大學生擇業(yè)與就業(yè)的心得體會5篇

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大學生擇業(yè)與就業(yè)的心得體會篇1

很開心加入了_大學就業(yè)創(chuàng)業(yè)特訓營。在沒加入特訓營之前就聽說過加入過特訓營的摯友們說這個特訓營更加有意義，讓人收獲更加多，而且老師更加有才，又幽默，見識又廣，更加期望培訓課的到來，終究等到了，老師帶我們激發(fā)自己的潛能，帶我們做嬉戲，幫我們答疑解難，讓我們從喜悅歡樂中有所收獲。以下是我的一些感想。

人很輕易把焦點放在自己身上，從自身利益啟程，但我們更理應把焦點移到別人身上，不能總是以自我為中心，理應去關切，照管身邊的人。以前我這方面做的不是很好，對周邊的人和事兒的熱心度對比低。在加入完第一天的培訓課后，回到宿舍我就開頭去問大家今天干什么了，考會計證的打定的怎么樣了，大家也都把自己想說的說了，氣氛特別融洽。

人們有時很輕易把一些錯誤的理由歸因于外界，而不從自身找問題。其實我是一切的根源，行有不得，反求諸己。我們總是很輕易看到別人的過錯，而不輕易看到自己的。就像一個故事所說：一個人從窗戶內(nèi)看到鄰居家衣服洗得不明凈，而事實卻是自己家窗戶臟的起因;當你想變更別人的過錯，認為別人對自己有偏見時，想拔到別人眼中的刺時，其實你眼中已經(jīng)橫著一根梁木。由于我是一切的根源。當你體驗失敗，痛楚時，不要去怨別人，慨嘆自己多么不幸，誰都不會隨隨意便的告成。只有熟悉到我是一切的根源，才能從自我啟程，開發(fā)出自己的潛能，才能為取得告成打下良好根基。

中途，老師讓我們分為兩小隊，分別選出了四個小隊長，通過講話來拉票，我當時挺慌張的，而且也沒有多少信仰，當時我猜有五個人支持我，但結果有七個人選了我，而且我竟然是最多的，看著大家信任的眼神，我分外的感動。在這里我要感謝那些支持我信信任我的人，感謝你們對我的激勵與支持，通過這次競選讓我添加不少的自信仰。后來我們兩個小隊舉行決戰(zhàn)，結果我們組四個隊長在第三輪輸了，被罰做一千個俯臥撐。剛開頭做了幾個身體就快受不了了，但這是我們開初做的選擇，務必負責畢竟。支撐不下去了，就歇會兒，然后持續(xù)做，結果到后來已滿頭大汗，真是咬著牙做了。自己體會到了作為隊長就要對結果的結果負全部責任。由此，我想到了我的父親，那位為家辛辛苦苦干了三十多年的父親，他承受了家庭全體的重任?，F(xiàn)在我都20多歲了，還需要父親為我冒死賺學費、生活費，為家中的日常開支操勞。我覺得挺慚愧的，不僅自己沒有自主呢，而且花錢也不知節(jié)省，生活不儉樸，扔剩飯，為了好看，買了好多不該買的衣服和背包。而父母在家卻省吃儉用，舍不得買件新衣服??所以自己該學會自主，更加儉樸。同時我也體會到了責任的重要性，我們要想成為創(chuàng)業(yè)者，就務必百分百的負責任。對于團隊精神，我也有了更深刻的了解。人離不開集體，也不能脫離集體，有時我們一個人完不成的任務，需要隊友的扶助，可以通過與人合作共同來完成。當我們被罰做俯臥撐時開頭隊友都有為我做俯臥撐的想法，但不允許，到后來，隊友們一起來扶助我們一起做，助教把我們四個扶了起來，后來我們又去扶起我們的隊友。結果老師讓隊友們用手為我們四個隊員搭了個搖籃，讓我們躺在上面，伴著歌聲把我們搖起來，讓我們好好休息，盡管有點身心疲憊，但一股暖流涌入了心里，心里有了種撫慰，分外感謝我愛戴的隊友們，帶給了我一種信念，讓我體會到了“只有真心付出，生活才會更精彩”。這個活動讓我很感動，感受到了團體的那種同甘共苦的精神。

世界每天以你對待它的方式向你走來。己所不欲，勿施于人。崇敬別人才能得到別人的崇敬，信任別人才能得到別人的信任。當你想對別人發(fā)脾氣時，想罵別人時，就先罵自己，把罵別人的話說給自己聽。我們都知道被罵的人斷定讓人心里不安逸，所以我們也不理應將這種感受讓別人體會了。多換位斟酌吧，體會別人的感受與難處，可能沖突也就很輕易解決了。

以前我總是愛說“我覺得”，總是去想象揣測一些沒有理論事實依據(jù)的事，疑心對比重?！兜茏右?guī)》中說:看到的事情沒有弄領會，不要隨意亂說，輕易發(fā)表觀法，聽來的事沒有根據(jù)，不要隨意亂傳，以免造成不良后果。要實事求是，不要隨意演繹些東西。這樣疑心會裁減，內(nèi)心更寧靜。

這次我們看了一個《圣賢教導之變更命運》的一個視頻，分外的好。中華傳統(tǒng)文化博大精深，先賢哲人們?yōu)槲覀兞粝铝硕鄶?shù)聰慧的寶藏，他們參透了世界中的規(guī)律，用文字把規(guī)律記錄下來，報告后人，讓我們遵循天道，按規(guī)律去做，其中對于“圣”字的分析讓我印象極其深刻。繁體字的圣下面是一就會獲得幸福美滿的人生個人，彎著身子，寓意努力躬行去做，人下是一方土，說明的是生活中而不是脫離生活。人字左面是耳，說明的是圣人門不是自創(chuàng)自想世界的規(guī)律，而是自己去看去聽去察覺的，都是存在的東西被領悟出來了。除此之外，人字右方還有一個口，說明圣賢不僅努力在生活中篤行了自己悟到的東西，還要開口道別別人，讓大家受益。多么宏偉的圣人啊!我們理應向圣人學習，不斷努力提高自己的聰慧，篤行，傳播聰慧。

老師在結果每人送了我們一本《弟子規(guī)》。以前看過點兒，但只是粗略的讀過，沒有記在心里，更不用說去踐行了。今天上午把《弟子規(guī)》又通讀了一遍，感覺切實分外經(jīng)典。讓我的好多迷惑都得到了解決，心靈又得到了一次凈化。培訓班的兩天，老師也給我們講了一些做人的準那么，好多都是中華傳統(tǒng)美德。有八德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。百善孝為先?；叵肫鹨郧皩Ω改傅娜涡?，不敬，有多讓父母悲傷啊。父母是最愛我們的人，母親經(jīng)過九月懷胎之苦，分娩之苦，才把我們帶到人間來。父親為把我們養(yǎng)大成人，承受起了整個家庭的重擔，不辭辛苦的掙錢養(yǎng)家。母親身體一向不是很好，年輕時不怎么懂養(yǎng)生，生病也沒好好治病，總拖著。以至到后來，病情越來越重，被診斷為腎衰竭?，F(xiàn)在每周不得不去醫(yī)院做兩到三次透析。每次都要躺三四個小時，而且每次體內(nèi)毒素多了就呼吸困難。做女兒的我分外心疼。我想自己要多賺一些錢，為母親治病，減輕母親的痛楚。

對就業(yè)創(chuàng)業(yè)的規(guī)劃：我是學會計的，假設談就業(yè)的話，我還是想有份和自己專業(yè)對口的工作。首先要把會計從業(yè)資格證書拿到，再考初級會計職稱。畢業(yè)后到一家銀行和國有企業(yè)從事會計相關工作。假設我就業(yè)了，我會在以后工作中不斷學習會計相關學識，提高自己的專業(yè)技能，把自己的本職工作做好。但我更想創(chuàng)業(yè)。商人的道是流通商貨。商人在做買賣的時候，不能摻臟使假，不能缺斤短兩，要誠信經(jīng)營，樹立良好的信譽和形象。

大學生擇業(yè)與就業(yè)的心得體會篇2

每個人都在探索自己的夢想崗位，它承載了你的職業(yè)夢想;我們在成長的路途中逐步明確自身定位及職業(yè)進展路徑，逐步成為一個職場精英?，F(xiàn)在?我們還在路上，但我已在野蠻成長!

面對即將到來的就業(yè)，作為新手在好多方面還不夠了解，就業(yè)是每個人在人生中的轉(zhuǎn)折點。選好自己的工作需要慎重考慮，我個人認為就好業(yè)要做到以下幾點：

一、結合自己實際處境考慮

首先要去認清自己是怎么樣的人，學什么專業(yè)的，才能怎么樣，自己適合在那方面工作。有什么樣的就業(yè)愿望?，F(xiàn)在好多的大學生沒有找到自己適合的工作。既是找到了工作，自己不熱愛，或者嫌工資低，或者自己沒有達成企事業(yè)單位的入取標準。這些都有可能，找到工作輕易，找到好工作難。自己熱愛的專業(yè)不對口。這些正是大學生的一種現(xiàn)狀。其次，好多的大學生在就業(yè)這一塊遇到了很大的壓力，假設不實時的解決，就會在就業(yè)上面誤入歧途。在這個時候我們需要的是一個自我反思，良好的心態(tài)。作為我們理應從自身考慮，有2/3的本科生好高騖遠，不切實際。認為自己剛畢業(yè)就能拿到一份好工作，往往相反，你的職業(yè)愿望越大，你的現(xiàn)實落差就越大。你剛出來工作閱歷，工作才能與工作好的人相比是還很稚嫩的。他們比我們在社會實踐的多，所以我們理應將自己擺在一個適合的位置上。來正確對付自己。結果將自己的心態(tài)歸零。不管你在哪里工作，這個是很有必要的，打個比方，你的學識和才能就像一瓶水?？赡苣銊傞_頭工作的時候你的水沒有一瓶子，當你工作了，逐漸的積累閱歷相當于在你原有的瓶子里面注入水，假設你的水在工作之前是瓶子的2/3，你工作之后注滿瓶子也只能注入1/3的水，意味著你在工作崗位上學到的學識，閱歷只有1/3.假設你把瓶子的水倒掉，工作之后從零開頭注水，你就能注滿瓶子，學到的學識，閱歷就越多。有出才有進，你得到的就比別人多。

二、不要低估自己的才能

作為大學生，不要看低自己正確對付自己。你能上大學說明你的學識需要有確定的智力，大學生有2個條件是可以高傲的：其一，我們年輕，其二，我們沒有錢。年輕是我們的資本，我們有大量的機遇，做自己想做的事。今天你被炒魷魚了，明天你失敗了。我們還可以重新再來，我們有足夠的時間和精力完成我們的目標。我們有好的體魄。我們沒有錢，有人會笑，沒有錢還很高傲嗎?正由于沒有錢，我們才有賺錢的欲望，誰也不想當啃老族。在一次調(diào)查資料顯示，95%的大學生在描繪自己今后想要什么，其實他們在描繪的同時就表達了他們沒有錢而去努力奮斗的志向。有一件真實的故事，有一位數(shù)學老師布置一個作業(yè)給自己的學生做，那個學生花了一個晚上的時間終究把作業(yè)做完了，上午交給老師一看，老師當場暈死，后來那位學生知道老師布置的作業(yè)是一道世界級的數(shù)學難題，聽后也暈倒了。為什么會暈過去，那是由于老師不敢相信自己的學生有這么牛b，學生不敢相信自己有那么牛x。每個人是才能，智力因人而異。我們要學會利用自己的優(yōu)勢，特長。你能為企業(yè)公司創(chuàng)造資產(chǎn)，你就能告成，相信自己，正確定位。

三、立足于現(xiàn)實，高瞻遠矚

現(xiàn)在的社會是人才競爭強烈，學識水平高，信息進展極快的多元化社會。需要的人才標準更高。面對這個日新月異，繁雜的環(huán)境，我們要用靈巧的思維去挖掘人才市場的需求。我建議大學生多去人才市場了解企事業(yè)單位的雇用信息，暑假去企業(yè)實習。識時務者為俊杰。把握人才市場的需求趨勢。自己還有哪方面的缺乏，這樣為自己就業(yè)更好的供給指導信息。不盲目追求。選擇自己適合的工作，然后給自己定一個目標，對自己以后的工作一個規(guī)劃，3年后我要達成什么樣的工作水平，5年后我要完成什么樣的目標。_年后我要成就什么樣的事業(yè)。把這些目標在平日的工作中細化，概括化。大目標就是一個個小目標積累起來的。我們不僅要在工作中實事求是，腳踏實地。而且要的自己的工作有一個好的目標。告成始于良好的開端，行動始于腳下。把握現(xiàn)在擁有的，抓住機遇。

四、找工作的標準適度化

想要找一個對自己今后有進展的工作對于新手來說是很難的，需要你有很好的前瞻性，我個人認為有3個標準：其一，與專業(yè)學識相關的且能學到很廣泛的閱歷與學識。其二，對自己以后的職業(yè)領域有進展前途的。其三，能夠?qū)崿F(xiàn)你今后的職業(yè)價值。標準不是唯一的。有的人要和自己的處境掛鉤，剛開頭工作的時候，要學會從基層做起，今后才能做大事，就像埃及人堆金字塔一樣，把根基打堅韌。以后就不會倒。為什么有的人在短時間里爬的越高，摔得就更慘。那是由于根基不堅韌。

良好的心態(tài)是告成的一半，而告成者的常態(tài)是變態(tài)。不要質(zhì)疑你身邊那些讓你不能理解的人，他們的瘋狂行為正是變態(tài)的最正確表達。瘋狂英語創(chuàng)始人李陽，在冬天的寒冷天氣。照舊在大街上高喊著：“ibelieve，youareno.1”別人看到以為是精神病醫(yī)院出來的，幾年后李陽憑借著自己鍥而不舍的精神，終究成為了出名的瘋狂英語創(chuàng)始人。說李陽不正常的那個人結果自己進精神病院了。變態(tài)是一種心態(tài)的轉(zhuǎn)變，狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。一個消極的心態(tài)，病貓子的狀態(tài)是永遠不能告成的。他的人生也是黑暗的，看不到未來。今后想成就一番事業(yè)，你就要做別人不想做的，別人不能做到的，別人認為沒有夢想的，別人認為平庸的。職業(yè)本身不是卑微的，而是有的人的思想卑微。

學會在工作中養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)。對于新手來說職業(yè)素養(yǎng)假設不好，今后在企事業(yè)單位上會碰壁。需要你在平日留神。不同的工作要求你有不同的特質(zhì)與素養(yǎng)。學會在工作中養(yǎng)成良好的工作習慣，好多的新手今日事熱愛拖到明天完成，今天上級交給你的任務要求你今天完成，你加夜班也要完成它。由于企事業(yè)追求效率，今日事，今日畢。而且要保質(zhì)，保量的完成。對于你以后的職業(yè)生涯有很大的扶助。工作過程中要養(yǎng)成細心，守時。工作的每一個細節(jié)關系到一個產(chǎn)品的質(zhì)量，安好，企事業(yè)的現(xiàn)象。假設你損失不止是產(chǎn)品的本金，更重要的是企事業(yè)在客戶心中的信譽會大打折扣。要按嬉戲規(guī)矩辦事。步入社會，進入工作崗位，你就是一名社會人，將自己從學生的角色轉(zhuǎn)變。社會人應具備的，你都要具備，才能在社會中，工作上立足。良好的職業(yè)素養(yǎng)，會給你的工作帶來事半功倍的效果。作為新手更需要在工作中養(yǎng)成。始終相信這樣一句話，沒有嘗試，就不要說葡萄是酸的。沒有失敗哪來的告成。既然選擇了地平線，就要風雨兼程。哪怕背后襲來寒風。留給世界的只能是背影。

大學生擇業(yè)與就業(yè)的心得體會篇3

時光飛逝，刺眼間兩年的大學生活就過去了，接下來要面臨的是慌張的就業(yè)了。作為一名應屆畢業(yè)生，我無疑是還沒打定好，甚至是迷茫的。學校考慮到我們的這種心情，以及缺乏閱歷的狀況，特地為我們開了“職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導”這門課程。以便于我們更早的了解近幾年的就業(yè)形勢和相關的學識、信息和端正我們的就業(yè)心態(tài)。

在這不長的時間里我學到了大量書本上沒有的學識，也對就業(yè)形勢和擇業(yè)等各方面有了確定的了解。下面是我學習完這門課程的一些心得與體會。

第一，作為一名大學生，畢業(yè)后想就業(yè)的話，首先，務必正確的熟悉自我，客觀、全面、綜合的評價自己，主動的去適應社會，正確對待社會上的競爭壓力。在選擇職業(yè)時，既要考慮個人需要，還要考慮社會需要、市場需要，不能只憑自己的主觀判斷和意愿。多從“我是誰”、“我想干什么，我會干什么”、“環(huán)境支持或允許我干什么”、“我的職業(yè)生涯規(guī)劃是什么”方面去考慮。針對自己的實際處境，譬如：過硬的專業(yè)學識和技能、特長、愛好等，給自己一個正確的評價。深入了解自我，領會自己的優(yōu)劣勢，盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢，避開自己的缺乏，這樣，才能告成。眼光過高，擇業(yè)期望過高，反而會錯失好多機遇。

其次，要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、用人單位的要求，確定自己的職業(yè)方向。在投簡歷之前，要先上網(wǎng)了解該公司的根本處境，是否真的有這家公司，專心收集、分析聘用信息，分辯信息的真?zhèn)危悦馍袭斒茯_。假使自己和用人單位彼此都很合意，理應做出理性的選擇，實時簽訂協(xié)議。且要有主見，不要人云亦云，別人覺得這家公司不好或者很好，你也這樣覺得，患得患失，心里一片茫然，從而錯過機遇。

第三，就業(yè)過程是一個繁雜的過程，往往會遇到這樣或那樣的困難，四處碰壁。這就要求我們有良好的心理承受才能和端正心態(tài)，大膽地迎接未來的種種挑戰(zhàn)。更為重要的是要采納并適應自己從“學生”向“社會人”的轉(zhuǎn)變，了解校園與職場的不同。不依戀大城市，大企業(yè)，只要有真才實學，腳踏實地，一樣有一番新天地。

第四，禮儀是扶助我們獲得告成的“通行證”。所以在面試時我們要更加留神禮儀，言行舉止得當?shù)脑挷粌H會為我們加分，還會加深面試官的印象。當然了，我們的綜合素質(zhì)、專業(yè)學識等確定要過硬才能事半功倍。然后就是面對聘用方說話時，能夠心不慌，臉不紅，說話流利，語言表達才能好，知道哪些該說、哪些詳說、哪些簡說，給人以忠誠、謙遜的感覺。盡量在面試官面前表示自我。

第五，自薦信的書寫和簡歷的制作。自薦信要揚長避短，重點突出，簡明扼要，用詞切實，能夠引起聘用方的留神。簡歷除了根本的內(nèi)容外還要寫的干脆精練，措辭得體，濃縮大學生活的精華。站在聘用方的角度制作簡歷，使他們看到自己的價值，了解自己能為他們做什么。簡歷的格式篇幅要恰當適合，不能太長。再經(jīng)過用心編排打印的簡歷確定會令聘用方眼前一亮。不過，最重要的是要本著忠誠的態(tài)度去制作簡歷，不能弄虛作假。

第六，我們在工作時，要遵守崗位的職業(yè)道德，不要為了一點點利益就違反公司規(guī)定和職業(yè)道德。作為一個勞動者在自己的崗位上連務必遵守的職業(yè)道德都做不到，還談什么做好工作呢。

第七，俗話說：活到老，學到老。在以后的工作生涯中，我們要持續(xù)保持著學習的心態(tài)，與社會接軌，不斷學習新事物。持續(xù)努力完善自己，提高自身的素質(zhì)以及職業(yè)才能。

結果，最為一名大學生，初入社會工作，要多聽，多看，多做，少說，盡量積累多點閱歷。不要好高騖遠，眼光高，也不要自我期望過高和物質(zhì)要求高，那樣的話會得不償失的。誰不想有份好的工作呢，但重點是自己要有那個才能。才能是靠我們自己在社會工作中長期積累的，不是一朝一夕就可以形成的。相信自己，從基層做起，從零開頭，我們會找到自己的位置，活的很精彩。

大學生擇業(yè)與就業(yè)的心得體會篇4

今天下午聽了兩個讓我印象分外深刻的講座，一個是點石老師的“企業(yè)進展與學生成長”專題輔導，另一個是佰鴻電子廠劉俊弟廠長和富崎塑膠廠林郁坤總經(jīng)理助理兩人一起講的“到基層去，到企業(yè)去”畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題報告會。講座終止后，留給了我好多的斟酌……

點石老師詼諧幽默的講話方式使課堂的氣氛分外的強烈內(nèi)容也很精彩，更加是他的案例讓我聽得很入神，分外有感想。老師主要陳述了一些大學生的思想誤區(qū);什么叫素養(yǎng);工作態(tài)度怎樣表現(xiàn);中國人執(zhí)行力不夠的理由;成為宏偉具備的因素等等。每一個問題，每一個案例都讓我感覺猶如在講我自己似的，由于他講得分外的到位和貼切，讓我知道了自己原來這樣做是不好的，以后理應要怎么做。例如聽了老師的課后我才知道工作時，不僅要按時按量地完成任務，還要按質(zhì)地把它完成，同時還要自動地察覺問題，自動地解決問題，這是分外重要的。一堂課下來真的獲益匪淺、回味無窮。

而劉俊弟廠長和林郁坤企業(yè)家的講座，也別有一番滋味，他們主要結合自己的個人閱歷和一些故事，對我們做出了好多忠告，報告我們：要強化學識儲蓄，積累工作閱歷，為成就理想奠定根基;要用于應對挑戰(zhàn)，擅長抓住機遇，為成就夢想而不懈努力。還提出了好多對大學生就業(yè)的建議，讓我深切地體會到企業(yè)、農(nóng)村的進展天地分外的廣闊，我要大膽地邁出我就業(yè)創(chuàng)業(yè)的第一步，去探索與眾不同的領域，在當今社會，自信自重必能告成，對于未來，我要一向彌漫信仰!

通過老師的講解，我意識到未來不能只有天馬行空的虛無，更重要的是要從現(xiàn)在開頭去行動，去親自締造自己的未來和人生。大千社會，無奇不有，作為大學生，我應做好心理打定，堅信“天生我才必有用”的信念，從零做起，從基層做起，最終定能在社會上找到自己的位置。

聽了今天的講座后，覺得自己分外幸運，能有這樣一個機遇，來學習這么多東西，遇到那么多專心負責，滿腹經(jīng)綸的老師和企業(yè)家來指示我，我相信為期一周的高校畢業(yè)生就業(yè)培訓指導班，在接下來的課程里將會更精彩，更讓我有所頓悟，從而對自己有所變更，期望著……

大學生擇業(yè)與就業(yè)的心得體會篇5

隨著這幾年高等院校擴招工作的開展，大學生越來越多，可是社會需求卻并沒有明顯的增長。人們察覺，大學生貌似沒有過去那么搶手了，他們也開頭掙不到錢，也開頭為找不到工作而發(fā)愁。今年浩瀚的畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。就在大片面學生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份穩(wěn)定工作而慌張上火的時候，我院招生就業(yè)處的領導給我們上了幾堂有關就業(yè)指導的課程，它的展現(xiàn)，猶如一場實時雨，滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學生心田。作為其中之一的我，聽了這幾堂就業(yè)指導課，頗有受益，感想良多!

從指導課中，我總結出了以下幾點內(nèi)容：

(一)制定好近幾年的職業(yè)籌劃，并擬定階段性目標：

知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。在熟悉自我表現(xiàn)，了解職業(yè)的根基上，從自身的條件和社會的需求啟程，確定職業(yè)的進展方向，明確職業(yè)目標，制定一系列的學習，培訓，實踐籌劃，不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我，一步一步的為總體目標的實現(xiàn)打好根基。

(二)寫謀職信，自薦信簡歷時應留神的問題：

1.寫謀職信時盡量使用干脆領略的語句是你所求的工作在信中的以明析的表達。

2.寫自薦書信時，盡量揚長避短，突出重點，簡明扼要，措辭高明，精辟，以便引起閱讀者的重視。

3.在簡歷中真實的寫明自己的專業(yè)特長。

(三)利用各種途徑求職：

1.校內(nèi)途徑

a、加入校園雇用會，這是應屆畢業(yè)生最常見，最有效的途徑。

b、學校推舉，這種途徑的求職告成率很高，但選擇的余地不大。

2.社會途徑;

a、加入綜合性人才雇用會，其規(guī)模浩瀚，雇用單位眾多，行業(yè)范圍廣泛，給求職者較大的空間。但用人單位多以招有工作閱歷的人才為主，且其在組織管理、安好保衛(wèi)方面有所欠缺。

b、社會關系介紹，人際關系特別重要，廣交摯友建立關系。利用自己的社會關系網(wǎng)搜集就業(yè)信息和舉行求職活動，大量用人單位也熱愛錄用經(jīng)人介紹和推舉進來的求職者。

c、電話求職。

d、直接登門自薦，告成率高達47%。

e、中介機構代理。

4.綜合求職：

a、上網(wǎng)求職，充分利用網(wǎng)上雇用信息，把自己的簡歷掛在網(wǎng)站人才庫中通過電子郵件投遞到相關企業(yè)爭取更多機遇，這以是大學畢業(yè)生特別重視的求職方式。

b、創(chuàng)意求職，告成率86%。

(四)面試時要留神的幾點：

1、舉止大方，謙遜熱心。進入面試場應先敲門，得到允許后面可進入，順手、輕聲關門;主動和面試官打招呼致意，在主試人隨著這幾年高等院校擴招工作的開展，大學生越來越多，可是社會需求卻并沒有明顯的增長。人們察覺，大學生貌似沒有過去那么搶手了，他們也開頭掙不到錢，也開頭為找不到工作而發(fā)愁。今年浩瀚的畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。就在大片面學生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份穩(wěn)定工作而慌張上火的時候，我院招生就業(yè)處的領導給我們上了幾堂有關就業(yè)指導的課程，它的展現(xiàn)，猶如一場實時雨，滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學生心田。作為其中之一的我，聽了這幾堂就業(yè)指導課，頗有受益，感想良多!

從指導課中，我總結出了以下幾點內(nèi)容：

(一)制定好近幾年的職業(yè)籌劃，并擬定階段性目標：

知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。在熟悉自我表現(xiàn)，了解職業(yè)的根基上，從自身的條件和社會的需求啟程，確定職業(yè)的進展方向，明確職業(yè)目標，制定一系列的學習，培訓，實踐籌劃，不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我，一步一步的為總體目標的實現(xiàn)打好根基。

(二)寫謀職信，自薦信簡歷時應留神的問題：

1.寫謀職信時盡量使用干脆領略的語句是你所求的工作在信中的以明析的表達。

2.寫自薦書信時，盡量揚長避短，突出重點，簡明扼要，措辭高明，精辟，以便引起閱讀者的重視。

3.在簡歷中真實的寫明自己的專業(yè)特長。

(三)利用各種途徑求職：

1.校內(nèi)途徑

a、加入校園雇用會，這是應屆畢業(yè)生最常見，最有效的途徑

b、學校推舉，這種途徑的求職告成率很高，但選擇的余地不大。

2.社會途徑;

a、加入綜合性人才雇用會，其規(guī)模浩瀚，雇用單位眾多，行業(yè)范圍廣泛，給求職者較大的空間。但用人單位多以招有工作閱歷的人才為主，且其在組織管理、安好保衛(wèi)方面有所欠缺。

b、社會關系介紹，人際關系特別重要，廣交摯友建立關系。利用自己的社會關系網(wǎng)搜集就業(yè)信息和舉行求職活動，大量用人單位也熱愛錄用經(jīng)人介紹和推舉進來的求職者。

c、電話求職。

d、直接登門自薦，告成率高達47%。

e、中介機構代理。

4.綜合求職：

a、上網(wǎng)求職，充分利用網(wǎng)上雇用信息，把自己的簡歷掛在網(wǎng)站人才庫中通過電子郵件投遞到相關企業(yè)爭取更多機遇，這以是大學畢業(yè)生特別重視的求職方式。

b、創(chuàng)意求職，告成率86%。

(四)面試時要留神的幾點：

1、舉止大方，謙遜熱心。進入面試場應先敲門，得到允許后面可進入，順手、輕聲關門;主動和面試官打招呼致意，在主試人沒請你坐時切勿急于落座，坐下時應道謝，整個過程要保持良好儀態(tài)。

2、對方介紹處境時要面帶笑容、專心凝聽，并適時點頭、答話，一般不要打斷主考官的說話，更不能搶問搶答;交談時要輕松自如目光對接;回復問題時要口齒領會聲音適度，語氣適中簡明扼要，條理領會，有理有據(jù)。忌用口頭禪，同時要言觀色，留神對方的回響，適時調(diào)整自己的語言語氣和陳述內(nèi)容，或轉(zhuǎn)移話題，引對方的留神。

3、自信，坦率懇切。在回復問題時要據(jù)實回復遇到自己不知或不懂的問題，不要閃爍其辭，默不做聲，牽強附會，不