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文檔簡介
2021-2022中考數(shù)學模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,將△ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)60°得△DBE,點C的對應(yīng)點E給好落在AB的延長線上,連接AD,下列結(jié)論不一定正確的是()A.AD∥BC B.∠DAC=∠E C.BC⊥DE D.AD+BC=AE2.《九章算術(shù)》中有這樣一個問題:“今有甲乙二人持錢不知其數(shù),甲得乙半而錢五十,乙得甲太半而錢亦五十.問甲、乙持錢各幾何?”題意為:今有甲乙二人,不知其錢包里有多少錢,若乙把其一半的錢給甲,則甲的錢數(shù)為50;而甲把其的錢給乙,則乙的錢數(shù)也能為50,問甲、乙各有多少錢?設(shè)甲的錢數(shù)為x,乙的錢數(shù)為y,則列方程組為()A. B.C. D.3.如圖,正比例函數(shù)y=x與反比例函數(shù)y=4x的圖象交于A(2,2)、B(﹣2,﹣2)兩點,當y=x的函數(shù)值大于A.x>2B.x<﹣2C.﹣2<x<0或0<x<2D.﹣2<x<0或x>24.把不等式組的解集表示在數(shù)軸上,下列選項正確的是()A. B.C. D.5.將直徑為60cm的圓形鐵皮,做成三個相同的圓錐容器的側(cè)面(不浪費材料,不計接縫處的材料損耗),那么每個圓錐容器的底面半徑為()A.10cm B.30cm C.45cm D.300cm6.如圖是一個正方體展開圖,把展開圖折疊成正方體后,“愛”字一面相對面上的字是()A.美 B.麗 C.泗 D.陽7.如圖,在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,點E是BC邊上靠近點B的三等分點,動點P從點A出發(fā),沿路徑A→D→C→E運動,則△APE的面積y與點P經(jīng)過的路徑長x之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致是()A. B. C. D.8.一次函數(shù)y1=kx+1﹣2k(k≠0)的圖象記作G1,一次函數(shù)y2=2x+3(﹣1<x<2)的圖象記作G2,對于這兩個圖象,有以下幾種說法:①當G1與G2有公共點時,y1隨x增大而減?。虎诋擥1與G2沒有公共點時,y1隨x增大而增大;③當k=2時,G1與G2平行,且平行線之間的距離為65下列選項中,描述準確的是()A.①②正確,③錯誤 B.①③正確,②錯誤C.②③正確,①錯誤 D.①②③都正確9.一、單選題如圖中的小正方形邊長都相等,若△MNP≌△MEQ,則點Q可能是圖中的()A.點A B.點B C.點C D.點D10.已知:a、b是不等于0的實數(shù),2a=3b,那么下列等式中正確的是()A.a(chǎn)b=23 B.a(chǎn)二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為E,如果AB=26,CD=24,那么sin∠OCE=▲.12.如圖,正比例函數(shù)y=kx與反比例函數(shù)y=的圖象有一個交點A(2,m),AB⊥x軸于點B,平移直線y=kx使其經(jīng)過點B,得到直線l,則直線l對應(yīng)的函數(shù)表達式是_________.13.關(guān)于x的不等式組的整數(shù)解有4個,那么a的取值范圍()A.4<a<6 B.4≤a<6 C.4<a≤6 D.2<a≤414.已知點A(2,4)與點B(b﹣1,2a)關(guān)于原點對稱,則ab=_____.15.若一個多邊形每個內(nèi)角為140°,則這個多邊形的邊數(shù)是________.16.如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=5,點E是邊CD的中點,將△ADE沿AE折疊后得到△AFE.延長AF交邊BC于點G,則CG為_____.17.如圖,某小型水庫欄水壩的橫斷面是四邊形ABCD,DC∥AB,測得迎水坡的坡角α=30°,已知背水坡的坡比為1.2:1,壩頂部DC寬為2m,壩高為6m,則壩底AB的長為_____m.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)某中學為了考察九年級學生的中考體育測試成績(滿分30分),隨機抽查了40名學生的成績(單位:分),得到如下的統(tǒng)計圖①和圖②.請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:(1)圖中m的值為_______________.(2)求這40個樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù):(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該中學九年級2000名學生中,體育測試成績得滿分的大約有多少名學生。19.(5分)已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣6x+(2m+1)=0有實數(shù)根.求m的取值范圍;如果方程的兩個實數(shù)根為x1,x2,且2x1x2+x1+x2≥20,求m的取值范圍.20.(8分)如圖,拋物線y=ax2+2x+c與x軸交于A、B(3,0)兩點,與y軸交于點C(0,3).(1)求該拋物線的解析式;(2)在拋物線的對稱軸上是否存在一點Q,使得以A、C、Q為頂點的三角形為直角三角形?若存在,試求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.21.(10分)某學校準備采購一批茶藝耗材和陶藝耗材.經(jīng)查詢,如果按照標價購買兩種耗材,當購買茶藝耗材的數(shù)量是陶藝耗材數(shù)量的2倍時,購買茶藝耗材共需要18000元,購買陶藝耗材共需要12000元,且一套陶藝耗材單價比一套茶藝耗材單價貴150元.求一套茶藝耗材、一套陶藝耗材的標價分別是多少元?學校計劃購買相同數(shù)量的茶藝耗材和陶藝耗材.商家告知,因為周年慶,茶藝耗材的單價在標價的基礎(chǔ)上降價2元,陶藝耗材的單價在標價的基礎(chǔ)降價150元,該校決定增加采購數(shù)量,實際購買茶藝耗材和陶藝耗材的數(shù)量在原計劃基礎(chǔ)上分別增加了2.5%和,結(jié)果在結(jié)算時發(fā)現(xiàn),兩種耗材的總價相等,求的值.22.(10分)先化簡,再選擇一個你喜歡的數(shù)(要合適哦?。┐肭笾担?+123.(12分)全民健身運動已成為一種時尚,為了解揭陽市居民健身運動的情況,某健身館的工作人員開展了一項問卷調(diào)查,問卷內(nèi)容包括五個項目:A:健身房運動;B:跳廣場舞;C:參加暴走團;D:散步;E:不運動.以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的統(tǒng)計圖表的一部分,運動形式ABCDE人數(shù)請你根據(jù)以上信息,回答下列問題:接受問卷調(diào)查的共有人,圖表中的,.統(tǒng)計圖中,類所對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù)是度.揭陽市環(huán)島路是市民喜愛的運動場所之一,每天都有“暴走團”活動,若某社區(qū)約有人,請你估計一下該社區(qū)參加環(huán)島路“暴走團”的人數(shù).24.(14分)由于霧霾天氣頻發(fā),市場上防護口罩出現(xiàn)熱銷,某醫(yī)藥公司每月固定生產(chǎn)甲、乙兩種型號的防霧霾口罩共20萬只,且所有產(chǎn)品當月全部售出,原料成本、銷售單價及工人生產(chǎn)提成如表:若該公司五月份的銷售收入為300萬元,求甲、乙兩種型號的產(chǎn)品分別是多少萬只?公司實行計件工資制,即工人每生產(chǎn)一只口罩獲得一定金額的提成,如果公司六月份投入總成本(原料總成本+生產(chǎn)提成總額)不超過239萬元,應(yīng)怎樣安排甲、乙兩種型號的產(chǎn)量,可使該月公司所獲利潤最大?并求出最大利潤(利潤=銷售收入﹣投入總成本)
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】
利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得BA=BD,BC=BE,∠ABD=∠CBE=60°,∠C=∠E,再通過判斷△ABD為等邊三角形得到AD=AB,∠BAD=60°,則根據(jù)平行線的性質(zhì)可判斷AD∥BC,從而得到∠DAC=∠C,于是可判斷∠DAC=∠E,接著利用AD=AB,BE=BC可判斷AD+BC=AE,利用∠CBE=60°,由于∠E的度數(shù)不確定,所以不能判定BC⊥DE.【詳解】∵△ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)60°得△DBE,點C的對應(yīng)點E恰好落在AB的延長線上,∴BA=BD,BC=BE,∠ABD=∠CBE=60°,∠C=∠E,∴△ABD為等邊三角形,∴AD=AB,∠BAD=60°,∵∠BAD=∠EBC,∴AD∥BC,∴∠DAC=∠C,∴∠DAC=∠E,∵AE=AB+BE,而AD=AB,BE=BC,∴AD+BC=AE,∵∠CBE=60°,∴只有當∠E=30°時,BC⊥DE.故選C.【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.也考查了等邊三角形的性質(zhì).2、A【解析】
設(shè)甲的錢數(shù)為x,人數(shù)為y,根據(jù)“若乙把其一半的錢給甲,則甲的錢數(shù)為50;而甲把其的錢給乙,則乙的錢數(shù)也能為50”,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,此題得解.【詳解】解:設(shè)甲的錢數(shù)為x,乙的錢數(shù)為y,依題意,得:.故選A.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,找準等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.3、D【解析】試題分析:觀察函數(shù)圖象得到當﹣2<x<0或x>2時,正比例函數(shù)圖象都在反比例函數(shù)圖象上方,即有y=x的函數(shù)值大于y=4考點:1.反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題;2.數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.4、C【解析】
求得不等式組的解集為x<﹣1,所以C是正確的.【詳解】解:不等式組的解集為x<﹣1.故選C.【點睛】本題考查了不等式問題,在表示解集時“≥”,“≤”要用實心圓點表示;“<”,“>”要用空心圓點表示.5、A【解析】
根據(jù)已知得出直徑是的圓形鐵皮,被分成三個圓心角為半徑是30cm的扇形,再根據(jù)扇形弧長等于圓錐底面圓的周長即可得出答案?!驹斀狻恐睆绞堑膱A形鐵皮,被分成三個圓心角為半徑是30cm的扇形假設(shè)每個圓錐容器的地面半徑為解得故答案選A.【點睛】本題考查扇形弧長的計算方法和扇形圍成的圓錐底面圓的半徑的計算方法。6、D【解析】
正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點作答.【詳解】解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,“愛”字一面相對面上的字是“陽”;故本題答案為:D.【點睛】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】
由題意可知,當時,;當時,;當時,.∵時,;時,.∴結(jié)合函數(shù)解析式,可知選項B正確.【點睛】考點:1.動點問題的函數(shù)圖象;2.三角形的面積.8、D【解析】
畫圖,找出G2的臨界點,以及G1的臨界直線,分析出G1過定點,根據(jù)k的正負與函數(shù)增減變化的關(guān)系,結(jié)合函數(shù)圖象逐個選項分析即可解答.【詳解】解:一次函數(shù)y2=2x+3(﹣1<x<2)的函數(shù)值隨x的增大而增大,如圖所示,N(﹣1,2),Q(2,7)為G2的兩個臨界點,易知一次函數(shù)y1=kx+1﹣2k(k≠0)的圖象過定點M(2,1),直線MN與直線MQ為G1與G2有公共點的兩條臨界直線,從而當G1與G2有公共點時,y1隨x增大而減??;故①正確;當G1與G2沒有公共點時,分三種情況:一是直線MN,但此時k=0,不符合要求;二是直線MQ,但此時k不存在,與一次函數(shù)定義不符,故MQ不符合題意;三是當k>0時,此時y1隨x增大而增大,符合題意,故②正確;當k=2時,G1與G2平行正確,過點M作MP⊥NQ,則MN=3,由y2=2x+3,且MN∥x軸,可知,tan∠PNM=2,∴PM=2PN,由勾股定理得:PN2+PM2=MN2∴(2PN)2+(PN)2=9,∴PN=35∴PM=65故③正確.綜上,故選:D.【點睛】本題是一次函數(shù)中兩條直線相交或平行的綜合問題,需要數(shù)形結(jié)合,結(jié)合一次函數(shù)的性質(zhì)逐條分析解答,難度較大.9、D【解析】
根據(jù)全等三角形的性質(zhì)和已知圖形得出即可.【詳解】解:∵△MNP≌△MEQ,∴點Q應(yīng)是圖中的D點,如圖,故選:D.【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì),能熟記全等三角形的性質(zhì)的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊相等.10、B【解析】∵2a=3b,∴ab=3故選B.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解析】垂徑定理,勾股定理,銳角三角函數(shù)的定義?!痉治觥咳鐖D,設(shè)AB與CD相交于點E,則根據(jù)直徑AB=26,得出半徑OC=13;由CD=24,CD⊥AB,根據(jù)垂徑定理得出CE=12;在Rt△OCE中,利用勾股定理求出OE=5;再根據(jù)正弦函數(shù)的定義,求出sin∠OCE的度數(shù):。12、y=x-3【解析】【分析】由已知先求出點A、點B的坐標,繼而求出y=kx的解析式,再根據(jù)直線y=kx平移后經(jīng)過點B,可設(shè)平移后的解析式為y=kx+b,將B點坐標代入求解即可得.【詳解】當x=2時,y==3,∴A(2,3),B(2,0),∵y=kx過點A(2,3),∴3=2k,∴k=,∴y=x,∵直線y=x平移后經(jīng)過點B,∴設(shè)平移后的解析式為y=x+b,則有0=3+b,解得:b=-3,∴平移后的解析式為:y=x-3,故答案為:y=x-3.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用,涉及到待定系數(shù)法,一次函數(shù)圖象的平移等,求出k的值是解題的關(guān)鍵.13、C【解析】分析:先根據(jù)一元一次不等式組解出x的取值,再根據(jù)不等式組的整數(shù)解有4個,求出實數(shù)a的取值范圍.詳解:解不等式①,得解不等式②,得原不等式組的解集為∵只有4個整數(shù)解,∴整數(shù)解為:故選C.點睛:考查解一元一次不等式組的整數(shù)解,分別解不等式,寫出不等式的解題,根據(jù)不等式整數(shù)解的個數(shù),確定a的取值范圍.14、1.【解析】由題意,得b?1=?1,1a=?4,解得b=?1,a=?1,∴ab=(?1)×(?1)=1,故答案為1.15、九【解析】
根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理:180°?(n-2)進行求解即可.【詳解】由題意可得:180°(n?2)=140°n,解得n=9,故多邊形是九邊形.故答案為9.【點睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角和定理,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握多邊形的內(nèi)角和定理.16、【解析】
如圖,作輔助線,首先證明△EFG≌△ECG,得到FG=CG(設(shè)為x),∠FEG=∠CEG;同理可證AF=AD=5,∠FEA=∠DEA,進而證明△AEG為直角三角形,運用相似三角形的性質(zhì)即可解決問題.【詳解】連接EG;∵四邊形ABCD為矩形,∴∠D=∠C=90°,DC=AB=4;由題意得:EF=DE=EC=2,∠EFG=∠D=90°;在Rt△EFG與Rt△ECG中,,∴Rt△EFG≌Rt△ECG(HL),∴FG=CG(設(shè)為x),∠FEG=∠CEG;同理可證:AF=AD=5,∠FEA=∠DEA,∴∠AEG=×180°=90°,而EF⊥AG,可得△EFG∽△AFE,∴∴22=5?x,∴x=,∴CG=,故答案為:.【點睛】此題考查矩形的性質(zhì),翻折變換的性質(zhì),以考查全等三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用、射影定理等幾何知識點為核心構(gòu)造而成;對綜合的分析問題解決問題的能力提出了一定的要求.17、(7+6)【解析】
過點C作CE⊥AB,DF⊥AB,垂足分別為:E,F(xiàn),得到兩個直角三角形和一個矩形,在Rt△AEF中利用DF的長,求得線段AF的長;在Rt△BCE中利用CE的長求得線段BE的長,然后與AF、EF相加即可求得AB的長.【詳解】解:如圖所示:過點C作CE⊥AB,DF⊥AB,垂足分別為:E,F(xiàn),
∵壩頂部寬為2m,壩高為6m,
∴DC=EF=2m,EC=DF=6m,
∵α=30°,
∴BE=(m),
∵背水坡的坡比為1.2:1,
∴,
解得:AF=5(m),
則AB=AF+EF+BE=5+2+6=(7+6)m,
故答案為(7+6)m.【點睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是利用銳角三角函數(shù)的概念和坡度的概念求解.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)25;(2)平均數(shù):28.15,所以眾數(shù)是28,中位數(shù)為28,(3)體育測試成績得滿分的大約有300名學生.【解析】
(1)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以求得m的值;
(2)根據(jù)條形統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以計算出平均數(shù),得到眾數(shù)和中位數(shù);
(3)根據(jù)樣本中得滿分所占的百分比,可以求得該中學九年級2000名學生中,體育測試成績得滿分的大約有多少名學生.【詳解】解:(1),∴m的值為25;(2)平均數(shù):,因為在這組樣本數(shù)據(jù)中,28出現(xiàn)了12次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,所以眾數(shù)是28;因為將這組樣本數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,其中處于中間的兩個數(shù)都是28,所以這組樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)為28;(3)×2000=300(名)∴估計該中學九年級2000名學生中,體育測試成績得滿分的大約有300名學生.【點睛】本題考查條形統(tǒng)計圖、用樣本估計總體、加權(quán)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù),解答本題的關(guān)鍵是明確它們各自的計算方法.19、(1)m≤1;(2)3≤m≤1.【解析】試題分析:(1)根據(jù)判別式的意義得到△=(-6)2-1(2m+1)≥0,然后解不等式即可;(2)根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到x1+x2=6,x1x2=2m+1,再利用2x1x2+x1+x2≥20得到2(2m+1)+6≥20,然后解不等式和利用(1)中的結(jié)論可確定滿足條件的m的取值范圍.試題解析:(1)根據(jù)題意得△=(-6)2-1(2m+1)≥0,解得m≤1;(2)根據(jù)題意得x1+x2=6,x1x2=2m+1,而2x1x2+x1+x2≥20,所以2(2m+1)+6≥20,解得m≥3,而m≤1,所以m的范圍為3≤m≤1.20、(1)y=﹣x2+2x+3;(2)見解析.【解析】
(1)將B(3,0),C(0,3)代入拋物線y=ax2+2x+c,可以求得拋物線的解析式;(2)拋物線的對稱軸為直線x=1,設(shè)點Q的坐標為(1,t),利用勾股定理求出AC2、AQ2、CQ2,然后分AC為斜邊,AQ為斜邊,CQ時斜邊三種情況求解即可.【詳解】解:(1)∵拋物線y=ax2+2x+c與x軸交于A、B(3,0)兩點,與y軸交于點C(0,3),∴,得,∴該拋物線的解析式為y=﹣x2+2x+3;(2)在拋物線的對稱軸上存在一點Q,使得以A、C、Q為頂點的三角形為直角三角形,理由:∵拋物線y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,點B(3,0),點C(0,3),∴拋物線的對稱軸為直線x=1,∴點A的坐標為(﹣1,0),設(shè)點Q的坐標為(1,t),則AC2=OC2+OA2=32+12=10,AQ2=22+t2=4+t2,CQ2=12+(3﹣t)2=t2﹣6t+10,當AC為斜邊時,10=4+t2+t2﹣6t+10,解得,t1=1或t2=2,∴點Q的坐標為(1,1)或(1,2),當AQ為斜邊時,4+t2=10+t2﹣6t+10,解得,t=,∴點Q的坐標為(1,),當CQ時斜邊時,t2﹣6t+10=4+t2+10,解得,t=,∴點Q的坐標為(1,﹣),由上可得,當點Q的坐標是(1,1)、(1,2)、(1,)或(1,﹣)時,使得以A、C、Q為頂點的三角形為直角三角形.【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,二次函數(shù)的圖像與性質(zhì),勾股定理及分類討論的數(shù)學思想,熟練掌握待定系數(shù)法是解(1)的關(guān)鍵,分三種情況討論是解(2)的關(guān)鍵.21、(1)購買一套茶藝耗材需要450元,購買一套陶藝耗材需要600元;(2)的值為95.【解析】
(1)設(shè)購買一套茶藝耗材需要元,則購買一套陶藝耗材需要元,根據(jù)購買茶藝耗材的數(shù)量是陶藝耗材數(shù)量的2倍列方程求解即可;(2)設(shè)今年原計劃購買茶藝耗材和陶藝素材的數(shù)量均為,根據(jù)兩種耗材的總價相等列方程求解即可.【詳解】(1)設(shè)購買一套茶藝耗材需要元,則購買一套陶藝耗材需要元,根據(jù)題意,得.解方程,得.經(jīng)檢驗,是原方程的解,且符合題意.答:購買一套茶藝耗材需要450元,購買一套陶藝耗材需要600元.(2)設(shè)今年原計劃購買茶藝耗材和陶藝素材的數(shù)量均為,由題意得:整理,得解方程,得,(舍去).的值為95.【點睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用及一元二次方程的應(yīng)用,找出等量關(guān)系,列出方程是解答本題的關(guān)鍵,列方程解決實際問題注意要檢驗與實際情況是否相符.22、1【解析】解:(1+==取x=2時,原式=123、(1)150、45、36;(
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