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《攝影攝像》課程規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)《攝影攝像》課程規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)《攝影攝像》課程規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月《攝影攝像》課程規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:《數(shù)字?jǐn)z影》課程標(biāo)準(zhǔn)課程類(lèi)別:專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程計(jì)劃課時(shí):32課程學(xué)分:2適用專(zhuān)業(yè):藝術(shù)設(shè)計(jì)一、課程概述(一)制定依據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)(新媒體策劃與設(shè)計(jì)方向)人才培養(yǎng)方案》中的人才培養(yǎng)規(guī)格要求和對(duì)《數(shù)字?jǐn)z影》課程教學(xué)目標(biāo)要求而制定。用于指導(dǎo)其課程教學(xué)與課程建設(shè)。(二)課程的性質(zhì)與地位本課程是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程。本課程的任務(wù)是使學(xué)生通過(guò)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握使用攝影機(jī)、攝像機(jī),實(shí)現(xiàn)拍攝照片、影片,畢業(yè)后可從事攝影攝像制作、企事業(yè)單位的宣傳部門(mén)從事策劃師、編輯師等多個(gè)工作崗位等工作。序號(hào)后續(xù)課程名稱(chēng)需要本課程支撐的主要能力1影視特效制作需要本課程提供的設(shè)計(jì)與制作的流程與方法方面做支撐。2非線(xiàn)性編輯需要本課程提供的設(shè)計(jì)與制作的流程與方法方面做支撐。3欄目包裝實(shí)訓(xùn)需要本課程提供的設(shè)計(jì)與制作的流程與方法方面做支撐。4新媒體策劃與創(chuàng)意需要本課程提供的設(shè)計(jì)與制作的流程與方法方面做支撐。5數(shù)字互動(dòng)媒體項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)需要本本課程提供設(shè)計(jì)技術(shù)基礎(chǔ)方面的能力。(三)課程設(shè)計(jì)思路《攝影攝像》是一門(mén)理論與實(shí)踐相結(jié)合的專(zhuān)業(yè)核心課程,兼顧技術(shù)與藝術(shù)的課程,目的是使學(xué)生了解和掌握影視的理論與實(shí)踐知識(shí)的基礎(chǔ),掌握攝影攝像這一重要環(huán)節(jié)中的取景、透視、色彩、燈光運(yùn)用方式的技術(shù)原理、藝術(shù)原則及實(shí)際操作的方法與技巧,并能夠利用攝影攝像拍攝各種人物照片、場(chǎng)景、視頻等;目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生具備從事專(zhuān)業(yè)影視拍攝、照片拍攝、場(chǎng)景燈光等方面工作的基本職業(yè)能力。(四)課程內(nèi)容選取的依據(jù)一是以就業(yè)為導(dǎo)向,瞄準(zhǔn)影視后期后期制作人才市場(chǎng)需;二是為“影視特效制作”等后續(xù)職業(yè)能力課奠定理論基礎(chǔ);三是按照項(xiàng)目選取課程內(nèi)容和組織教學(xué),不求學(xué)科體系的完整,強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容的應(yīng)用性和需求性。將課程劃分為六個(gè)學(xué)習(xí)情境。把影視后期中精彩的場(chǎng)景、廣告公司的視頻廣告作為課堂教學(xué)項(xiàng)目引入課程,加強(qiáng)崗位綜合技能和技巧的訓(xùn)練,使學(xué)生能夠操作熟練、舉一反三。1.學(xué)習(xí)情境中的知識(shí)點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)密切相關(guān)學(xué)習(xí)情境中的知識(shí)點(diǎn)必須與學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān),以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。2.學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程設(shè)計(jì)基于認(rèn)知規(guī)律,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜學(xué)習(xí)型的知識(shí)點(diǎn),基于認(rèn)知規(guī)律,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜。學(xué)習(xí)任務(wù)在包含前一個(gè)任務(wù)的基礎(chǔ)上增加知識(shí)點(diǎn),難度層層推進(jìn),有序?qū)崿F(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。3.注重學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力4.課程結(jié)構(gòu)是靜態(tài)的,教學(xué)載體是動(dòng)態(tài)的、開(kāi)放的在確定課程內(nèi)容時(shí),各個(gè)載體包含的知識(shí)點(diǎn)是靜態(tài)的,老師或?qū)W??筛鶕?jù)自己的情況選擇合適的載體。二、課程目標(biāo)(一)總目標(biāo)能夠利用攝影攝像提供的拍攝技術(shù)對(duì)人物或風(fēng)景進(jìn)行拍攝處理,制作靜態(tài)拍攝、動(dòng)態(tài)拍攝等有動(dòng)感的適合在光盤(pán)/網(wǎng)絡(luò)傳播、展示的各類(lèi)圖片和視頻作品。(二)分目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)(1)了解攝影攝像的概念、特點(diǎn)、發(fā)展歷程及一般工作流程;(2)了解攝像機(jī)的用途、特點(diǎn)及安裝要求;(3)了解攝像機(jī)的常用術(shù)語(yǔ);(4)了解攝像機(jī)的藝術(shù)指導(dǎo)原則;(5)了解攝影機(jī)中可以編輯的素材格式及特點(diǎn);(6)掌握材質(zhì)貼圖的方法;(7)掌握攝影機(jī)的工作界面、菜單、工具面板以及各種控制面板的布局方式和使用方法;(8)掌握在電腦中導(dǎo)入拍攝素材的方法;(9)掌握攝影攝像機(jī)的基本使用方法;2.學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力目標(biāo)(1)領(lǐng)會(huì)客戶(hù)意圖,拍攝照片、視頻;(2)熟練進(jìn)行素材采集,并對(duì)素材進(jìn)行處理;(3)根據(jù)作品的使用要求圖片處理;(5)能夠根據(jù)要求制作出用戶(hù)滿(mǎn)意的各類(lèi)作品。3.方法能力和社會(huì)能力目標(biāo)(1)熱愛(ài)影視后期制作藝術(shù),對(duì)待工作精益求精,具有吃苦耐勞的精神;(2)具有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神,嚴(yán)于律已,寬以待人,善于交流溝通;(3)自學(xué)能力強(qiáng),緊跟技術(shù)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài),對(duì)工作中遇到的挫折和困難不畏懼,能夠主動(dòng)尋求解決總是的方法;(4)社會(huì)責(zé)任心和環(huán)境保護(hù);(5)語(yǔ)言及文字表達(dá)能力;(6)具有決策能力和執(zhí)行能力;(7)利用網(wǎng)絡(luò)、文獻(xiàn)等獲取信息的能力;(8)自我控制與管理能力;(9)制定工作計(jì)劃的能力;(10)評(píng)估工作結(jié)果(自我、他人)的能力。三、課程教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)安排序號(hào)工作任務(wù)知識(shí)點(diǎn)技能要求學(xué)時(shí)11、攝影攝像前景展望2、攝影攝像入門(mén) 1、傳統(tǒng)攝影與數(shù)碼攝影2、、攝像與攝影區(qū)別3、傳統(tǒng)攝像與數(shù)碼攝像4、DV帶存儲(chǔ)、DVD存儲(chǔ)、閃存卡存儲(chǔ)、微型硬盤(pán)存儲(chǔ)掌握攝影攝像中的一些理論概念82攝影攝像基本操作1、DC、DV取景系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、成像系統(tǒng);2、DC、DV的性能、功能;3、DC、DV與計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)傳送的方法掌握DC、DV的基本結(jié)構(gòu);掌握光圈、快門(mén)速度、分辨率、感光度、白平衡等基本參數(shù)的設(shè)置操作;掌握變焦的基本操作;掌握將DC、DV中的照片和視頻傳送的計(jì)算機(jī)中的方法。43器材的使用1、存儲(chǔ)器、鏡頭、鏡頭附加鏡2、閃光燈、三腳架、遮光罩、讀卡器和數(shù)碼伴侶、電池掌握照相機(jī)各種存儲(chǔ)設(shè)備、閃光燈、可更換鏡頭、各種附加鏡、讀卡器、數(shù)碼伴侶等配件的使用方法。44影像曝光1、曝光、曝光量2、正確曝光、等量曝光、選擇曝光;3、快速度、小光圈、慢速度、大光圈;4、自動(dòng)曝光和曝光補(bǔ)償;掌握各種環(huán)境下的曝光估計(jì)和曝光的基本方法。掌握利用照相機(jī)自帶測(cè)光系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)光的方法。掌握曝光補(bǔ)償?shù)牟僮鞣椒?。掌握攝影和攝像各種曝光模式的設(shè)定和使用方法。45影像曝光1、攝影攝像光源種類(lèi);2、光的特性;3、影調(diào)和質(zhì)感;4、影調(diào)的控制和處理手段。掌握各種光線(xiàn)環(huán)境下用光的基本方法。能夠正確運(yùn)用影調(diào),能夠通過(guò)用光表現(xiàn)被攝物的質(zhì)感。86取景構(gòu)圖 1、拍攝角度2、環(huán)境和透視3、攝影構(gòu)圖法則掌握如何根據(jù)具體的拍攝對(duì)象選擇拍攝角度和拍攝方位。掌握根據(jù)橫豎畫(huà)面確定的三個(gè)原則進(jìn)行畫(huà)面的取舍。掌握前景和背景的作用和透視的特點(diǎn)。掌握如何運(yùn)用多樣和統(tǒng)一、什么是什么照應(yīng)、均衡和對(duì)比的構(gòu)圖法則進(jìn)行構(gòu)圖。47攝影攝像藝術(shù)作品1、靜態(tài)構(gòu)圖與動(dòng)態(tài)構(gòu)圖的區(qū)別;2、動(dòng)態(tài)構(gòu)圖的拍攝手法;攝像構(gòu)圖的原則:3、照相機(jī)的平衡方法、掌握如何對(duì)靜態(tài)物體和動(dòng)物體進(jìn)行拍攝;掌握動(dòng)態(tài)構(gòu)圖的各種拍攝方法;掌握根據(jù)具體拍攝對(duì)象綜合運(yùn)用各種拍攝方法,全方位地表現(xiàn)主體;掌握多主體畫(huà)面的構(gòu)圖原則,進(jìn)而拍攝出比較滿(mǎn)意的視頻。48攝影攝像實(shí)踐1、風(fēng)光拍攝的取景和構(gòu)圖技巧;2、風(fēng)光拍攝的用光;3、特殊天氣的拍攝時(shí)機(jī)和拍攝技巧;4、夜景拍攝的技巧;5、人物拍攝的手法;6、體育攝影拍“靜”的快門(mén)速度和拍“動(dòng)”的快門(mén)速度,以及拍“動(dòng)”的方法;7、體育攝像中攝像機(jī)的高速快門(mén)設(shè)置掌握風(fēng)光、夜景、花卉、人物、旅游、體育等各種專(zhuān)題拍攝的特點(diǎn),掌握它們的構(gòu)圖、用光和拍攝技巧,拍攝出滿(mǎn)意的攝影攝像作品。49綜合應(yīng)用1、濾鏡摳圖2、橡皮擦摳圖3、圖像特技4、鏡頭組接5、視頻捕獲6、視頻剪切7、視頻合成使用Photoshop圖像編輯軟件進(jìn)行摳圖和圖像特技處理的方法。熟練掌握利用premiere軟件創(chuàng)建影片的方法。8合計(jì)48四、教學(xué)實(shí)施(一)師資要求1.從事本課程教學(xué)的專(zhuān)任教師,應(yīng)具備以下相關(guān)知識(shí)、能力和資質(zhì):1)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科以上學(xué)歷(含本科),并接受過(guò)職業(yè)教育教學(xué)方法論的培訓(xùn),具備高校教師資格。2)從事實(shí)踐教學(xué)的主講教師要具備在影視企業(yè)實(shí)際參與開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的經(jīng)歷。3)具備圖片處理軟件和視頻后期處理制作與腳本寫(xiě)作能力方面的相關(guān)知識(shí)。4)具備教學(xué)組織、管理及協(xié)調(diào)能力。2.從事本課程教學(xué)的兼職教師,應(yīng)具備以下資質(zhì):1)應(yīng)具有一定的普通話(huà)基礎(chǔ),并掌握一定的教學(xué)、教育相關(guān)知識(shí),在進(jìn)行示范性教學(xué)時(shí),能充分表達(dá)所教學(xué)的內(nèi)容。2)在影視企業(yè)從事3年以上產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)的實(shí)踐工作。(二)教材及參考資料教材的編寫(xiě)要體現(xiàn)課程的性質(zhì)、價(jià)值、基本理念、課程目標(biāo)以及內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。1.打破傳統(tǒng)的學(xué)科教材模式,以本課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)進(jìn)行教材編寫(xiě)。2.校企聯(lián)合編寫(xiě)教材,教材編寫(xiě)以校企合作、理實(shí)一體化培養(yǎng)高技能人才的要求為目標(biāo),注重能力本位的原則,力求突出“理論夠用、重在實(shí)操”和“簡(jiǎn)單明了、方便實(shí)用”的特色,內(nèi)容應(yīng)具有較強(qiáng)的應(yīng)用性和針對(duì)性,編寫(xiě)的目的主要是為了培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、具有一定理論知識(shí)、具有較強(qiáng)操作和實(shí)踐能力、具有可持續(xù)發(fā)展能力的、為用人影視企業(yè)所歡迎的高技能非線(xiàn)性編輯人才。3.通過(guò)工作任務(wù)的需求,以夠用為度為原則,設(shè)定能力目標(biāo),能力標(biāo)準(zhǔn),引入高職學(xué)生所必需的理論知識(shí),加強(qiáng)實(shí)際操作能力的訓(xùn)練。4.教材應(yīng)圖文并茂,提供大量的實(shí)際示例圖,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)于技術(shù)的理解與掌握。5.建議為教材配置專(zhuān)門(mén)的多媒體光盤(pán),以滿(mǎn)足教學(xué)的需要和學(xué)生的自學(xué)。序號(hào)教材名稱(chēng)主編出版社1攝影攝像劉宏江上海交通大學(xué)出版社參考資料11.攝影技術(shù)教程徐國(guó)興中國(guó)人民大學(xué)出版社22.攝影技藝教程顏志剛復(fù)旦大學(xué)出版社(四)教學(xué)方法改革教學(xué)方法,融“教學(xué)做”于一體。打破傳統(tǒng)的課堂講授與實(shí)訓(xùn)教學(xué)分段實(shí)施的方式,而是在校內(nèi)學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)中心,邊講授、邊訓(xùn)練。學(xué)生在教中學(xué),在學(xué)中做。本課程授課內(nèi)容分為兩大部分,分別是基礎(chǔ)理論知識(shí)部分和項(xiàng)目實(shí)做部分。教師在基礎(chǔ)理論知識(shí)講授后,就將學(xué)生分為若干項(xiàng)目組,每一組指定一名團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。學(xué)生以團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的方式參與到項(xiàng)目的實(shí)做部分,通過(guò)項(xiàng)目實(shí)做的方式學(xué)習(xí)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與創(chuàng)新的知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,教師巡回指導(dǎo)。每一個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)完畢后,每個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)都要給其他人展示設(shè)計(jì),并接受其他團(tuán)隊(duì)的問(wèn)詢(xún)。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的最終成績(jī)由教師和其他項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)共同打分決定,以此來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與樂(lè)趣。(五)教學(xué)評(píng)價(jià)為適應(yīng)我院確立的培養(yǎng)創(chuàng)新性專(zhuān)業(yè)人才的目標(biāo)需要,通過(guò)教學(xué),使學(xué)生明白作為一名影視后期制作員應(yīng)該具備的基本文化知識(shí)和素養(yǎng),全面系統(tǒng)地了解和掌握視頻非線(xiàn)性的一般概念、視頻編輯的基本方法和高級(jí)應(yīng)用和視頻輸出和壓縮等方面的知識(shí),為日后從事廣告與影視后期制作工作打下扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。在教學(xué)過(guò)程中,要非常重視理論與實(shí)踐的結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用相關(guān)的非線(xiàn)性編輯技術(shù)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,靈活地把知識(shí)運(yùn)用到實(shí)地的視頻制作與處理過(guò)程中去??己朔绞剑壕C合考核=形成性評(píng)價(jià)×20%+項(xiàng)目評(píng)價(jià)×50%+綜合評(píng)價(jià)×30%形成性評(píng)價(jià)(20%)主要包括:課堂到課、參與課堂教學(xué)情況(包括現(xiàn)場(chǎng)演示、課堂發(fā)言等)。項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)說(shuō)明考勤曠課一次扣2分,無(wú)故遲到一次扣1分,直到全部扣完。10分考勤計(jì)入個(gè)人成績(jī)。提問(wèn)優(yōu)(8~10分):主動(dòng)起來(lái)回答且回答正確。良(5~8分):主動(dòng)起來(lái)回答且回答一般,被點(diǎn)名起來(lái)回答且回答正確。中下(0~5分):被點(diǎn)名起來(lái)回答且回答一般或不正確。10分提問(wèn)成績(jī)計(jì)入整個(gè)小組成員的成績(jī)。項(xiàng)目評(píng)價(jià)(50%)學(xué)習(xí)情境1---攝影攝像基本操作序號(hào)考核內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)得分1攝影攝像基本操作DC、DV取景系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、成像系統(tǒng);32基本操作DC、DV的性能、功能;43導(dǎo)入素材DC、DV與計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)傳送的方法3合計(jì)10學(xué)習(xí)情境2---攝影攝像器材序號(hào)考核內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)得分1器材的使用存儲(chǔ)器、鏡頭、鏡頭附加鏡52器材使用閃光燈、三腳架、遮光罩、讀卡器和數(shù)碼伴侶、電池5合計(jì)10學(xué)習(xí)情境3---影像曝光序號(hào)考核內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)得分1正確曝光曝光、曝光量32曝光模式的選擇正確曝光、等量曝光、選擇曝光;33影像曝光快速度、小光圈、慢速度、大光圈;自動(dòng)曝光和曝光補(bǔ)償;4合計(jì)10學(xué)習(xí)情境4---取景構(gòu)圖序號(hào)考核內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)得分1畫(huà)面的景別拍攝角度22拍攝的角度和方向環(huán)境和透視33畫(huà)面的構(gòu)圖 攝影構(gòu)圖法則44取景構(gòu)圖前景和背景的作用和透視的特點(diǎn)。1合計(jì)10綜合評(píng)價(jià)(30%)采用交作品方式考試,內(nèi)容主要以3dsmax制作認(rèn)證應(yīng)知部分內(nèi)容作參考,考試時(shí)間2-3周(課外時(shí)間)。(六)課程資源開(kāi)發(fā)與利用根據(jù)課程目標(biāo)、學(xué)生實(shí)際以及本課程的理論性和實(shí)踐等特點(diǎn),本課程的教學(xué)應(yīng)該建設(shè)由文字教材、多媒體課件等多種媒體教學(xué)資源為一體的配套教材,全套教材各司其職,以文字教材為中心,多媒體教學(xué)課件為副,共同完成教學(xué)任務(wù),達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。1.常用課程資源的開(kāi)發(fā)和利用幻燈片、投影儀、電子教案等,充分利用這些資源創(chuàng)設(shè)形象生動(dòng)的工作情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握。建議加強(qiáng)常用課程資源的開(kāi)發(fā),建立多媒體課程資源的數(shù)據(jù)庫(kù),努力實(shí)現(xiàn)跨學(xué)校多媒體資源的共享,以提高資源利用效率。2.積極開(kāi)發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)課程資源
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