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數(shù)學(xué)word版數(shù)學(xué)最近重慶西南大學(xué)附中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊練習(xí)試卷(含答案)第I卷選擇題(共30分)一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分.在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,請選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑)TOC\o"1-5"\h\z1、-2的相反數(shù)是( )A.1/2 B.-2 C.-1/2 D.22、如圖,檢測4個(gè)足球,其中超過標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)記為正數(shù),不足標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)記為負(fù)數(shù),從輕重的角度看,最接近標(biāo)準(zhǔn)的是( )+0.9g 一3.6g -0+8g +2,5gA B C D.在|-2|,-|0|,(-2)5,-|-2|,-(-2)中負(fù)數(shù)共有( )A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè).下列運(yùn)算正確的是()A.3x+3y=6xy B.-y2-y2=0C.3(x+8)=3x+8D.-(6x+2y)=-6x-2y5、有一個(gè)數(shù)符合下列條件:①是一個(gè)整數(shù)②在數(shù)軸上位于原點(diǎn)的左側(cè)③絕對值小于4,這個(gè)數(shù)TOC\o"1-5"\h\z可以是 ( )A、-5 B、-2 C、0 D、3.延長線段AB到C,下列說法正確的是( )A.點(diǎn)C在線段AB上 B.點(diǎn)C在直線AB上C.點(diǎn)C不在直線AB上 D.點(diǎn)C在直線BA的延長線上.如圖,在下列四個(gè)幾何體中,它的三視圖(主視圖、左視圖、俯視圖)不完全相同的是 ( )①正方體A.①正方體A.①② B.②③數(shù)學(xué)word版數(shù)學(xué).在快速計(jì)算法中,法國的“小九九”從“一一得一”到“五五二十五”和我國的“小九九”算法是完全一樣的,而后面“六到九”的運(yùn)算就改用手勢了.如計(jì)算?時(shí),左手伸出根手指,右手伸出根手指,兩只手伸出手指數(shù)的和為-,未伸出手指數(shù)的積為,則 ■.那么在計(jì)算一I時(shí),左、右手伸出的手指數(shù)應(yīng)該分別為A.2、3A.2、3B.2、1C.3、2D.1、2.一家商店一月份把某種商品按進(jìn)貨價(jià)提高60%出售,到三月份再聲稱以8折(80%)大TOC\o"1-5"\h\z拍賣,那么該商品三月份的價(jià)格比進(jìn)貨價(jià)( )A.高12.8%B.低12.8%C.高40%D.高28%.若有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,則將一a、一b、c按從小到大的順序?yàn)椋?) LJ__I ?ca0 bA.—b<c<—a B.—b<—a<cC.—a<c<—b D.—a<—b<c第II卷非選擇題(共90分)二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題3分,共15分).-1/7的相反數(shù)是;-8/9的倒數(shù)是 . “m與n的平方差”用式子表示為..國家體育場“鳥巢〃的建筑面積達(dá)258000m2,用科學(xué)記數(shù)法表示為 m2.②②2/6word版 數(shù)學(xué).如圖②是圓柱被一個(gè)平面斜切后得到的幾何體,請類比梯形面積公式的推導(dǎo)方法(如圖①),推導(dǎo)圖②幾何體的體積為(結(jié)果保留n).A、B、C、D、四個(gè)盒子中分別入有6,4,5,3個(gè)球,第一個(gè)小朋友找到放球最少的盒子,從其他盒子中各取1個(gè)球放入這個(gè)盒子中,然后第二個(gè)小朋友又找到放球最少的盒子,從其他盒子中各取1個(gè)球放入這個(gè)盒子……,如此進(jìn)行下去,當(dāng)?shù)?003個(gè)小朋友放完后,A、B、C、D四個(gè)盒子中的球數(shù)依次是三、解答題(本大題共8個(gè)小題,共75分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟).計(jì)算題(1)23-37+3-52;23-ttX03)勺(3) 14⑷-2"(-4)3+|0.S-l|M*17.(本題8分)解方程:⑴3(x+1)—1=⑴3(x+1)—1=x—23—618出知1a—1用ab—2I=°,求代數(shù)式宏+7+1)1+1)+/+2)2+2)+…+(a+(a+2014)(b+2014)的值.3/6word版 數(shù)學(xué)19.你能在3,4,5,6,7,8,9,10的前面添加“+”或“一”號(hào),使它們的和為0嗎?若能,請寫出三個(gè)式子;若不能,請說明理由.20、如圖1,CE平分/ACD,AE平分NBAC,NEAC+NACE=90°(1)請判斷AB與CD的位置關(guān)系并說明理由;(2)如圖2,當(dāng)NE=90°保持不變,移動(dòng)直角頂點(diǎn)E,使NMCE=NECD,當(dāng)直角頂點(diǎn)E點(diǎn)移動(dòng)時(shí),問NBAE與NMCD否存在確定的數(shù)量關(guān)系?并說明理由;;(3)如圖3,P為線段AC上一定點(diǎn),點(diǎn)Q為直線CD上一動(dòng)點(diǎn),①當(dāng)點(diǎn)Q在射線CD上運(yùn)動(dòng)時(shí)(點(diǎn)C除外)NCPQ+NCQP與NBAC有何數(shù)量關(guān)系?猜想結(jié)論并說明理由.②當(dāng)點(diǎn)Q在射線CD的反向延長線上運(yùn)動(dòng)時(shí)(點(diǎn)C除外)NCPQ+NCQP與NBAC有何數(shù)量關(guān)系?直接寫出猜想結(jié)論,不需說明理由.21、已知數(shù)軸上有A、B、C三點(diǎn),分別表示有理數(shù)-26,-10,10,動(dòng)點(diǎn)P從A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度向終點(diǎn)C移動(dòng),設(shè)點(diǎn)P移動(dòng)時(shí)間為t秒.(1)用含t的代數(shù)式表示P到點(diǎn)A和點(diǎn)C的距離:PA=,PC=(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),點(diǎn)Q從A點(diǎn)出發(fā),以每秒3個(gè)單位的速度向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),Q點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)后,再立即以同樣的速度返回點(diǎn)A,當(dāng)點(diǎn)Q開始運(yùn)動(dòng)后,請用t的代數(shù)式表示P、Q兩點(diǎn)間的距離。(友情提醒:注意考慮P、Q的位置)TOC\o"1-5"\h\z4/6 二三3 CI II I I-26-W0 -10
數(shù)學(xué)word版數(shù)學(xué)22、如圖1是一個(gè)三角形,分別連接這個(gè)三角形三邊的中點(diǎn)得到圖2,在分別連接圖b中間
的小三角形三邊中點(diǎn),得到圖3,按此方法繼續(xù)下去,請你根據(jù)每個(gè)圖中三角形個(gè)數(shù)的規(guī)律,(1(1)將下表填寫完整圖形編號(hào)12345 三角形個(gè)數(shù)15(2)在第n個(gè)圖形中有多少個(gè)三角形(用含n的式子表示)23.將一副三角板中的兩塊直角三角尺的直角頂點(diǎn)C按如圖方式疊放在一起(其中,NA=60°,ND=30°;NE=NB=45°):(1)①若NDCE=45°,則NACB的度數(shù)為;②若NACB=140°,求NDCE的度
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