2019年湖北省咸寧市中考化學(xué)試卷(含答案解析)

2019年湖北省咸寧市中考化學(xué)試卷(含答案解析)2019年湖北省咸寧市中考化學(xué)試卷(含答案解析)2019年湖北省咸寧市中考化學(xué)試卷(含答案解析)xxx公司2019年湖北省咸寧市中考化學(xué)試卷(含答案解析)文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計，管理制度2019年湖北省咸寧市中考化學(xué)試卷一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分）1．（2分）下列做法中一定發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．用石油分餾制得汽油、柴油等 B．用堿和樹葉制作“葉脈書簽” C．用鋼絲球擦除灶具上的污漬 D．用汽油清洗衣服上的油污2．（2分）下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧 C．向稀硫酸中滴加石蕊溶液后，溶液由紫色變成藍(lán)色 D．將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，鐵絲劇烈燃燒3．（2分）下列實驗操作正確的是（）A．稱量固體藥品 B．檢查裝置氣密性 C．點燃酒精燈 D．稀釋濃硫酸4．（2分）下列宏觀事實對應(yīng)的微觀解釋正確的是（）A．金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大﹣﹣原子的種類不同 B．H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣分子間的間隙不同 C．公園里聞到花的香味﹣﹣分子在不斷運動 D．把液化石油氣壓縮進(jìn)鋼瓶﹣﹣分子體積變小5．（2分）大蒜是常見的調(diào)味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用。大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3，下列說法錯誤的是（）A．大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質(zhì)量比為6：10：3 B．大蒜素由碳、氫、硫三種元素組成 C．大蒜素的一個分子由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構(gòu)成 D．大蒜素屬于有機化合物6．（2分）下列說法正確的是（）A．棉花、合成纖維和合成橡膠都屬于合成材料 B．用亞硝酸鈉代替食鹽腌制臘肉 C．用水滅火的原理是降低可燃物的著火點 D．水銀、干冰、酒精依次屬于單質(zhì)、氧化物、化合物7．（2分）草酸亞鐵晶體（FeC2O4?2H2O）受熱分解的化學(xué)方程式為：FeC2O4?2H2OFeO+CO↑+CO2↑+2H2O．通過如圖裝置驗證該反應(yīng)得到的氣體產(chǎn)物，其說法錯誤的是（）A．①中固體無水硫酸銅變藍(lán)，可驗證原氣體產(chǎn)物中有水蒸氣 B．②中固體由黑色變紅色，可驗證原氣體產(chǎn)物中有一氧化碳 C．③中石灰水變渾濁，可驗證原氣體產(chǎn)物中有二氧化碳 D．③中尾氣可點燃，可驗證原氣體產(chǎn)物中有一氧化碳8．（2分）下圖是某學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)知識后進(jìn)行的歸納，你認(rèn)為相應(yīng)圖示表示正確的是（）A．氮元素的化合價 B．碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) C．含碳量 D．金屬活動性9．（2分）如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（）A．甲中混有少量乙，若要提純甲，可采取冷卻熱飽和溶液結(jié)晶法 B．t2℃時，丙的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1：4 C．將t3℃的甲、乙飽和溶液降溫到t1℃，析出固體甲的質(zhì)量一定大于乙 D．在t3℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等10．（2分）除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)，方案合理的是（）選項物質(zhì)所含雜質(zhì)方案AFe粉碳粉加入足量稀H2SO4、過濾、洗滌、干燥BNaOH溶液Ca（OH）2加入適量K2CO3溶液，過濾CCaOCaCO3加水溶解、過濾DKCl固體MnO2粉末加水溶解、過濾、蒸發(fā)A．A B．B C．C D．D二、非選擇題（共6小題，滿分30分）11．（4分）從①N、②K、③④⑤氦、⑥Cl中進(jìn)行適當(dāng)選擇，寫出符合要求的化學(xué)用語。（1）2個氦分子。（2）一種復(fù)合肥。（3）由④形成的陰離子。（4）寫出氯酸鉀的化學(xué)式并標(biāo)出氯元素的化合價。12．（4分）化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。請回答下列問題：（1）端午節(jié)吃粽子是咸寧的傳統(tǒng)民俗，制作原料主要有糯米、瘦肉、食鹽等，其中富含蛋白質(zhì)的是。（2）喝了汽水以后，常常會打嗝，這是因為。（3）氫氣是一種理想的能源，它的優(yōu)點是無毒、熱值高、。（4）美麗中國人人都是建設(shè)者，下列關(guān)于生活垃圾的處理方法正確的是。A．生活垃圾“一包扔”B．生活垃圾應(yīng)分類處理C．直接進(jìn)行焚燒處理D．各地應(yīng)建生活垃圾處理廠13．（4分）無水氯化鈣的用途廣泛。以石灰石礦粉（含有MgSO4、Fe2O3、SiO2等雜質(zhì)）為原料，生產(chǎn)無水氯化鈣的流程如圖：（1）寫出過濾操作中用到的任意一種玻璃儀器的名稱；（2）寫出濾液1中含有的所有金屬陽離子的符號；（3）濾渣3中的固體除有Ca（OH）2外，還有（寫化學(xué)式）；（4）對濾液3調(diào)節(jié)pH值時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。14．（6分）請結(jié)合下列實驗裝置，回答有關(guān)問題。（1）寫出圖中儀器a的名稱：①。（2）實驗室用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選擇的裝置為②（填字母，下同），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為③。（3）實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為④。有學(xué)生對此反應(yīng)后的溶液感興趣，他取適量反應(yīng)后過濾的濾液，逐滴滴入碳酸鈉溶液（碳酸鈉溶液顯堿性），并用pH傳感器連續(xù)監(jiān)測，得到如圖曲線圖（縱坐標(biāo)為pH，橫坐標(biāo)為時間）I．請分析圖，寫出AB段內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式⑤。Ⅱ．圖中CD段上升的原因你認(rèn)為是⑥。15．（7分）日常生活中，每位同學(xué)都會接觸到硬水。咸寧市某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下對硬水進(jìn)行了一些探究和拓展實驗?！静殚嗁Y料】水的硬度是由水中溶解的可溶性鈣和鎂化合物引起的，硬水中溶解的鈣和鎂化合物可分為兩類：鈣、鎂的碳酸氫鹽；鈣、鎂的硫酸鹽或氯化物，一般所說的水的硬度是由上述兩類化合物引起的。（1）日常生活中常用煮沸的方法將硬水軟化，這種方法可靠嗎？小組同學(xué)設(shè)計了如下模擬實驗。實驗序號實驗操作實驗現(xiàn)象Ⅰ分別取適量碳酸氫鈣溶液和氯化鈣溶液于A、B兩支試管中，同時加熱A試管中產(chǎn)生氣泡，有沉淀生成，B試管中無明顯現(xiàn)象。Ⅱ冷卻后，在上述實驗后兩支試管中，分別滴加幾滴肥皂水，振蕩①（填“A”或“B”）試管中有較多泡沫，另一支試管中泡沫較少。實驗結(jié)果：用煮沸的方法可以降低水的硬度。（2）小組同學(xué)對硬水中為什么含有碳酸氫鈣非常感興趣，于是再次學(xué)習(xí)九年級化學(xué)下冊課本中的資料卡片：石筍和鐘乳石的形成。知道了當(dāng)石灰?guī)r遇到溶有二氧化碳的水時，會反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣：CaCO3+CO2+H2O═Ca（HCO3）2小組同學(xué)思考：若向碳酸鈉溶液中通入一定量的二氧化碳，是否也能生成碳酸氫鈉？于是他們對此開始實驗探究（不考慮二氧化碳和碳酸作為溶質(zhì)的情況）【提出問題】所得溶液中溶質(zhì)是什么？【提出猜想】猜想一：溶質(zhì)為Na2CO3；猜想二：溶質(zhì)為NaHCO3；猜想三：溶質(zhì)為②。【設(shè)計實驗】實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論a．取所得溶液少許于試管中，向其中滴加過量的CaCl2溶液有白色沉淀生成猜想二③（填“成立”或“不成立”）b．取實驗步驟a中上層清液，滴加適量稀鹽酸有氣泡冒出猜想一不成立寫出實驗步驟b中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式④。通過實驗，小組同學(xué)得出了正確結(jié)論。（3）熱水瓶用久后，瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢，老師說其成分主要是碳酸鈣、氫氧化鎂等。小組同學(xué)認(rèn)為可使用稀鹽酸除去，請寫出發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式⑤。（4）小組同學(xué)還對稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)進(jìn)行了如下探究：用pH傳感器測得燒杯內(nèi)溶液的pH變化圖象（如圖二），同時用溫度傳感器測得燒杯內(nèi)溫度變化圖象（如圖三），實驗過程中保溫良好，忽略熱量散失。Ⅰ．請分析圖三，能得到什么結(jié)論⑥。Ⅱ．圖三中A點對應(yīng)溶液的溶質(zhì)成分是⑦（填寫化學(xué)式）。16．（5分）有鎂和氯化鎂固體混合物，取一定量的該混合物放入燒杯中，然后取稀鹽酸200g，平均分五次加入其中，充分振蕩，實驗所得數(shù)據(jù)如下表：第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g4040404040生成氣體的總質(zhì)量/gm（1）表中m的值為。（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

2019年湖北省咸寧市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分）1．（2分）下列做法中一定發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．用石油分餾制得汽油、柴油等 B．用堿和樹葉制作“葉脈書簽” C．用鋼絲球擦除灶具上的污漬 D．用汽油清洗衣服上的油污【分析】本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定。判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。【解答】解：A、用石油分餾制得汽油、柴油等，是利用物質(zhì)的沸點不同，進(jìn)行混合物的分離，屬于物理變化，故A錯；B、用堿和樹葉制作“葉脈書簽”是利用堿與葉肉發(fā)生反應(yīng)，屬于化學(xué)變化，故B正確；C、用鋼絲球擦除灶具上的污漬，是利用將其摩擦掉，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯；D、用汽油清洗衣服上的油污，是利用汽油能溶解油污，屬于物理變化，故D錯。故選：B?！军c評】搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)。一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。2．（2分）下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧 C．向稀硫酸中滴加石蕊溶液后，溶液由紫色變成藍(lán)色 D．將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，鐵絲劇烈燃燒【分析】A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)向稀硫酸中滴加石蕊溶液后的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確。B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項說法錯誤。C、向稀硫酸中滴加石蕊溶液后，溶液由紫色變成紅色，故選項說法錯誤。D、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，若不點燃，不會劇烈燃燒，故選項說法錯誤。故選：A?！军c評】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。3．（2分）下列實驗操作正確的是（）A．稱量固體藥品 B．檢查裝置氣密性 C．點燃酒精燈 D．稀釋濃硫酸【分析】A、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷。C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”。D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯誤。B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤。D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤。故選：B?！军c評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。4．（2分）下列宏觀事實對應(yīng)的微觀解釋正確的是（）A．金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大﹣﹣原子的種類不同 B．H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣分子間的間隙不同 C．公園里聞到花的香味﹣﹣分子在不斷運動 D．把液化石油氣壓縮進(jìn)鋼瓶﹣﹣分子體積變小【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可?！窘獯稹拷猓篈、金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大，是因為碳原子的排列方式不同，故選項解釋錯誤。B、H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為分子構(gòu)成不同，故選項解釋錯誤。C、公園里聞到花的香味，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故選項解釋正確。D、把液化氣壓縮進(jìn)鋼瓶，分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項解釋錯誤。故選：C?！军c評】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。5．（2分）大蒜是常見的調(diào)味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用。大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3，下列說法錯誤的是（）A．大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質(zhì)量比為6：10：3 B．大蒜素由碳、氫、硫三種元素組成 C．大蒜素的一個分子由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構(gòu)成 D．大蒜素屬于有機化合物【分析】物質(zhì)的化學(xué)式可以表示一種物質(zhì)，該物質(zhì)的元素組成，該物質(zhì)的1個分子，每個分子的原子構(gòu)成；【解答】解：A、大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質(zhì)量比為：（12×6）：（1×10）：（32×3）＝36：5：48，該選項說法不正確；B、大蒜素由碳、氫、硫三種元素組成，該選項說法正確；C、大蒜素的一個分子由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構(gòu)成，該選項說法正確；D、大蒜素是含有碳元素的化合物，屬于有機化合物，該選項說法正確。故選：A?！军c評】物質(zhì)的化學(xué)式表示的意義較多，要注意理解。6．（2分）下列說法正確的是（）A．棉花、合成纖維和合成橡膠都屬于合成材料 B．用亞硝酸鈉代替食鹽腌制臘肉 C．用水滅火的原理是降低可燃物的著火點 D．水銀、干冰、酒精依次屬于單質(zhì)、氧化物、化合物【分析】A、有機合成材料簡稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個特征：有機物、合成、高分子化合物。B、根據(jù)亞硝酸鈉有毒，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)滅火的原理，進(jìn)行分析判斷。D、由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，在由兩種元素組成的化合物中，其中一種是氧元素的是氧化物，由不同種元素組成的純凈物是化合物?！窘獯稹拷猓篈、合成纖維和合成橡膠都屬于合成材料，棉花屬于天然材料，故選項說法錯誤。B、亞硝酸鈉有毒，不能用亞硝酸鈉代替食鹽腌制臘肉，故選項說法錯誤。C、用水滅火的原理是使溫度降到著火點以下，故選項說法錯誤。D、水銀是金屬汞的俗稱，是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；干冰是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物；酒精是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物；故選項說法正確。故選：D?！军c評】本題難度不大，掌握合成材料的特征、亞硝酸鈉有毒、滅火的原理等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。7．（2分）草酸亞鐵晶體（FeC2O4?2H2O）受熱分解的化學(xué)方程式為：FeC2O4?2H2OFeO+CO↑+CO2↑+2H2O．通過如圖裝置驗證該反應(yīng)得到的氣體產(chǎn)物，其說法錯誤的是（）A．①中固體無水硫酸銅變藍(lán)，可驗證原氣體產(chǎn)物中有水蒸氣 B．②中固體由黑色變紅色，可驗證原氣體產(chǎn)物中有一氧化碳 C．③中石灰水變渾濁，可驗證原氣體產(chǎn)物中有二氧化碳 D．③中尾氣可點燃，可驗證原氣體產(chǎn)物中有一氧化碳【分析】A．根據(jù)水能使無水硫酸變藍(lán)色進(jìn)行分析；B．根據(jù)一氧化碳具有還原性進(jìn)行分析；C．二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進(jìn)行分析；D．根據(jù)一氧化碳具有可燃性進(jìn)行分析。【解答】解：A．水能使無水硫酸銅變藍(lán)色，故A正確；B．②中固體由黑色變紅色，即氧化銅和一氧化碳發(fā)生還原反應(yīng)生成銅，故B正確；C．③中澄清石灰水變渾濁無法確定是一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成的二氧化碳引起的還是原混合氣體中的二氧化碳引起的，故C錯誤；D．一氧化碳具有可燃性，③中尾氣可點燃，可驗證原氣體產(chǎn)物中有一氧化碳，故D正確。故選：C。【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。8．（2分）下圖是某學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)知識后進(jìn)行的歸納，你認(rèn)為相應(yīng)圖示表示正確的是（）A．氮元素的化合價 B．碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) C．含碳量 D．金屬活動性【分析】A、根據(jù)化合物中化合價代數(shù)和為零的原則分析氮元素的化合價進(jìn)行分析；B、根據(jù)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計算；C、根據(jù)生鐵和鋼的含碳量大小解答；D、根據(jù)金屬活動性順序中銀、鎂、鐵的金屬活動性強弱的順序分析；【解答】解：A、利用化合物中化合價代數(shù)和為零的原則，根據(jù)H為+1、O為﹣2價，可計算NH3中N為﹣3價、NO2中N為+4價、單質(zhì)N2中化合價規(guī)定為0，與數(shù)軸關(guān)系不一致，因此表示的關(guān)系是錯誤的；B、根據(jù)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式，化學(xué)式中碳原子的個數(shù)為1，CO2、CO、CH4相對分子質(zhì)量分別為44、28、16，所以碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大為CO2＜CO＜CH4，與數(shù)軸關(guān)系一致，因此表示的關(guān)系是正確的；C、生鐵的含碳量為2%～%，鋼的含碳量為%～2%，鋼的含碳量小于生鐵的含碳量，與數(shù)軸關(guān)系不一致，因此表示的關(guān)系是錯誤的；D、銀、鎂、鐵三種金屬活動性由強到弱的順序為鎂＞鐵＞銀，與數(shù)軸關(guān)系不一致，因此表示的關(guān)系是錯誤的；故選：B。【點評】本題考查了常見的用數(shù)軸法表示化學(xué)知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行，所以要求同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中加強基礎(chǔ)知識的儲備，以便能夠靈活應(yīng)用。9．（2分）如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（）A．甲中混有少量乙，若要提純甲，可采取冷卻熱飽和溶液結(jié)晶法 B．t2℃時，丙的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1：4 C．將t3℃的甲、乙飽和溶液降溫到t1℃，析出固體甲的質(zhì)量一定大于乙 D．在t3℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的?！窘獯稹拷猓篈、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以甲中混有少量乙，若要提純甲，可采取冷卻熱飽和溶液結(jié)晶法，故A正確；B、t2℃時，丙物質(zhì)的溶解度是25g，所以丙的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為25g：100g＝1：4，故B正確；C、將t3℃的甲、乙飽和溶液降溫到t1℃，飽和溶液的質(zhì)量不能確定，所以析出固體的質(zhì)量也不能確定，故C錯誤；D、通過分析溶解度曲線可知，在t3℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等，故D正確。故選：C?！军c評】本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。10．（2分）除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)，方案合理的是（）選項物質(zhì)所含雜質(zhì)方案AFe粉碳粉加入足量稀H2SO4、過濾、洗滌、干燥BNaOH溶液Ca（OH）2加入適量K2CO3溶液，過濾CCaOCaCO3加水溶解、過濾DKCl固體MnO2粉末加水溶解、過濾、蒸發(fā)A．A B．B C．C D．D【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?！窘獯稹拷猓篈、Fe粉能與稀硫酸反應(yīng)硫酸亞鐵溶液和氫氣，碳粉不能與稀硫酸反應(yīng)，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。B、Ca（OH）2能與適量K2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鉀，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。C、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。D、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，故選項所采取的方法正確。故選：D?！军c評】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。二、非選擇題（共6小題，滿分30分）11．（4分）從①N、②K、③④⑤氦、⑥Cl中進(jìn)行適當(dāng)選擇，寫出符合要求的化學(xué)用語。（1）2個氦分子2He。（2）一種復(fù)合肥KNO3。（3）由④形成的陰離子S2﹣。（4）寫出氯酸鉀的化學(xué)式并標(biāo)出氯元素的化合價KO3?！痉治觥吭胤柨梢员硎疽环N元素，還可以表示該元素的1個原子，有時還可以表示一種物質(zhì)，例如金屬元素的元素符號可以表示該金屬，稀有氣體的元素符號可以表示稀有氣體；硝酸鉀可以用作復(fù)合肥；每個硫離子帶2個單位負(fù)電荷；化合物中元素化合價代數(shù)和為零。【解答】解：（1）2個氦分子可以表示為2He；（2）硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素，是復(fù)合肥，可以表示為KNO3；（3）由④形成的陰離子是帶2個單位負(fù)電荷的硫離子，可以表示為S2﹣；（4）氯酸鉀中鉀元素化合價是+1，氧元素化合價是﹣2，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知，氯元素的化合價是+5，可以表示為KO3。故填：2He；KNO3；S2﹣；KO3?！军c評】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目重點考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較小。12．（4分）化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。請回答下列問題：（1）端午節(jié)吃粽子是咸寧的傳統(tǒng)民俗，制作原料主要有糯米、瘦肉、食鹽等，其中富含蛋白質(zhì)的是瘦肉。（2）喝了汽水以后，常常會打嗝，這是因為身體內(nèi)溫度高，氣體的溶解度減小，二氧化碳逸出。（3）氫氣是一種理想的能源，它的優(yōu)點是無毒、熱值高、無污染。（4）美麗中國人人都是建設(shè)者，下列關(guān)于生活垃圾的處理方法正確的是BD。A．生活垃圾“一包扔”B．生活垃圾應(yīng)分類處理C．直接進(jìn)行焚燒處理D．各地應(yīng)建生活垃圾處理廠【分析】（1）根據(jù)食物中富含的營養(yǎng)素進(jìn)行分析解答；（2）根據(jù)氣體溶解度的影響因素分析解答；（3）根據(jù)氫氣的特點分析回答；（4）垃圾是放錯位置的資源，合理處理垃圾，變廢為寶是解決生活垃圾的關(guān)鍵?！窘獯稹拷猓海?）糯米中富含淀粉，淀粉屬于糖類；瘦肉中富含蛋白質(zhì)；食鹽屬于無機鹽；（2）喝了汽水以后，常常會打嗝，因為身體內(nèi)溫度高，氣體的溶解度減小，二氧化碳逸出；（3）氫氣是一種理想能源，其優(yōu)點是無污染、熱值高、來源廣等；（4）A、垃圾應(yīng)合理處理，無毒無害的可深埋，廢金屬制品、廢玻璃、塑料、廢舊紙制品等可回收再利用，故處理方法不合理；B、垃圾是放錯位置的資源，合理處理垃圾，要變廢為寶，生活垃圾應(yīng)分類處理，這樣既節(jié)省能源，又可減少環(huán)境污染，故處理方法合理；C、焚燒垃圾會產(chǎn)生大量的空氣污染物，造成空氣污染，故處理方法不合理。D、各地應(yīng)建生活垃圾處理廠，將生活垃圾分類處理，故處理方法合理。故答案為：（1）瘦肉；（2）身體內(nèi)溫度高，氣體的溶解度減小，二氧化碳逸出；（3）無污染；（4）BD?！军c評】化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點之一。13．（4分）無水氯化鈣的用途廣泛。以石灰石礦粉（含有MgSO4、Fe2O3、SiO2等雜質(zhì)）為原料，生產(chǎn)無水氯化鈣的流程如圖：（1）寫出過濾操作中用到的任意一種玻璃儀器的名稱燒杯、漏斗、玻璃棒；（2）寫出濾液1中含有的所有金屬陽離子的符號Mg2+、Fe3+、Ca2+；（3）濾渣3中的固體除有Ca（OH）2外，還有Mg（OH）2、Fe（OH）3（寫化學(xué)式）；（4）對濾液3調(diào)節(jié)pH值時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+2HCl＝CaCl2+2H2O?！痉治觥浚?）根據(jù)過濾需要的玻璃儀器進(jìn)行分析；（2）根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水進(jìn)行分析；（3）根據(jù)鐵離子和氫氧根離子反應(yīng)會生成氫氧化鐵沉淀，和鎂離子反應(yīng)會生成氫氧化鎂沉淀進(jìn)行分析；（4）根據(jù)氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓海?）根據(jù)過濾操作中用到玻璃儀器有：燒杯、漏斗、玻璃棒；（2）碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，所以濾液1中含有的所有金屬陽離子的符號是：Mg2+、Fe3+、Ca2+；（3）鐵離子和氫氧根離子反應(yīng)會生成氫氧化鐵沉淀，和鎂離子反應(yīng)會生成氫氧化鎂沉淀，所以濾渣3中的固體除有Ca（OH）2外，還有Mg（OH）2、Fe（OH）3；（4）氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+2HCl＝CaCl2+2H2O。故答案為：（1）燒杯、漏斗、玻璃棒；（2）Mg2+、Fe3+、Ca2+；（3）Mg（OH）2、Fe（OH）3；（4）Ca（OH）2+2HCl＝CaCl2+2H2O?！军c評】合理設(shè)計實驗，科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)。14．（6分）請結(jié)合下列實驗裝置，回答有關(guān)問題。（1）寫出圖中儀器a的名稱：①酒精燈。（2）實驗室用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選擇的裝置為②AC或AD（填字母，下同），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為③2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（3）實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為④B。有學(xué)生對此反應(yīng)后的溶液感興趣，他取適量反應(yīng)后過濾的濾液，逐滴滴入碳酸鈉溶液（碳酸鈉溶液顯堿性），并用pH傳感器連續(xù)監(jiān)測，得到如圖曲線圖（縱坐標(biāo)為pH，橫坐標(biāo)為時間）I．請分析圖，寫出AB段內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式⑤Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑。Ⅱ．圖中CD段上升的原因你認(rèn)為是⑥滴入過量的堿性碳酸鈉溶液，使溶液堿性逐漸增強?！痉治觥繐?jù)圖即可知道有關(guān)儀器的名稱，根據(jù)氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)進(jìn)行分析解答即可。【解答】解：（1）據(jù)圖可以看出，圖中儀器a是酒精燈，故填：酒精燈。（2）實驗室用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣，是固體加熱型反應(yīng)，選擇A裝置，采用排水法或是向上排空氣法收集，故應(yīng)選擇的裝置為AC或AD，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，故填：AC或AD；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（3）實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，是固液常溫型反應(yīng)，故應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為B，故填：B。有學(xué)生對此反應(yīng)后的溶液感興趣，他取適量反應(yīng)后過濾的濾液，逐滴滴入碳酸鈉溶液（碳酸鈉溶液顯堿性），并用pH傳感器連續(xù)監(jiān)測，得到如圖曲線圖（縱坐標(biāo)為pH，橫坐標(biāo)為時間）I．AB段內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑，故填：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑。Ⅱ．圖中CD段pH上升是因為滴入過量的堿性碳酸鈉溶液，使溶液堿性逐漸增強，故填：滴入過量的堿性碳酸鈉溶液，使溶液堿性逐漸增強?！军c評】本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學(xué)方程式的書寫、注意事項等，綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中。15．（7分）日常生活中，每位同學(xué)都會接觸到硬水。咸寧市某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下對硬水進(jìn)行了一些探究和拓展實驗?！静殚嗁Y料】水的硬度是由水中溶解的可溶性鈣和鎂化合物引起的，硬水中溶解的鈣和鎂化合物可分為兩類：鈣、鎂的碳酸氫鹽；鈣、鎂的硫酸鹽或氯化物，一般所說的水的硬度是由上述兩類化合物引起的。（1）日常生活中常用煮沸的方法將硬水軟化，這種方法可靠嗎？小組同學(xué)設(shè)計了如下模擬實驗。實驗序號實驗操作實驗現(xiàn)象Ⅰ分別取適量碳酸氫鈣溶液和氯化鈣溶液于A、B兩支試管中，同時加熱A試管中產(chǎn)生氣泡，有沉淀生成，B試管中無明顯現(xiàn)象。Ⅱ冷卻后，在上述實驗后兩支試管中，分別滴加幾滴肥皂水，振蕩①A（填“A”或“B”）試管中有較多泡沫，另一支試管中泡沫較少。實驗結(jié)果：用煮沸的方法可以降低水的硬度。（2）小組同學(xué)對硬水中為什么含有碳酸氫鈣非常感興趣，于是再次學(xué)習(xí)九年級化學(xué)下冊課本中的資料卡片：石筍和鐘乳石的形成。知道了當(dāng)石灰?guī)r遇到溶有二氧化碳的水時，會反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣：CaCO3+CO2+H2O═Ca（HCO3）2小組同學(xué)思考：若向碳酸鈉溶液中通入一定量的二氧化碳，是否也能生成碳酸氫鈉？于是他們對此開始實驗探究（不考慮二氧化碳和碳酸作為溶質(zhì)的情況）【提出問題】所得溶液中溶質(zhì)是什么？【提出猜想】猜想一：溶質(zhì)為Na2CO3；猜想二：溶質(zhì)為NaHCO3；猜想三：溶質(zhì)為②Na2CO3和NaHCO3?！驹O(shè)計實驗】實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論a．取所得溶液少許于試管中，向其中滴加過量的CaCl2溶液有白色沉淀生成猜想二③不成立（填“成立”或“不成立”）b．取實驗步驟a中上層清液，滴加適量稀鹽酸有氣泡冒出猜想一不成立寫出實驗步驟b中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式④NaHCO3+HCl＝NaCl+H2O+CO2↑。通過實驗，小組同學(xué)得出了正確結(jié)論。（3）熱水瓶用久后，瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢，老師說其成分主要是碳酸鈣、氫氧化鎂等。小組同學(xué)認(rèn)為可使用稀鹽酸除去，請寫出發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式⑤Mg（OH）2+2HCl＝MgCl2+2H2O。（4）小組同學(xué)還對稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)進(jìn)行了如下探究：用pH傳感器測得燒杯內(nèi)溶液的pH變化圖象（如圖二），同時用溫度傳感器測得燒杯內(nèi)溫度變化圖象（如圖三），實驗過程中保溫