外研版（2019）選擇性必修第一冊Unit 1 Laugh out loud 大單元四步復(fù)習(xí)法素材

Unit1Laughoutloud—2022-2023學(xué)年高二英語外研版（2019）選擇性必修第一冊大單元“四步復(fù)習(xí)法”第一步：單元學(xué)習(xí)目標(biāo)整合1.學(xué)生熟練掌握本節(jié)課的單詞詞組，了解本文的主要內(nèi)容小丑醫(yī)生的相關(guān)信息2.引導(dǎo)學(xué)生限制性定語從句與非限制性定語從句的區(qū)別，學(xué)會在寫作中正確使用非限制性定語從句3.學(xué)生會靈活運(yùn)用學(xué)習(xí)到的單詞，詞組及表達(dá)，完成寫作任務(wù)第二步：單元思維導(dǎo)圖回顧知識第三步：單元重難知識易混易錯(cuò)非限制性定語從句非限制性定語從句，顧名思義，就是對先行詞沒有特別限制的定語從句。除了that和why不能引導(dǎo)之外（在非限制性定語從句中，that用who或which代替，why用forwhich代替），所有其他關(guān)系詞如who,whom,which,whose,as,when,where等均可引導(dǎo)。1.非限制性定語從句的基本特征非限制性定語從句與主句的關(guān)系不像限制性定語從句那樣緊密，只是對先行詞作些附加說明，即使去掉，主句的意思依然清楚完整。它與主句之間通常用逗號分開。翻譯時(shí)常常不譯作定語，而是譯成與主句并列的句子，或者狀語從句。LastnightIsawaverygoodfilm,whichwasabouttheSecondWorldWar.昨晚我看了一部非常好的電影，是關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)的。Myparentsliveinmyhometown,whichisabout30kilometresfromhere.我的父母住我的家鄉(xiāng)，離這里大約30公里。Milla,whoisadistantrelativeofmine,studiesintheYalenow.米拉是我的一位遠(yuǎn)房親戚，她現(xiàn)在在耶魯學(xué)習(xí)。Thehouse,whereamurdercasehappenedlastyear,hasgotalovelygarden.那棟房子有一個(gè)漂亮的花園，去年那棟房子里發(fā)生過一起謀殺案。2.非限制性定語從句的使用情況（1）先行詞指代明確時(shí)，如專有名詞和獨(dú)一無二的事物。KarlMarx,whowasborninGermany,wasagreatphilosopher.卡爾·馬克思出生于德國，是一位偉大的哲學(xué)家。（2）當(dāng)出現(xiàn)some/many/few/afew/little/much/most/half+of+which/whom等結(jié)構(gòu)時(shí)。Therearemanybadgesonthetable,mostofwhicharenew.桌子上有很多徽章，大部分都是新的。（3）先行詞指的是某人只有一個(gè)的親屬（son,daughter,father,mother,wife等）時(shí)。比較：·Ihaveanelderbrother,whoworksinBeijing.我有一個(gè)哥哥，他在北京工作。（只有一個(gè)哥哥）·IhaveanelderbrotherwhoworksinBeijing.我有一個(gè)在北京工作的哥哥。（可能有幾個(gè)哥哥，其中一個(gè)在北京工作）（4）關(guān)系詞指代整個(gè)主句的內(nèi)容時(shí)?！nthepresenceofsomanypeoplehewasalittletense,whichwasunderstandable.在那么多人面前他有點(diǎn)兒緊張，這是可以理解的。3.限制性定語從句與非限制性定語從句區(qū)別區(qū)別從句限制性定語從句非限制性定語從句與整個(gè)句子得關(guān)系密切，若去掉會影響句子意義的完整松散；只是補(bǔ)充說明，去掉后不影響句子意義的表達(dá)逗號的運(yùn)用不用逗號一般用逗號that和why可用that或者why不可用that或者whywhich和who在從句種作賓語時(shí)可否省略可省略不可省略whom在從句種作賓語時(shí)可否用that或who代替可代替不可代替可否修飾整個(gè)句子不可可修飾整個(gè)句子，用逗號隔開，由which或者as引導(dǎo)翻譯時(shí)的區(qū)別常譯作定語常譯作并列句，或狀語從句4.引導(dǎo)非限制性定語從句的關(guān)系代詞（1）which指物，在定語從句中作主語、賓語或表語。Iboughtanovelyesterday,whichwaswrittenbyHanHan.我昨天買了一本小說，是韓寒寫的。（2）who指人，在定語從句中作主語或賓語。Myfather,whohascurlyhair,isanexcellentcook.我的父親有一頭卷發(fā)，他是個(gè)很棒的廚師。（3）whom指人，在定語從句中作賓語。ThisisPeter,whomyouhaven'tmetbefore.這是彼得，你以前沒見過他。（4）whose既可指人也可指物，在定語從句中作定語?！heboy,whosefatherisanengineer,studiesveryhard.這個(gè)男孩學(xué)習(xí)很努力，他的爸爸是一位工程師?！heplay,whosestyleisrigidlyformal,istypicaloftheperiod.這個(gè)劇本是那個(gè)時(shí)期的典型作品，風(fēng)格拘謹(jǐn)刻板。as既可指人也可指物，在定語從句中作主語或賓語?！eforgottobringhispenwithhim,aswasoftenthecase.他忘了帶筆，這是常有的事。（as在從句中作主語）·Asweallknow,waterisessentialforlife.我們都知道，水是生命所必需的。（as在從句中作賓語）

5.引導(dǎo)非限制性定語從句的關(guān)系副詞（1）where在定語從句中作地點(diǎn)狀語?！heywenttoLondon,wheretheystayedforsixmonths.他們?nèi)チ藗惗兀谀莾捍肆鶄€(gè)月。（2）when在定語從句中作時(shí)間狀語?！ewillputoffthepicnicuntilMay1st,whenhewillbefree.他將把野餐推遲到5月1日，那時(shí)他將有空。

6.as與which引導(dǎo)非限制性定語從句的區(qū)別（1）as引導(dǎo)非限制性定語從句時(shí)，先行詞是整個(gè)主句。從句可位于主句前或主句后，也可位于主句中間。as引導(dǎo)的定語從句表示說話人的看法、態(tài)度或評論，as仍具有“正如，像”等意思。Asismentionedabove,thenumberofstudentsinhighschoolsisincreasing.正如上面所提到的，高中學(xué)生的數(shù)量在增加。Taiwanis,asyouknow,aninseparablepartofChina.你知道，臺灣是中國不可分割的一部分。Heisabsorbedinhiswork,asheoftenwas.他正在全神貫注地工作，他過去經(jīng)常這樣。（2）which引導(dǎo)非限制性定語從句時(shí)，先行詞既可以是一個(gè)詞，也可以是整個(gè)主句或主句的部分內(nèi)容。which引導(dǎo)的定語從句通常位于主句的后面。which引導(dǎo)的定語從句對主句敘述的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充說明，常譯為“這一點(diǎn)，這件事”等。·ShewasveryfondofspeakingFrench,whichindeedshespokewell.她很喜歡講法語，而且講得確實(shí)很好。Hetoreupmyphoto,whichupsetme.他把我的照片撕了，這使我很惱火。練習(xí)：1.Theairqualityinthecity,_____isshowninthereport,hasimprovedoverthepasttwomonths.2.St.Petersburgisaverybeautifulcity,_____wasoncecalledLeningrad.3.Hisbestmovie,____________wonseveralawards,wasaboutthelifeofGandhi.4.Aftertheflooding,peopleweresufferinginthatarea,_________urgentlyneededcleanwater,medicineandsheltertosurvive.5.In1963theUNsetuptheWorldFoodProgramme,oneof_________purposesistorelieveworldwidestarvation.6.ButmyconnectionwithpandasgoesbacktomydaysonaTVshowinthemid-1980s,__________IwasthefirstWesternTVreporterpermittedtofilmaspecialunitcaringforpandasrescuedfromstarvationinthewild.7.Katewillintroducemetosomeofherfriends,oneof__________hasbeentoChinaseveraltimes.答案：1.答案：as

解析：句意為:正如報(bào)告所顯示,城市的空氣質(zhì)量在過去的兩個(gè)月中改善了許多。設(shè)空處引導(dǎo)非限制性定語從句,意為"正如",關(guān)系詞在從句中作主語。非限制性定語從句中出現(xiàn)expect,think,suppose,show等詞時(shí),一般用as引導(dǎo)從句。2.答案：which解析：先行詞city在非限制性定語從句中作主語，用關(guān)系代詞which。故填：which.3.答案：which4.答案：who5.答案：whose解析：句意：1963年聯(lián)合國建立了世界糧食計(jì)劃署，其目的之一就是緩解世界范圍內(nèi)的饑餓問題。此處為非限制性定語從句，修飾先行詞"theWorldFoodProgramme"，關(guān)系詞在定語從句中作定語，故用whose。6.答案：when7.答案：whom第四步：單元核心素養(yǎng)對接高考語法填空AprogramcalledEverlastingClassicsisbecoming①________(increase)popular.Theprogram,②_______combinesChinesetraditionalpoetrywithmusic,waslaunchedbyChinaCentralTelevision(CCTV)in2018.Anditbecameagreathitsoonaftertheprogram③________(show)onCCTV1in2018.ItwashostedbySaBeining,④_______CCTVhostlovedbytheaudience,andtheAppreciationGroupinthegroupincludedProfessorKangZhenfromBeijingNormalUniversity,DeanoftheChinaConservatoryofMusic,WangLiguang,thefamoushostessZengBaoyiandthewell-knownsingerYuChengqing.Together,theyledtheaudiencetointerpretandappreciatemanyclassicChinesepoems,enjoyingthe⑤_______(beautiful)thatthepoemsbroughttotheaudience.Moreover,thepoemswereadaptedintosongs,whichweresungbyfamoussingers,likeZhangJie,WangYuan,etc,⑥________(make)theprogrammorespellbinding.InSeason1oftheprogram,oneofthe⑦_(dá)_____(attractive)songswasButterflyLovers(《梁?！?.An88-year-oldpianistcalledWuYiliplayedthemusicwiththefamousviolinistLvSiqing.Themelodiousmusicmovedmanyoftheaudience⑧_______tears.Inrecentyears,CCTVhasproducedmanyprograms⑨______(spread)traditionalChineseculture,includingChinesePoetryCompetition⑩______EverlastingClassics.Thankstotheseprograms,manypeoplesetoffacrazeforthestudyofChineseculture.答案：①-⑩increasingly

；which

；wasshown

；a；beauty

；making

；mostattractive

；to

；tospread

；and解析：①考查副詞。句意：一個(gè)名為《經(jīng)典詠流傳》的節(jié)目正變得越來越流行。此處用副詞修飾形容詞popular，increasingly表示"越來越……"，符合題意。故填increasingly。②考查定語從句。句意：該節(jié)目由中國中央電視臺于2018年推出，融合了中國傳統(tǒng)詩歌和音樂。分析句子可知，所填空處引導(dǎo)非限制性定語從句，修飾先行詞Theprogram，從句缺少作主語，應(yīng)用關(guān)系代詞which引導(dǎo)。故填which。③考查時(shí)態(tài)語態(tài)。句意：2018年該節(jié)目在央視一套播出后不久就成為熱門節(jié)目。從句中的主語theprogram與show構(gòu)成動賓關(guān)系，且根據(jù)時(shí)間狀語