孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義

魯先生對(duì)“患劇”曾有過這樣的詮釋患劇,是把美好的東「西毀天給人看。悲劇的魁力,在于它毀天的美;悲劇的不幸在于乞往往不僅僅是悲劇,而且是永遠(yuǎn)的生活。魯先生對(duì)“患劇”1孔南恩飛孔2關(guān)于作品《孔雀東南飛》是保存下來事詩,也是古樂府民歌的代表作之一,與北朝的《木蘭詩》并稱“樂府雙璧”。選自南朝陳徐陵編的《玉臺(tái)新詠》卷一,原題為《古詩為焦仲卿妻作》。關(guān)于作品3背景資料:死自焦序仲卿故事發(fā)生在漢末建安年間,是以真人真事為基礎(chǔ)創(chuàng)作的。全詩357句,1785字,被稱為“古今第首長詩”。背景資料:4關(guān)于“樂府”“漢樂府”原來是指漢武帝劉徹設(shè)立的“樂府”,就是掌管音樂的官府。它的任務(wù)是制定樂譜、采集歌詞和訓(xùn)練樂工。這個(gè)官署相當(dāng)龐大,成帝時(shí)“女樂近千人”。后來把樂府官署所采集、創(chuàng)作的歌詞也稱“樂府”或樂府詩”,就成了一種音樂性的詩體名稱了。關(guān)于“漢樂府”文學(xué)史上地位與《詩經(jīng)》《楚辭》可鼎足而三,既繼承發(fā)展了《詩經(jīng)》的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng),也繼承發(fā)展了《楚辭》的浪漫主義精神。關(guān)于“樂府”5李管如一直受n載考死許不脊把空一通王秀:元十載者處摸魚兒雁丘詞問世間,情為何物,直(競(jìng))教生死相許?天南地北雙飛客,老翅幾回寒暑。歡樂趣,離別苦,就中更有癡兒女。君應(yīng)有語:渺萬里層云,千山暮雪,只影向誰去?李管如一6李一變摸魚兒雁丘詞直受n載考死許不脊把空一通王秀:元十載者處橫汾路,寂寞當(dāng)年簫鼓(這葬雁的汾水,當(dāng)年漢武帝橫渡時(shí)何等熱鬧如今寂寞凄涼),荒煙依舊平楚(楚指叢木。遠(yuǎn)望樹梢齊平,故稱平楚)招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼風(fēng)雨(我欲為死雁招魂又有何用,雁魂也在風(fēng)雨中啼哭)。天也妒,未信與,鶯兒燕子俱黃土(不信殉情的雁子與普通鶯燕一樣都寂滅無聞變?yōu)辄S±,它將聲明遠(yuǎn)播,使天地忌妒)。千秋萬古,為留待騷人(詩人),狂歌痛飲,來訪雁丘處李一變7摸魚兒·問蓮根問蓮(憐)根、有絲(思)多少蓮(憐)心知為誰苦?雙花脈脈妖相向,只是舊家兒女。天旦許。甚不教、白頭生死鴛鴦浦(俗指駕鴦棲息處)?夕陽無語。算謝客煙中(謝客,謝靈運(yùn)小字客兒,時(shí)稱謝客,其《傷已賦》有“播芬煙而不薰,燭明鏡而不明”之句,表現(xiàn)一種感傷的情緒),湘妃江上(湘江。昔舜南巡而葬于蒼梧之野,舜之二紀(jì)娥皇女英,迫之不及,后沉湘水而死。由此后人稱湘水為湖妃江。以上兩句通過謝靈運(yùn)詩之哀愁和湘妮之怨。表現(xiàn)了作者對(duì)他們不幸愛情的深切哀悼),未是斷腸處。摸魚兒·問蓮根8摸魚兒·問蓮根香奩夢(mèng)(深閨中的好夢(mèng)),好在靈芝瑞露(借指青年男女二人死后魂魄化為有靈氣的荷花。)人間俯仰今古。海柘石爛情緣在,幽恨不埋黃土(他們對(duì)世道的怨恨,就連黃土掩身也不滅其跡)。相思樹(《搜神記》載:宋康王舍人韓憑娶妻何氏,美,康王奪之,憑曹自殺,宴投臺(tái)而死,里人埋之,冢相望也。宿昔(一個(gè)夜晚。指很短的時(shí)間),有大梓木生于二家之端,有鴛鴦各一.恒棲樹上。交頸悲嗚,音聲感人。宋人衷之,遂號(hào)其木為“相思樹”),流年度,無端又被西風(fēng)(指頑固守舊的封建勢(shì)力)誤。蘭舟少住。怕載酒重來,紅衣半落,狼藉臥風(fēng)雨。(圈而乘舟少使,心帶著酒水再次回來憑吊時(shí),荷花花瓣已大半飄落,殘花狼藉地飄臨于風(fēng)雨中)摸魚兒·問蓮根9(1)孔雀東南飛,五里一徘徊。運(yùn)用了賦比興中的哪個(gè)手法?起比興。以孔雀失偶起興這種用美禽比擬夫妻的手法,是民歌里常用的。(1)孔雀東南飛,五里一徘徊。10孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義11孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義12孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義13孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義14孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義15孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義16孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義17孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義18孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義19孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義20孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義21孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義22孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義23孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義24孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義25孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義26孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義27孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義28孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義29孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義30孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義31孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義32孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義33孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義34孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義35孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義36孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義37孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義38孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義39孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義40孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義41孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義42孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義43孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義44孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義45孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義46孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義47孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義48孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義49孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義50孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義51孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義52孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義53孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義54孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義55孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義56孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義57孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義58孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義59孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義60孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義61孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義62孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義63孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義64孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義65孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義66孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義67魯先生對(duì)“患劇”曾有過這樣的詮釋患劇,是把美好的東「西毀天給人看。悲劇的魁力,在于它毀天的美;悲劇的不幸在于乞往往不僅僅是悲劇,而且是永遠(yuǎn)的生活。魯先生對(duì)“患劇”68孔南恩飛孔69關(guān)于作品《孔雀東南飛》是保存下來事詩,也是古樂府民歌的代表作之一,與北朝的《木蘭詩》并稱“樂府雙璧”。選自南朝陳徐陵編的《玉臺(tái)新詠》卷一,原題為《古詩為焦仲卿妻作》。關(guān)于作品70背景資料:死自焦序仲卿故事發(fā)生在漢末建安年間,是以真人真事為基礎(chǔ)創(chuàng)作的。全詩357句,1785字,被稱為“古今第首長詩”。背景資料:71關(guān)于“樂府”“漢樂府”原來是指漢武帝劉徹設(shè)立的“樂府”,就是掌管音樂的官府。它的任務(wù)是制定樂譜、采集歌詞和訓(xùn)練樂工。這個(gè)官署相當(dāng)龐大,成帝時(shí)“女樂近千人”。后來把樂府官署所采集、創(chuàng)作的歌詞也稱“樂府”或樂府詩”,就成了一種音樂性的詩體名稱了。關(guān)于“漢樂府”文學(xué)史上地位與《詩經(jīng)》《楚辭》可鼎足而三,既繼承發(fā)展了《詩經(jīng)》的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng),也繼承發(fā)展了《楚辭》的浪漫主義精神。關(guān)于“樂府”72李管如一直受n載考死許不脊把空一通王秀:元十載者處摸魚兒雁丘詞問世間,情為何物,直(競(jìng))教生死相許?天南地北雙飛客,老翅幾回寒暑。歡樂趣,離別苦,就中更有癡兒女。君應(yīng)有語:渺萬里層云,千山暮雪,只影向誰去?李管如一73李一變摸魚兒雁丘詞直受n載考死許不脊把空一通王秀:元十載者處橫汾路,寂寞當(dāng)年簫鼓(這葬雁的汾水,當(dāng)年漢武帝橫渡時(shí)何等熱鬧如今寂寞凄涼),荒煙依舊平楚(楚指叢木。遠(yuǎn)望樹梢齊平,故稱平楚)招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼風(fēng)雨(我欲為死雁招魂又有何用,雁魂也在風(fēng)雨中啼哭)。天也妒,未信與,鶯兒燕子俱黃土(不信殉情的雁子與普通鶯燕一樣都寂滅無聞變?yōu)辄S±,它將聲明遠(yuǎn)播,使天地忌妒)。千秋萬古,為留待騷人(詩人),狂歌痛飲,來訪雁丘處李一變74摸魚兒·問蓮根問蓮(憐)根、有絲(思)多少蓮(憐)心知為誰苦?雙花脈脈妖相向,只是舊家兒女。天旦許。甚不教、白頭生死鴛鴦浦(俗指駕鴦棲息處)?夕陽無語。算謝客煙中(謝客,謝靈運(yùn)小字客兒,時(shí)稱謝客,其《傷已賦》有“播芬煙而不薰,燭明鏡而不明”之句,表現(xiàn)一種感傷的情緒),湘妃江上(湘江。昔舜南巡而葬于蒼梧之野,舜之二紀(jì)娥皇女英,迫之不及,后沉湘水而死。由此后人稱湘水為湖妃江。以上兩句通過謝靈運(yùn)詩之哀愁和湘妮之怨。表現(xiàn)了作者對(duì)他們不幸愛情的深切哀悼),未是斷腸處。摸魚兒·問蓮根75摸魚兒·問蓮根香奩夢(mèng)(深閨中的好夢(mèng)),好在靈芝瑞露(借指青年男女二人死后魂魄化為有靈氣的荷花。)人間俯仰今古。海柘石爛情緣在,幽恨不埋黃土(他們對(duì)世道的怨恨,就連黃土掩身也不滅其跡)。相思樹(《搜神記》載:宋康王舍人韓憑娶妻何氏,美,康王奪之,憑曹自殺,宴投臺(tái)而死,里人埋之,冢相望也。宿昔(一個(gè)夜晚。指很短的時(shí)間),有大梓木生于二家之端,有鴛鴦各一.恒棲樹上。交頸悲嗚,音聲感人。宋人衷之,遂號(hào)其木為“相思樹”),流年度,無端又被西風(fēng)(指頑固守舊的封建勢(shì)力)誤。蘭舟少住。怕載酒重來,紅衣半落,狼藉臥風(fēng)雨。(圈而乘舟少使,心帶著酒水再次回來憑吊時(shí),荷花花瓣已大半飄落,殘花狼藉地飄臨于風(fēng)雨中)摸魚兒·問蓮根76(1)孔雀東南飛,五里一徘徊。運(yùn)用了賦比興中的哪個(gè)手法?起比興。以孔雀失偶起興這種用美禽比擬夫妻的手法,是民歌里常用的。(1)孔雀東南飛,五里一徘徊。77孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義78孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義79孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義80孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義81孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義82孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義83孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義84孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義85孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義86孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義87孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義88孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義89孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義90孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義91孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義92孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義93孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義94孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義95孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義96孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義97孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義98孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義99孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義100孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義101孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義102孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義103孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義104孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義105孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義106孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義107孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義108孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義109孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義110孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義111孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義112孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義113孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義114孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義115孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義116孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義117孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義118孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義119孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義120孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義121孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好課件講義122孔雀東南飛優(yōu)質(zhì)課公開課示范課非常好