中職職業(yè)生涯規(guī)劃書

關于中職職業(yè)生涯規(guī)劃書第一頁，共十六頁，2022年，8月28日正文封面（含目錄）引言312職業(yè)生涯規(guī)劃書結構第二頁，共十六頁，2022年，8月28日一、封面設計帶有學校標志、專業(yè)特色以及濃郁個人風格的封面樣式可含本次大賽名稱、參賽作品名稱、參賽者信息、學校及指導老師等字樣第三頁，共十六頁，2022年，8月28日封面后可加一頁目錄目錄一、……二、……三、……

…………結束語第四頁，共十六頁，2022年，8月28日二、引言（前言）在正文的前面，篇幅簡短，主要介紹作者設計職業(yè)生涯規(guī)劃書的背景、目的和心得。如：歲月匆匆，時光轉瞬即逝，一年前我來到中職學校選擇了幼師專業(yè)，中職學校是我人生的新起點，在一年后的今天，通過對職業(yè)生涯規(guī)劃課的學習，我已經(jīng)有了自己明確的目標，并準備為之努力拼搏。職業(yè)生涯規(guī)劃，它是我人生的啟明星，它是我人生道路的導航塔，它喚醒了我的職業(yè)生涯規(guī)劃意識，使我全面的認識了自我并在此基礎上找到了適合自己的職業(yè)規(guī)劃道路。第五頁，共十六頁，2022年，8月28日三、正文自我分析

職業(yè)分析

職業(yè)生涯規(guī)劃設計

評估調整

結束語

第六頁，共十六頁，2022年，8月28日三、正文自我分析

職業(yè)分析

職業(yè)生涯規(guī)劃設計

評估調整

結束語

職業(yè)興趣——喜歡干什么職業(yè)能力——能夠干什么職業(yè)價值觀——最看重什么124個人特質——適合干什么3勝任能力——優(yōu)劣勢是什么5自我分析小結6第七頁，共十六頁，2022年，8月28日三、正文自我分析

職業(yè)分析

職業(yè)生涯規(guī)劃設計

評估調整

結束語

家庭環(huán)境分析（如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響）區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展分析（如工作城市的發(fā)展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等，人城匹配分析）行業(yè)發(fā)展分析（如所要從事的行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，人業(yè)匹配及就業(yè)前景分析）第八頁，共十六頁，2022年，8月28日三、正文自我分析

職業(yè)分析

職業(yè)生涯規(guī)劃設計評估調整

結束語

職業(yè)定位構建發(fā)展階梯制定發(fā)展措施第九頁，共十六頁，2022年，8月28日職業(yè)定位綜合自我分析和職業(yè)分析得出本人職業(yè)定位的SWOT分析得出結論：1、職業(yè)目標將來從事（xx行業(yè)的）xx職業(yè)；2、職業(yè)發(fā)展策略舉例：進入xx類型的組織（到xx地區(qū)發(fā)展）3、職業(yè)發(fā)展路徑舉例：走專家路線（管理路線等）4、具體路徑舉例：xx員——初級xx——中級xx——高級xx第十頁，共十六頁，2022年，8月28日構建發(fā)展階梯第十一頁，共十六頁，2022年，8月28日制定發(fā)展措施第十二頁，共十六頁，2022年，8月28日三、正文自我分析

職業(yè)分析

職業(yè)生涯規(guī)劃設計

評估調整

結束語

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。第十三頁，共十六頁，2022年，8月28日第十四頁，共十六頁，2022年，8月28日三、正文自我分析

職業(yè)分析

職業(yè)生涯規(guī)劃設計

評估