初中信息技術(shù)教學(xué)計劃

初中信息技術(shù)教學(xué)計劃篇一一、學(xué)生基本情況例如

有一定了解，但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少，每周只有一節(jié)課，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦，上機(jī)時間相對多一些，操作較熟練，有大部分學(xué)生純粹是上課時間聽課，課后就沒有練習(xí)鞏固的機(jī)會，所以，這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大，操作生疏;語文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào)，也不像歷史、政治需要死記硬背。相對不是學(xué)習(xí)，而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以，學(xué)生對計算機(jī)的認(rèn)識還有待提高。要進(jìn)一步對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。二、教材分析

本學(xué)期教材是使用最新

2006

版本：八年級信息技術(shù)第二冊上，教材的

50%，可見制作多媒體是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點，又是難點。powerpoint軟件制作多媒體作品重難點：用powerpoint

軟件制作多媒體作品三、指導(dǎo)思想：獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良要的基礎(chǔ)。四、教學(xué)目標(biāo)：1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和硬件的基本組成，學(xué)會安裝和卸載軟件。

2、培養(yǎng)學(xué)生對計算機(jī)的感性認(rèn)識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機(jī)的興趣和意識。3、初步學(xué)會使用計算機(jī)獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。4、養(yǎng)成良好的計算機(jī)使用習(xí)慣。5、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)計。6、做一個多媒體作品出來五、教學(xué)措施中學(xué)生自學(xué)和動手是最主要的。六、教學(xué)進(jìn)度具體安排如下表

課時

內(nèi)

容第一課時

講解學(xué)好信息技術(shù)的方法、本學(xué)期課程計劃第二課時

查看計算機(jī)的硬件配置，安裝新硬件第三課時

了解計算機(jī)操作系統(tǒng)，管理計算機(jī)的系統(tǒng)資源第四課時

獲取、安裝和卸載軟件第五課時

了解病毒，防范惡意代碼第六課時

掌握采集與拍攝圖像的技巧第七課時

學(xué)會處理加工圖像第八課時

采集、錄制聲音第九課時

掌握剪輯與合成聲音的方法第十課時

獲取與剪輯視頻

第十一課時

初步認(rèn)識

powerpoint第十二課時

籌劃一份演示文稿第十三課時

添加文字、圖片、圖表第十四課時

幻燈片中添加表格、聲音、視頻第十五課時

設(shè)置對象的放映效果第十六課時

設(shè)置幻燈片的切換效果第十七課時

發(fā)布演示文稿第十八課時

綜合活動：制作演示作品第十九課時

復(fù)習(xí)初中信息技術(shù)教學(xué)計劃篇二一

學(xué)生情況分析

占

90%以上，因此，學(xué)生對基本的計算機(jī)操作有一定的基礎(chǔ)。但學(xué)操作方法這些需要思考的內(nèi)容比較生疏。因此，在上學(xué)期的教學(xué)中，我非常注重學(xué)生在這些方面的培養(yǎng)，一個專業(yè)術(shù)語、一個基本操作，么了，操作之前都能好好思考一番了。這一學(xué)期面臨的任務(wù)就是 5就是時間比較緊張，就40

分鐘，這就要求學(xué)生對于相當(dāng)熟練，而本學(xué)期開學(xué)晚，時間上肯能不夠，因此，在平時的教學(xué)中就要新課和復(fù)在教學(xué)過程中也不能搞應(yīng)試教學(xué)，還得踏踏實實，和上學(xué)期一樣，一個一個知識點的教學(xué)，讓學(xué)生掌握真正的信息技術(shù)知識二

教材分析本學(xué)期我們是教學(xué)信息技術(shù)教材中的學(xué)期的是進(jìn)行

1、6、7

模塊以及電子郵件的使用，內(nèi)容包括：用好多媒體計算機(jī)，多媒體信息內(nèi)容占本教材的

50%，可見制作多媒體是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點，又是

難點。powerpoint軟件制作多媒體作品重難點：用powerpoint

軟件制作多媒體作品。三

本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想基礎(chǔ)。四

本學(xué)期教學(xué)的目標(biāo)1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。2、培養(yǎng)學(xué)生對計算機(jī)的感性認(rèn)識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機(jī)的興趣和意識。

下一頁更多精彩"初中信息技術(shù)教學(xué)計劃"3、初步學(xué)會用計算機(jī)處理文字、圖形的技能，能熟練掌握其中的一些主要功能。4、養(yǎng)成良好的計算機(jī)使用習(xí)慣。5、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)計。6、利用

powerpoint

做一個多媒體成品出來。五、教學(xué)措施中學(xué)生自學(xué)和動手是最主要的。[具體活動]：1、3

月份學(xué)生電腦作品制作競賽2、5

月信息技術(shù)會考

3、6

月份

ppt

作品的完成六、教學(xué)進(jìn)度具體安排如下表(略)初中信息技術(shù)教學(xué)計劃篇三一、學(xué)情分析適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)，在信息技術(shù)課堂上都能體會學(xué)習(xí)的樂趣。二、使用教材人民教育出版社初中信息技術(shù)七年級上冊三、教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生對計算機(jī)的感性認(rèn)識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機(jī)的興趣和意識。2、了解信息、信息技術(shù)，以及信息技術(shù)的應(yīng)用。

3、學(xué)會利用多種方法獲取多媒體素材。4、學(xué)會信息集成與發(fā)布。5、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)計。四、教學(xué)方法種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，適當(dāng)進(jìn)行一些小競賽及課堂評價的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動手是最主要的。五、教學(xué)行事歷：周次

內(nèi) 容1

新學(xué)期準(zhǔn)備工作2

認(rèn)識信息技術(shù)

3

認(rèn)識計算機(jī)系統(tǒng)4

5

獲取與處理圖像素材一6

獲取與處理圖像素材二7

獲取與處理文字素材一8

獲取與處理文字素材二9

獲取與處理文字素材三10

獲取與處理聲音素材11

獲取與處理視頻和動畫素材12

制作電子報刊一13

制作電子報刊二

14

制作電子報刊三15

制作演示文稿一16

制作演示文稿二看了"初中信