yàn)樽约旱睦L畫水平不是很好,學(xué)習(xí)到了很多,進(jìn)步了很多,這就是的收獲了,難忘的美景,難忘的同事們,難忘的好吃的飯菜,難忘的雖然互相還叫不上名字但仍然互幫互助團(tuán)結(jié)友愛的可貴精神!希望明年我們還能再來!學(xué)生外出考察報(bào)告篇3今年8月份的時(shí)候,我們踏上了安徽寫生實(shí)習(xí)的旅途這。是我們20xx級(jí)建筑學(xué)第一次外出實(shí)習(xí)。第一站我們安排在西遞村。從大巴下來,步入村中,走進(jìn)預(yù)定好的飯店,頓時(shí)覺得周身清爽,城市的喧囂和路途的塵土都滌蕩而去,未來幾天的寫生也變得更加誘人。放下行李,未做休息,我們便在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,參觀了村中的一些有代表性的景點(diǎn),之后我們各自繞著村子細(xì)細(xì)游覽品味。村中的小河和村邊的池水讓我感嘆皖南的靈動(dòng)和秀麗,畢竟這樣清澈的水在我的家鄉(xiāng)實(shí)不多見。下午,按照計(jì)劃同學(xué)們開始背著畫具走街串巷尋找合適的景點(diǎn)作畫。其實(shí),在西遞,令人滿意的景色無處不在;幽長的巷子,古老的官宅,斑駁的墻壁,都留在了我們的畫紙上。第一次沿街作畫時(shí),我有點(diǎn)難為情,因?yàn)樗綄?shí)在拙劣的可以,手法更是生澀,真不敢面對(duì)過往行人偶爾飄來的眼光。但后來發(fā)現(xiàn),多數(shù)人是無暇在乎你的畫作的,即便他們覺得你畫的不好,也只會(huì)鼓勵(lì)地對(duì)你笑笑或簡單指點(diǎn)一下。我也明白過來,正是水平不行才需要多加實(shí)習(xí)勤加練習(xí)嘛,管別人怎么看啊。一下午的時(shí)間沒有什么成果,我安慰自己才第一次不要灰心,老師也細(xì)心地指出我們畫作的缺點(diǎn)并鼓勵(lì)我們多畫。在西遞我們待了4天,盡管不舍那純樸的民風(fēng),不舍村中的那條大黃狗,我們卻不得不奔往下站——南屏。對(duì)于南屏,最深的印象是村中上上下下的臺(tái)階和村邊的萬松林,以及村外田地邊的石橋和水車。萬松林因?yàn)闃渖疑咸S的松鼠而得名,遺憾的是我未曾親眼目睹松鼠的身姿;不過倒近距離觀賞了石桌上休息的蝴蝶且留下了它的倩影。大水車是我長這么大第一次見,清澈的水流隨著轉(zhuǎn)動(dòng)的水車灌入小水渠,讓人不禁贊嘆勞動(dòng)人民的智慧。大石橋上行人匆匆,橋下河水潺潺,勾起人無限的繪畫沖動(dòng)。之后,我們來到最后的目的地宏村。進(jìn)村便是秀麗的南湖和橫跨其上的畫橋,湖中芙蓉俏,湖邊垂柳生,電影里李慕白牽馬過橋的場景再次浮現(xiàn)眼前。宏村的水系遍布全村的街道,每家每戶出門便可打到清水做飯洗衣。村中心是有牛胃之稱的月沼,因?yàn)槌靥恋男螤顬橐?guī)則的半月,所以村中人又叫它半月譚。想起宏村,自然會(huì)想到村中老者挎著竹籃的叫賣聲“糯米餅,桂花麻餅”,還有香甜的板栗。宏村里有很多存活幾百年以上的古樹,枝繁葉茂,遮天蔽日。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間只有短短十天,但是心中的感覺不能用不舍二字簡單概括,大家心里更多的是惆悵和感慨。惆悵歲月的變遷和歷史的痕跡,感慨環(huán)境的惡化和城市的浮躁,剛剛拂去塵污的心靈不知是否又要面臨考驗(yàn)學(xué)生外出考察報(bào)告篇4問渠那得清如許,為有源頭活水來——江蘇揚(yáng)州美琪學(xué)??疾煨牡么罄舒?zhèn)中心小學(xué)余斌很榮幸能夠參加這次難得的赴揚(yáng)州學(xué)習(xí)考察活動(dòng),在對(duì)諸多教育問題感到困惑的時(shí)候,在對(duì)自己的教育生涯開始有了職業(yè)倦怠的時(shí)候,在面對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)感到無所適從的時(shí)候,我們迎來了大朗教育的春天。鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府花大力氣投入人力、物力先后組織兩批骨干教師共40多人赴揚(yáng)州跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí),全面了解教育較發(fā)達(dá)地區(qū)的文化和教育現(xiàn)狀。此次學(xué)習(xí)我們先后聆聽了陳萍等4位教育專家的報(bào)告,并與美琪學(xué)校原校長劉儉國、現(xiàn)校長靳忠和學(xué)校幾位中層領(lǐng)導(dǎo)及一線教師進(jìn)行了全面的交流。我們通過聽報(bào)告、參觀校園文化、深入課堂聽常態(tài)課、與一線教師座談等方式真實(shí)了解和感受了該校文化教育的內(nèi)涵。專家們的報(bào)告主要包括4個(gè)方面的內(nèi)容:關(guān)于教育教研論文的撰寫、德育和班主任的發(fā)展、關(guān)于有效教學(xué)的研究、學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。一、關(guān)于教育教研論文的撰寫本專題內(nèi)容主要由江蘇省特級(jí)教師、美琪學(xué)校原校長劉儉國主講。劉校長指出寫出好研究論文必須具備以下五個(gè)基本條件:一是教師要有強(qiáng)烈的研究意識(shí);二是要有豐富的研究實(shí)踐;三是要有科學(xué)的世界觀和辯證思維;四是要有較高的教育理論水平;五是教師要有一定的文字表達(dá)能力。他主要與大家探討了兩個(gè)問題:一個(gè)是教育研究報(bào)告的撰寫,另一個(gè)是教育研究論文的撰寫。關(guān)于教育研究報(bào)告的撰寫劉校長以邗江區(qū)小學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)性研究為例,分別從題目、問題的提出、研究方法和研究對(duì)象、研究結(jié)果的分析、研究結(jié)論(簡要)、討論(問題)(提出)建議和附錄(篇目、作者、時(shí)間)等7個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解。關(guān)于教育研究論文的撰寫,劉校長首先強(qiáng)調(diào)教育研究論文有三個(gè)最基本的要素,即論題、論據(jù)、論證。在撰寫教育研究論文的過程中,要以觀點(diǎn)為軸心,用資料、數(shù)據(jù)說明觀點(diǎn),做到資料、數(shù)據(jù)與觀點(diǎn)相統(tǒng)一。接著他還以部分教師的論文為范例講述了論文的三個(gè)主要部分是:前言、正文、結(jié)論,三個(gè)次要部分是:題目、署名、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。通過這個(gè)講座,我們系統(tǒng)地、具體地了解了許多關(guān)于撰寫論文和研究報(bào)告需要注意的方面,對(duì)以后這方面的發(fā)展有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。二、關(guān)于加強(qiáng)德育和班主任工作在如何加強(qiáng)德育工作方面,劉儉國校長做了題為《抓住關(guān)鍵,夯實(shí)基礎(chǔ),做優(yōu)德育》的報(bào)告。在報(bào)告中,劉校長首先分析了現(xiàn)在德育的現(xiàn)狀:德智倒、大遠(yuǎn)空、知易行難、隊(duì)伍弱。他強(qiáng)調(diào)應(yīng)該做到“五育并舉,德育為先”,即思想品德教育、文化科學(xué)素質(zhì)教育、身體素質(zhì)教育、審美素質(zhì)教育、心理素質(zhì)教育、技能素質(zhì)教育、社會(huì)交往素質(zhì)教育。他對(duì)如何進(jìn)行德育教育進(jìn)行了理性思考,認(rèn)為“全員德育,注重實(shí)效”,人人都是德育工作者,不能把學(xué)校德育工作推到德育處或班主任身上。目前提高德育實(shí)效性是當(dāng)務(wù)之急,要與學(xué)生的生活實(shí)際相聯(lián)系,比如要求學(xué)生做到愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛學(xué)校,其實(shí)就是愛祖國的具體表現(xiàn)。他還強(qiáng)調(diào)指出德育內(nèi)容要力求做到小、近、實(shí)、序。“小”是指教育內(nèi)容要具體;“近”是指教育內(nèi)容要貼近實(shí)際,他還舉了幾個(gè)貼近學(xué)生的幾個(gè)觀念:市場經(jīng)濟(jì)的觀念;自主、自立、自強(qiáng)、自信的觀念;社交和合作的觀念;競爭和進(jìn)取的觀念;時(shí)間效率觀念;信息觀念;民主法制觀念;拼搏觀念;務(wù)實(shí)的觀念;公平的觀念;遵章納稅的觀念;權(quán)利和義務(wù)的觀念;文明消費(fèi)的觀念;互惠互利的觀念等。“實(shí)”是指講究實(shí)效,知行統(tǒng)一;“序”是指教育要有序列,比如:愛國主義教育的序列應(yīng)該是:愛父母→愛親人→愛老師→愛同學(xué)→愛集體→愛他人→愛祖國→愛人民。他以美琪學(xué)校的六個(gè)六好習(xí)慣為例講了基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng);以八愛教育為抓手,培養(yǎng)學(xué)生良好道德情操。一起強(qiáng)調(diào)家校聯(lián)動(dòng),拓寬育人渠道,這一點(diǎn)正與我校的家校正在開展的活動(dòng)不謀而合。其中,卜老師關(guān)于《文明與你相約》的系列性國旗下講話非常有特色。這個(gè)活動(dòng)從開學(xué)初的第三周開展,一直持續(xù)到15周。每周都有一個(gè)講話主題,涉及到學(xué)生生活學(xué)習(xí)的各個(gè)方面,講話內(nèi)容生動(dòng)、有趣,非常有實(shí)效,也很有特色。在如何加強(qiáng)班主任發(fā)展方面,劉校長以北京市特級(jí)教師孫蒲遠(yuǎn)說過的這樣一段話來說明所有的老師都應(yīng)當(dāng)以這樣的心態(tài)來看待班主任工作:班主任的繁忙就是我生活的充實(shí),班主任的辛苦就是對(duì)我的磨煉,處理孩子們的各種問題就是我的一種樂趣,孩子們的進(jìn)步和家長們的信任就是我的幸福,而我工作中的困惑正是我教科研要解決的專題。他從6各方面高度概括了班主任的特點(diǎn):班主任的素養(yǎng)決定了班主任之歌的曲風(fēng)、“愛”是班主任之歌的主旋律、譜寫建設(shè)班集體的主題歌詞、豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)是班主任之歌的動(dòng)人樂章、教科研是班主任之歌的音、和家庭、社會(huì)攜手同唱一支歌。美琪學(xué)校關(guān)于關(guān)于“師愛”的兩句話讓我深思,一句是“從最后一名學(xué)生抓起”,還有一句是“讓每一根草都開出自己的花”。正如蘇霍姆林斯基所說的“讓每一個(gè)孩子都抬起頭走路”,我們應(yīng)該愛每一個(gè)孩子,不放棄任何一個(gè)孩子。因?yàn)閻酆⒆硬拍茏プ〗逃鯔C(jī),教師是點(diǎn)燃學(xué)生心靈火花的人,教師的愛是促使孩子內(nèi)心變化的催化劑。無論哪個(gè)孩子,他的內(nèi)心世界絕不會(huì)是一色的冰雪天地,總會(huì)有星星點(diǎn)點(diǎn)的火花可以捕捉,點(diǎn)燃這些火花,便可融化這冰雪世界,激發(fā)起孩子的熱情。善于抓住教育孩子的契機(jī)就是班主任工作的技巧和藝術(shù),也是班主任愛孩子的具體體現(xiàn)。愛孩子就要懂得尊重孩子的感情,正如教育家陶行知先生說的“您不可以輕視小孩子的情感,他給您一塊糖吃,是有汽車大王捐助一萬元的慷慨。他做了個(gè)紙鳶飛不上去,是有齊柏林飛船造不成一樣的躊躇。他失手打破了一個(gè)泥娃娃,是有一個(gè)寡婦死了獨(dú)生子那么悲哀。他沒有打著他討厭的人,便好像是羅斯福討不著機(jī)會(huì)帶兵去德國一般的慪氣。他寫字想著得雙圈沒得著,仿佛是候選總統(tǒng)落了選一樣的失意。他想你抱他一會(huì)兒你偏去抱了別的孩子,好比是一個(gè)愛人被別人奪去一般的傷心?!眲⑿iL還講了《一個(gè)外國小學(xué)校長的故事》,讓我更進(jìn)一步懂得了師生之間的關(guān)系是應(yīng)該是民主平等、彼此理解、相互尊重、相互信任、心靈相通、互相學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)的一種關(guān)系。我尤其對(duì)開展班級(jí)活動(dòng)這方面很感興趣,因?yàn)槠綍r(shí)總覺得不知道該開展什么活動(dòng),有點(diǎn)無從下手,聽了劉校長的講座我茅塞頓開。他以美琪學(xué)校為例講了班級(jí)活動(dòng)來自于學(xué)校的常規(guī)活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)來自于學(xué)校的品牌;“小小練兵場”的活動(dòng),七年級(jí)則開展主題為“人生設(shè);美琪是我家,我愛我的家”;“雛鷹創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)等都形成了自身的特色;三、關(guān)于有效課堂教學(xué)這個(gè)方面我們主要聽了4個(gè)講座;和《有效教學(xué)——關(guān)注學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和全面發(fā)展,王;教學(xué)“四變?nèi)Y(jié)合”》,美琪學(xué)校張偉老師的《打造有;一種教學(xué)理念,是一種教學(xué)追求,更是一套教學(xué)。學(xué)生外出考察報(bào)告篇5根據(jù)學(xué)校安排,4月4日至4月12日,我先后到江蘇蘇州考察了4個(gè)企業(yè),到浙江寧波賽特樂電子公司、安徽蕪湖美的衛(wèi)浴電器公司、江西婺源國際大酒店看望了我校計(jì)算機(jī)、電子、機(jī)電及旅游專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生,現(xiàn)將外出考察情況匯報(bào)如下:一、在蘇州考察的4個(gè)企業(yè)基本情況及薪資待遇1、華碩電腦蘇州公司公司位于蘇州市新區(qū),1999年,華碩電腦集團(tuán)在蘇州投資成立名碩電腦,20xx年10月,設(shè)立蘇州科技園,20xx年,華碩電腦集團(tuán)分立為和碩聯(lián)合科技股份有限公司。目前,蘇州合聯(lián)集團(tuán)園區(qū)內(nèi)有名碩電腦、凱碩電腦、康碩電子及百碩電腦四家獨(dú)資子公司,占地1580畝,員工6萬余人。產(chǎn)品主要涉及主機(jī)板、筆記本電腦、桌上型電腦系統(tǒng)、多媒體產(chǎn)品、調(diào)制解調(diào)器等五大領(lǐng)域:生活設(shè)施齊全,廠區(qū)內(nèi)有銀行、圖書館、運(yùn)動(dòng)場、超市、適合全國各地生活習(xí)俗的餐廳。工資待遇:實(shí)習(xí)期1140元每月,轉(zhuǎn)正后1280—1430元每月,夜班津貼每天8元,加班費(fèi)為:平時(shí)1.5倍,雙休日2倍,重大節(jié)日3倍)。綜合工資2300——2500元。福利待遇:公司為每位合同制員工繳納五金:基本養(yǎng)老保險(xiǎn)金、醫(yī)療保險(xiǎn)金、失業(yè)保險(xiǎn)金、工傷保險(xiǎn)金及生育保險(xiǎn)金;公司提供三餐,實(shí)習(xí)期工作餐免費(fèi),正式員工每天餐費(fèi)2元。公司統(tǒng)一安排住宿,有獨(dú)立的衛(wèi)生間,洗浴,衣柜,陽臺(tái),電話機(jī),桌子,凳子,風(fēng)扇等。華碩電腦公司適合計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)及就業(yè)。優(yōu)勢(shì):公司規(guī)模大,環(huán)境好,生活條件好,管理規(guī)范;缺點(diǎn):1、公司大量招聘本科、大專畢業(yè)生,尤其是大專生,我們的學(xué)生和許多大專生是同一起點(diǎn),學(xué)生在企業(yè)的發(fā)展空間特別小,就是作業(yè)員(操作員);2、河南人在蘇州形象較差,影響較壞,華碩原則上不招河南人,優(yōu)先招外省市學(xué)生,河南人最多一次安排15人。(防火、防盜、防河南人)2、宏利來服飾公司位于蘇州市五中區(qū),成立于1993年,現(xiàn)有員工1600余名,產(chǎn)品為消防產(chǎn)品,主要出口。公司三餐及住宿免費(fèi),宿舍有冷熱水及空調(diào),并有獨(dú)立的衛(wèi)生間。員工工資實(shí)行計(jì)件制,每月全勤獎(jiǎng)150元,休假4天。月保底工資1800元,綜合工資2400元左右。滿6個(gè)月可享受每月50元的工齡獎(jiǎng);滿一年可享受每月100元的工齡獎(jiǎng);滿一年半可享受每月150元的工齡獎(jiǎng);滿兩年可享受每月200元的工齡獎(jiǎng);滿三年可享受每月300元的工齡獎(jiǎng);滿三年半可享受每月350元的工齡獎(jiǎng);滿四年可享受每月400元的工齡獎(jiǎng);適合服裝專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)再就業(yè)。3、安順電子維修有限公司公司位于蘇州市相城區(qū)陽澄湖鎮(zhèn),是一家專業(yè)的維修培訓(xùn)、推薦就業(yè)機(jī)構(gòu)。有客服中心、就業(yè)中心、理論培訓(xùn)中心、主板實(shí)訓(xùn)中心、筆記本實(shí)訓(xùn)中心、液晶顯示器實(shí)訓(xùn)中心、smt實(shí)訓(xùn)中心、品管實(shí)訓(xùn)中心、smt車間,公司規(guī)模較小,一次性可培訓(xùn)50人左右。主要為外資、合資大型企業(yè)培訓(xùn)技術(shù)員,三個(gè)月培訓(xùn)費(fèi)6000元,包吃包住,推薦高薪就業(yè),月薪3000—4000元。培訓(xùn)的主要方向?yàn)椋弘娔X主機(jī)板、工業(yè)主板、顯示卡,計(jì)算機(jī)硬件(內(nèi)存,硬盤,光驅(qū)),液晶顯示屏,筆記本電腦、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品等電子消費(fèi)產(chǎn)品故障檢測(cè)及維修服務(wù)。適合計(jì)算機(jī)、電子專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生培訓(xùn)提高再就業(yè)。4、蘇州豐川電子科技有限公司公司位于吳江市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),屬中國臺(tái)灣獨(dú)資企業(yè)。公司主要研發(fā)生產(chǎn):數(shù)字照相機(jī)、高檔五金件、精密沖壓模具等,適合電子、機(jī)電類學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)。公司生活區(qū)有專人管理,宿舍配有空調(diào)、電扇、陽臺(tái)、衛(wèi)生間、洗澡間;生活區(qū)有超市和圖書室;食堂內(nèi)設(shè)有電視區(qū),另外還有健身娛樂設(shè)施,如乒乓球、桌球、羽毛球、籃球等。薪資待遇:試用期6個(gè)月,基本工資為1190元,底薪為1140元,公司提供就餐及住宿,費(fèi)用在薪資中扣除,每年5月至11月份在職的人員,公司將給予1400元的獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)行5天8小時(shí)工作制,加班費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為平時(shí)1.5倍;雙休2倍;國假法定假3倍。二、在外就業(yè)及頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生狀況1、在蘇州就業(yè)的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生2、在寧波賽特勒電子公司就業(yè)的往屆畢業(yè)生及頂崗實(shí)習(xí)的09春計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生。09春計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生目前比較穩(wěn)定,2月份過年放假,放假11天,實(shí)際上班17天。張曉芳1924元,允管龍1498元,吳樂娜1730元,陳璐璐,1744元,杲婷婷,1630元,李曉瑞,1778元,大部分學(xué)生工資在1000元以上。學(xué)生公寓化管理,寢室有電視、空調(diào),食堂飯菜品種比較齊全,4月7日,我和學(xué)生在公司食堂一塊吃了飯,對(duì)于學(xué)生的意見及建議,我和裘總及童經(jīng)理進(jìn)行了溝通。我們臨走前,企業(yè)正聯(lián)系寧波一家旅游公司,正準(zhǔn)備組織老員工坐飛機(jī)到湖南張家界旅游,我們的往屆學(xué)生就去了5個(gè)。3、在蕪湖美的衛(wèi)浴電器公司頂崗實(shí)習(xí)的09春電焊專業(yè)學(xué)生。蕪湖美的衛(wèi)浴電器公司位于蕪湖市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),占地500余畝,主要生產(chǎn)太陽能、電熱水器及浴霸,現(xiàn)有員工3000余人。公司環(huán)境優(yōu)美,生活條件非常優(yōu)越,學(xué)生餐廳有適合全國各地的學(xué)生口味的菜肴,宿舍實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)公寓化管理,宿舍樓道特別干凈,宿舍有電視機(jī)、空調(diào)及網(wǎng)絡(luò)。我們學(xué)生上崗前要進(jìn)行理論培訓(xùn)、考核、崗位實(shí)操訓(xùn)練及上崗實(shí)操。目前主要從事的崗位有組裝、焊接、數(shù)控,蚌埠職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大專班學(xué)生和我們的學(xué)生就在同一個(gè)車間,4月7日,蚌埠職業(yè)技術(shù)學(xué)院就有20名學(xué)生進(jìn)廠進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。4月8日下午,我組織召開了學(xué)生座談會(huì),通過座談,了解到,目前,09春電焊專業(yè)在蕪湖實(shí)習(xí)的學(xué)生還有29人,穩(wěn)定率在09春學(xué)生中,企業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)我們的學(xué)生也非常滿意,人事部朱經(jīng)理高興地說:“你們的學(xué)生能吃苦,上手快,部分學(xué)生腦子非?;睿€積極上進(jìn),參加了廠里組織的中層管理人員競聘,盡管沒有競聘成功,今后我們還要有重點(diǎn)地去培養(yǎng)?!睂W(xué)生對(duì)工作環(huán)境及工資待遇比較滿意,王克克上月工資達(dá)2600元。4、在婺源國際大酒店工學(xué)交替實(shí)習(xí)的09秋旅游專業(yè)學(xué)生婺源被譽(yù)為“中國最美的鄉(xiāng)村”、“最后的香格內(nèi)拉”,環(huán)境優(yōu)美,旅游業(yè)非常發(fā)達(dá),我們合作的婺源國際大酒店是按照國際五標(biāo)準(zhǔn)建造的集住宿、餐飲、娛樂、旅游、商務(wù)、會(huì)議為一體的大型多功能涉外酒店。酒店占地170畝,建筑面積6萬余平方米,由總統(tǒng)別墅、貴賓樓、嘉賓樓、國際會(huì)議中心、多功能綜合大樓組成,有各類客房400余間,有可容納千人的國際會(huì)議中心,是江西省規(guī)模、檔次的五酒店。4月10日下午,我組織召開了學(xué)生座談會(huì),學(xué)生非常高興,都談了各自的感受和取得的成績,隨后我實(shí)地考察了學(xué)生宿舍和餐廳,尤以男同學(xué)還特地趕到我住的酒店為我進(jìn)行了做床表演,部分學(xué)生還表示愿意留在這家酒店。三、體會(huì)通過這次外出考察學(xué)習(xí),我體會(huì)很深,可以說我們學(xué)校的辦學(xué)思路、管理要求、育人目標(biāo)、文化建設(shè)等方面的做法(想法)都是比較到位的,和企業(yè)的要求完全能夠接軌,但我們?cè)谶@些方面做得還不夠細(xì),落實(shí)得還不是非常到位。(一)明確不同專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)和企業(yè)對(duì)人才的需求標(biāo)準(zhǔn),在提升學(xué)生實(shí)踐操作技能的同時(shí),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、吃苦精神、紀(jì)律、集體榮譽(yù)感等方面的教育,提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。通過和這些企業(yè)人力資源部門負(fù)責(zé)人的溝通交流,我了解到,大部分企業(yè)對(duì)員工的要求主要表現(xiàn)為以下四個(gè)方面:1、有吃苦進(jìn)取精神;2、能嚴(yán)格遵守企業(yè)規(guī)章制度及有關(guān)要求,服從領(lǐng)導(dǎo);3、有較好的專業(yè)技術(shù)能力,或者說是實(shí)踐操作技能;4、有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)工作能力,能夠與員工相互協(xié)作,和睦相處。具備這些品質(zhì),你才有可能抓住機(jī)遇,才有可能被推薦為管理人員或擔(dān)任技術(shù)員工作,不然,你永遠(yuǎn)只能是一個(gè)普通的作業(yè)員(操作員)。因此,在我們平時(shí)的思想教育工作中,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、吃苦精神、紀(jì)律、集體榮譽(yù)感等方面的教育,在教育教學(xué)工作中,我們要把我們培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)定位為技術(shù)員,而不是作業(yè)員。這樣,我們的學(xué)生走上工作崗位后,才能很快適應(yīng)企業(yè)崗位需求,爭得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。(二)科學(xué)管理,精細(xì)管理,提高我們的管理效率和管理質(zhì)量學(xué)生外出考察報(bào)告篇6學(xué)院作者:時(shí)間:通過這次的考察我認(rèn)識(shí)到:在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)只有在和實(shí)際相結(jié)合的情況下能完全的理解和掌握,在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)我們也要去考察實(shí)踐??疾炷康模和ㄟ^考察,熟悉專業(yè)的技能,了解設(shè)計(jì)的具體步驟和后續(xù)操作,在實(shí)際操作當(dāng)中驗(yàn)證學(xué)到的理論,了解廣告公司的運(yùn)作步驟,為今后的真正跨入社會(huì)奠定基礎(chǔ)??疾鞂?duì)象:廣西
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