小學班級活動方案集錦

小學班級活動方案集錦做好班級活動的設(shè)計與組織對學生個人的成長、班級良好人際關(guān)系的建立、班集體的形成有著重要的意義，以下是我細心收集整理的小學班級活動方案，下面我就和大家共享，來觀賞一下吧。▼▼書目▼▼小學班級活動方案小學班級活動籌劃方案小學班級活動設(shè)計方案小學班隊活動的方案設(shè)計小學班級特色活動方案小學班級活動方案

一、活動主題：

感恩從小起先，讓愛暖和彼此

二、活動目的

1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活看法，是一種美德，是做人的至少修養(yǎng)和道德準那么，“誰言寸草心，報得三春暉”?！暗嗡?，當涌泉相報”。

2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校內(nèi)，我們的社會也將會更加和諧。

3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

三、活動時間：11月22日

四、活動過程

第一階段：傳播發(fā)動，渲染氣氛

通過國旗下演講，宣讀《感恩教育建議書》全員發(fā)動，以“感恩”為主題，班級出一期感恩教育專題黑板報，創(chuàng)設(shè)校內(nèi)感恩氣氛。

其次階段：活動推動階段

(一)以班級為主體，召開《感恩從心起先，讓愛暖和彼此》的主題班會。

(二)三個感謝系列活動。

1.感謝父母哺育我

(1)每天為家里做至少一件家務，如：清掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓全部的孩子都參加熱忱高漲的氣氛中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜，學會將心中的愛表達出來。

2.感謝教師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動，要求全部學生講十字文明用語，遇到教師自覺向教師點頭問好，標準語言是“教師早”、“教師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學生向教師獻真情活動，自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對教師的感謝之情，并把學生的心愿卡片貼在班級文化建立墻上。

3.感謝社會關(guān)愛我

開展社會實踐活動，為社區(qū)進展義務清掃活動，紅領(lǐng)巾愛心效勞小分隊到五保戶老奶奶家進展愛心效勞。引導學生感受今日的華蜜生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第三階段：活動總結(jié)階段

組織學生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。

1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《美麗媽媽》、《小鞋》、《漂亮人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

小學班級活動籌劃方案

一、實施背景：

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使隊員在踴躍的參加中體驗集體合作的歡樂，表達一種踴躍向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生酷愛生活、酷愛學習、酷愛校內(nèi)的情感，歡慶一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹槷斶M展，特制定此方案。

二、時間支配：20__年5月31日

三、活動主題：“歡慶六一，師生同樂”慶“六一”活動

四、預期目標：

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、歡樂祥和的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的時機，同時，也為了展示我校素養(yǎng)教育取得的豐碩成果，到達孩子、父母和教師同樂的境界，我校將舉辦隆重的“歡慶六一，師生同樂”慶“六一”文藝匯演。

五、組織分工：

(一)入隊儀式

1、入隊儀式總指導：周__

2、9：00——9：30全校集中開會：(李強)

a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。

b、領(lǐng)導講話致歡送詞。(潘__)

c、新隊員入隊。(大隊長)

d、表彰優(yōu)秀少先隊員。(李_)

3、印發(fā)獎狀：教育處。(丁__)

4、發(fā)放禮物：辦公室。(王_)

5、活動地點：教學樓前內(nèi)操場

(二)慶?！傲弧眱和?jié)文藝匯演

1、總體規(guī)劃負責人：(周__)

2、舞臺設(shè)計布置：(陳__、劉_)

3、攝像：(王_)

4、傳播發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份(劉_、陳__、各音樂教師、各中隊輔導員、各中隊長)

5、評委：學校領(lǐng)導及個別非班主任;

6、分數(shù)統(tǒng)計(負責人：黃__、陳_)

7、活動時間：

(1)5月初，各中隊起先為此次活動做打算工作;(包括選演員，選節(jié)目……)

(2)5月25日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;

(3)5月26日，抽簽確定表演依次。

(4)20__年6月1日文藝匯演：

①8：40——9：00各班依據(jù)體藝組長支配，參照座位支配方案，謹慎排好座位，幫助做好班級學生紀律;(負責人：各班班主任)

②9：00——9：20新隊員入隊儀式。

③9：20——9：30表彰十佳少先隊員。

④9：30——12：30文藝表演。

8、活動步驟：

a、介紹出席的嘉賓以及評委。

b、校長講話。

c、節(jié)目表演。

d、頒獎。

(三)活動前打算：

1、各中隊做好六一“優(yōu)秀少先隊員”表彰前的引薦工作，每班1人，于5月26前上交申請表格資料。

2、各中隊打算好一質(zhì)量較高的文藝節(jié)目，于5月26日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞，請把串詞交給周__教師。(即司儀在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容，20—30字以內(nèi)，內(nèi)容要與節(jié)目相照應。)

3、做好新生入隊的各項打算工作。(一年級中隊輔導員、大隊輔導員)

4、班主任做好“優(yōu)秀少先隊員家長的邀請工作，歡送他們來觀看節(jié)目。

5、背景幕布、主持人、主持詞打算。

6、5月28日內(nèi)各中隊出好一期慶六一黑板報。

7、請各中隊于5月26日前上交音樂到劉琛教師處。

(四)留意事項：

1、平安：聽從負責教師的支配，按要求活動。(負責人：班主任加強教育)

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動整理身邊垃圾?；顒油戤吅?，清掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。

4、紀律：教師：統(tǒng)一著新制定制服。學生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要干凈)，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)

5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參與活動)

溫馨提示：天熱，請通知學生留意防曬，戴好太陽帽。

5、活動經(jīng)費：由學校德育處統(tǒng)籌(李_)

(五)評分標準：(101分為總分值，保存兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。)

(1)歌曲、舞蹈(101分)

1.服裝統(tǒng)一，色調(diào)搭配效果好。(10分)

2.動作伸展，形象化。(30分)

3.方位明顯，隊形多樣。(20分)

4.表情豐富，有感染力。(10分)

5.節(jié)奏感強，整個節(jié)目流暢。(20分)

6.節(jié)目形式多樣，主題顯明。(10分)

(2)相聲、小品、課本劇(101分)

1.表情豐富，臺風大方，服裝干凈。(15分)

2.平凡話標準，吐字清晰。(15分)

3.表演要求生動流暢，有創(chuàng)意，要脫稿。(30分)

4.要求有感情，富有感染力。(15分)

5.故事完整，情節(jié)突出。(15分)

6.內(nèi)容安康向上，主題顯明。(10分)

(六)評比方法：

設(shè)一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。

評委：學校領(lǐng)導

獎金：一二三等獎分別嘉獎50、40、30元。

(七)非班主任工作人員支配：非班主任負責幫助所在班的班主任工作

小學班級活動設(shè)計方案

一、活動主題：

《大手牽小手、大家同快樂》

二、活動時間：

20__年__月__日上午：9：00

三、活動目標：

1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進家園互動

2、造就孩子們的競爭意識、合作意識，參加意識，讓孩子們的各種技能技巧得到熬煉

3、讓孩子們過了一個開心又有意義的兒童節(jié)

四、活動打算：

幕布、各種好玩的嬉戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品

五、活動過程：

1、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2、主持人出場

3、領(lǐng)導致詞

4、家長代表講話

5、主持人宣讀活動目標

6、文藝表演

7、講解嬉戲中的留意事項

8、游園活動的開展

六、游園活動嬉戲內(nèi)容：

(一)爆氣球競賽

地點：小班教室前

活動班級：一年級__班

負責人：

材料：氣球

規(guī)那么：

1、家長坐到指定地方的椅子上面，小摯友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。

2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子競賽

地點：滑滑梯旁

活動班級：二年級__班

負責人：

材料：筷子、球

規(guī)那么：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

(三)嬉戲名稱：小小領(lǐng)路人

嬉戲打算：蒙眼布、礦泉水制的障礙物

參與人員：家長和學生

嬉戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由學生當領(lǐng)路人，帶家長穿越障礙，

在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)那么：假設(shè)在途中將障礙物拌到那么必需回到起點處重新起先。

地點：廚房前

活動班級：三年級__班

負責人：

(四)投球競賽

打算：球數(shù)個、小框框數(shù)個

參與人員：幼兒、家長(4個家庭一組)

嬉戲玩法：學生站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時學生起先往家長手里的小框框投球，以進框的球數(shù)為準，2分鐘，哪隊進球最多獲勝。

嬉戲規(guī)那么：競賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。

地點：舞臺前

負責人：___

七、活動地點：

校內(nèi)內(nèi)

八、人員支配：

1、總負責人員：___

2、節(jié)目主持人：___

3、維持會場秩序人員：___

4、音響師：___

5、會場平安員：門衛(wèi)

6、獎品頒發(fā)員：各活動組組長

九、留意事項：

1、指揮學生及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

2、在嬉戲過程中留意學生的平安。

3、留意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

小學班隊活動的方案設(shè)計

一、活動目的：

造就堅毅意志、進展環(huán)保教育、讓孩子們學會生活的本事。

二、活動地點：

____

三、活動時間：

__月__日(星期_)，早上8：00學校集中啟程，下午2：30駕車返回。

四、交通工具：

家長駕車前往。(不便利開車的家庭各區(qū)進展調(diào)配)

五、工作人員支配：

總負責：___、___、___

籌劃組織：___、___

后勤：___、___

隊伍管理：每個區(qū)長負責支配和清點人數(shù)

活動總攝影：___、___

活動報道：___、___、___、___

衛(wèi)生員：羅濤媽媽(備急救箱一個：創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花、藍藥水、午時茶、開水等)

六、活動內(nèi)容：

(1)集體工程：

1、優(yōu)秀大廚獎

每個孩子必需在家長的指導下親自制作一道菜肴，首先進展組內(nèi)評比，然后每組引薦一道成色上等的菜，參加班級評比。設(shè)大廚三名，優(yōu)秀大廚三名。分別為小組積分10分、5分。

2、意志頑固勇士獎

嘉獎在活動中，紀律嚴明，能吃苦耐勞的小組。設(shè)獎三個小組。為小組積分10分。

3、環(huán)保衛(wèi)士獎

嘉獎在活動過程中，環(huán)保意識強，不隨地扔垃圾，場地整理干凈的小組。設(shè)獎三個小組。為小組積分10分。

4、合作獎

嘉獎在活動過稱中，團隊凝合力強，能互幫互助，合作有成效的小組。為小組積分10分。

5、最牛野炊小組

嘉獎在各項評比中，獲得積分第一名的獲得“最牛野炊小組”稱號?！白钆Ｒ按缎〗M”的成員周末將和張教師一起去奧特萊斯看電影，未獲綜合獎的小組頒發(fā)單項獎。

評委隊伍：張教師、胡教師、朱會長，每區(qū)派出的一名家長。(共9個評委)

(2)區(qū)內(nèi)工程：各區(qū)自行支配主食、菜式等。(每個家庭供應一、兩道菜，為了不重復，區(qū)內(nèi)提前協(xié)商支配)

(3)集體會餐時，報名參與“三獨”競賽的孩子表演節(jié)目。

(4)會餐完畢，每個家庭體驗兩人三足的嬉戲。

溫馨提示：

①帶飲用水、齊菜料、佐料，菜在家洗凈切好。

②帶好生火材料、柴火、碳、磚塊等。(場地內(nèi)有柴，但自帶一局部。)

③帶好鍋、碗、瓢、盆，盛水的桶子，吃飯的筷子。不帶一次性餐具，留意環(huán)保。

④帶好飲用水、卷筒紙、桌布等。

七、平安問題：

1、活動前家、校共同進展平安教育;

2、每組支配家長平安員，保障組內(nèi)成員的平安行動;

3、本次是集體活動，必需聽從教師和區(qū)長的支配集體行動;家長、孩子都不得擅自由場外走動。

4、啟程和返回的時間必須嚴格遵守，統(tǒng)一去回，幸免遺漏任何人。

5、生火材料妥當保管。

6、野炊時，要留意用火平安。

八、經(jīng)費問題：

1、各區(qū)負責各組的食品、野炊工具、交通工具。

2、班費開支：

①給各區(qū)發(fā)放101元用于購置木炭、固體酒精、桌布、桶裝水等;(600元)

②獲“最牛野炊小組”的成員周末將和張教師、胡教師一起看電影;(400元)

③購置單項獎獎品200元

備注：

1.此次親子活動不收取任何費用，歡送爸爸媽媽們都參加。

2.活動采納自愿報名形式，如有特別緣由不能參與，請?zhí)崆暗綇埥處熮k公室簽訂不參與集體活動平安責任書，并請家長全權(quán)負責孩子當天的平安

小學班級特色活動方案

一、班會目的

1、使學生懂得我們中華民族是世界著名的禮儀之邦，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必需具備的美德。

2、通過主題班會活動，使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增加愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感。

3、把禮儀常規(guī)貫穿到我們的日常行為當中，懂得禮儀對于學生成長的重要性。

二、活動過程：

(一)班會起先

主持人：文明，使人舉止文靜;禮儀，使人風度翩翩。此時此刻，我宣布三年級《爭做文明學生》主題班會此時此刻起先!同學們，這次班會的主題是——文明禮儀?；蛟S有些同學會覺得這個主題與自己無關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當今社會已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不行無視的作用，所以這次的班會我盼望同學們能夠謹慎對待。

(二)小品表演

首先我們來觀賞小品《上課》，請大家邊看邊思索：他們存在哪些不文明的行為和語言

第一局部

(1)教師進入教室上課，學生a、b、c三人在閑聊

(2)上課后，a趴在桌子上睡覺，b、c接著閑聊

(3)d自行進入教室與教師爭吵，d離開教室

(4)接著上課，b、c起先爭吵，a參加其中

(5)教師生氣而去

主持人：好，小品看完了，他們有哪些不文明的行為和語言，我們此時此刻找同學來說一說(針對以上場景，同學們進展2分鐘評論)

(三)禮儀學問學習

主持人：上面這些同學有這么多的不文明行為，那么我們應當怎么做呢此時此刻我們隨著禮儀學問學習小組，進入禮儀學問學習大課堂。

禮儀學問學習

禮儀即禮節(jié)與儀式，中國是禮儀之邦，禮儀始終是傳統(tǒng)文化的核心。同學們知道有哪些禮儀標準嗎

1、我們升國旗時我們要做到哪些禮儀

(介紹者——)：升國旗時我們應當立正站好，向國旗行隊禮，我們要敬重國旗，要知道自己是一名中國人升國旗時，要想想我國體育健兒奪得奧運冠軍時升國旗的樣子——聚精會神的看著國旗冉冉生起，要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命。國旗代表著我們的國家，升國旗是一件神圣而莊重的事，我們不應當當作兒戲，不應當說話打鬧而要敬重它、愛惜它。

2、我們在學校內(nèi)要做到哪些

(高雅)：我們作為現(xiàn)代化新人，應當講究文明禮儀。我個人認為要做到校內(nèi)文明禮儀有三大點：首先，在學校要敬重教師。在個人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒，儀容儀表要符合學校標準。在同學之間要做到互幫互助、團結(jié)友愛，締造出一種踴躍向上良好的范圍。

3、那我們在公共場合呢

(賈一鳴)說：不去嬉戲廳、網(wǎng)吧。

徐瑞：望見垃圾順手揀起來仍到垃圾箱里。不玩危急的`嬉戲。

童明麗：不去危急的地方玩。

劉戀：尊老愛幼，不大聲喧嘩，不隨地吐談。

高萬越：不奢侈水資