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2022屆高考語文學(xué)問點(diǎn)備考復(fù)習(xí):詩歌分類鑒賞2022屆高考語文學(xué)問點(diǎn)備考復(fù)習(xí):詩歌分類鑒賞
詩歌分類鑒賞十二講
閑適隱逸詩
某些詩人看慣了官場(chǎng)的勾心斗角,世俗.的渾濁不堪,退居田野鄉(xiāng)間,與鄉(xiāng)人為伍,與明月作伴,抒寫悠閑安逸生活,吟詠情性。反映這些生活的詩歌,也有不少獨(dú)得之作。
首先,這些詩多有安靜的氛圍,詩人在詩中的表現(xiàn)多為閑適、詳和。
如宋人陸游的紀(jì)游抒情之作《游山西村》:
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月,柱杖無時(shí)夜叩門。
這首七律詩的頷聯(lián)與尾聯(lián)始終為后人所稱道。詩的頷聯(lián)是千古傳誦的名句,追述此地所見的景象和內(nèi)心的感受。這聯(lián)流水對(duì)曲折鮮亮,圓轉(zhuǎn)流美,極好地勾畫出江南農(nóng)村山嶺重重疊疊,溪河四環(huán)交叉,道路彎彎曲曲,村莊繁花掩映的美妙風(fēng)光,表現(xiàn)了詩人初次探訪面對(duì)的一幅幅畫面各異的景色而激起的心理活動(dòng)和由衷贊美。這種對(duì)進(jìn)行之中不斷變化的自然景色的描繪,富有耐人尋味的理趣,成為后人所觀賞所引用的哲理詩句,寓示人們只要勇于探究,終能沖破逆境,到達(dá)光明的彼岸。
尾聯(lián)寫臨別之時(shí)的頻來之約,充分表現(xiàn)了詩人與農(nóng)家心會(huì)神契、親熱無間的友情,以及對(duì)農(nóng)村生活的喜愛。詩人為日后的再訪勾畫了如詩如畫的美麗動(dòng)人的境界:月色下,詩人乘興手拄拐杖,踏著月光,閑適地微笑著閑逛而來,在鄉(xiāng)村夜晚的一片靜謐中,輕輕地敲響了農(nóng)家的柴門……
其次,這些詩歌往往具有濃郁的農(nóng)村生活氣息。
宋人翁卷的《鄉(xiāng)村四月》,就描寫了江南農(nóng)村初夏的漂亮風(fēng)光:
綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。
鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
詩的前兩句寫初夏農(nóng)村的自然景象。詩人以樹木蔥郁的“綠遍”來寫“山原”,以水光映天的“白滿”來寫“川”,對(duì)比之色鮮亮,呈現(xiàn)出初夏山水的精神,為人們展現(xiàn)了一幅壯闊秀美、明麗動(dòng)人的山水圖景。次句“子規(guī)聲里雨如煙”,一方面形象地描繪出初夏季節(jié)江南地區(qū)如煙似霧、迷漫一片的毛毛細(xì)雨,一方面又為我們傳來了“田家候之,以興農(nóng)事”的子規(guī)鳥的鳴啼聲,奇妙地烘托了農(nóng)忙季節(jié)的到來。
詩的三、四兩句寫農(nóng)事的繁忙。“鄉(xiāng)村四月”點(diǎn)明時(shí)間和地域,為前兩句的寫景畫龍點(diǎn)睛,并提示下文,有承上啟下之妙。“閑人少”三字,概括了農(nóng)家勞碌的情景。末句“才了蠶桑又插田”又進(jìn)一步補(bǔ)足此意,突出了農(nóng)事的繁忙緊急和農(nóng)家的辛勤勞苦?!安拧迸c“又”前后連結(jié),緊急繁忙不言自明。同時(shí),“蠶?!迸c首句的“綠遍山原”相呼應(yīng);“插田”與首句“白滿川”相映照,挑明白河水漲滿、水田汪洋、田水映著天空泛出一片白色的特有情景。詩作前后照應(yīng),看似平淡,實(shí)則細(xì)心結(jié)撰而成。
第三,在藝術(shù)風(fēng)格上,這些詩大多具有質(zhì)樸清爽的特點(diǎn)。
最能體現(xiàn)這種風(fēng)格的要數(shù)辛棄疾描寫江西東部農(nóng)村田夫野老之家生活情趣的《清平樂》:
茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼。
大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。
這首詞構(gòu)思奇妙,頗為新奇。茅檐、小溪、青草,這本是農(nóng)村司空見慣的一般化的東西,然而把它們組合在一個(gè)畫面里,就顯得非常清爽美麗。這是寫景。在寫人方面,寫一對(duì)翁媼,身邊有大、中、小三子。翁媼飲酒談天,大兒鋤草,中兒編織鳥籠,小兒臥剝蓮蓬,尤其是“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬”,把小兒子不懂世事,只是任意地淘氣玩耍,溪頭臥剝蓮蓬吃的神情寫得饒有情趣,栩栩如生。其中的“臥”字把小兒天真、活潑、頑皮的勁兒和盤托出,活躍紙上,可謂神來一筆。通過這樣簡潔的情節(jié)支配,就把布滿著一片生氣、和安全靜、樸實(shí)安定的農(nóng)村生活景象真實(shí)地反映出來了,真是詩情畫意,清爽動(dòng)
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