庫車事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷I【3套】答案詳解_第1頁
庫車事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷I【3套】答案詳解_第2頁
庫車事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷I【3套】答案詳解_第3頁
庫車事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷I【3套】答案詳解_第4頁
庫車事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷I【3套】答案詳解_第5頁
已閱讀5頁,還剩158頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她庫車事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷【3套】答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購買!第I套一.全考點(diǎn)綜合押題(共150題)1.農(nóng)民工就業(yè)難題的破解是一個(gè)長期過程,不可能________,需要政府、企業(yè)、社會(huì)組織以及農(nóng)民工自己協(xié)同作戰(zhàn)。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.輕而易舉

B.易如反掌

C.一蹴而就

D.唾手可得

參考答案:C

解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“是一個(gè)長期工程”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)農(nóng)民工就業(yè)難題不能夠在短期內(nèi)解決之意。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“輕而易舉”形容事情做成容易,毫不費(fèi)力;B項(xiàng)“易如反掌”比喻事情非常容易辦,像翻一下手掌一樣;D項(xiàng)“唾手可得”比喻極容易得到。三者均不能體現(xiàn)能在短期內(nèi)解決之意,不符合文意,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“一蹴而就”指事情輕而易舉,一下子就能成功,符合文意。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:本題考查成語的應(yīng)用。

空格前面出現(xiàn)“不可能”,說明空格上填入的詞義應(yīng)與“長期過程”相反,所以選擇“一蹴而就”,意指事情輕而易舉,一下子就成功。

故正確答案為C。

解題思路:由“農(nóng)民工就業(yè)難題的破解是一個(gè)長期過程”可知,此處所填詞語之義應(yīng)與“一個(gè)長期過程”相對(duì)應(yīng)。A、B、D三項(xiàng)均強(qiáng)調(diào)事情容易辦到,“一蹴而就”含有不可能一步成功之義,與題意相符。故本題選C。2.科舉是一種復(fù)雜的文化現(xiàn)象。然而,在現(xiàn)代中國人對(duì)傳統(tǒng)事物的看法中,科舉大概也是被誤解最深的制度。我們不應(yīng)該忽略科舉制的歷史性,試想在傳統(tǒng)社會(huì),能構(gòu)想出其他更好的選才制度來嗎?古代的中國統(tǒng)治者和許多文化巨人并不是沒有看到科舉制的局限和弊端,也不都是因循守舊之輩。但經(jīng)過反復(fù)比較,最后還是選擇了科舉制,這實(shí)際上是一種擇善而從。古代一些學(xué)者批評(píng)科舉取士并不等于反對(duì)科舉制度。從古代到近代的學(xué)者對(duì)科舉取士的批判,很少有人否定科舉制本身。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.古代學(xué)者對(duì)科舉制的肯定多過否定

B.科舉制的弊端并非來自其制度本身

C.應(yīng)從現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)多角度評(píng)價(jià)科舉制

D.科舉制是當(dāng)時(shí)歷史條件下的理性選擇

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。文段開頭指出人們對(duì)于科舉制度有誤解。接著“不應(yīng)忽略科舉制的歷史性”表明要結(jié)合當(dāng)時(shí)歷史環(huán)境看待科舉制度,并且文段通過反問句,指出科舉制是“傳統(tǒng)社會(huì)”當(dāng)中最好的選才制度。接下來“古代的中國統(tǒng)治者和許多文化巨人……選擇了科舉制……是一種擇善而從”是對(duì)前文進(jìn)行論證,表明科舉制確實(shí)是當(dāng)時(shí)比較好的制度,是“擇善而從”。文段結(jié)尾“古代一些學(xué)者批評(píng)科舉取士并不等于反對(duì)科舉制度。從古代到近代的學(xué)者對(duì)科舉取士的批判,很少有人否定科舉制本身”是對(duì)前文的補(bǔ)充說明,從“古代學(xué)者”的角度論證科舉制的優(yōu)越性。文段意在強(qiáng)調(diào)科舉制度符合當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境,是比較好的制度。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)為重點(diǎn)句的同義替換,符合文段意圖。A項(xiàng)由“古代學(xué)者”是論證部分內(nèi)容,非重點(diǎn),且文段并未比較“肯定”和“否定”多少的問題,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)文段對(duì)科舉制是持肯定態(tài)度,感情色彩是積極的,而B項(xiàng)論述的是“科舉制的弊端”,與文段態(tài)度相反,感情色彩偏消極,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)文段僅從“歷史性”一個(gè)角度評(píng)價(jià)科舉制度,“多角度評(píng)價(jià)科舉制”表述有誤,排除C項(xiàng)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

3.把下面的六個(gè)圖形分成兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:

A.①②③④⑤⑥

B.①②④③⑤⑥

C.①②⑤③④⑥

D.①③④②⑤⑥參考答案:B

解題思路:題干圖形均有兩個(gè)封閉區(qū)域相連接,考慮圖形間關(guān)系,兩封閉區(qū)域相交于線,①②④公共邊中一個(gè)圖形的邊完全包含另一個(gè);③⑤⑥的公共邊則不完全包含。

故正確答案為B。4.在社會(huì)運(yùn)動(dòng)的兩對(duì)基本矛盾中,生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾起決定作用。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查唯物史觀知識(shí)。

第二步,社會(huì)基本矛盾是指生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾。這兩對(duì)矛盾貫穿于整個(gè)人類社會(huì)。這兩對(duì)矛盾的存在和發(fā)展,決定著其他社會(huì)矛盾的存在和發(fā)展。其中,生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾是更為根本的矛盾,它決定并制約經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑矛盾的產(chǎn)生和發(fā)展。

因此,本題正確。

5.四個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和為32,則它們的積為多少?

A.945

B.1875

C.2745

D.3465

參考答案:D

解題思路:解法一:

第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題,用方程法解題。

第二步,設(shè)最小奇數(shù)為x,則四個(gè)連續(xù)奇數(shù)分別為x、x+2、x+4、x+6。根據(jù)和為32可得,x+(x+2)+(x+4)+(x+6)=32,解得x=5。

第三步,這四個(gè)奇數(shù)分別是5、7、9、11,乘積為5×7×9×11=3465。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解法二:

第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。

第二步,四個(gè)連續(xù)奇數(shù)是公差為2的等差數(shù)列,和為32,根據(jù)等差數(shù)列和=中位數(shù)×項(xiàng)數(shù),可得中位數(shù)為32÷4=8,那么這四個(gè)奇數(shù)分別是5、7、9、11,乘積為5×7×9×11=3465。

因此,選擇D選項(xiàng)。

6.“一日不見,如隔三秋”常用于形容思念之情,其中“三秋”特指三個(gè)月。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:本題考查人文歷史。

“一日不見,如隔三秋”比喻度日如年的心情,多形容別后思念的心情非常之殷切。三秋:三個(gè)季度,即九個(gè)月,泛指時(shí)間很久。

故表述錯(cuò)誤。7.根據(jù)對(duì)患者人身造成的損害程度,醫(yī)療事故分為四級(jí),下面正確的是(

)。

A.一級(jí)醫(yī)療事故:造成患者死亡、重度殘疾的

B.二級(jí)醫(yī)療事故:造成患者中度殘疾、器官組織損傷導(dǎo)致嚴(yán)重功能障礙的

C.三級(jí)醫(yī)療事故:造成患者輕度殘疾、器官組織損傷導(dǎo)致一般功能障礙的

D.四級(jí)醫(yī)療事故:造成患者明顯人身損害的其他后果的參考答案:ABCD

解題思路:本題考查醫(yī)療事故處理?xiàng)l例。

《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》第四條規(guī)定:“根據(jù)對(duì)患者人身造成的損害程度,醫(yī)療事故分為四級(jí):一級(jí)醫(yī)療事故:造成患者死亡、重度殘疾的;二級(jí)醫(yī)療事故:造成患者中度殘疾、器官組織損傷導(dǎo)致嚴(yán)重功能障礙的;三級(jí)醫(yī)療事故:造成患者輕度殘疾、器官組織損傷導(dǎo)致一般功能障礙的;四級(jí)醫(yī)療事故:造成患者明顯人身損害的其他后果的。具體分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門制定?!?/p>

故正確答案為ABCD。8.下列關(guān)于正當(dāng)防衛(wèi)的敘述,錯(cuò)誤的是()。

A.正當(dāng)防衛(wèi)不能明顯超過必要限度

B.正當(dāng)防衛(wèi)必須是針對(duì)不法侵害行為者本人實(shí)行防衛(wèi)

C.正當(dāng)防衛(wèi)必須是對(duì)正在進(jìn)行的不法侵害行為實(shí)行防衛(wèi)

D.正當(dāng)防衛(wèi)只能是為了保護(hù)自己的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)利而實(shí)行防衛(wèi)參考答案:D

解題思路:《刑法》第二十條第一款規(guī)定:“為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對(duì)不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任?!笨芍珺、C項(xiàng)表述正確;D項(xiàng)表述錯(cuò)誤,正當(dāng)防衛(wèi)還可以為了他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)利。

A項(xiàng)正確,根據(jù)《刑法》第二十條第二款的規(guī)定,正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰??芍?dāng)防衛(wèi)不能明顯超過必要限度。

本題為選非題,故正確答案為D。9.前赴后繼∶瞻前顧后

A.精美絕倫∶美輪美奐

B.舉一反三∶觸類旁通

C.源源不斷∶川流不息

D.管中窺豹∶見微知著

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“前赴后繼”指前面的上去了,后面的緊跟上來,形容英勇戰(zhàn)斗,不怕犧牲,奮勇向前,“瞻前顧后”指看看前面再看看后面,形容做事謹(jǐn)慎,考慮周密,二者屬于反義關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“精美絕倫”指精致美妙,無與倫比,“美輪美奐”形容新屋高大美觀,也形容裝飾、布置等美好漂亮,二者屬于近義關(guān)系,排除;

B項(xiàng):“舉一反三”形容善于類推,能由此及彼,“觸類旁通”指懂得了某一事物或道理從而懂得相關(guān)的其他事物或道理,二者屬于近義關(guān)系,排除;

C項(xiàng):“源源不斷”形容接連不斷,“川流不息”指像水流一樣連續(xù)不斷,二者屬于近義關(guān)系,排除;

D項(xiàng):“管中窺豹”比喻看不到事物的全貌,只能是片面的了解,“見微知著”指見到事物剛露出的一點(diǎn)苗頭,就能知道其本質(zhì)和發(fā)展的趨向,二者屬于反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。

因此,選擇D選項(xiàng)。

10.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:B

解題思路:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖二、三、四內(nèi)部分割明顯,考慮面數(shù)量。題中每幅圖都有四個(gè)面。

故正確答案為B。11.小李在工作中總是害怕出現(xiàn)矛盾,領(lǐng)導(dǎo)告訴他:工作本身就是為了解決矛盾。這句話說明了:

A.矛盾的普遍性原理

B.矛盾的特殊性原理

C.矛盾的同一性原理

D.矛盾的斗爭(zhēng)性原理

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步,矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的發(fā)展過程中,每一事物的發(fā)展過程中存在著自始至終的矛盾運(yùn)動(dòng),即所謂矛盾無處不在、無時(shí)不有。本題中工作本身就是為了解決矛盾,說明矛盾無處不在、無時(shí)不有,體現(xiàn)了矛盾的普遍性。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):矛盾的特殊性是指具體事物在其運(yùn)動(dòng)中的矛盾及每一矛盾的各個(gè)方面都有其特點(diǎn)。B項(xiàng)排除。

C項(xiàng):矛盾的同一性是指矛盾著的對(duì)立面之間的相互依存、相互吸引、相互貫通的一種趨勢(shì)和聯(lián)系。矛盾同一性具有兩重含義:第一,矛盾著的對(duì)立面的互相依賴性。第二,矛盾著的對(duì)立面之間的相互貫通性。C項(xiàng)排除。

D項(xiàng):矛盾的斗爭(zhēng)性是指矛盾著的對(duì)立面之間互相排斥的屬性,體現(xiàn)著對(duì)立雙方互相分離的傾向和趨勢(shì)。矛盾的斗爭(zhēng)性在不同的事物中有不同的情況,而且在同一矛盾的發(fā)展和展開過程中也不盡相同。D項(xiàng)排除。

12.研究者調(diào)查了消費(fèi)者在一家大型全國連鎖商店的消費(fèi)習(xí)慣,以考察回頭客除重復(fù)購買外,是否還有其他消費(fèi)習(xí)慣。他們發(fā)現(xiàn),這些顧客中有非常多的人喜歡退貨,或是只在打折時(shí)才來購物。研究者認(rèn)為這一發(fā)現(xiàn)很有意義,因?yàn)檫^去回頭客被認(rèn)為是對(duì)企業(yè)有益的,而事實(shí)上,他們對(duì)企業(yè)有著不好的影響——他們愛退貨或是很少購買原價(jià)商品。

最適合做這段文字的標(biāo)題的是(

)。

A.消費(fèi)習(xí)慣影響利潤

B.回頭客決定商業(yè)利潤

C.回頭客多,未必是好事

D.回頭客不為人知的消費(fèi)習(xí)慣未必是好事參考答案:C

解題思路:文段首先介紹了研究者調(diào)查回頭客的消費(fèi)習(xí)慣,即喜歡退貨和購買打折商品,接著指出認(rèn)識(shí)誤區(qū),最后通過“而事實(shí)上”轉(zhuǎn)折指出回頭客對(duì)企業(yè)有不好的影響。故文段重點(diǎn)為調(diào)查發(fā)現(xiàn)即轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容,即回頭客對(duì)企業(yè)有著不好的影響,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),缺乏主題詞“回頭客”,排除;

B項(xiàng),“決定商業(yè)利潤”文段未提及,無中生有,排除;

D項(xiàng),“未必是好事”是針對(duì)企業(yè)而言的,選項(xiàng)表述擴(kuò)大了適用群體范圍,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《回頭客多,也不是啥好事》13.在知情同意方面,由于絕大部分沒有專業(yè)知識(shí)的受試者對(duì)基因治療的原理無法準(zhǔn)確理解,因而很難真正完全知曉其所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)。另一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)是由于很多基因治療所針對(duì)的是嚴(yán)重的遺傳疾病,因而通常需要在病人嬰兒或兒童時(shí)期治療,但此時(shí)是否做基因治療的知情同意和選擇將取決于其父母或監(jiān)護(hù)人。父母或監(jiān)護(hù)人是否有權(quán)為病人選擇有可能改變其體內(nèi)部分細(xì)胞的基因目前也沒有明確的共識(shí)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.知情同意在基因治療中的實(shí)現(xiàn)難度

B.基因治療中醫(yī)患關(guān)系的特殊性

C.基因治療中醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)的特殊性

D.知情同意在基因治療中的觀念分歧參考答案:A

解題思路:文段為并列式結(jié)構(gòu),分別介紹了基因治療中知情同意方面的兩個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。其一是受試者很難真正完全知曉其承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn),其二是父母或監(jiān)護(hù)人是否有權(quán)為病人選擇改變其體內(nèi)基因,目前尚沒有明確的共識(shí)。綜合可知,文段主要介紹了知情同意在基因治療中的實(shí)現(xiàn)難度,對(duì)應(yīng)A。B、C兩項(xiàng)未提到“知情同意”問題,D項(xiàng)的“觀念分歧”只對(duì)應(yīng)第二個(gè)風(fēng)險(xiǎn),均可排除。故本題選A。

解題思路:文段開篇介紹了在知情同意方面,因?yàn)閷I(yè)知識(shí)受限,所以受試者很難真正知曉基因治療的風(fēng)險(xiǎn)?!傲硪粋€(gè)風(fēng)險(xiǎn)”表并列,后文介紹了由于需要在病人嬰幼兒時(shí)期治療,而這時(shí)知情同意和選擇權(quán)在于父母或者監(jiān)護(hù)人,所以病人知情同意也是很難做到的。總結(jié)文段,文段通過兩個(gè)并列部分,說明病人知情同意實(shí)現(xiàn)很有難度,對(duì)應(yīng)選項(xiàng),A項(xiàng)符合文意,當(dāng)選。

B項(xiàng)和C項(xiàng)沒有提及文段的主題詞“知情同意”,與文段不符,排除。

D項(xiàng)“觀念分歧”無中生有,文段并沒有介紹知情同意在治療中存在什么樣的分歧,而是介紹了知情同意的實(shí)現(xiàn)有難度,與文段不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《基因治療時(shí)代真的要來臨了嗎》14.關(guān)于行政主體的特征,下列表述錯(cuò)誤的是(

)。

A.行政主體是享有國家行政權(quán)力,實(shí)施行政活動(dòng)的組織

B.行政主體是能以自己的名義行使行政權(quán)的組織

C.行政主體是能夠獨(dú)立對(duì)外承擔(dān)其行為所產(chǎn)生的法律責(zé)任的組織

D.行政主體是自然權(quán)利的讓渡,構(gòu)成了國家和社會(huì)成立的基礎(chǔ)組織參考答案:D

解題思路:本題考查行政法。

A、B、C三項(xiàng)正確,行政主體是指享有國家行政權(quán)力,能以自己的名義從事行政管理活動(dòng)并獨(dú)立承擔(dān)由此產(chǎn)生的法律責(zé)任的組織。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,行政主體為行政組織,也并非是自然權(quán)利的讓渡,自然權(quán)利主要是指生命、健康、自由和財(cái)產(chǎn),行政權(quán)并非針對(duì)生命健康。

本題為選非題,故正確答案為D。15.1992是24個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和,問這24個(gè)連續(xù)偶數(shù)中最大的一個(gè)是幾?

A.84

B.106

C.108

D.130

參考答案:B

解題思路:解法一:

第一步,本題考查數(shù)列問題。

第二步,設(shè)這24個(gè)連續(xù)偶數(shù)中最大的一個(gè)為x,由等差數(shù)列通項(xiàng)公式:可知,最小偶數(shù)為x-(24-1)×2=x-46。

第三步,根據(jù)題意可得,解得x=106。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解法二:

第一步,本題考查數(shù)列問題。

第二步,由題可知1992是公差為2的等差數(shù)列的和,則這個(gè)等差數(shù)列的中位數(shù)為1992÷24=83,所以此數(shù)列的第12項(xiàng)為82,第13項(xiàng)為84。

第三步,根據(jù)公式,等差數(shù)列中最大的一項(xiàng)為84+(24-13)×2=106。

因此,選擇B選項(xiàng)。16.兼語句,是由兼語短語充當(dāng)謂語或獨(dú)立成句的句子。兼語句具有如下特點(diǎn):第一,兼語句的謂語由動(dòng)賓短語套接主謂短語構(gòu)成,動(dòng)賓短語的賓語兼做主謂短語的主語。第二,兼語句多有使令的意思,所以句中前一個(gè)謂語多由使令動(dòng)詞充當(dāng)。第三,兼語句中兼語的謂語是前邊動(dòng)作所要達(dá)到的目的或產(chǎn)生的結(jié)果,即兼語前后兩個(gè)動(dòng)詞在語意上有一定聯(lián)系?!拔艺?qǐng)他作報(bào)告”就是一個(gè)兼語句。

根據(jù)上述定義,以下句子不屬于兼語句的是:

A.老師叫我告訴你這件事

B.我去圖書館借本書看

C.學(xué)校號(hào)召畢業(yè)生去支教

D.同學(xué)們選小明當(dāng)班長參考答案:B

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“由兼語短語充當(dāng)謂語或獨(dú)立成句的句子”、“兼語句的謂語由動(dòng)賓短語套接主謂短語構(gòu)成,動(dòng)賓短語的賓語兼做主謂短語的主語”、“兼語句多有使令的意思,所以句中前一個(gè)謂語多由使令動(dòng)詞充當(dāng)”、“兼語句中兼語的謂語是前邊動(dòng)作所要達(dá)到的目的或產(chǎn)生的結(jié)果,即兼語前后兩個(gè)動(dòng)詞在語意上有一定聯(lián)系”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):老師叫我告訴你這件事,老師叫我是動(dòng)賓短語,我告訴你是主謂短語,符合“由兼語短語充當(dāng)謂語或獨(dú)立成句的句子”,也符合“兼語句的謂語由動(dòng)賓短語套接主謂短語構(gòu)成,動(dòng)賓短語的賓語兼做主謂短語的主語”,老師叫我是命令語句,符合“兼語句多有使令的意思,所以句中前一個(gè)謂語多由使令動(dòng)詞充當(dāng)”,告訴你這件事情是老師的目的,符合“兼語句中兼語的謂語是前邊動(dòng)作所要達(dá)到的目的或產(chǎn)生的結(jié)果,即兼語前后兩個(gè)動(dòng)詞在語意上有一定聯(lián)系”,符合定義,排除;

B項(xiàng):我去圖書館借本書看,我去圖書館是主謂短語,圖書館借本書,圖書館不是借書的主語而是地點(diǎn)狀語,不符合“兼語句的謂語由動(dòng)賓短語套接主謂短語構(gòu)成,動(dòng)賓短語的賓語兼做主謂短語的主語”,不符合定義,當(dāng)選;

C項(xiàng):學(xué)校號(hào)召畢業(yè)生去支教,學(xué)校號(hào)召畢業(yè)生是動(dòng)賓短語,畢業(yè)生去支教是主謂短語,符合“由兼語短語充當(dāng)謂語或獨(dú)立成句的句子”,也符合“兼語句的謂語由動(dòng)賓短語套接主謂短語構(gòu)成,動(dòng)賓短語的賓語兼做主謂短語的主語”,學(xué)校號(hào)召畢業(yè)生是命令語句,符合“兼語句多有使令的意思,所以句中前一個(gè)謂語多由使令動(dòng)詞充當(dāng)”,畢業(yè)生去支教是學(xué)校的目的,符合“兼語句中兼語的謂語是前邊動(dòng)作所要達(dá)到的目的或產(chǎn)生的結(jié)果,即兼語前后兩個(gè)動(dòng)詞在語意上有一定聯(lián)系”,符合定義,排除;

D項(xiàng):同學(xué)們選小明當(dāng)班長,同學(xué)們選小明是動(dòng)賓短語,小明當(dāng)班長是主謂短語,符合“由兼語短語充當(dāng)謂語或獨(dú)立成句的句子”,也符合“兼語句的謂語由動(dòng)賓短語套接主謂短語構(gòu)成,動(dòng)賓短語的賓語兼做主謂短語的主語”,同學(xué)們選小明是命令語句,符合“兼語句多有使令的意思,所以句中前一個(gè)謂語多由使令動(dòng)詞充當(dāng)”,小明當(dāng)班長是同學(xué)們的目的,符合“兼語句中兼語的謂語是前邊動(dòng)作所要達(dá)到的目的或產(chǎn)生的結(jié)果,即兼語前后兩個(gè)動(dòng)詞在語意上有一定聯(lián)系”,符合定義,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

謂語由動(dòng)賓短語套接主謂短語構(gòu)成,動(dòng)賓短語的賓語兼做主謂短語的主語。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):謂語是“叫我告訴你這件事”,“叫我”是動(dòng)賓短語,“我告訴”是主謂短語,“我”既做賓語,又做主語,符合“謂語由動(dòng)賓短語套接主謂短語構(gòu)成,動(dòng)賓短語的賓語兼做主謂短語的主語”,符合定義;

B項(xiàng):謂語是“去圖書館借本書”,“去圖書館”是動(dòng)賓短語,圖書館不是借書的主語,我才是借書的主語,不符合“動(dòng)賓短語的賓語兼做主謂短語的主語”,不符合定義;

C項(xiàng):謂語是“號(hào)召畢業(yè)生去支教”,“號(hào)召畢業(yè)生”是動(dòng)賓短語,“畢業(yè)生去支教”是主謂短語,“畢業(yè)生”既做賓語,又做主語,符合定義;

D項(xiàng):謂語是“選小明當(dāng)班長”,“選小明”是動(dòng)賓短語,“小明當(dāng)”是主謂短語,“小明”既做賓語,又做主語,符合定義。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題要求選擇不屬于兼語句的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“兼語句的謂語由動(dòng)賓短語套接主謂短語構(gòu)成”“動(dòng)賓短語的賓語兼做主謂短語的主語”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。兼語句定義的關(guān)鍵信息:兼語句的謂語由動(dòng)賓短語套接主謂短語構(gòu)成,動(dòng)賓短語的賓語兼做主謂短語的主語。

A項(xiàng),老師叫我告訴你這件事,本句的謂語是由動(dòng)賓短語“叫我”套接主謂短語“我告訴你這件事”構(gòu)成,動(dòng)賓短語的賓語“我”兼做主謂短語的主語,符合定義。

B項(xiàng),我去圖書館借本書看,本句的謂語是“去圖書館看書”,“去圖書館”的賓語是圖書館,看書的主語是我,而非圖書館,不符合動(dòng)賓短語的賓語兼做主謂短語的主語,不符合定義。

C項(xiàng),學(xué)校號(hào)召畢業(yè)生去支教,本句的謂語是由動(dòng)賓短語“號(hào)召畢業(yè)生”套接主謂短語“畢業(yè)生去支教”構(gòu)成,動(dòng)賓短語的賓語“畢業(yè)生”兼做主謂短語的主語,符合定義。

D項(xiàng),同學(xué)們選小明當(dāng)班長,本句的謂語是由動(dòng)賓短語“選小明”套接“小明當(dāng)班長”構(gòu)成,動(dòng)賓短語的賓語“小明”兼做主謂短語的主語,符合定義。

故本題選B。17.下列不屬于社會(huì)總環(huán)境的是(

)。

A.經(jīng)濟(jì)資源環(huán)境

B.社會(huì)文化環(huán)境

C.工作環(huán)境

D.國際環(huán)境參考答案:C

解題思路:本題考查行政管理。

政策生態(tài)環(huán)境可以分為兩類。一類是社會(huì)總環(huán)境,包括經(jīng)濟(jì)資源環(huán)境、政治法治環(huán)境、社會(huì)文化環(huán)境和國際環(huán)境等。另一類則是工作環(huán)境。工作環(huán)境是一定時(shí)期、一定區(qū)域內(nèi)公共決策和政策執(zhí)行面臨的具體環(huán)境,也是政策制定和執(zhí)行的現(xiàn)實(shí)條件。工作環(huán)境實(shí)際上是社會(huì)總環(huán)境在一定時(shí)間與空間上的分布狀態(tài)。同一社會(huì)總環(huán)境下,工作環(huán)境可能產(chǎn)生很大差異。

本題為選非題,故正確答案為C。18.近年來,眾籌商業(yè)模式快速興起,股權(quán)眾籌、獎(jiǎng)勵(lì)型眾籌、捐贈(zèng)性眾籌等不同形式的眾籌如雨后春筍般蓬勃發(fā)展。但是,2016年一些中小眾籌平臺(tái)卻沒有挺過“年關(guān)”,眾籌聯(lián)盟最近發(fā)布的研究報(bào)告顯示,截至2016年年底,平臺(tái)下線或眾籌業(yè)務(wù)下架的平臺(tái)數(shù)量達(dá)89家,占正常運(yùn)營眾籌平臺(tái)數(shù)量的五分之一。

接下來最可能講的是:

A.眾籌平臺(tái)怎樣做到“曲不斷,人不散”

B.火熱上線的眾籌平臺(tái)緣何遇冷下架

C.眾籌市場(chǎng)的未來為什么不容樂觀

D.眾籌市場(chǎng)如何應(yīng)對(duì)新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)參考答案:B

解題思路:文段開篇指出近年來各種眾籌形勢(shì)蓬勃發(fā)展,而后由轉(zhuǎn)折關(guān)鍵詞“但是”引出2016年有一些眾籌平臺(tái)沒有挺過“年關(guān)”,下架的眾籌平臺(tái)數(shù)量達(dá)正常運(yùn)營眾籌平臺(tái)的五分之一,尾句圍繞眾籌平臺(tái)遇到的問題展開闡述。故下文應(yīng)繼續(xù)圍繞這一話題展開論述,且提出問題之后,應(yīng)該首先分析問題,再解決問題,即論述眾籌平臺(tái)產(chǎn)生問題的原因,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng):“怎樣做到‘曲不斷,人不散’”為對(duì)策表述,對(duì)比B項(xiàng),應(yīng)該放在B項(xiàng)之后,排除。

C、D兩項(xiàng):均圍繞“眾籌市場(chǎng)”進(jìn)行論述,而文段尾句則圍繞“眾籌平臺(tái)”進(jìn)行闡述,話題不一致,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《眾籌又出事了?眾籌平臺(tái)怎樣做到“曲終人不散”》

解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段首先以眾籌商業(yè)模式快速興起的現(xiàn)象引出話題,接著話鋒一轉(zhuǎn),列舉數(shù)據(jù)說明眾籌平臺(tái)下線或眾籌業(yè)務(wù)下架很多。文段話題落在尾句,主要用數(shù)據(jù)說明“眾籌平臺(tái)遇冷”的問題,接下來應(yīng)該圍繞這一問題分析其產(chǎn)生的原因。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合語境。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。對(duì)于此類題目,解答時(shí)通??蓮奈亩文┚淙胧帧8鶕?jù)行文邏輯,選擇與末句內(nèi)容聯(lián)系最緊密的一項(xiàng)。文段先指出眾籌商業(yè)模式快速興起,接著以“但是”轉(zhuǎn)折,通過一系列數(shù)據(jù)說明了多家眾籌平臺(tái)下線或業(yè)務(wù)下架。重點(diǎn)分析尾句,落腳點(diǎn)在眾籌平臺(tái)“遇冷”的問題,按照一般行文邏輯,下文應(yīng)具體解釋出現(xiàn)多家眾籌平臺(tái)下架現(xiàn)象的原因。C項(xiàng)符合,當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng)偷換概念,尾句主要講的是“眾籌平臺(tái)”而不是“眾籌市場(chǎng)”,“眾籌市場(chǎng)”范圍大于“眾籌平臺(tái)”,排除。D項(xiàng)“怎樣做到”應(yīng)在分析原因之后,針對(duì)原因才能提出解決方案,與文段聯(lián)系不緊密,排除。故本題選C。19.黑土地的肥力高,非常適合植物生長,主要形成于夏季溫暖濕潤、冬季嚴(yán)寒干燥的溫帶地區(qū)。下列不屬于黑土分布區(qū)的是(

)。

A.烏克蘭的烏克蘭平原

B.印度的恒河平原

C.中國的東北平原

D.美國的密西西比平原參考答案:B

解題思路:本題考查地理常識(shí)。

黑土地是大自然給予人類的得天獨(dú)厚的寶藏,是一種性狀好、肥力高,非常適合植物生長的土壤,也是世界上最肥沃的土壤。它以純黑色為顯著特征,只能形成于夏季溫暖濕潤、冬季嚴(yán)寒干燥的寒溫帶,因此又名寒地黑土;又由于其形成需要經(jīng)過淋溶作用,又名淋溶黑土。全世界僅有三大塊黑土區(qū),分別為:烏克蘭大平原,面積約190萬平方公里;北美洲密西西比河流域,面積約120萬平方公里;中國東北黑土區(qū),面積約103萬平方公里。

本題為選非題,故正確答案為B。20.一項(xiàng)工程,如果甲、乙分別單獨(dú)做,甲15天完成,乙18天完成?,F(xiàn)兩人合作,甲因有事中途休息,結(jié)果12天完成任務(wù)。甲中途休息了幾天?

A.4

B.5

C.6

D.7

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查工程問題,屬于時(shí)間類。

第二步,已知工作總量=工作效率×工作時(shí)間,賦值工作總量為90(15和18的最小公倍數(shù)),分別求出甲、乙的效率為:90÷15=6,90÷18=5,設(shè)甲中途休息了x天,6×(12-x)+5×12=90,解得x=7。

因此,選擇D選項(xiàng)。

21.四川省的海拔最高點(diǎn)是:

A.折多山主峰

B.四姑娘山主峰

C.貢嘎山主峰

D.雀兒山主峰

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查省情知識(shí)。

第二步,貢嘎山位于四川省康定以南,是大雪山的主峰,海拔7556米,被喻為“蜀山之王”,是四川省海拔最高點(diǎn)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):折多山位于四川省甘孜州境內(nèi),海拔4298米,是康巴第一關(guān),但不是四川省的海拔最高點(diǎn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng):四姑娘山海拔6250米,是邛崍山脈的最高峰,四川第二高峰,橫斷山脈第三高峰。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):雀兒山突兀于青藏高原東南緣,位于川西高原甘孜州,橫斷山脈的北部,呈西北、東南走向。雀兒山主峰海拔6168米,該山山勢(shì)挺拔,壁立于周圍十座5500米的群峰之上。故有“爬上雀兒山,鞭子打著天”之說。不是四川省的海拔最高點(diǎn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

22.法律的內(nèi)容始終具有與人類的普遍要求和一致的趨向。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查法理學(xué)的基本概念知識(shí)。

第二步,法律是具有普遍性的社會(huì)規(guī)范。法律的普遍性具有三層含義:一是普遍有效性,即在國家權(quán)力所及的范圍內(nèi),法律具有普遍效力或約束力;二是近代以來,法的普遍性也表現(xiàn)為普遍平等對(duì)待性,即要求平等地對(duì)待一切人,要求法律面前人人平等;三是普遍一致性,即近代以來的法律雖然與一定的國家緊密聯(lián)系,具有民族性、地域性,但是法律的內(nèi)容始終具有與人類的普遍要求相一致的趨向。所以,“法律的內(nèi)容始終具有與人類的普遍要求和一致的趨向”表述準(zhǔn)確。

因此,本題正確。

23.優(yōu)雅:天鵝

A.風(fēng)沙:塞外

B.高潔:梅花

C.友好:同窗

D.幽默:笑話參考答案:B

解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

天鵝象征著優(yōu)雅,二者為比喻象征關(guān)系。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):塞外有風(fēng)沙,二者為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):梅花象征著高潔的品質(zhì),二者為比喻象征關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

C項(xiàng):同窗是指同在一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的人,同窗之間的關(guān)系可以是友好的,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):“笑話”是“幽默”的一種表現(xiàn)形式,二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為B。24.彭某對(duì)外孫女趙某說:“如果你三年內(nèi)考上了公務(wù)員,我就送你輛車或者是一套房”,趙某欣然同意,第二年趙某考上了公務(wù)員。彭某和趙某的約定屬于(

)。

A.選擇之債

B.種類之債

C.連帶之債

D.勞務(wù)之債參考答案:A

解題思路:本題考查民法典。

A項(xiàng)正確,選擇之債,是指成立時(shí)債的標(biāo)的尚未確定,存在數(shù)種給付,債務(wù)人可從中選擇其一履行或債權(quán)人可選擇其一請(qǐng)求債務(wù)人履行的債。根據(jù)《民法典》第五百一十五條規(guī)定:“標(biāo)的有多項(xiàng)而債務(wù)人只需履行其中一項(xiàng)的,債務(wù)人享有選擇權(quán);但是,法律另有規(guī)定、當(dāng)事人另有約定或者另有交易習(xí)慣的除外。享有選擇權(quán)的當(dāng)事人在約定期限內(nèi)或者履行期限屆滿未作選擇,經(jīng)催告后在合理期限內(nèi)仍未選擇的,選擇權(quán)轉(zhuǎn)移至對(duì)方。”

B項(xiàng)錯(cuò)誤,種類物之債的標(biāo)的物雖然在債的關(guān)系成立時(shí)是種類物,但在債的履行時(shí)必須特定化。不符合題意。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《民法典》第五百一十八條規(guī)定:“債權(quán)人為二人以上,部分或者全部債權(quán)人均可以請(qǐng)求債務(wù)人履行債務(wù)的,為連帶債權(quán);債務(wù)人為二人以上,債權(quán)人可以請(qǐng)求部分或者全部債務(wù)人履行全部債務(wù)的,為連帶債務(wù)。連帶債權(quán)或者連帶債務(wù),由法律規(guī)定或者當(dāng)事人約定?!北绢}不體現(xiàn)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)債務(wù)人所負(fù)給付義務(wù)的不同內(nèi)容,債可分為財(cái)物之債和勞務(wù)之債。凡債的標(biāo)的為給付財(cái)物的,為財(cái)物之債,如買賣合同之債;凡債的標(biāo)的為提供勞務(wù)的,為勞務(wù)之債,如委托合同之債。本題不體現(xiàn)。

故正確答案為A。25.調(diào)查研究顯示,相較傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出的農(nóng)作物產(chǎn)量會(huì)有一定程度的下降。但現(xiàn)在仍然有越來越多的農(nóng)民從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向有機(jī)農(nóng)業(yè),甚至花費(fèi)資金,添置用于有機(jī)農(nóng)業(yè)耕作的農(nóng)用設(shè)備。

以下選項(xiàng)如果為真,最能解釋上述現(xiàn)象的是:

A.有機(jī)農(nóng)業(yè)耕作方式更有助于保護(hù)生態(tài)環(huán)境

B.許多科技節(jié)目都在推廣有機(jī)農(nóng)業(yè)耕作方式

C.有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出的農(nóng)作物市場(chǎng)售價(jià)遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)

D.對(duì)于少部分農(nóng)作物而言,有機(jī)農(nóng)業(yè)耕作并不會(huì)降低其產(chǎn)量

參考答案:C

解題思路:本題要求選擇最能解釋題干現(xiàn)象的一項(xiàng),需首先明確題干的矛盾所在,即相較傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出的農(nóng)作物產(chǎn)量會(huì)有一定程度的下降,但現(xiàn)在仍然有越來越多的農(nóng)民從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向有機(jī)農(nóng)業(yè)。要解釋該現(xiàn)象,可以說明農(nóng)民的這種做法是有利可圖的。

題干現(xiàn)象:相較傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出的農(nóng)作物產(chǎn)量會(huì)有一定程度的下降,但現(xiàn)在仍然有越來越多的農(nóng)民從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向有機(jī)農(nóng)業(yè)。

A項(xiàng),指出有機(jī)農(nóng)業(yè)耕作方式更有助于保護(hù)生態(tài)環(huán)境,并不能說明為什么有越來越多的農(nóng)民從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向有機(jī)農(nóng)業(yè),不能解釋題干現(xiàn)象。

B項(xiàng),指出許多科技節(jié)目都在推廣有機(jī)農(nóng)業(yè)耕作方式,沒有說明有機(jī)農(nóng)業(yè)耕作的優(yōu)點(diǎn),不能說明為什么有越來越多的農(nóng)民從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向有機(jī)農(nóng)業(yè),不能解釋題干現(xiàn)象。

C項(xiàng),指出有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出的農(nóng)作物市場(chǎng)售價(jià)遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),說明即便農(nóng)作物產(chǎn)量有一定程度的下降,但有機(jī)農(nóng)業(yè)對(duì)農(nóng)民而言仍然有利可圖,可以解釋題干現(xiàn)象。

D項(xiàng),指出對(duì)于少部分農(nóng)作物而言,有機(jī)農(nóng)業(yè)耕作并不會(huì)降低其產(chǎn)量,并不能說明為什么有越來越多的農(nóng)民從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向有機(jī)農(nóng)業(yè),不能解釋題干現(xiàn)象。

故本題選C。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“解釋”,確定為原因解釋。

第二步,分析題干。

要解釋的矛盾:“有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出的農(nóng)作物產(chǎn)量會(huì)有一定程度的下降”與“仍然有越來越多的農(nóng)民從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向有機(jī)農(nóng)業(yè),甚至花費(fèi)資金,添置用于有機(jī)農(nóng)業(yè)耕作的農(nóng)用設(shè)備”之間的矛盾。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):該項(xiàng)說明有機(jī)農(nóng)業(yè)耕作方式是更有助于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的,但無法解釋為什么即使有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出的農(nóng)作物產(chǎn)量會(huì)下降,農(nóng)民仍然愿意采取有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,無法解釋;

B項(xiàng):該項(xiàng)說明目前在大力推廣有機(jī)農(nóng)業(yè)耕作方式,同樣無法解釋為什么即使有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出的農(nóng)作物產(chǎn)量會(huì)下降,農(nóng)民仍然愿意采取有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,無法解釋;

C項(xiàng):該項(xiàng)說明有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出的農(nóng)作物市場(chǎng)售價(jià)遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),所以即使有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出的農(nóng)作物產(chǎn)量會(huì)下降,但農(nóng)民仍然愿意采取有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,以達(dá)到多獲利的目的,可以解釋;

D項(xiàng):該項(xiàng)主體為“少部分”,不能說明問題,無法解釋。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找出題干矛盾。

相較傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出的農(nóng)作物產(chǎn)量會(huì)下降,但仍然有越來越多的農(nóng)民從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向有機(jī)農(nóng)業(yè),甚至花費(fèi)資金添置設(shè)備。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):該項(xiàng)只能說明有機(jī)農(nóng)業(yè)耕作方式更有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境,但是沒提到為什么在有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出的農(nóng)作物產(chǎn)量下降的情況下,越來越多的農(nóng)民還愿意從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向有機(jī)農(nóng)業(yè),甚至花費(fèi)資金添置設(shè)備,不能解釋題干矛盾,排除;

B項(xiàng):該項(xiàng)只能說明有機(jī)農(nóng)業(yè)耕作方式的宣傳力度大,但是沒提到為什么在有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出的農(nóng)作物產(chǎn)量下降的情況下,越來越多的農(nóng)民還愿意從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向有機(jī)農(nóng)業(yè),甚至花費(fèi)資金添置設(shè)備,不能解釋題干矛盾,排除;

C項(xiàng):該項(xiàng)說明有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出的農(nóng)作物市場(chǎng)售價(jià)遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),因此雖然有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出的農(nóng)作物產(chǎn)量會(huì)下降,但并不會(huì)降低農(nóng)民收益,甚至有可能增加農(nóng)民的收益,因此越來越多的農(nóng)民從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向有機(jī)農(nóng)業(yè),可以解釋題干矛盾,當(dāng)選;

D項(xiàng):該項(xiàng)僅指出有機(jī)農(nóng)業(yè)耕作并不會(huì)降低少部分農(nóng)作物的產(chǎn)量,但不能解釋為什么越來越多的農(nóng)民愿意從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向有機(jī)農(nóng)業(yè),不能解釋題干矛盾,排除。

故正確答案為C。26.如果沒有正確的工作方法,即使每天埋首于工作,忙得________,也還是會(huì)收獲甚微,________。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.無所適從

因小失大

B.心力交瘁

大失所望

C.不可開交

差強(qiáng)人意

D.筋疲力盡

得不償失

參考答案:D

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)文意,橫線處應(yīng)體現(xiàn)“特別忙”的含義。A項(xiàng)“無所適從”指不知道依從誰或怎么做,無法體現(xiàn)“忙”,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“心力交瘁”精神和體力都極度勞累;C項(xiàng)“不可開交”形容沒法解開或擺脫;D項(xiàng)“筋疲力盡”形容非常疲乏,一點(diǎn)力氣也沒有了。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)都可以表示“非常忙”,符合語境。

第二步,分析第二空。根據(jù)語境可知,文段表達(dá)的是“每天特別忙,但是收獲特別小”。B項(xiàng)“大失所望”表示原來的希望完全落空,強(qiáng)調(diào)的是失望,不符合語境,B項(xiàng);C項(xiàng)“差強(qiáng)人意”表示大體上還能使人滿意,不符合語境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“得不償失”指得到的抵不上失去的,與“收獲甚微”語義相近,符合語境。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,分析可知,第一空詞語做“忙”的補(bǔ)語,根據(jù)詞語的用法判斷備選詞語。第三步,辨析第二空備選詞語的含義和用法,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,分析可知,填入詞語應(yīng)能修飾“忙”?!盁o所適從”指不知聽從哪一個(gè)好,與句意不符,排除A。

第二空,“差強(qiáng)人意”指大體上還能使人滿意,與“收獲甚微”矛盾,排除C。“大失所望”與“得不償失”相比,“得不償失”與“收獲甚微”的語義銜接更緊密。

故本題選D。27.英國鳥類學(xué)基金會(huì)在不久前公布了《英國鳥類狀況》的報(bào)告。他們認(rèn)為,全球變暖正促使鳥類調(diào)整生物鐘,提前產(chǎn)蛋期,而上述變化會(huì)使這些鳥無法為其剛破殼而出的后代提供足夠的食物。比如藍(lán)冠山雀主要以蛾和蝴蝶的幼蟲為食,而蛾或蝴蝶的產(chǎn)卵時(shí)間沒有相應(yīng)提前,“早產(chǎn)”的小藍(lán)冠山雀會(huì)在破殼后數(shù)天內(nèi)持續(xù)挨餓。

下列哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論證?

A.最近40余年英國的平均氣溫不斷上升

B.很多鳥類的產(chǎn)蛋期確實(shí)提前了

C.除了蛾和蝴蝶的幼蟲外,藍(lán)冠山雀很少吃其他食物

D.蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期不同參考答案:C

解題思路:首先分析題干的論證,分別確定論據(jù)和論點(diǎn),“比如”后是舉例說明,即為論據(jù)部分,“他們認(rèn)為”后是結(jié)論,要保證論證成立,需要補(bǔ)充漏洞,即鳥類產(chǎn)蛋期提前的結(jié)果是缺乏它們所食用的食物,若鳥類也吃別的食物,則結(jié)論便不成立。題干的論證主線為:藍(lán)冠山雀主要以蛾和蝴蝶的幼蟲為食,而蛾或蝴蝶的產(chǎn)卵時(shí)間沒有相應(yīng)提前,“早產(chǎn)”的小藍(lán)冠山雀會(huì)在破殼后數(shù)天內(nèi)持續(xù)挨餓→全球變暖使鳥類提前產(chǎn)蛋期,無法為其剛破殼而出的后代提供足夠的食物。

A項(xiàng),指出英國平均氣溫不斷上升,而題干論述的是全球變暖后導(dǎo)致鳥類產(chǎn)蛋期提前的結(jié)果,論述話題不一致,不能支持,排除。

B項(xiàng),指出很多鳥類的產(chǎn)蛋期確實(shí)提前了,而題干論述的鳥類產(chǎn)蛋期提前的結(jié)果,論述話題不一致,不能支持,排除。

C項(xiàng),指出藍(lán)冠山雀除了蛾和蝴蝶很少吃其他動(dòng)物,排除了藍(lán)冠山雀可以為后代提供其他食物的可能性,證明其確實(shí)無法為提前出生的后代提供充足的食物,可以支持,保留。

D項(xiàng),指出蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期不同,而題干論述的是蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期未提前的結(jié)果,論述話題不一致,不能支持,排除。

故本題選C。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):全球變暖正促使鳥類調(diào)整生物鐘,提前產(chǎn)蛋期,會(huì)使這些鳥無法為其剛破殼而出的后代提供足夠的食物。

論據(jù):藍(lán)冠山雀產(chǎn)蛋期提前,但作為其食物的蛾或蝴蝶的產(chǎn)卵時(shí)間沒有相應(yīng)提前,“早產(chǎn)”的小藍(lán)冠山雀會(huì)挨餓。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出英國平均氣溫上升,但是不能說明氣溫上升是否影響了鳥類的生物鐘,進(jìn)而導(dǎo)致了幼鳥缺乏食物,論題不一致,排除。

B項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出鳥類產(chǎn)蛋期提前,但是無法得知是什么原因?qū)е碌?,也無法得知產(chǎn)蛋期提前是否導(dǎo)致幼鳥缺乏食物,不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出藍(lán)冠山雀除了蛾和蝴蝶的幼蟲外,很少吃其他食物,說明藍(lán)冠山雀產(chǎn)蛋期提前確實(shí)會(huì)導(dǎo)致“早產(chǎn)”的小藍(lán)冠山雀缺乏食物,具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期不同,而論點(diǎn)討論的是全球變暖導(dǎo)致鳥類產(chǎn)蛋提前,而使幼鳥缺乏食物,論題不一致,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。

本題論點(diǎn)是鳥類提前產(chǎn)蛋期,無法為其剛破殼而出的后代提供足夠的食物,論據(jù)是藍(lán)冠山雀主要以蛾和蝴蝶的幼蟲為食,而蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵時(shí)間沒有相應(yīng)提前,“早產(chǎn)”的小藍(lán)冠山雀會(huì)在破殼后數(shù)天內(nèi)持續(xù)挨餓。

第二步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。

A項(xiàng):最近40年的英國的平均氣溫不斷上升,平均氣溫升高與產(chǎn)蛋期提前出生的后代沒有足夠的食物無直接關(guān)系,屬無關(guān)選項(xiàng);

B項(xiàng):很多鳥類的產(chǎn)蛋期確實(shí)提前了,與產(chǎn)蛋期提前出生的后代沒有足夠的食物無直接關(guān)系,屬無關(guān)選項(xiàng);

C項(xiàng):除了蛾和蝴蝶的幼蟲外,藍(lán)冠山雀很少吃其他食物,從而排除其他食物的可能性,進(jìn)而說明提前出生的后代沒有足夠的食物,屬加強(qiáng)選項(xiàng);

D項(xiàng):蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期不同,與產(chǎn)蛋期提前出生的后代沒有足夠的食物無直接關(guān)系,屬無關(guān)選項(xiàng)。

故正確答案為C。28.地球是太陽系的行星之一,按離太陽由近及遠(yuǎn)的次序?yàn)榈谌w,地球內(nèi)部有(

)結(jié)構(gòu),地球外部有水圈、大氣圈,還有磁層,形成了圍繞固態(tài)地球的“外套”。

A.地核

B.地幔

C.地殼

D.地心

參考答案:ABC

解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)。

第二步,ABC項(xiàng):1910年,前南斯拉夫地震學(xué)家莫霍洛維奇意外地發(fā)現(xiàn),地震波在傳到地下50公里處有折射現(xiàn)象發(fā)生。他認(rèn)為,這個(gè)發(fā)生折射的地帶,就是地殼和地殼下面不同物質(zhì)的分界面。1914年,德國地震學(xué)家古登堡發(fā)現(xiàn),在地下2900公里深處,存在著另一個(gè)不同物質(zhì)的分界面。后來,人們?yōu)榱思o(jì)念他們,就將兩個(gè)面分別命名為“莫霍面”和“古登堡面”并根據(jù)這兩個(gè)面把地球分為地殼、地幔和地核三個(gè)圈層。ABC項(xiàng)符合題意,因此當(dāng)選。

因此,選擇ABC選項(xiàng)。

D項(xiàng):地心是地球質(zhì)心的簡稱,是指地球的中心部分,半徑約3480千米,主要由鐵、鎳元素組成。其物理性質(zhì)與周圍的地幔和地殼有明顯的不同。地球參考系的原點(diǎn)定義在包括固體地球、大氣和海洋的共同質(zhì)量中心。地心又分為內(nèi)地心與外地心兩部份。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

29.應(yīng)聘者:招聘會(huì):招聘者(

)。

A.原告:判決書:被告

B.醫(yī)生:掛號(hào)處:病人

C.生產(chǎn)者:銷售者:經(jīng)營者

D.甲方:簽約儀式:乙方參考答案:D

解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系。招聘會(huì)上有應(yīng)聘者也有招聘者,招聘會(huì)是一個(gè)活動(dòng)過程。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng),判決書不是一個(gè)活動(dòng)過程,與題干不符。

B項(xiàng),掛號(hào)處不是醫(yī)生的活動(dòng)場(chǎng)所,醫(yī)生活動(dòng)場(chǎng)所是科室,與題干不符。

C項(xiàng),生產(chǎn)者、銷售者和經(jīng)營者是并列關(guān)系,與題干不符。

D項(xiàng),簽約儀式上有甲方也有乙方,且簽約儀式是一個(gè)活動(dòng)過程,符合題意。

第三步:再次標(biāo)注答案

故正確答案為D。30.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:C

解題思路:第一步,觀察特征。

圖形組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。線條特征明顯,考慮數(shù)線。

第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段三幅圖的線條數(shù)依次是3、4、5,呈等差規(guī)律;第二段延續(xù)此規(guī)律,三幅圖的線條數(shù)依次是6、?、8,故問號(hào)處圖形的線條數(shù)應(yīng)為7,只有C項(xiàng)符合。

因此,選擇C選項(xiàng)。

31.有專家認(rèn)為,全球經(jīng)濟(jì)正緩慢復(fù)蘇。其主要證據(jù)是:美國的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)超出預(yù)期,在就業(yè)和住房方面都有不錯(cuò)的表現(xiàn);歐洲央行啟動(dòng)了融資運(yùn)作計(jì)劃,用比較低的利率貸款,為更多的企業(yè)以及中小企業(yè)進(jìn)行融資;全球整個(gè)大宗商品市場(chǎng)樹立了足夠的信心。因此,這都是非常好的跡象。

如果以下各項(xiàng)為真,最有可能成為上述論證前提的是:

A.專家先前對(duì)美國經(jīng)濟(jì)表示不樂觀

B.歐洲央行原有利率較高,銀根緊

C.非歐美國家的經(jīng)濟(jì)狀況保持穩(wěn)定

D.全球大宗商品交易缺乏信心支持參考答案:C

解題思路:本題要求選擇最能成為題干論證前提的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過美國經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)超出預(yù)期、歐洲央行啟動(dòng)融資運(yùn)作計(jì)劃和大宗商品市場(chǎng)樹立了信心得出論點(diǎn),即“全球經(jīng)濟(jì)正緩慢復(fù)蘇”,要加強(qiáng)這一論證,只需說明非歐美地區(qū)的經(jīng)濟(jì)也在緩慢復(fù)蘇。

題干論點(diǎn):全球經(jīng)濟(jì)正緩慢復(fù)蘇。論據(jù):美國的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)超出預(yù)期,在就業(yè)和住房方面都有不錯(cuò)的表現(xiàn);歐洲央行啟動(dòng)了融資運(yùn)作計(jì)劃,用比較低的利率貸款,為更多的企業(yè)以及中小企業(yè)進(jìn)行融資;全球整個(gè)大宗商品市場(chǎng)樹立了足夠的信心。

A項(xiàng),專家先前對(duì)美國經(jīng)濟(jì)的態(tài)度與如今全球經(jīng)濟(jì)的狀況無關(guān),屬于無關(guān)項(xiàng)。

B項(xiàng),歐洲央行原有利率較高,銀根緊,但如今貸款變低,只能說明歐洲經(jīng)濟(jì)正在復(fù)蘇,不能說明全球經(jīng)濟(jì)的情況,不是題干論證的前提。

C項(xiàng),題干中已經(jīng)論述了歐美地區(qū)的經(jīng)濟(jì)正在復(fù)蘇,而該項(xiàng)正好補(bǔ)充說明了非歐美國家的經(jīng)濟(jì)狀況也在復(fù)蘇,即全球的經(jīng)濟(jì)正在復(fù)蘇。

D項(xiàng),全球大宗商品交易缺乏信心支持,說明大宗商品交易市場(chǎng)沒有復(fù)蘇,削弱了題干結(jié)論。

故本題選C。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):全球經(jīng)濟(jì)正在緩慢復(fù)蘇。

論據(jù):①美國在就業(yè)和住房方面有不錯(cuò)的表現(xiàn);②歐洲央行用低利率為企業(yè)融資;③全球大宗商品市場(chǎng)有信心。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。專家對(duì)美國經(jīng)濟(jì)的態(tài)度,無法證明全球經(jīng)濟(jì)狀況,論題不一致,排除。

B項(xiàng):不明確項(xiàng)。歐洲央行原有利率較高,而題干提到歐洲央行現(xiàn)在的貸款利率低,經(jīng)對(duì)比,說明“經(jīng)濟(jì)正在復(fù)蘇”,但是僅憑歐洲無法證明全球經(jīng)濟(jì)的狀況,不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng):補(bǔ)充前提。全球經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇不單單是由歐美地區(qū)決定的,該項(xiàng)補(bǔ)充了歐美以外其他地區(qū)的經(jīng)濟(jì)狀況,進(jìn)一步證明了全球經(jīng)濟(jì)正在復(fù)蘇,具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)與題干論據(jù)“全球大宗商品市場(chǎng)有信心”相反,具有削弱作用。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):全球經(jīng)濟(jì)正緩慢復(fù)蘇。論據(jù):①美國的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)超出預(yù)期;②歐洲央行為更多企業(yè)及中小企業(yè)進(jìn)行融資;③全球整個(gè)大宗商品市場(chǎng)樹立了足夠的信心。

第二步:判斷加強(qiáng)方式。

論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)全球經(jīng)濟(jì),論據(jù)強(qiáng)調(diào)歐美經(jīng)濟(jì)及全球大宗商品市場(chǎng),論點(diǎn)和論據(jù)的范圍不同,需要加強(qiáng)論證。

第三步:逐一判斷選項(xiàng)。

A、B、D三項(xiàng)分別只說明美國經(jīng)濟(jì)、歐洲經(jīng)濟(jì)和全球大宗商品交易的情況,沒有涉及全球經(jīng)濟(jì),無法支持題干的論證;C項(xiàng),“非歐美國家的經(jīng)濟(jì)”是全球經(jīng)濟(jì)的組成部分,這補(bǔ)充了全球經(jīng)濟(jì)與歐美經(jīng)濟(jì)中缺少的非歐美地區(qū),加強(qiáng)論證。

故正確答案為C。32.委婉語,是指在特定的語境中,對(duì)于使人感到敬畏、恐懼、羞恥、不適的事物,信息組織者有意地運(yùn)用語音、語義、語法等手段而形成的對(duì)這些事物非直接的語言或言語表達(dá),從而避免使信息組織者本人、信息理解者、話語涉及的第三方即信息的潛在理解者有消極的心理反應(yīng)。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中使用了委婉語的是:

A.王某回憶起母親常把“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”放在嘴邊

B.詩人把“春風(fēng)又過江南岸”改成“春風(fēng)又綠江南岸”

C.同事詢問田某母親的病情,她回答說“老了,送上路了”

D.外國學(xué)生學(xué)習(xí)漢語后,在路上遇到同學(xué)時(shí)問“你吃飯了嗎”參考答案:C

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“使人感到敬畏、恐懼、羞恥、不適的事物”“運(yùn)用語音、語義、語法手段”“非直接的語言或言語表達(dá)”“避免理解者有消極的心理反應(yīng)”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A選項(xiàng),不涉及“理解者的消極心理反應(yīng)”,排除;

B選項(xiàng),沒有涉及“使人感到敬畏、恐懼、羞恥、不適的事物”和“理解者的消極心理反應(yīng)”,排除;

C選項(xiàng),對(duì)病情的回答屬于“避免理解者有消極的心理反應(yīng)”,“老了”屬于語義,人的生命屬于“使人感到敬畏的事物”,完全符合,當(dāng)選;

D選項(xiàng),沒有涉及定義給出的任何關(guān)鍵詞,排除。

故正確答案為C。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①使人感到敬畏、恐懼、羞恥、不適的事物;

②有意地運(yùn)用語音、語義、語法等手段;

③非直接的語言或言語表達(dá);

④避免消極的心理反應(yīng)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):王某對(duì)母親話語的回憶,不涉及“使人感到敬畏、恐懼、羞恥、不適的事物”,同時(shí)也未體現(xiàn)“避免消極的心理反應(yīng)”,不符合定義;

B項(xiàng):詩人更改詩歌是為了更好地表達(dá)個(gè)人情感,不涉及“使人感到敬畏、恐懼、羞恥、不適的事物”,同時(shí)也未體現(xiàn)“避免消極的心理反應(yīng)”,不符合定義;

C項(xiàng):田某母親的病情,屬于“使人感到敬畏、恐懼、羞恥、不適的事物”,田某的回答“老了,送上路了”屬于“非直接的語言或言語表達(dá)”,同時(shí)這種對(duì)于去世的委婉表達(dá)符合“避免消極的心理反應(yīng)”,符合定義;

D項(xiàng):遇到同學(xué)正常打招呼,不涉及“使人感到敬畏、恐懼、羞恥、不適的事物”,“你吃飯了嗎”不屬于“非直接的語言或言語表達(dá)”,同時(shí)也未體現(xiàn)“避免消極的心理反應(yīng)”,不符合定義。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:題干給出了委婉語的定義,定義內(nèi)容較長,需要?dú)w納出其定義的關(guān)鍵信息,以此判斷屬于委婉語的一項(xiàng)。委婉語定義的關(guān)鍵信息:信息組織者有意地反用語音、語義、語法等手段。

A項(xiàng),“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”直接表達(dá)了時(shí)不我待,心中對(duì)母親的追思之情,不屬于委婉語。

B項(xiàng),屬于詩歌中文字的推敲、潤色。

C項(xiàng),“老了,送上路了”表達(dá)的并不是“上路”的本意,而是委婉地表示其母親的離世,屬于委婉語。

D項(xiàng),“吃飯”是直接表意,也不屬于委婉語。

故本題選C。33.法律關(guān)系是以權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的抽象的社會(huì)關(guān)系。(

)

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:本題考查法理學(xué)。

法律關(guān)系是在法律規(guī)范調(diào)整社會(huì)關(guān)系的過程中所形成的人們之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。法律關(guān)系的內(nèi)容就是法律關(guān)系主體之間的法律權(quán)利和法律義務(wù)。法律關(guān)系是法律規(guī)范的指示內(nèi)容(行為模式、法律權(quán)利與法律義務(wù)的一般規(guī)定)在實(shí)際的社會(huì)生活中的具體落實(shí),是特定主體之間的具體的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,因此它是具體的,并非抽象的社會(huì)關(guān)系。

故表述錯(cuò)誤。34.常言道,父母是孩子最好的老師,然而,孩子從父母身上學(xué)到的大多是通過________,而非________教授。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.耳聞目睹

刻意

B.耳濡目染

刻意

C.耳聞目睹

故意

D.耳濡目染

蓄意

參考答案:B

解題思路:第一步,分析第一空。通過空格后的“而非”可知第一空需體現(xiàn)非“教授”的方式。A項(xiàng)和C項(xiàng)“耳聞目睹”指親耳聽見,親眼看見,由于“教授”需要親耳聽親眼看,所以不符合語境,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)“耳濡目染”指見得多聽得多了之后,無形之中受到影響,符合語境。

第二步,分析第二空。通過“大多是通過耳濡目染,而非________教授”可知空格需包含“主動(dòng)”的含義。B項(xiàng)“刻意”指用盡心思,符合語境。D項(xiàng)“蓄意”指早就有這個(gè)意思(指壞的),不符合語境,排除D項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

故意:有意識(shí)地(那樣做)。

35.今年來,西方國家的一些國際評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)每年對(duì)各主權(quán)國家的信用狀況進(jìn)行評(píng)級(jí),其評(píng)級(jí)結(jié)果受到廣泛關(guān)注。這種信用評(píng)級(jí)行為是建立在話語霸權(quán)和知識(shí)霸權(quán)基礎(chǔ)之上的。西方國家通過發(fā)布機(jī)構(gòu)的民間行為,給其意識(shí)形態(tài)披上了“科學(xué)”的外衣,體現(xiàn)了他們的國家意志。在“科學(xué)”和“價(jià)值中立”的口號(hào)下,西方國家利用所謂的民間組織來推銷和傳播其意識(shí)形態(tài),影響其他國家的內(nèi)部事務(wù),干預(yù)發(fā)展中國家的政治選擇,甚至打壓發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。

下列說法不符合文意的是(

)。

A.西方信用評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)是西方國家推行其意識(shí)形態(tài)的工具

B.西方評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)的信用評(píng)級(jí)行為是民間組織的民間行為

C.西方評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)的信用評(píng)級(jí)行為是其意識(shí)形態(tài)的體現(xiàn)

D.西方評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)的信用評(píng)級(jí)會(huì)影響其他國家的內(nèi)部事務(wù)參考答案:B

解題思路:A項(xiàng),根據(jù)文段“西方國家利用所謂的民間組織來推銷和傳播其意識(shí)形態(tài)”可知,表述正確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)文段“西方國家利用所謂的民間組織來推銷和傳播其意識(shí)形態(tài)······甚至打壓發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展”可知,“民間行為”表述錯(cuò)誤,當(dāng)選;

C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“在‘科學(xué)’和‘價(jià)值中立’的口號(hào)下,西方國家利用所謂的民間組織來推銷和傳播其意識(shí)形態(tài)”,表述正確,排除;

D項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“影響其他國家的內(nèi)部事務(wù)”,表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

【文段出處】《西方評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)對(duì)主權(quán)國家進(jìn)行信用評(píng)級(jí)是一種霸權(quán)》36.對(duì)下列道路交通標(biāo)志解釋不正確的是:

A.注意兒童

B.注意行人

C.前方有施工

D.“徒步”旅游區(qū)

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,B選項(xiàng)并非是注意行人,而是禁止行人通行。注意行人的交通標(biāo)志如圖所示:

因此,選擇B選項(xiàng)。

37.我國政府決定推動(dòng)共建“一帶一路”,堅(jiān)持共商共建共享,遵循市場(chǎng)原則和國際通行規(guī)則,發(fā)揮企業(yè)主體作用,推動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通,加強(qiáng)國際產(chǎn)能合作,拓展第三方市場(chǎng)合作,辦好(

)“一帶一路”國際合作高峰論壇,推動(dòng)對(duì)外投資合作健康有序發(fā)展。

A.第一屆

B.第二屆

C.第四屆

D.第五屆參考答案:B

解題思路:本題考查時(shí)事政治。

堅(jiān)持共商共建共享,遵循市場(chǎng)原則和國際通行規(guī)則,發(fā)揮企業(yè)主體作用,推動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通,加強(qiáng)國際產(chǎn)能合作,拓展第三方市場(chǎng)合作。辦好第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇。推動(dòng)對(duì)外投資合作健康有序發(fā)展。

故正確答案為B。38.公共管理中的社會(huì)職能包括:

A.社會(huì)保障職能

B.社會(huì)救助職能

C.環(huán)境保護(hù)職能

D.公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)職能

參考答案:ABCD

解題思路:第一步,本題考查政府職能知識(shí)。

第二步,政府的社會(huì)職能主要有:①調(diào)節(jié)社會(huì)分配和組織社會(huì)保障的職能。②保護(hù)生態(tài)環(huán)境和自然資源的職能。③促進(jìn)社會(huì)化服務(wù)體系建立的職能。④提高人口質(zhì)量,實(shí)行計(jì)劃生育的職能。

A項(xiàng):社會(huì)保障職能是以國家或政府為主體,依據(jù)法律,通過國民收入的再分配,對(duì)公民在暫時(shí)或永久喪失勞動(dòng)能力以及由于各種原因而導(dǎo)致生活困難時(shí)給予物質(zhì)幫助,以保障其基本生活的職能。A項(xiàng)正確。

B項(xiàng):中國社會(huì)保障制度主要包括社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救助、社會(huì)優(yōu)撫和社會(huì)福利等內(nèi)容。社會(huì)救助職能,指國家和社會(huì)對(duì)由于各種原因而陷入生存困境的公民,給予財(cái)物接濟(jì)和生活扶助,以保障其最低生活需要的職能。B項(xiàng)正確。

C項(xiàng):環(huán)境保護(hù)職能,指政府解決現(xiàn)實(shí)或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保護(hù)人類生存環(huán)境的職能。C項(xiàng)正確。

D項(xiàng):公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)職能即促進(jìn)社會(huì)化服務(wù)體系建立的職能,指政府建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施,為社會(huì)生產(chǎn)和居民生活提供公共服務(wù)的物質(zhì)工程設(shè)施,保證國家或地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)正常進(jìn)行的公共服務(wù)職能,屬于社會(huì)服務(wù)職能。D項(xiàng)正確。

由此可知,社會(huì)保障職能、社會(huì)救助職能、環(huán)境保護(hù)職能、公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)職能均屬于政府的社會(huì)職能。

因此,選擇ABCD選項(xiàng)。

39.政府對(duì)進(jìn)出口貿(mào)易進(jìn)行干預(yù)的手段包括關(guān)稅壁壘、非關(guān)稅壁壘、出口退稅、出口補(bǔ)貼等。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

政府對(duì)進(jìn)口貿(mào)易的干預(yù)主要采取關(guān)稅壁壘和非關(guān)稅壁壘。關(guān)稅壁壘,亦稱“關(guān)稅戰(zhàn)”,是以高額關(guān)稅作為限制商品進(jìn)口的一種措施;非關(guān)稅壁壘,是指一國或地區(qū)在限制進(jìn)口方面采取的除關(guān)稅以外的所有措施,如實(shí)行進(jìn)口配額制度、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生檢疫標(biāo)準(zhǔn)。除此之外,政府干預(yù)出口貿(mào)易以刺激出口增加的主要措施還有出口補(bǔ)貼,分為直接補(bǔ)貼和間接補(bǔ)貼,間接補(bǔ)貼如出口退稅、出口信貸等。

故表述正確。40.樹木∶砍伐

A.汽車∶駕駛

B.山泉∶流淌

C.酵母∶分解

D.石油∶開采

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“砍伐”與“樹木”屬于動(dòng)賓關(guān)系,且“樹木”是自然資源。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“駕駛”與“汽車”屬于動(dòng)賓關(guān)系,但“汽車”不是自然資源,排除;

B項(xiàng):“山泉”與“流淌”屬于主謂關(guān)系,排除;

C項(xiàng):“酵母”與“分解”屬于主謂關(guān)系,排除;

D項(xiàng):“開采”與“石油”屬于動(dòng)賓關(guān)系,且“石油”是自然資源,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。

因此,選擇D選項(xiàng)。

41.汽車具有價(jià)值,汽車的價(jià)值是可以運(yùn)輸;上衣具有價(jià)值,上衣的價(jià)值是可以穿用;別墅具有價(jià)值,別墅的價(jià)值是可以居住,由此可見:

A.價(jià)值寓于使用價(jià)值之中

B.交換價(jià)值是一種使用價(jià)值同另一種使用價(jià)值相交換的量的比例或關(guān)系

C.價(jià)值是商品的社會(huì)屬性

D.價(jià)值是使用價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查商品與貨幣知識(shí)。

第二步,價(jià)值是指凝結(jié)在商品中的一般的無差別的人類勞動(dòng),是商品的特有屬性,價(jià)值是商品的社會(huì)屬性,體現(xiàn)了人與人的關(guān)系。商品的使用價(jià)值是指商品具有的效用,即能滿足人類某種需要的屬性。使用價(jià)值是商品的自然屬性,體現(xiàn)了人與自然的關(guān)系。使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者,價(jià)值寓于使用價(jià)值之中。

題干中汽車的“可以運(yùn)輸”、上衣的“可以穿用”、別墅的“可以居住”,體現(xiàn)了商品的有用性,并反映了商品的價(jià)值只有通過商品的有用性(即使用價(jià)值)才能體現(xiàn)出來,故A項(xiàng)正確。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):交換價(jià)值是一種使用價(jià)值同另一種使用價(jià)值相交換的量的比例或關(guān)系。題干中不涉及“交換價(jià)值”,故不符合題意。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):價(jià)值是商品的社會(huì)屬性,體現(xiàn)了人與人的關(guān)系。但題干中并未涉及商品的社會(huì)屬性。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者,是價(jià)值的表現(xiàn)形式。故“價(jià)值是使用價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者”表述錯(cuò)誤。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

42.《三國演義》中諸葛亮“借東風(fēng)”給周瑜的典故說明了(

)的重要性。

A.預(yù)測(cè)

B.決策

C.計(jì)劃

D.聯(lián)合

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查行政決策知識(shí)。

第二步,預(yù)測(cè)原則是指通過科學(xué)的預(yù)測(cè),對(duì)未來事件的發(fā)展趨勢(shì)和狀況進(jìn)行描述和分析,做出有根據(jù)的假設(shè)和判斷,為決策提供科學(xué)依據(jù)和準(zhǔn)則?!度龂萘x》中諸葛亮根據(jù)他對(duì)天文地理和其他因素的認(rèn)識(shí)、總結(jié)與推演分析,做出了“十一月二十甲子日有東南風(fēng),宜火攻”的判斷,后來果然刮起了東南風(fēng),孫劉聯(lián)軍借風(fēng)勢(shì)大破曹軍。

因此,選擇A選項(xiàng)。

43.有限責(zé)任公司(有限公司)是我國企業(yè)實(shí)行公司制最重要的一種組織。設(shè)立有限責(zé)任公司,應(yīng)當(dāng)具備的條件包括(

)。

A.有公司住所

B.出資股東達(dá)到一百人

C.符合公司章程規(guī)定的全體股東認(rèn)繳的出資額

D.股東共同制定公司章程參考答案:ACD

解題思路:本題考查商法。

根據(jù)《公司法》第二十三條規(guī)定:“設(shè)立有限責(zé)任公司,應(yīng)當(dāng)具備下列條件:(一)股東符合法定人數(shù);(二)有符合公司章程規(guī)定的全體股東認(rèn)繳的出資額;(三)股東共同制定公司章程;(四)有公司名稱,建立符合有限責(zé)任公司要求的組織機(jī)構(gòu);(五)有公司住所?!?/p>

故正確答案為ACD。44.《中國詩詞大會(huì)》這檔節(jié)目真正實(shí)現(xiàn)了“有意義”與“有意思”的融合,人們不僅增長了知識(shí),而且增進(jìn)了感情。實(shí)際上,“詩詞綜藝熱”的出現(xiàn)有著深刻的時(shí)代背景。正如語文教育專家所說,這一熱點(diǎn)與當(dāng)代國人強(qiáng)烈呼喚傳統(tǒng)文化回歸的時(shí)代背景緊密相連,是國人文化自信的體現(xiàn)。在文化自覺、文化自信的背景下,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化依然有著自己的受眾,其關(guān)鍵就在于有沒有人去做傳播工作,能不能創(chuàng)新傳播形式,做到既有趣味又有內(nèi)涵。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.“詩詞綜藝熱”體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的回歸

B.當(dāng)代國人的文化需求呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)

C.中國文化自信有著深遠(yuǎn)的歷史和現(xiàn)實(shí)意義

D.中國傳統(tǒng)文化的傳播方式需要加大創(chuàng)新力度

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。文段先講了《中國詩詞大會(huì)》這一節(jié)目帶給人們的收獲,然后講述了這一現(xiàn)象出現(xiàn)的背景,接著援引語文教育專家的觀點(diǎn)繼續(xù)講述這一現(xiàn)象出現(xiàn)的相關(guān)背景,最后一句話總結(jié)出在這一背景下,中國傳統(tǒng)文化有受眾的關(guān)鍵在于傳播和創(chuàng)新。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是針對(duì)重點(diǎn)句的同義替換,符合作者的意圖。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的提煉和把握。首先分析文段,文段首先引出“詩詞綜藝熱”的話題,然后說明“詩詞綜藝熱”出現(xiàn)的時(shí)代背景,最后指出文段的重點(diǎn),即傳統(tǒng)文化傳播的關(guān)鍵。文段采用層層遞進(jìn)的論述方式引出論述重點(diǎn),正確選項(xiàng)應(yīng)與尾句內(nèi)容相關(guān)。文段首先指出《中國詩詞大會(huì)》這檔節(jié)目的意義;然后說明“詩詞綜藝熱”的出現(xiàn)與當(dāng)代國人強(qiáng)烈呼喚傳統(tǒng)文化回歸的時(shí)代背景緊密相連;最后指出文段重點(diǎn),傳統(tǒng)文化本來就有自己的受眾,關(guān)鍵在于有沒有人去做傳播工作,能不能創(chuàng)新傳播形式,做到有趣味又有內(nèi)涵。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義轉(zhuǎn)述。A項(xiàng)為部分內(nèi)容,非文段重點(diǎn)。B項(xiàng)“多元化”文段未體現(xiàn)。C項(xiàng)“深遠(yuǎn)的歷史”文段未體現(xiàn)。故本題選D。

解題思路:文段首先指出《中國詩詞大會(huì)》實(shí)現(xiàn)了“有意義”與“有意思”的融合,使人們?cè)鲩L了知識(shí)、增進(jìn)了感情,之后通過轉(zhuǎn)折詞“實(shí)際上”強(qiáng)調(diào)“詩詞綜藝熱”的出現(xiàn),有著時(shí)代背景,即當(dāng)代國人強(qiáng)烈呼喚傳統(tǒng)文化回歸,體現(xiàn)出國人的文化自信,最后提出對(duì)策,即在當(dāng)前的背景下,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化需要?jiǎng)?chuàng)新傳播形式,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“詩詞綜藝熱”、C項(xiàng)“中國文化自信”并非文段重點(diǎn),文段重在強(qiáng)調(diào)“中國傳統(tǒng)文化”,排除;

B項(xiàng)“多元化”文段未提及,無中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】北京晨報(bào)《詩詞熱是時(shí)代的聲音》45.照片:留念

A.文件:機(jī)密

B.古董:珍藏

C.日記:記載

D.書籍:查閱參考答案:C

解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。照片是用來留念的,是對(duì)應(yīng)關(guān)系,并且,照片留下的是拍照時(shí)候的影像。

第二步:逐一判斷其他選項(xiàng)。A項(xiàng)機(jī)密是文件的一種屬性,不符合條件,排除;B項(xiàng)古董是被珍藏的,是謂賓關(guān)系,排除;C項(xiàng)日記是用來記載的,是對(duì)應(yīng)關(guān)系,并且日記記載的是記日記時(shí)候的心情,當(dāng)選;D項(xiàng)書籍是用來被查閱的,是謂賓關(guān)系,排除。

故正確答案為C。46.2019年3月,第四屆聯(lián)合國環(huán)境大會(huì)中國代表團(tuán)和聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署在肯尼亞首都內(nèi)羅畢共同發(fā)布聲明宣布,中國將主辦2019年世界環(huán)境日活動(dòng),聚焦(

)主題。

A.“可持續(xù)消費(fèi)與生產(chǎn)”

B.“塑戰(zhàn)塑決”

C.“空氣污染”

D.“綠色經(jīng)濟(jì)”參考答案:C

解題思路:本題考查2019年世界環(huán)境日活動(dòng)的主題,屬于記憶型考題。對(duì)于此類知識(shí),考生平時(shí)需要對(duì)熱點(diǎn)話題和活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)和積累,尤其是當(dāng)下熱門的環(huán)保話題,同時(shí)對(duì)于在我國舉辦的國際性的活動(dòng)及其主題也應(yīng)該加強(qiáng)了解。第四屆聯(lián)合國環(huán)境大會(huì)中國代表團(tuán)和聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署于2019年3月15日在肯尼亞首都內(nèi)羅畢共同發(fā)布聲明宣布,中國成為2019年世界環(huán)境日活動(dòng)主辦國。聲明稱,2019年世界環(huán)境日將聚焦“空氣污染”主題,主場(chǎng)活動(dòng)在浙江省杭州市舉行。故本題選C。

解題思路:本題考查政治知識(shí)。

第四屆聯(lián)合國環(huán)境大會(huì)中國代表團(tuán)和聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署于3月15日在肯尼亞首都內(nèi)羅畢共同發(fā)布聲明宣布,中國成為2019年世界環(huán)境日活動(dòng)主辦國。聲明說,今年世界環(huán)境日將聚焦“空氣污染”主題,主場(chǎng)活動(dòng)將在浙江省杭州市舉行。

故正確答案為C。

解題思路:第一步,本題考查時(shí)政。

第二步,第四屆聯(lián)合國環(huán)境大會(huì)于2019年3月11日至15日在肯尼亞內(nèi)羅畢聯(lián)合國環(huán)境署總部召開。會(huì)議期間,生態(tài)環(huán)境部有關(guān)負(fù)責(zé)同志與環(huán)境署代理執(zhí)行主任共同宣布,中國將主辦2019年世界環(huán)境日,聚焦“空氣污染”主題,并會(huì)見了環(huán)境署候任執(zhí)行主任,歐盟、美國、挪威、智利、巴基斯坦、羅馬尼亞、日本、韓國等代表團(tuán)團(tuán)長,就雙方關(guān)心議題及加強(qiáng)未來合作進(jìn)行交流和探討。

因此,選擇C選項(xiàng)。47.0

6

16

30

48

96

A.66

B.68

C.70

D.72參考答案:C

解題思路:數(shù)列無明顯特征且起伏不大,優(yōu)先考慮做差。做差后得到新數(shù)列為:6、10、14、18、(

)、(

),是公差為4的等差數(shù)列,故新數(shù)列后兩項(xiàng)為:,,則題干所求項(xiàng)應(yīng)為:,代入驗(yàn)證,符合規(guī)律。

故正確答案為C。48.我國發(fā)展國防科技,研發(fā)東風(fēng)導(dǎo)彈、隱形戰(zhàn)斗機(jī)等,是履行哪一項(xiàng)行政職能的表現(xiàn)?(

A.民主政治建設(shè)職能

B.宏觀調(diào)控職能

C.治安職能

D.軍事保衛(wèi)職能參考答案:D

解題思路:本題考查行政管理。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,民主政治建設(shè)職能,即通過政府活動(dòng)推進(jìn)國家政權(quán)完善和民主政治發(fā)展的職能。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,宏觀調(diào)控職能是指政府通過制定和運(yùn)用財(cái)政稅收政策和貨幣政策,對(duì)整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行進(jìn)行間接的、宏觀的調(diào)控。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,治安職能即維持國家內(nèi)部社會(huì)秩序、鎮(zhèn)壓叛國和危害社會(huì)安全的活動(dòng)、保障人民的政治權(quán)利和生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)憲法和法律尊嚴(yán)的職能。

D項(xiàng)正確,軍事保衛(wèi)職能,即維護(hù)國家獨(dú)立和主權(quán)完整、保衛(wèi)國防安全、防御外來侵略的職能。

故正確答案為D。49.大自然的________創(chuàng)造了光這個(gè)神奇的東西,因?yàn)楣?,我們能去感受這個(gè)斑斕的世界。光有著絢麗的色彩,而其中最為神奇的要數(shù)綠光了。盡管________的世界里到處都能看到綠色,但是植物的綠色屬于反射光,植物本身并不是綠光源。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.鬼斧神工五彩繽紛

B.巧奪天工五顏六色

C.天造地設(shè)萬紫千紅

D.匠心獨(dú)運(yùn)姹紫嫣紅參考答案:A

解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)大自然巧妙的創(chuàng)造力,根據(jù)詞義及語法可排除B、C。第三步,再看第二空,所填詞語應(yīng)表達(dá)多彩之意,且應(yīng)能修飾“世界”,據(jù)此選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空,分析可知,此處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)大自然巧妙的創(chuàng)造力?!扒蓨Z天工”指精巧的人工勝過天然,多用于形容技藝極其精巧,不能修飾“大自然”,排除B?!疤煸斓卦O(shè)”多用作謂語、定語,填入此處不恰當(dāng),排除C。

第二空,此處句意為多彩的世界里綠色隨處可見,所填詞語應(yīng)表達(dá)多彩之意。“姹紫嫣紅”形容各種顏色的花卉艷麗、好看,不能形容“世界”,排除D。

故本題選A。

解題思路:第一步,分析第一空。該空修飾“大自然”。A項(xiàng)“鬼斧神工”指像是鬼神制作出來的,形容藝術(shù)技巧高超,不是人力所能達(dá)到的,常用于搭配“大自然”,符合文意。C項(xiàng)“天造地設(shè)”指事物自然形成,合乎理想,不必再加工,與后文的“創(chuàng)造”重復(fù),不符合文意,排除C項(xiàng)。

B項(xiàng)“巧奪天工”指人工的精巧勝過天然,形容技藝十分巧妙;D項(xiàng)“匠心獨(dú)運(yùn)”指獨(dú)創(chuàng)性地運(yùn)用精巧的心思。二者均用于搭配“人工”“人的技藝”等,與“大自然”搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空。照應(yīng)前文“斑斕的世界”且修飾“世界”?!鞍邤獭敝干薁N爛絢麗的樣子,非常燦爛多彩。“五彩繽紛”指顏色繁多,非常好看,符合文意。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:第一空,搭配“大自然”,指非人力所為。A項(xiàng)“鬼斧神工”形容藝術(shù)技巧高超,不是人力所能達(dá)到的,與“大自然”搭配恰當(dāng),符合文段語境,保留;B項(xiàng)“巧奪天工”指精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧,形容人工的事物,不能搭配“大自然”,排除;C項(xiàng)“天造地設(shè)”指自然形成而合乎理想,“造”指制作、創(chuàng)造,與橫線后“創(chuàng)造”一詞表述重復(fù),排除;D項(xiàng)“匠心獨(dú)運(yùn)”指獨(dú)創(chuàng)性地運(yùn)用精巧的心思,形容文學(xué)藝術(shù)等方面構(gòu)思巧妙,與“大自然”搭配不當(dāng),排除,初步確定A項(xiàng)。

第二空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“五彩繽紛”指顏色繁多,色彩絢麗,十分好看的樣子,與后文“綠色”對(duì)應(yīng),強(qiáng)調(diào)在多彩的世界中綠色到處可見,語意相符,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《尋找大自然中神秘的綠光》50.據(jù)媒體報(bào)道,近日海南航空由成都飛往北京的一航班在飛行途中遭遇晴空顛簸,導(dǎo)致旅客和機(jī)組人員受傷。下列關(guān)于晴空顛簸的說法錯(cuò)誤的是(

)。

A.航班通過接受定時(shí)定點(diǎn)和飛機(jī)尺度顛簸范圍的預(yù)報(bào)來避免顛簸

B.遭遇晴空顛簸,旅客避免受傷的最好辦法就是全程系好安全帶

C.從目前的科技水平來講,晴空顛簸屬于飛行中的一種不可抗力

D.飛機(jī)可以通過升降高度,或者偏離航線來脫離晴空顛簸的影響參考答案:A

解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤,雖然目前航空氣象部門根據(jù)高空探測(cè)資料可以預(yù)測(cè)激流帶的存在和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論