《細(xì)胞世界》課程教學(xué)大綱

《細(xì)胞世界》課程教學(xué)大綱課程基本信息（CourseInformation）課程代碼（CourseCode）BI041*學(xué)時（CreditHours）32*學(xué)分（Credits）2*課程名稱（CourseName）細(xì)胞世界Theworldofthecell課程性質(zhì)(CourseType)公共選修課程授課對象（TargetAudience）非生物專業(yè)學(xué)生授課語言(LanguageofInstruction)中文*開課院系（School）生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院先修課程（Prerequisite）無*課程簡介（Description）本課程是面向非生物學(xué)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的課程。從普及生物學(xué)知識的角度，介紹細(xì)胞是如何工作的?！耙磺猩年P(guān)鍵問題都要到細(xì)胞中去尋找”。細(xì)胞的生命活動與人一樣，有“生、老、病、死”，要了解生命，首先要了解細(xì)胞。高等生物的細(xì)胞也是高度“社會化”的。了解一個活細(xì)胞是如何工作的，即細(xì)胞是如何生存繁殖和衰老的，才能理解多細(xì)胞個體是如何發(fā)育的、癌變又是如何發(fā)生的，這也是認(rèn)識各種生命現(xiàn)象和解決各種疑難問題的基礎(chǔ)。本課程將從細(xì)胞形態(tài)的維持、細(xì)胞的運(yùn)動、細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸，細(xì)胞的增殖衰老等方面進(jìn)行講解，了解它們在生命活動中發(fā)揮什么樣的作用，以及哪些步驟發(fā)生變異或損傷會導(dǎo)致人類的疾病等問題。本課程用豐富的圖片和動畫演示等來解釋細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。課堂上鼓勵同學(xué)積極參與討論。通過該門課程的學(xué)習(xí)，期望學(xué)生能掌握細(xì)胞的基本知識、了解我們生活中與細(xì)胞有關(guān)的問題以及細(xì)胞研究的最新進(jìn)展。這就是我們開設(shè)本課程的宗旨。*課程簡介（Description）Thiscourseisforstudentsofnon-biologicalmajors.Tointroducehowcellsworkfromtheperspectiveofpopularizingbiologicalknowledge.“Thekeyproblemofeverylivingorganismmustfinallybesoughtinthecell”Thelifeofacellisthesameasthatofhumanbeings:“Birth,aging,diseaseanddeath”.Inordertounderstandlife,wemustfirstunderstandthecell.Cellsofthehigherorganismarehigh"socialization”.Knowingofhowlivingcellswork,orhowacellsurvivalandreproductionaswellasaging,wecanunderstandhowtheindividualcellsaredevelopedandhowcanceroccurs.Thisisthebasisofunderstandingthevariousphenomenaoflifeandsolvingvariousproblems.Thiscoursecoversthemaintenanceofcellshape,cellmovement,transport,proliferation,agingetc.Studentscanradicallybeawareofhowcellsplayaroleinlife.Richpicturesandanimationsusedinthiscourse,toexplainthefunctionsandstructuresofcell.Weencouragestudentstoparticipateactivelyinthediscussioninclass.Bythecourseoflearning,wehopethatstudentscouldgraspthebasicknowledgeofthecell,andunderstandingtheproblemsrelatedtothecellinourlife,aswellasthelatestprogressincellresearch.Thisistheaimofthecourse.課程教學(xué)大綱（CourseSyllabus）*學(xué)習(xí)目標(biāo)(LearningOutcomes)1.掌握科學(xué)研究的基本的方法論（A5.3）。2.掌握扎實(shí)的生物科學(xué)知識。理解生物科學(xué)認(rèn)識世界的基本思路和方法，正確認(rèn)識生物科學(xué)作為現(xiàn)代生活物質(zhì)基礎(chǔ)學(xué)科的重要性和潛在的發(fā)展能力。（A5.4-5.6）3.熟練運(yùn)用各種現(xiàn)代媒體技術(shù)獲取科學(xué)研究信息的能力（B7）；4.較寬背景學(xué)科的綜合素養(yǎng)（C6）。*教學(xué)內(nèi)容進(jìn)度安排及要求(ClassSchedule&Requirements)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時教學(xué)方式作業(yè)及要求基本要求考查方式細(xì)胞研究的內(nèi)容與發(fā)展簡史2講授習(xí)題掌握開卷細(xì)胞的同一性與多樣性2講授習(xí)題掌握開卷如何研究細(xì)胞2講授習(xí)題掌握開卷生物膜與物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)3講授習(xí)題掌握開卷染色體與細(xì)胞核3講授習(xí)題掌握開卷細(xì)胞骨架與細(xì)胞的運(yùn)動3講授習(xí)題掌握開卷細(xì)胞通訊3講授習(xí)題掌握開卷能量的產(chǎn)生賦予細(xì)胞動力3講授習(xí)題掌握開卷細(xì)胞的增殖和周期控制3講授習(xí)題掌握開卷細(xì)胞的社會性2講授習(xí)題掌握開卷細(xì)胞衰老與死亡2講授習(xí)題掌握開卷細(xì)胞與疾病2講授習(xí)題掌握開卷干細(xì)胞、細(xì)胞的全能性2講授習(xí)題掌握開卷*考核方式(Grading)平時20%+作業(yè)10%+討論10%+開卷60%*教材或參考資料(Textbooks&OtherMaterials)《細(xì)胞生物學(xué)精要》艾伯茨等，丁小燕等譯，科學(xué)出版社，2012，ISBN9787030330154《Essentia