2023年遼寧省大連高新區(qū)名校聯盟物理八年級第二學期期末復習檢測試題（含解析）

2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．物理書放在水平桌面上，下列說法正確的是（）A．物理書受到的支持力是桌面對物理書產生的彈力B．物理書對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產生的C．物理書所受的重力與物理書對桌面的壓力是一對相互作用力D．物理書對桌面的壓力與桌面對物理書的支持力是一對平衡力2．如圖所示的四個實例中，屬于增大摩擦的是（）A．輪胎刻有花紋B．軸承中裝滾珠C．給車軸加潤滑油D．行駛時船體與水面脫離3．如圖甲所示，在一只薄塑料袋中裝水過半(未滿)，用細線扎緊袋口，用彈簧測力計測得其所受重力為9N；再將這個裝水的塑料袋浸入燒杯內的水中，如圖乙所示，當彈簧測力計示數為6N時，袋內水面與燒杯中的水面相比(不計塑料袋和細線的重).A．比燒杯中的水面高 B．比燒杯中的水面低C．與燒杯中的水面相平 D．無法判斷4．第21屆世界杯足球賽在莫斯科盧日尼基體育場開幕.下列與足球有關的說法正確的是A．踢球時,腳先對球施加了力,球后對腳有力的作用B．踢出去的球在空中繼續(xù)運動,是因為球受到慣性作用C．只要腳對球施加的力大小相同,其作用效果一定相同D．守門員使球停下來的過程,是力改變了球的運動狀態(tài)5．如圖，A物體在大小為10N的拉力F作用下，以0.3m/s的速度向右勻速運動（不計滑輪與細繩的摩擦及重力），若A物體與桌面間的摩擦力為1N，下列說法錯誤的是（）A．拉力F做功的功率是3WB．B物體的質量是2.7kgC．B物體上升的速度是0.1m/sD．A物體運動1s則B物體克服重力做3J功6．殲擊機在進入戰(zhàn)斗狀態(tài)時要丟掉副油箱，這樣做是為了A．增大慣性，使運動狀態(tài)不易改變 B．減小慣性，使運動狀態(tài)不易改變C．增大慣性，使運動狀態(tài)易于改變 D．減小慣性，使運動狀態(tài)易于改變7．下列有關慣性的說法正確的是（）A．拍打衣服灰塵脫落，是由于灰塵有慣性B．跳遠運動員要助跑后起跳，是為了增大慣性C．小明沒有推動靜止的汽車，是由于汽車沒有慣性D．高速飛行的子彈穿入木頭后靜止，它的慣性就消失了8．下列有關機械做功和功率的說法中，正確的是A．機械做的功越多，功率越大 B．機械做功用的時間越短，功率越大C．相同時間內、做功越多的機械功率越大 D．做相同的功，用時短的機械做功慢9．生活中有很多地方涉及物理知識，有關如圖所示的例子說法錯誤的是()A．甲:A、B兩人在小車上靜止，A推B，兩人都后退，說明力的作用是相互的B．乙:兵乓球能被球拍擊回，是因為乒乓球太輕慣性容易改變C．丙:向左拉物體做加速運動的過程中，水平桌面受到的壓力不變D．丁:推箱子不動，是因為推力等于摩擦力10．以下表述不符合物理學史事實的一項是（）A．伽利略最先提出“物體的運動并不需要力來維持”的觀點B．馬德堡半球實驗測出了大氣壓強數值C．杠桿原理和阿基米德原理都是阿基米德發(fā)現的D．為紀念著名發(fā)明家瓦特，后人把功率的單位定為“瓦特”11．下列關于力的說法正確的是A．受力物體只受力的作用，不對其它物體施力B．運動的物體不一定受到力的作用C．兩個相互接觸的物體，一定有力的作用D．不相互接觸的物體，一定沒有力的作用12．曹沖稱象的故事中有很多物理知識和科學方法，如圖所示。下列觀點錯誤的是A．曹沖稱象用到了等效替代法B．曹沖稱象用到了控制變量法C．前后兩次水面正對記號說明了前后兩次排開水的體積相同D．要推出“象重等于石頭重”，理論依據是物體漂浮的條件即浮力等于重力二、填空題13．最早證明大氣壓存在的實驗是________實驗,，1標準大氣壓=________帕斯卡。14．如圖所示，小強和小明穿著冰鞋，在冰面上做“互推”游戲。推手后，小強和小明各自后退。兩人由靜止變?yōu)檫\動，說明力可以改變物體的_______（選填“形狀”或“運動狀態(tài)”）；兩人都后退，說明物體間力的作用是__________。15．小華在一只薄塑料袋中裝入大半袋水，先用彈簧測力計測出它的重力大小，再將它緩慢浸入水中，發(fā)現彈簧測力計的示數會_________（選填“增大”“減小”或“不變”）；若繼續(xù)增大塑料袋浸入水中的深度，當觀察到塑料袋內水面________（選填“高于”“等于”或“低于”）塑料袋外水面時，彈簧測力計的示數將變?yōu)榱悖纱蓑炞C了阿基米德原理。小明也將塑料袋裝滿水做同樣的實驗，操作時發(fā)現，塑料袋尚未完全浸入水中彈簧測力計的示數已為零，這可能是________的緣故.（薄塑料袋的重力可忽略不計）16．2020年6月23日9時43分，中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭，成功發(fā)射北斗系統(tǒng)第55顆導航衛(wèi)星。至此中回提前半年全面完成北斗三號全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)星座部署。若某衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行，如圖所示，則衛(wèi)星從遠地點向近地點運行的過程中________能轉化為________能。三、實驗題17．（8分）如圖為測量滑輪組機械效率的實驗裝置，每個鉤碼重1N。（1）實驗時要豎直向上________拉動彈簧測力計，由圖可知拉力大小為_______N。若彈簧測力計向上移動15cm，則鉤碼上升的高度為______cm，該滑輪組的機械效率為______。（2）若僅增加鉤碼的個數，該滑輪組的機械效率將___________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。18．（8分）如圖所示為“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗。（1）三次實驗中用彈簧測力計水平勻速拉動木塊A，分別讀出彈簧測力計的示數為F1、F2和F3，其中最大的是_____________。（2）比較甲、乙兩次實驗，得出的結論是：___________。（3）在丙圖中，勻速拉動時彈簧測力計示數F3為1.6N，若彈簧測力計示數增大到2N，此時木塊A所受滑動摩擦力為________N。（4）探究過程中，你認為操作最困難也是最關鍵的是__________。19．（8分）“探究壓力作用效果”的實驗如甲、乙、丙所示。(1)甲、乙、丙實驗中，通過觀察______________就可以比較壓力的作用效果；(2)通過甲、乙可得結論：__________________________；(3)由乙、丙可知壓力的作用效果與受力面積大小的關系，請舉出生活中應用此知識的一個實例，____________。四、作圖題20．（8分）如圖所示，一個小球從高處下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧向下做減速運動，忽略空氣阻力，畫出小球所受的重力G和彈力F．21．（8分）如圖所示，一木塊靜止在斜面上，請作出斜面受到木塊的壓力；（______）五、計算題22．（10分）實心均勻柱體豎直放置在水平地面上。該柱體的體積為3×103cm3，密度為2×103kg/m3，對水平地面的壓強為p。（g=10N/kg）(1)求該柱體對水平地面的壓力；(2)若將該柱體沿豎直方向切下一部分，并將切下部分疊放在剩余部分上方，疊放后它對水平地面的壓強變?yōu)閜，求切去部分的質量Δm。23．（12分）如圖所示重力不計的輕桿AOB可繞支點O無摩擦轉動，當把甲乙兩物體如圖分別掛在兩個端點A、B上時，輕桿恰好在水平位置平衡，此時乙物體剛好完全浸沒在裝有水的容器里且水未溢出，物體乙未與容器底接觸，已知輕桿長2.2m，支點O距端點B的距離為1.2m，物體甲的質量為8.28kg，物體乙的體積為0.001m3.（g=l0N/kg.忽略繩重）求：（1）甲物體的重力：（2）乙物體受到水的浮力：（3）彈簧測力計的示數：（4）乙物體的密度．

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題1、A【答案解析】

A．物理書受到的支持力是桌面發(fā)生彈性形變，對物理書產生的彈力，故A正確；B．物理書對桌面的壓力是由于物理書發(fā)生形變而產生的，故B錯誤；C．物理書所受的重力與物理書對桌面的壓力，這兩個力的大小相等，作用在同一直線上，但兩者方向相同，都是豎直向下，故不是相互作用力，故C錯誤；D．物理書對桌面的壓力與桌面對物理書的支持力，作用在不同物體上，不是平衡力，故D錯誤。故選A。2、A【答案解析】

A．輪胎刻有花紋，是通過增加接觸面粗糙度以增大摩擦力，故A符合題意；B．軸承中裝滾珠，是將滑動摩擦轉化為滾動摩擦以減小摩擦，故B不符合題意；C．給車軸加潤滑油，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故C不符合題意；D．行駛時船體與水面脫離，是通過使接觸面脫離減小摩擦力，故D不符合題意。故選A。3、A【答案解析】

，F浮=G-T=ρgV排=3N；V排<V，故袋內水面比燒杯中水面高．4、D【答案解析】

A．物體間力的作用是相互的，一個物體對另一個物體施力的同時，也受到另一個物體對它的作用力；所以，踢球時，腳對球施加力的同時球對腳也施加了力，故A錯誤；B．踢出去的球在空中繼續(xù)運動，是因為球具有慣性；慣性是物體本身的一種性質，慣性不是力，不能說“受慣性作用”，故B錯誤；C．影響力的作用效果的因素是力的大小、方向和作用點，所以，腳對球施加的力大小相同時，其作用效果不一定相同，故C錯誤；D．守門員對球有力的作用，使球停下來，此過程中球的運動狀態(tài)發(fā)生改變，說明力改變了球的運動狀態(tài)，故D正確。5、D【答案解析】

AB．A向右勻速運動，摩擦力向左，根據二力平衡拉力F等于摩擦力加繩子拉力T，所以T=10N-1N=9N根據滑輪組省力判斷算出B的質量拉力F的功率故AB正確，不符合題意；C．物體移動速度即繩子自由度移動速度，所以B上升速度故C正確，不符合題意；D．物體A運動1秒，繩自由端上升0.3m．物體B上升0.1m．B克服重力做功故D錯誤，符合題意。故選D。6、D【答案解析】

殲擊機在戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，是通過減小飛機的質量來減小飛機的慣性，使自身的運動狀態(tài)容易改變，以提高殲擊機的靈活性。7、A【答案解析】

A．拍打衣服灰塵脫落，是由于灰塵有慣性，當衣服受到打擊運動時，灰塵由于慣性保持靜止而脫離衣服，敘述正確；B．慣性的大小只與質量有關，跳遠運動員要助跑后起跳，運動員質量不變，其慣性不變，不是為了增大慣性；CD．任何物體在任何情況下均有慣性，故選項CD均不正確。故選A。8、C【答案解析】

功率表示物體做功的快慢，做功越多，同時做功所用的時間越少，功率越大。A．機械做的功越多，功率越大，與分析不相符；B．機械做功用的時間越短，功率越大，與分析不相符；C．相同時間內、做功越多的機械功率越大，與分析相符；D．做相同的功，用時短的機械做功慢，與分析不相符。9、B【答案解析】

A．兩人在小車上靜止，A推B，兩人都后退，說明物體間力的作用是相互的；故A正確；B．乒乓球能被球拍擊回是因為乒乓球太輕，其慣性較小；故B錯誤；C．在木塊被拉回桌面的過程中，木塊對桌面的壓力大小等于木塊的重力，木塊對桌面的壓力不變；故C正確；D．推箱子不動，箱子受到平衡力的作用，故水平推力等于摩擦力；故D正確；10、B【答案解析】

A．伽利略通過理想斜面實驗，說明物體的運動不需要力來維持，故A符合歷史事實，不符合題意；B．托里拆利是第一個測出大氣壓值的科學家，故B不符合物理學史事實，符合題意；C．阿基米德不但發(fā)現了阿基米德原理，還發(fā)現了杠桿原理，故C符合歷史事實，不符合題意；D．英國工程師瓦特改進了蒸汽機性能，開辟了人類利用能源，標志著工業(yè)革命開始的新時代，并引入功率的概念，用它來表示物體做功的快慢，后來人們?yōu)榱思o念瓦特的貢獻，用他的名字作為了功率的單位，故D符合歷史事實，不符合題意。故選B。11、B【答案解析】

A．物體間力的作用是相互的，受力物體同時也是施力物體。故A錯誤。B．物體的運動不需要力來維持，所以運動的物體不一定受到力的作用。故B正確。C．力是物體對物體的作用，物體間要產生力，物體間必須要發(fā)生作用．如果只接觸但不發(fā)生作用，就不會產生力，故C錯誤。D．物體間的相互作用不一定要接觸，比如引力和斥力。故D錯誤。12、B【答案解析】

ABC．船上裝大象和裝石頭時水面達到相同的記號，即排開水的體積相等，根據阿基米德原理可知，兩種情況船受到的浮力相等，用到等效替代法，故AC正確，B錯誤；D．兩種情況船均為漂浮，根據漂浮條件可知，所受浮力等于自身重力；所以，大象和船的總重等于石頭和船的總重，大象的重力等于石頭的重力，故D正確。二、填空題13、馬德堡半球1.013×105【答案解析】

[1][2]著名的馬德堡半球實驗，證明了大氣壓強的存在；大氣壓的數值最早是通過托里拆利實驗測出來的，該實驗巧妙地運用了轉換法：大氣壓的大小通過玻璃管內外水銀面的高度差間接地顯示出來，大小為1.013×105Pa。14、運動狀態(tài)相互的【答案解析】

[1]兩人由靜止變?yōu)檫\動，運動狀態(tài)發(fā)生了改變，說明了力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]兩人都后退，說明小強受到了小明的推力，小明也受到了小強的推力，這是由于力的作用是相互的。15、減小等于塑料袋接觸到容器底【答案解析】

第一空．在塑料袋慢慢浸入水的過程中塑料袋排開水的體積增大由F浮=ρ水gv排可知，水對塑料袋的浮力F浮增大；彈簧測力計的示數：F′=G-F浮，G不變，所以彈簧測力計的示數將變?。坏诙眨敶鼉人媾c燒杯中的水面相平時，排開水的體積等于袋內水的體積，即：V排=V水，此時排開水的重力等于袋內水的重力；所以彈簧測力計的示數變?yōu)榱?。第三空．塑料袋尚未完全浸入水中彈簧測力計的示數已為零，說明此時袋內水面與容器的水面相平，由于塑料袋尚未完全浸人水中，所以可能是容器的水太少，塑料袋接觸到容器底引起的。16、重力勢動【答案解析】

略三、實驗題17、勻速1.2583.3%增大【答案解析】

第一空．要豎直向上勻速拉動彈簧測力計，彈簧測力計示數不變，便于讀數；第二空．彈簧測力計的分度值是0.2N，彈簧測力計的示數為1.2N，所以拉力大小是1.2N；第三空．動滑輪和鉤碼重有三段繩子承擔，因此鉤碼上升的高度h==5cm；第四空．該滑輪組提升的鉤碼有3個，所以鉤碼重G=3×1N=3N，該滑輪組的機械效率：η=≈83.3%；第五空．增加鉤碼的個數，提升相同的高度，根據W有=Gh得到有用功增加，額外功不變，根據滑輪組的機械效率η=，得到滑輪組的機械效率增大。18、F3壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大1.6勻速直線運動【答案解析】

第一空．由圖知道，三次實驗中，甲乙壓力相同，乙接觸面較粗糙，所以乙的示數大于甲的示數；乙丙接觸面的粗糙程度相同，丙壓力較大，所以丙的示數大于乙的示數；所以三次實驗中彈簧秤示數最大的是F3；第二空．比較甲、乙兩次實驗，壓力相同，接觸面的粗糙程度不同，可以探究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度之間的關系，得出的結論是：在壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；第三空．在丙圖中，彈簧測力計示數F3為1.6N，則摩擦力等于拉力等于1.6N，若彈簧測力計示數增大到2N，由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，所以，木塊A所受滑動摩擦力不變仍是1.6N。第四空．探究過程中，根據二力平衡，判定摩擦力等于拉力，所以操作最困難也是最關鍵的是讓木塊處于平衡狀態(tài)，即做勻速直線運動。19、海綿的凹陷程度當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯書包帶做得很寬（列舉減小壓強的事例即可）【答案解析】

(1)[1]在實驗中，是根據海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果的。(2)[2]甲、乙實驗中，受力面積相同，乙中壓力大，作用效果明顯，得到的結論是：受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯。(3)[3]由實驗乙、丙可知，壓力相同，乙中受力面積小，作用效果明顯，故“壓力的作用效果與受力面積”的關系是：壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。生活中應用此知識的一個實例：書包帶做得很寬，在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強。四、作圖題20、【答案解析】

忽略空氣阻力，小球從高處下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧向下做減速運動，此時小球共受到重力和彈力兩個力的作用，過小球重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，用G和F表示，且G＜