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八年級語文五月月考試卷八年級語文五月月考試卷八年級語文五月月考試卷xxx公司八年級語文五月月考試卷文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度八年級語文五月月考試卷一、積累與運(yùn)用(34分)1、下列各組詞語中加點(diǎn)的字,注音有誤的一組是()(3分)A.恣睢(zì)鄙夷(bǐ)澄清(chéng)B.寒噤(jìn)惘然(wǎng)貯蓄(zhù)C.羈絆(pàn)嗤笑(cī)伶俐(ling)D.徜徉(cháng)陰晦(huì)蕭索(xiāo)2.下面詞語有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(3分)A.迄今駕馭沁人心脾B.深遂暇想不計(jì)其數(shù)C.怠惰差使狼奔豕突D.描摹隔膜妙不可言3.依次填入下面橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)①我希望他們不再像我,又大家()起來。②鋁、玻璃和土壤可以()太陽的高能輻射。③離心作用的迅速減少并未()宇航員的太空生活。A.隔膜屏蔽妨礙B.隔絕屏蔽障礙C.隔絕遮擋阻礙D.隔膜遮擋阻礙4.下列各句中,有語病的一句是()(3分)A.上海世博會(huì)會(huì)徽表達(dá)了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念。B.在全球變暖的大背景下,低碳經(jīng)濟(jì)受到越來越多國家的關(guān)注。C.四月的云霧山是杜鵑花的海洋。D.有無扎實(shí)的知識基礎(chǔ),是進(jìn)一步搞好學(xué)習(xí)的前提。5.選擇下列排序正確的一項(xiàng)()(3分)①可是從另一方面想,那悠久的時(shí)間和廣闊的空間,都不能逃出自然法則的支配②憑這點(diǎn)高明處,我們就不必嘆息生命的短暫和藐小了③看了這些天文上的時(shí)間和空間的數(shù)字,常會(huì)使人能想起人生在世,真有“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”的感覺④我們?nèi)搜芯扛鞣N自然科學(xué),能夠發(fā)現(xiàn)那些自然法則,這就是人的高明處A.③①②④B.③①④②C.②①③④D.②④①③6、在答題卷的相應(yīng)位置填寫古詩文句子。(共10分)(1)盈盈一水間,。(《迢迢牽牛星》)(2),波撼岳陽城。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)(3)過盡千帆皆不是。(溫庭筠《望江南》)(4)問君能有幾多愁?。(李煜《虞美人》)(5)巴東三峽巫峽長,?!度龒{》7、綜合性學(xué)習(xí)(9分)根據(jù)要求完成:針對學(xué)生課外閱讀少的現(xiàn)狀,學(xué)校決定開展以“多讀書,讀好書”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀。在活動(dòng)過程中,遇到以下問題,請你幫助解決。(1)請你圍繞本次活動(dòng)主題設(shè)計(jì)一個(gè)選題。(3分)(2)一位同學(xué)收集到以下資料,分析資料后,請你寫出結(jié)論。(3分)(3)小張酷愛漫畫,課上課下都放不下漫畫書。同學(xué)們規(guī)勸他時(shí),小張振振有辭:我們不是正在開展開展“多讀書,讀好書”的活動(dòng)嗎我怎么就不能讀漫畫書呢作為好朋友,你該怎樣說服他呢(3分)二、閱讀(36分)(一)閱讀課內(nèi)文言文《小石潭記》,完成8——10題。(9分)從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。8、解釋下列加點(diǎn)的詞(4分)①潭中魚可百許頭可:②以其境過清清:9、翻譯下列句子(3分)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。10、借景抒情,情景交融,是作者山水游記的一大特點(diǎn)。想一想,作者在文中抒發(fā)了一種怎樣的情感(2分)(二)、閱讀課外文言文,完成11——13題。(9分)人有魚池,苦群鷧(讀yì,一種鳥,也叫鸕鶿)竊啄食之,乃束草為人:披蓑、戴笠、持竿,植之池中以懾之。群鷧初回翔不敢即下,已(后來,過了一些時(shí)間)漸審視,下啄。久之,時(shí)飛止笠上,恬(平靜)不為驚。人有見者,竊去芻人(古時(shí)割草稱“芻”),自披蓑、戴笠,而立池中,鷧仍下啄,飛止如故。人隨手執(zhí)其足,鷧不能脫。(《權(quán)子?假人》)11.解釋加點(diǎn)詞語。(4分)①乃束草為人②飛止如故12.用現(xiàn)代漢語翻譯句子。(3分)群鷧初回翔不敢即下。13.這個(gè)故事說明了一個(gè)什么道理(2分)(三)、閱讀下面課外現(xiàn)代文完成14——18題。(18分)天使原來是這樣的南希(1)三、四歲的時(shí)候,我被媽媽故事中的天使迷住了。媽媽說,在我身邊時(shí)刻都有著守護(hù)天使的陪伴。我對媽媽的話深信不疑。坐在椅子上的時(shí)候,我總是設(shè)法擠出些地方給天使;躺在床上的時(shí)候,我和天使說著悄悄話,希望有一天能見到她。我腦子里清清楚楚地浮現(xiàn)著她的形象:她身著輕柔的白紗裙,有一對美麗的翅膀,渾身籠罩著神秘的光環(huán)。(2)六歲的時(shí)候,我在學(xué)校參加了耶穌降生宗教劇的演出,我對天使的迷戀在這一時(shí)期達(dá)到了頂點(diǎn)。媽媽在我腦子里填滿的那些奇妙的人物故事,使我在愛爾蘭老家度過了一個(gè)歡樂的童年,并使我日后成為一個(gè)白日夢者和樂觀主義者。(3)相反,我的外婆根本不信這一切,她只知道不停地勞作,日復(fù)一日地為全家人操心吃喝。媽媽溫柔而美麗,外婆則很剛強(qiáng),只是看上去總是疲憊不堪。她是那時(shí)我所見到的最慈祥但卻最不可理喻的女人:只相信行動(dòng),從不輕信言語。當(dāng)我們隔壁鄰居的女人半夜因小產(chǎn)而大出血時(shí),媽媽陪在那個(gè)女人身旁,不停地哭泣,而外婆立刻跑到一英里半以外去找醫(yī)生。(4)外婆是左鄰右舍的人心目中的主心骨,人們免不了需要這樣那樣的幫助,而她則樂意幫助每一個(gè)人。我常??吹剿o一些人家送去牛奶和食物。她自然、直率的慷慨,使接收幫助的人沒有絲毫的難堪。她設(shè)法給我們做衣服,在毫無希望的時(shí)候,像變戲法一樣給我們做出每一頓飯。長大以后,我把對天使的迷戀轉(zhuǎn)移到對天使的認(rèn)真研究上來了,試圖證明天使的真實(shí)存在。(5)我約見那些聲稱見到過天使的人,聽他們講他們是如何從嚴(yán)重疾病中恢復(fù)過來,或如何奇跡般地躲過災(zāi)禍的。(6)有一個(gè)小男孩因?yàn)樵谌胰松匣疖嚽安煌5仄疵靠?使全家都耽誤了上火車,后來,那趟火車出了事。男孩說,在這之前,他看到了天使,她對他說,不要上那輛火車。外婆不相信這個(gè)故事,她說:“如果真是這樣的話,那么天使為什么不救每一個(gè)人呢?”九年前,外婆死了。我心中似乎有什么東西崩塌了,她帶走了被稱之為生命力或活力的那種東西。沒有人能代替她留給我的這種感覺。(7)日常報(bào)道中充斥的盡是罪惡、謀殺和痛苦,即使是在白天,我也時(shí)常感到脆弱和膽怯。我常常想像我三歲的女兒可能會(huì)遭到綁架或被人謀殺。我盡可能使她在我的監(jiān)護(hù)之下。(8)外婆去世約一年后的某一天,我去加油站加油,交錢時(shí)發(fā)現(xiàn)皮夾不翼而飛。是丟了還是被偷了?眼淚不知不覺在我的眼眶里打轉(zhuǎn),這時(shí),站在我身后的一個(gè)男子把一張10鎊的紙幣放到柜臺上,安慰我說:“別難過,這種事誰都有可能碰上?!边€沒等我明白過來對他說聲謝謝,他就快步走開了。(9)這件事對我來說是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)我證明天使存在的立足點(diǎn)似乎擺錯(cuò)了。(10)生活中,天使無處不在。她會(huì)帶著慈愛和真情在朋友、家庭或陌生人中間偶爾出現(xiàn)。當(dāng)你意識到這點(diǎn)以后,你就能經(jīng)??吹剿?并受到感染和鼓舞。(11)天使沒有美麗的翅膀,也不一定穿著柔和的紗裙,她肯定不是我孩提時(shí)想像的那個(gè)樣子。她看上去也許是個(gè)餐館招待員、教師或加油站的機(jī)械修理工。他們的行為像……對了,就像我的外婆那樣。(12)我的女兒有時(shí)候問到我的外婆。前不久,她說:"你的外婆現(xiàn)在變成了天使了嗎"我說:“親愛的,她一直就是個(gè)天使?!?4、概述“我”對天使認(rèn)識過程的三個(gè)階段。(3分)15、談?wù)勀銓Α疤焓乖瓉硎沁@樣的”這句話的理解。(4分)16、第(3)段中,作者為什么認(rèn)為外婆既“最慈樣”又“最不可理喻”(4分)17、第(3)段中,面對隔壁鄰居的不幸,媽媽與外婆有不同的表現(xiàn)。簡要分析她們的品性有何異同。(4分)18、末段中,作者面對女兒的提問,為什么不說“她變成了天使”,而回答說“她一直就是個(gè)天使”(3分)三、寫作(30分)19、從下面兩個(gè)作文題,請任選一題寫作。題1:我美麗,因?yàn)槲?請補(bǔ)全題目再寫作)題2:青少年正處于長身體、長知識、長才干的時(shí)候,他們的成長需要關(guān)心愛護(hù),需要教育引導(dǎo),需要批評鼓勵(lì),需要寬松凈化的環(huán)境,需要……請以“我們年少,我們需要”為話題,自擬題目作文。要求:①文體不限,不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。③卷面整潔,字跡清楚。學(xué)校班級學(xué)校班級______________考號_____________姓名___________得分欄題號一二三得分1-678910111213141516171819總分一、積累與運(yùn)用(共33分)1、(3分)()2、(3分)()3、(3分)()4、(3分)()5、(3分)()6、(10分)(1)(2)(3)(4)(5)7、(9分)(1)(2)(3)二、閱讀部分(共36分)(一)閱讀課內(nèi)文言文《小石潭記》,完成8——10題。(9分)8、(4分)①可:②清:9、(3分)翻譯句子:。10、(2分)答:。(二)、閱讀課外文言文,完成11——13題。(9分)11、(4分)①乃:②故:12、(3分)翻譯句子:13、(2分)答:。(三)、閱讀下面課外現(xiàn)代文完成14——18題。(18分)14、(3分)答:15、(4分)答:16、(4分)答:17、(4分)答:18、(3分)答:三.作文(30分)八年級語文五月月考試卷答案一、積累與運(yùn)用1、C2、B3、A4、D5、B6、(1)脈脈不得語(2)氣蒸云夢澤(3)斜暉脈脈水悠悠(4)恰似一江春水向東流(5)猿鳴三聲淚沾裳7、示例(1)讀書對陶冶人性情的作用讀好書對開闊個(gè)人視野的影響如何多讀書讀好書(2)學(xué)生閱讀能力與學(xué)生課外閱讀活動(dòng)頻次成正比或?qū)W生課外閱讀活動(dòng)頻次越高他們的閱讀能力就越強(qiáng)(3)示例:小張,我發(fā)現(xiàn)你在“多讀書,讀好書”活動(dòng)中讀書非常認(rèn)真,真的值得我學(xué)習(xí)。如果我們能多讀有益書籍,并在課余時(shí)間一起交流,那該多好啊!二、閱讀(一)課內(nèi)文言文8、可:大約清:凄清、冷清9、潭中的魚大約有一百來?xiàng)l,(碳水清澈透明),魚兒好像都在空中自由游動(dòng),四周什么也沒有似的。陽光直照到水底,魚的影子映照在水底的石頭上。10、文章著意渲染了小石潭寂寥、凄寒、幽愴的氣氛,借以抒發(fā)了作者在失意苦寂處境中悲涼凄愴的情感。(二)課外文言文11、乃:就②故:以前12、眾鷺鷥開始(在天空)回旋飛翔不敢馬上下來。13、要用發(fā)展的眼光來認(rèn)識任何事物。意近即可。文言文參考譯文:(從前)有個(gè)人有(個(gè))養(yǎng)
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