關(guān)于初中周記范文八篇

第頁關(guān)于初中周記范文八篇初中周記篇1

20xx年X月X日X天

暑假生活如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，立刻就要將近一個(gè)月了。雖說這次的暑假與往年大同小異，已打算的旅游安排取消了，但我過得也很充溢，共分五部曲。

水汪汪甜蜜蜜的課外書積累

課外書積累就如西瓜一樣，每天必不行少。在酷暑難熬的狀況下，西瓜是最能解渴的，吃一口，涼爽甜蜜，沁人心脾，能滋潤人的心田。課外書積累能培育人的意志力，假如堅(jiān)持下去可以豐富語言，拓展思維，為寫作打基礎(chǔ)，你也會(huì)品嘗到勝利的甜蜜。

隱私花園式的數(shù)學(xué)

學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀，但當(dāng)你突破一個(gè)新難關(guān)，就等于你闖進(jìn)了隱私花園，在里面盡情感受大自然的魔力，享受花的芳香，愛的甜蜜，就似乎喝中藥一般，苦澀之后，等待的是溫馨。

開心的逛街

逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日，閑逛街頭，看到中意的衣服，好吃的東西，你會(huì)禁不住掏腰包，瀟灑一回。冰激凌吃后非?！八?，但也要適可而止喲。

刺激的上網(wǎng)

閑暇之余，上網(wǎng)查資料，聊QQ好像吃炸雞腿一樣，酣暢淋漓，毫不拘束，非常痛快。

這就是我簡簡潔單、真真實(shí)實(shí)的暑假生活，畫我愛畫的畫，看我愛看的書，學(xué)我想學(xué)的英語，過一個(gè)既充溢又簡潔的假期。

的確，簡潔是含蓄的歡樂。

初中周記篇2

星期六早上，晴空萬里。我和媽媽一起去市場買菜。

還沒走到菜市場，賣菜人的叫賣聲，顧客的討價(jià)聲和汽車的笛鳴聲就鉆進(jìn)咱們的耳朵里。瞧，那兒有賣蔬菜的，有賣水里的，有賣糖果的，有賣肉的，還有賣雜物的。

蔬菜攤上，有西紅柿，有茄子，有大白菜；水果攤上，有蘋果，有梨，有橘子；雜物攤上，有雞蛋，有拖把，有大米；肉攤上，有雞，有鴨，有鴿子……

那些顧客更是千姿百態(tài)。有的低下頭來聞聞菜，選擇著；有的拿著菜籃子，自言自語著買什么；有的左看看，右瞧瞧，說這不好，說那不行；還有的已經(jīng)興致勃勃地提著菜籃子，滿載而歸了。

咱們來到肉攤買肉。我發(fā)覺，籠子里的母雞也有不同的樣子：有的并不在意自己要被殺掉，仍在興致勃勃地吃米；有的不吃不喝，時(shí)而望著天空，像是渴望自由，時(shí)而望著殺雞人，好像懇求殺雞人不要?dú)⒆约?，時(shí)而看著殺雞人手里的死雞，又毛骨悚然；有的一撲一跳地打著架，你一啄，我一踢，真是好玩；還有的一對一對咕咕叫，似乎在商議著如何逃走。殺雞人用沾滿血污的雙手嫻熟地殺好雞，割肉稱肉。媽媽拿過肉，牽著我的手走了。

今日去買菜，不但使我增長了見識，而且感到無窮的樂趣。

初中周記篇3

開學(xué)了，也就意味著我要與開心的暑假說拜拜了。投入到全新而驚慌的學(xué)習(xí)中去了！

在心里大喊一聲“加油，向新的前進(jìn)，你恒久是最棒的！”

這一周是開學(xué)的第一周，我滿懷著向往走進(jìn)了初一·三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑擔(dān)心。我的班主任趙老師是一個(gè)特別嚴(yán)格的老師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但我是個(gè)適應(yīng)實(shí)力很強(qiáng)的人，于是在其次次返校后我就漸漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

俗話說得好，好的起先是勝利的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得繪聲繪色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)瞬就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很好玩，這讓我發(fā)覺聽課也是一件很歡樂的事。

當(dāng)我上初中的時(shí)候，我不止一次的`想象著我的中學(xué)生活，我渴望它是充溢樂趣、充溢歡聲笑語的，但同時(shí)又擔(dān)憂它是枯燥乏味的、充溢壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)覺中學(xué)的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充溢樂趣的，又是充溢壓力的。我認(rèn)為中學(xué)的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于中學(xué)主要是自主的學(xué)習(xí)，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)中學(xué)的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

剛剛從初中升入中學(xué)、剛剛?cè)谌胍粋€(gè)新的集體時(shí)，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟識，因此我還是會(huì)常常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學(xué)，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)覺原本生疏的面孔更加的熟識起來，與同學(xué)也越來越聊得來了，我信任我的新班集體與我的原來的班集體比肯定毫不遜色。

我信任在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下，我們班級肯定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步！

初中周記篇4

今日上午其次節(jié)課，是一節(jié)數(shù)學(xué)課，可是都有上課五、六分鐘了都沒有老師進(jìn)來。教室里特殊喧鬧：有的在和同學(xué)玩，有的爭論為什么緒老師還沒有來……

又過了一兩分鐘，走進(jìn)來了位身穿綠衣服的中年女老師。大家都覺得很驚奇，因?yàn)樗掷镞€拿著一本代數(shù)書。她說：“這個(gè)學(xué)期由我教你們的代數(shù)和幾何，陳老師就不教你們了！”我這才想起陳老師曾經(jīng)提起過不教我們班，因?yàn)槌晒睿n堂紀(jì)律又不好，也說過他要退休了。我想，換老師可能兩種緣由都有吧。

于是這位新老師給我們講起課來。雖然這位新老師說話比陳老師的口齒清晰，但可能由于時(shí)間的緣由，我不能聽到他講課，不能看到他講課時(shí)興趣盎然的樣子，總是覺得心里很忐忑，總是沒有聽陳老師講課時(shí)有味兒。

陳老師雖然走了，但來了一位新老師，從這一節(jié)課我們可以看出這個(gè)老師也是個(gè)很稱職，很負(fù)責(zé)的老師。只要我們能夠聽她的話，我們也會(huì)發(fā)覺她的可愛之處。我想：既然陳老師對我們有了這個(gè)教訓(xùn)，我們肯定會(huì)比以前做得更好些的。

初中周記篇5

今日，我買完禮物，和媽媽趕到了東方之珠大廈，等待著陳怡和其他人的到來。你猜，今日是什么日子？9月1日，是陳怡的生日，她邀請了一些摯友，參與她的生日派對。

10點(diǎn)，大家聚到一塊，向陳怡的家前進(jìn)，路上，我們遇到了匆忙來赴約的劉佳和，還有買來好吃的的陳怡媽媽，我們一擁而上，有的拿水果，有的提零食，還有的抱禮物，個(gè)個(gè)都滿臉笑容。

來到陳怡家中，我們悠然地坐在沙發(fā)上、搖椅上閑聊，看到了陳怡家的倉鼠，還有小鳥。這小鳥最有意思了，當(dāng)陳怡打開籠門，小鳥就興奮的沖出籠子，飛上了陳怡媽媽的肩膀，飛上了王涵澤的頭，也飛上了我的頭，那些膽小鬼們，卻嚇得直叫，他們紛紛躲進(jìn)陳怡的屋子，生怕小鳥落在他們的頭上。

大家三五成群的在陳怡家中玩，有的去打電腦，有的在做手工，我卻悠然地坐在搖椅上看書，大家一副快樂的樣子。

中午，大家吃飯了，我們圍著桌子坐下，看著桌上的豐富飯菜，滿心的高興。開飯嘍！大家一屁股做到凳子上，起先狂掃食物，我們先把最美味的糖醋里脊干掉，然后又干掉了麻團(tuán)，接下來是排骨最終是蛋糕。把蠟燭點(diǎn)上，放上生日歌伴奏，在幽幽的燭光中，我們齊聲唱起了生日歌：祝你生日歡樂，祝你生日歡樂一聲比一聲更興奮，每一個(gè)字中都充溢了對陳怡的生日祝愿。大家唱完歌后，陳怡許了個(gè)愿望，然后我們一起吹滅了蠟燭。陳怡滿面欣喜，她快樂地說：感謝你們！最有意思的是，當(dāng)陳怡道謝后，我突然想起了一件重要的事情，這件事是生日中必不行少的。我大叫：快，快！抹奶油！大家聽到這個(gè)詞，立即和打了雞血一樣，一手蘸上奶油，一手抓住陳怡，瘋狂的往上抹，忽然，陳怡變成了一個(gè)大花臉。我們都笑了，包括她。

吃晚飯，大家又三五成群的干自己的去了。哎，真無奈，下午還要學(xué)羽毛球，于是就早早離開了！不過，就算少玩了些時(shí)間，但我的心愿與祝愿已經(jīng)送給陳怡了，生日歡樂哦！

初中周記篇6

咱們班有兩個(gè)書蟲，大書蟲——金老師，小書蟲——我，沈亦岑。每天晚上，星星躲進(jìn)云層，月亮站在窗外，擠眼睛，可我還在床上看書。

我看書有個(gè)習(xí)慣，喜愛開臺燈。媽媽每天晚上都像黑貓警長似的，靜靜把門打開一條縫，看房間里沒什么動(dòng)靜，就輕輕關(guān)上門，躡手躡腳地走出去。可是每次都被我發(fā)覺，這就叫道高一尺，魔高一丈。

有一次，媽媽叫我睡覺，正值我看得興致勃勃時(shí)。媽媽推開門，齜牙咧嘴地說：“怎么還不睡覺?眼睛近視，明天該變成熊貓眼!”說完就“啪”地一聲，把電燈關(guān)。我側(cè)耳傾聽著門外的動(dòng)靜，聽見媽媽走遠(yuǎn)，我便摸著黑，找到臺燈的開關(guān)，擰亮，又看起書來。這時(shí)，我的耳朵變成貓耳朵，時(shí)刻留意著門外的腳步聲。突然，我聽見腳步聲，就立馬關(guān)上燈。媽媽在門外驚奇地說：“我明明望見有燈光的，怎么就沒呢?”我躲在被子里偷著樂。

媽媽想把事情查個(gè)水落石出。每天晚上等我睡著以后都來視察，我看書只能縮短時(shí)間。有一天，我正在開臺燈看書，突然媽媽神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我眼前，她火冒三丈：“怎么現(xiàn)在還不睡?都9：30分，明天我看你怎么起床!”媽媽氣呼呼地走出門，剛走，又折回來交代：“關(guān)燈!睡覺!”

嘿嘿，我就跟媽媽玩“貓捉老鼠”的嬉戲。敵退我進(jìn)，敵來我防!誰讓我喜愛看書呢!

初中周記篇7

冬天來了，大地披上了銀裝。同學(xué)們在雪地里堆雪人，打雪仗，無比的快樂。連那些大人們也跟著打鬧起來了，好似乎時(shí)間倒流，又回到了他們的童年時(shí)代?？墒?，你們留意到那些微乎其微的小雪花了嗎？

爸爸對我說：“世界上飄下來的雪花沒有那兩片是相同的。”我感到特別驚奇。

多輕多軟的雪花呀，你就似乎那仙女一樣婀娜多姿的從云層里傲岸的飄下來，又似乎歡樂的小伙伴，淘氣的蹦下來。趴在墻上；翹著二郎腿坐在光禿禿的樹梢上，觀賞人間的樂趣；躲在人們的頭發(fā)里；無憂無慮的躺在大地上；這更體現(xiàn)了你們的頑皮，天真可愛。你們，象征著純凈，象征著和善。走在街上，滿地都是雪，那潔白的發(fā)亮，白的我都不忍心踩它們。

飄下來的雪花左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就似乎一個(gè)喝醉酒的人在走步。空中，隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花，一會(huì)兒貼在了墻上，一會(huì)兒貼在了玻璃上，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，到處飄舞，好似乎一個(gè)頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好似乎給房子戴上了一頂白帽子；雪花落在樹枝上好似乎披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好似乎帶上了一條白紗巾。

那飄舞的雪花，在落下來的時(shí)候，是朝著一個(gè)方向的，好似乎是商議好的。它們無憂無慮的飛在天空中，有的漸漸飛著，似乎有心事的蝴蝶，有的飛速的飛下來，又似乎逍遙自在的小蜜蜂。有的雪花在空中飄著，時(shí)常轉(zhuǎn)一個(gè)圈，好似乎是淘氣的小孩在施展自己的武藝，在翻跟頭。它們有的是六邊形的，有的是五邊形的，有的“花瓣”是松樹樣子；有的“花瓣”是五角星樣子；有的“花瓣”是蜘蛛網(wǎng)樣子。

雪花，是天空媽媽，租給大地的棉絮，好讓它做暖和的被子。雪花，是圣誕老人送給我們的禮物，祝每一個(gè)少年兒童健康歡樂。雪姑娘的到來不需雷公電母的大聲喧嘩，她總是悄然而至，來到你的身邊為你送去一份驚喜。

雪姑娘她飄飄灑灑，楚楚動(dòng)人。她就似乎一個(gè)愛羞澀的小姑娘，在你暖和的手心里倏然逃走了，只有那微涼的蹤跡觸動(dòng)著你的心房。每當(dāng)充溢希望的早晨來臨時(shí)，我一睜開眼，便走到窗前，閉著眼漸漸的打開窗戶，好似乎在迎接著什么驚喜。當(dāng)我遇到困難，看到你們時(shí)：我的那顆憂愁的心，便被你們撕碎了，迎接我的便是一顆充溢希望、戰(zhàn)勝困難的心。

無論你們被人們的腳底踩得多臟，可你們的心是純凈的。

?。“涟兜难┗?，你是大自然中的杰作?。?/p>

初中周記篇8

7月7日這天，媽媽帶著我去練字班詢問。來到老師面前，我們說明來意，老師耐性并具體地給我們介紹了學(xué)習(xí)班的狀況，接著老師給了我一支鋼筆，讓我在紙上寫上自己的名字。然后老師進(jìn)行了點(diǎn)評，說首先我寫得字體大小不一，字不方正，橫不平豎不直，組合字體的位置擺放不到位。接下來老師在紙上寫了我的名字，哇塞！真美麗。老師還講了握筆的正確姿態(tài)，諸如大拇指不能蓋在食指上，不然的話我們的視線看不到寫的字，簡單出現(xiàn)歪頸項(xiàng)，勾手腕等一系列癥狀，久而久之就會(huì)導(dǎo)致手腕難受，頸項(xiàng)酸困，還會(huì)影響視力。經(jīng)老師這么一說，細(xì)致一想和我的狀況一模一樣，老師真的是火眼金睛呀！

就在這時(shí)，一位阿姨帶著一小男孩也進(jìn)來詢問?？瓷先ツ悄泻⒁簿褪巧弦荒昙壍臉幼?，長得瘦瘦的，但是精力充足。事情的起因是小男孩的媽媽正在和老師交談，可能他媽媽說了孩子的毛病之類讓他不順心的話，結(jié)果小男孩一邊哭一邊打他媽媽。老師望見了，就親善地說他不敬重家長，這種做法是不對的，誰知小男孩調(diào)過頭來和老師較起勁來，還說：“你憑什么管我，你算老幾……”這時(shí)老師的臉龐