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文檔簡介
教師招聘考試題庫《教師職業(yè)道德》必考點(diǎn)最新版(二)1、單選題
在教師職業(yè)道德規(guī)范中,能判斷教師行為是非善惡的最根本的道德標(biāo)準(zhǔn)是_____
A:廉潔從教
B:遵守公德
C:依法執(zhí)教
D:為人師表
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。
2、單選題
某市教委在教師中作隨機(jī)調(diào)查,問“您熱愛學(xué)生嗎?”90%以上的教師回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對他們所教的學(xué)生問“你體會(huì)到老師對你的愛了嗎?”時(shí),回答“體會(huì)到”的學(xué)生僅占10%。這說明_____
A:教師還沒有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧
B:教師尚不具有崇高的道德境界
C:教師缺乏信心
D:教師缺乏愛心
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:透過題干看本質(zhì)問題即教師與學(xué)生之間的溝通、交流沒有達(dá)到令人滿意的效果。
故選A。
3、單選題
教師的師德修養(yǎng),只有在(
)中才能得到不斷地充實(shí)、提高和完善。_____
A:學(xué)習(xí)
B:交往
C:思考
D:實(shí)踐
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:教師的素養(yǎng)只有通過不斷地實(shí)踐才能得到提高。教師的教育理論是用來指導(dǎo)實(shí)踐的,而實(shí)踐也可以反過來發(fā)展理論。故選D。
4、單選題
《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)中,在“關(guān)愛學(xué)生”條目下,首次提出了_____
A:保護(hù)學(xué)生安全
B:保護(hù)教師安全
C:忠誠于人民教育事業(yè)
D:熱愛人民
參考答案:A
本題解釋:
答案:A【解析】詳見《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)。
5、填空題
《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)第三條“關(guān)愛學(xué)生”中特意提到教師要保護(hù)____、關(guān)心____、維護(hù)____。
參考答案:學(xué)生安全學(xué)生健康學(xué)生權(quán)益
6、單選題
師德修養(yǎng)的時(shí)代性特點(diǎn)需要教師_____
A:隨時(shí)代變化,徹底變革師德內(nèi)涵
B:向西方發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí),重新確立師德
C:與時(shí)俱進(jìn),半富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德
D:以不變應(yīng)萬變,守護(hù)祖國的師德傳統(tǒng)
參考答案:C
本題解釋:
答案:C【解析】教師職業(yè)道德的時(shí)代性特點(diǎn)要求教師與時(shí)倶進(jìn),豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德,而不是徹底變革或一味守護(hù)。
7、單選題
教師具有精深的專業(yè)知識(shí)、精益求精的精神、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度、銳意創(chuàng)新的品質(zhì)是_____的基本要求。
A:嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
B:團(tuán)結(jié)協(xié)作
C:為人師表
D:廉潔從教
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是對教師的基本要求。
8、填空題
教師必須積極參加____,不斷學(xué)習(xí),不斷升華,才能達(dá)到一名教師所具有的道德修養(yǎng)要求。
參考答案:社會(huì)實(shí)踐
9、單選題
加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng),必須以_____教育為核心。
A:教育觀念
B:理想信念
C:職業(yè)道德
D:在職培訓(xùn)
參考答案:B
本題解釋:
答案:B【解析】在教師職業(yè)道德修養(yǎng)中,教師的理想信念是核心。
10、填空題
教師的根本任務(wù)是____。
參考答案:教書育人
11、單選題
你有一個(gè)學(xué)生經(jīng)常打瞌睡,對此,最不恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞莀____
A:讓他的同桌叫醒他
B:讓他坐在教室的前部或者靠近講臺(tái)的地方
C:讓他回答問題使他保持活躍狀態(tài)
D:當(dāng)著全班同學(xué)面訓(xùn)斥他,使他清醒
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:遇到這種問題教師應(yīng)從學(xué)生立場出發(fā),著眼于學(xué)生身心的健康發(fā)展,最好以關(guān)心的語氣幫助他清醒。故選D。
12、單選題
以下跟教師道德修養(yǎng)無關(guān)的是_____
A:“學(xué)而不厭,海人不倦”
B:“立志樂道,甘于奉獻(xiàn)”
C:”不憤不啟,不悱不發(fā)”
D:“以身作則,反躬自省”
參考答案:C
本題解釋:
答案:C【解析】“不憤不啟,不悱不發(fā)”是一種教學(xué)方法,與教師職業(yè)道德修養(yǎng)無關(guān)。
13、簡答題
試述加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑及方法。
參考答案:
【答案要點(diǎn)】理論與實(shí)踐相結(jié)合是師德修養(yǎng)的根本途徑,加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑及方法有:
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),是教師師德修養(yǎng)的必要途徑。學(xué)習(xí)是修養(yǎng)的前提。
(2)躬身實(shí)踐。
(3)樹立榜樣。
(4)學(xué)會(huì)反思。
(5)努力做到“慎獨(dú)”。
14、單選題
教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是_____
A:為人師表
B:清正廉潔
C:敬業(yè)愛業(yè)
D:團(tuán)結(jié)協(xié)作
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:為人師表是教師職業(yè)道德的內(nèi)在要求,教師要以身作則,在各個(gè)方面率先垂范,做學(xué)生的榜樣。為人師表是區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志。故選A。
15、單選題
下列說法或做法中不符合現(xiàn)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“教書育人”規(guī)定和要求的是_____
A:學(xué)習(xí)教育的新理念,主動(dòng)改變育人模式
B:積極開展教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
C:嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)方案,照搬教材以及教參
D:激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神1促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:教書育人要求教師實(shí)施素質(zhì)教育,遵循教育規(guī)律,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)水平;培養(yǎng)學(xué)生良好品德,塑造學(xué)生健全人格,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神。故選C。
16、單選題
教師公正的核心是_____
A:對自己公正
B:對學(xué)生公正
C:對同事公正
D:對上級公正
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:教師是教學(xué)生,核心是對學(xué)生公正。
17、填空題
____體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的本質(zhì)。
參考答案:職業(yè)道德理想
18、簡答題
我是一名初三的學(xué)生,我們現(xiàn)在不知怎樣面對我們的班主任,她對我們動(dòng)不動(dòng)就是一頓罵,甚至打上幾巴掌,有一次把一個(gè)同學(xué)都打得流鼻血了。還有一次,有個(gè)學(xué)習(xí)成績一般的同學(xué)因一些知識(shí)點(diǎn)不懂而提出疑問,班主任就說了一些很刺激的話,然后課也不上了,坐到講臺(tái)上就向我們大發(fā)脾氣,說什么400分以上的同學(xué)留下來聽課,其他同學(xué)不愿意上課、聽不懂的就滾到操場上玩去!不讓我們上課,我想問她有這個(gè)權(quán)利嗎?她曾經(jīng)找我們班的一個(gè)女生談話,說“XXX,你看你臉皮蠻厚的,我從初一講到初三,你一點(diǎn)愧疚感都沒有,說難聽點(diǎn)就是死不要臉。”你猜猜我們同學(xué)管她叫什么?變態(tài)老師!
結(jié)合教師職業(yè)道德,談?wù)勀銓Π咐薪處煹目捶ā?/p>
參考答案:
【答案要點(diǎn)】教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師要愛國守法,關(guān)愛學(xué)生,為人師表。案例中的教師沒有做到這幾點(diǎn)。首先,她肆意打罵學(xué)生,侮辱學(xué)生人格,是違法的,沒有做到守法;其次,她對學(xué)生教育的耐心不足,教育方法簡單粗暴,不能體現(xiàn)關(guān)愛學(xué)生;再次,教師職業(yè)具有示范性,她對學(xué)生的打罵、侮辱,呈現(xiàn)給學(xué)生不良的人格形象,不能做到為人師表。作為一名班主任,應(yīng)當(dāng)不斷提高自身修養(yǎng),提高自己的信服威信,這樣才能建設(shè)好班級。
19、單選題
王老師在教育教學(xué)過程中,注意培養(yǎng)學(xué)生良好品德,塑造學(xué)生健全人格,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神。不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),以發(fā)展的眼光評價(jià)學(xué)生……王老師這種做法充分體現(xiàn)了_____
A:教書育人
B:愛崗敬業(yè)
C:為人師表
D:關(guān)愛學(xué)生
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:秉承教育性教學(xué)原則,以發(fā)展的眼光評價(jià)學(xué)生,體現(xiàn)了教書育人的職業(yè)道德;教師嚴(yán)于律己,不進(jìn)行有償家教等是為人師表的體現(xiàn);教師教學(xué)中認(rèn)真負(fù)責(zé),努力提高教學(xué)質(zhì)量,是愛崗敬
業(yè)的體現(xiàn);教師關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生身體和心理的健康,是關(guān)愛學(xué)生的體現(xiàn)。故選A。
20、單選題
教師內(nèi)心信念在自我道德評價(jià)中主要是通過(
)發(fā)揮作用。_____
A:教育理想
B:教學(xué)目標(biāo)
C:教育良心
D:教育觀念
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:教師的良心,是一種“道德自律”,是存在于教師內(nèi)心的自我道德信念和要求。具有了職業(yè)良心,就能夠從內(nèi)心深處自覺抵制違反職業(yè)道德的任何邪念。故選C。
21、單選題
“教書”和“育人”是_____關(guān)系。
A:并列的
B:遞進(jìn)的
C:互補(bǔ)
D:相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的辯證統(tǒng)一
參考答案:D
本題解釋:
答案:D【解析】“教書”和“育人”是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)和辯證統(tǒng)一的。
22、簡答題
閱讀下列材料,并回答問題。
一天晚上九點(diǎn)多鐘,常月聰?shù)膵寢尨騺黼娫?,情緒激動(dòng),甚至有些憤怒,向我講訴那晚活動(dòng)時(shí),常月聰被同學(xué)欺負(fù),老師也沒有管的經(jīng)過……這一講就一個(gè)小時(shí)左右,最后說的話擲地有聲——這樣的環(huán)境不利于孩子的成長,打算轉(zhuǎn)學(xué),費(fèi)用不成問題。在她講的整個(gè)過程中,我除了聽,幾乎沒有說什么。聽完之后,我說:“家長,我非常理解你此時(shí)的心情,明天,我了解情況之后我們再交談,好嗎?”第二天,我了解情況之后,發(fā)現(xiàn)沒什么大不了的,主要是孩子自己多疑,覺得同學(xué)們不喜歡她,根據(jù)這個(gè)情況,朝會(huì)的時(shí)候,我對同學(xué)們說:“今天的朝會(huì),主要是夸夸常月聰……”同學(xué)們夸完之后,我接著說:“我記得,三腳走跑,我班榮登冠軍寶座,這與大家的努力息息相關(guān),其中常月聰……”同學(xué)們馬上回答:“以摔斷半顆牙為代價(jià)?!薄拔矣浀?,常月聰?shù)募炎鞒31晃覀冃蕾p,其中《滇池之旅》……”同學(xué)們?nèi)鐢?shù)家珍:“被評為市一等獎(jiǎng)”“誰是她的朋友呢?”很多同學(xué)舉起手……我對淚盈盈的常月聰說:“真羨慕你!有如此多的知音!而且,還有一個(gè)深愛你的母親!”
朝會(huì)后,我問常月聰愛自己的母親嗎?她點(diǎn)點(diǎn)頭,我說你給母親打個(gè)電話,別讓母親擔(dān)憂,好嗎?她點(diǎn)點(diǎn)頭!中午,她的母親打來電話,態(tài)度大變,談得很投機(jī),她說溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨,庭院里練不成千里馬……
根據(jù)此案例說明,怎樣處理好教師與家長的關(guān)系?
參考答案:
【答案要點(diǎn)】(1)教師與家長應(yīng)建立平等的關(guān)系。教師和家長都是以教育好學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展為共同目標(biāo)的,應(yīng)該建立彼此相互支持的平等關(guān)系,只有平等才有溝通的可能;只有平等雙方才不會(huì)落人誤區(qū),形成扯皮、推倭、瀆職等狀態(tài),才能齊心合力教育好學(xué)生。(2)教師與家長要有良好的溝通習(xí)慣。教師要積極主動(dòng)地與家長建立聯(lián)系;要樹立服務(wù)意識(shí),尊重家長,經(jīng)常向家長征求意見;要及時(shí)地通報(bào)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)態(tài);教師經(jīng)常和家長溝通,有利于掌握學(xué)生的情況;當(dāng)教師批評學(xué)生,家長不可當(dāng)面挑別、指責(zé)教師。(3)換位思考。教師和家長如果能“將心比心”,就能夠使他們之間的認(rèn)識(shí)趨于一致,從而達(dá)到教育效果的最優(yōu)化。
23、判斷題
教師對優(yōu)生的偏愛是自然的、無可非議的。_____
參考答案:錯(cuò)誤
本題解釋:
【出題思路】本題考查考生對教師公正的理解。
【參考答案】X
【名師點(diǎn)睛】教師對學(xué)生的公正,是教師職業(yè)道德的要求,只有熱愛每一個(gè)學(xué)生,才可能使每一個(gè)學(xué)生都得到盡可能的發(fā)展。教師要公正地對待每一個(gè)學(xué)生,必須走出的誤區(qū)是對優(yōu)生的偏愛和對差生的歧視。對優(yōu)生的偏愛不但會(huì)使其他學(xué)生感到受冷落,進(jìn)而產(chǎn)生自卑感,同時(shí)也不利于優(yōu)生的健康成長。對差生的歧視是完全沒有理由的。事實(shí)證明,在某階段學(xué)習(xí)上有困難或其他方面有缺點(diǎn)的學(xué)生同樣有著巨大的發(fā)展?jié)摿?。對他們的歧視?huì)造成對其身心的傷害。
24、單選題
“為人師表”作為教師行為規(guī)范,這是由教師職業(yè)道德的(
)決定的。_____
A:示范性
B:責(zé)任性
C:繼承性
D:特殊性
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:教育是培養(yǎng)人的活動(dòng),教師是教育活動(dòng)的主導(dǎo)者,教師的言行舉止對學(xué)生具有“示范性”,因此“為人師表”作為教師的行為規(guī)范是由示范性決定的。故選A。
25、單選題
“嚴(yán)于律己,以身作則”說明教師職業(yè)的內(nèi)在要求是_____
A:愛崗敬業(yè)
B:關(guān)愛學(xué)生
C:教書育人
D:為人師表
參考答案:D
本題解釋:
答案:D【解析】教師在職業(yè)活動(dòng)中對自己要嚴(yán)格要求,要以自己的行為作為他人,特別是學(xué)生的楷模,即為人師表。
26、簡答題
12.小趙大學(xué)畢業(yè)后就職于一所高級中學(xué),工作踏實(shí)肯干,但是不久他卻發(fā)現(xiàn)同事和學(xué)生都自覺不自覺地疏遠(yuǎn)他,他感到很苦惱。后來他才明白原來是由于自己不修邊幅,個(gè)人衛(wèi)生方面太不注意,常常被同事和學(xué)生視為另類。他感到十分迷惑,“我把課講完講好不就行了,吃什么穿什么這不是我個(gè)人的私事嗎?”
試從教師職業(yè)道德的角度對小趙的做法和想法進(jìn)行分析。
參考答案:
【答案要點(diǎn)】
(1)教師職業(yè)道德中要求教師必須儀表整潔,其中包括樸實(shí)整潔及舉止穩(wěn)重端莊。教師的儀表是教師精神面貌的外在體現(xiàn),是其內(nèi)在素質(zhì)的反映和個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志,對學(xué)生具有強(qiáng)烈的示范作用。
(2)小趙卻忽視了這點(diǎn)的重要性,他的邋遢使同事、學(xué)生產(chǎn)生很厭煩的情緒,所以便不知不覺地遠(yuǎn)離了他。
(3)教育家馬卡連柯曾指出:“教師必須衣著整潔、頭發(fā)和胡須都要弄得像樣,鞋襪潔凈,雙手淸潔,修好指甲和經(jīng)常備有手帕。”這是對教師衣著外在美的起碼要求。教師對學(xué)生以禮相待、溫文爾雅,使學(xué)生感到教師和藹可親、平易近人,師生關(guān)系也會(huì)因此變得十分融洽、便于溝通,學(xué)生也會(huì)從這樣的文明行為中受到熏陶,養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣。
(4)教師的舉止要端莊適度,體現(xiàn)出良好的道德文化修養(yǎng),讓美德表現(xiàn)在外部行為上,使學(xué)生體驗(yàn)到自己舉止中那具有豐富內(nèi)涵的美。所以小趙在以后應(yīng)該多加注意自己的儀表,改善自己的不良行為,做一名真正合格的教師。
27、單選題
明確把“關(guān)愛學(xué)生”作為一條中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范的是_____
A:1984年《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范試行)
B:1991年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》
C:1997年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》
D:2008年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:2008年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》明確地把“關(guān)愛學(xué)生”作為一條中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范。故選D。
28、單選題
某老師向?qū)W生推銷課外輔導(dǎo)資料,要求學(xué)生必須購買。該教師的做法_____
A:反映教學(xué)需要
B:體現(xiàn)敬業(yè)精神
C:違背教學(xué)規(guī)律
D:違背師德規(guī)范
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:《中小學(xué)教師職業(yè)道德》要求教師要教書育人,為人師表。其中,教書育人要求“不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”,為人師表要求“不利用職責(zé)之便謀取私利”。該老師私自向?qū)W生推銷課外輔導(dǎo)資料,一方面加重了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),另一方面利用職務(wù)之便以權(quán)謀私。是一種違背師德規(guī)范的做法。
29、填空題
“師也者,教之以事而喻諸德者也。”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的____特點(diǎn)。
參考答案:雙重性
30、單選題
下列哪一項(xiàng)不屬于教師真正踐行“愛崗敬業(yè)”要遵循的基本要求_____
A:忠于職守,盡心盡力
B:獻(xiàn)身教育
C:甘為人梯
D:堅(jiān)守高尚
參考答案:D
本題解釋:
答案:D【解析】教師要真正踐行愛崗敬業(yè),就應(yīng)該遵循以下基本要求:(1)忠于職守,盡心盡力;(2)獻(xiàn)身教育,甘為人梯。
31、單選題
“認(rèn)真?zhèn)湔n上課”的職業(yè)行為要求是規(guī)范_____
A:教師與國家的關(guān)系
B:教師與學(xué)生的關(guān)系
C:教師與教育事業(yè)的關(guān)系
D:教師與同事的關(guān)系
參考答案:C
本題解釋:
答案:C【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)中處理教師與教育事業(yè)的關(guān)系的具體職業(yè)行為要求是“對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,不得敷衍塞責(zé)?!币虼舜鸢高xC項(xiàng)。
32、單選題
幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)不包括_____
A:工作對象的幼稚性
B:工作任務(wù)的全面性
C:工作過程的創(chuàng)造性
D:工作效果的可預(yù)見性
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)包括:工作對象的幼稚性、工作任務(wù)的全面性、工作過程的創(chuàng)造性、工作手段的示范性、教育效果的滯后性。故選D。
33、單選題
教師職業(yè)的本質(zhì)要求是_____
A:愛國守法
B:愛崗敬業(yè)
C:關(guān)愛學(xué)生
D:教書育人
參考答案:B
本題解釋:
答案:B【解析】愛崗敬業(yè)是教師處理其與教育事業(yè)的關(guān)系時(shí)所應(yīng)遵循的原則要求,是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。
34、單選題
教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中,最主要、最基本的道德責(zé)任是_____
A:依法執(zhí)教
B:教書育人
C:愛崗敬業(yè)
D:團(tuán)結(jié)協(xié)作
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:教書育人是教師的天職,是教師最基本的道德責(zé)任。故選B。
35、填空題
熱愛學(xué)生所包含的道德境界:第一是____,這是為師執(zhí)教對學(xué)生應(yīng)有的起碼態(tài)度和行為。第二是____、____。
參考答案:尊重信任學(xué)生關(guān)心學(xué)生愛護(hù)學(xué)生
36、填空題
____是中國第一個(gè)提出教師要做到身教重于言教、以身作則的人。
參考答案:孔子
37、簡答題
某年12月5日9時(shí)45分,某地發(fā)生4.8級有感地震,相鄰的某市在同一瞬間震顫。正在給學(xué)生講課的張老師心里一驚可能是地震?!彼?zhèn)靜地說請同學(xué)們有序離開教室,到教學(xué)樓前的空地集合?!睂W(xué)生似乎明白了什么,魚貫而出,張老師最后一個(gè)離開。
另一教室的王老師驚喊了一聲地震啦!”就率先沖出教室。當(dāng)師生們集中到樓前的空地上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清點(diǎn)人數(shù)時(shí),張老師出現(xiàn)在樓口,鎮(zhèn)靜地好像什么也沒有發(fā)生過,同學(xué)們一齊歡呼沖上來圍住他。事后清查得知:張老師和他的學(xué)生全部安然無事,而王老師的那個(gè)班,卻有三名學(xué)生扭了腳,一名學(xué)生跑掉了鞋。
試從教師職業(yè)道德的角度對上述現(xiàn)象進(jìn)行分析。
參考答案:
【出題思路】本題考查考生對教師職業(yè)道德的理解以及分析應(yīng)用能力
【參考答案】張老師的行為踐行了關(guān)愛學(xué)生的教師職業(yè)道德規(guī)范,而王老師的行為則違背了關(guān)愛學(xué)生的職業(yè)道德規(guī)范。關(guān)愛學(xué)生要求教師關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂,也是教師的天職,張老師在危急緊張關(guān)頭,能夠做到臨危不亂,遇險(xiǎn)不懼,把學(xué)生的安危放在第一位,最木化地保護(hù)學(xué)生的利益,組織學(xué)生有序離開教室,堪稱師德模范。而王老師在緊要關(guān)頭,只顧自身安危,棄學(xué)生不顧,導(dǎo)致學(xué)生受到無謂的傷害,有損師德形象,也傷害了學(xué)生對教師的信任與尊重,是教師在教學(xué)工作中需要引以為戒的。
這一事件說明加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要性。教師是一份教書育人的工作,由于教師工作的特殊性,需要教師具有極強(qiáng)的職業(yè)道德意識(shí),在任何時(shí)候都需要踐行職業(yè)道德,否則帶來的傷害和隱患是難以估量的。
38、單選題
教師職業(yè)道德規(guī)范最基本的內(nèi)容是_____
A:忠誠于人民的教育事業(yè)
B:關(guān)愛學(xué)生
C:教書育人
D:為人師表
參考答案:B
本題解釋:
答案:B【解析】關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德最基本的內(nèi)容。
39、簡答題
趙老師從做教師那一天起,干一行,愛一行。在教書的過程中,她反復(fù)研究并探索自己的教學(xué)思路,論文多次獲獎(jiǎng)。同時(shí)在日常生活中以母親的身份關(guān)愛每一位學(xué)生,尤其是家庭困難的學(xué)生,并且對父母離異者重點(diǎn)愛護(hù)。
請你評析趙老師的做法。
參考答案:
【答案要點(diǎn)】
(1)從教師職業(yè)素養(yǎng)方面講,“趙老師干一行,愛一行”“關(guān)愛學(xué)生”的做法是忠誠于人民教育事業(yè)、熱愛學(xué)生的具體表現(xiàn)。
(2)從教師職業(yè)角色方面講,趙老師“在教書的過程中她反復(fù)研究并探索自己的教學(xué)思路,論文多次獲獎(jiǎng)”,這體現(xiàn)了教師即研究者的角色,符合新課程理念中所倡導(dǎo)的教師角色;同時(shí)也體現(xiàn)了新課程理念中對待自我上,強(qiáng)調(diào)反思的教學(xué)行為。
(3)從教師職業(yè)道德的角度講,趙老師的做法踐行了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生、終身學(xué)習(xí)的要求,是值得提倡和發(fā)揚(yáng)的。
(4)從教師專業(yè)發(fā)展的角度講,在職教師要以自我教育為主進(jìn)行專業(yè)化的自我建構(gòu),這是最直接最普遍的途徑。教師在教師專業(yè)發(fā)展過程中,應(yīng)像趙老師那樣善于學(xué)習(xí),恒于研究,勤于反思,勇于實(shí)踐。
40、簡答題
如何確立崇高的教師職業(yè)道德理想?
參考答案:
【答案要點(diǎn)】(1)要把個(gè)人志愿與社會(huì)需要結(jié)合起來;
(2)要正確處理教師職業(yè)選擇與教育才能的關(guān)系;
(3)要正確看待教師的社會(huì)地位和待遇;
(4)要正確看待教師工作的苦與樂。
41、單選題
教師的任何教育行為都要受(
)的制約。_____
A:教育部門
B:教育環(huán)境
C:教育方法
D:教育觀念
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:教育觀念是人們對教育的地位、作用、過程、方法、內(nèi)容、評價(jià)等方面的理性認(rèn)識(shí);教育觀念是在長期的教育實(shí)踐過程中形成的。教育觀念對教育行為具有制約作用。故選D。
42、單選題
吳老師任教的班級有30多位學(xué)生考上了大學(xué),每位家長自愿拿出200元表達(dá)對吳老師的謝意。吳老師正確的選擇是_____
A:接受,這是尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)的體現(xiàn)
B:接受,這是教師社會(huì)地位提高的象征
C:接受,這是教師的辛勤勞動(dòng)所得
D:婉拒,這是變相的腐敗行為
參考答案:D
本題解釋:
答案:D【解析】對于題中所述行為,吳老師應(yīng)該婉拒,因?yàn)檫@是變相腐敗的行為,可能會(huì)惡化教學(xué)氛圍。
43、填空題
教師的個(gè)人利益主要是指教師要注重____、舉止、表情、服裝和配飾。
參考答案:個(gè)人儀容
44、單選題
2008年我國重新修訂過的中小學(xué)教師職業(yè)道德文件名稱是_____
A:《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求(試行草案)》
B:《中小學(xué)教師守則》
C:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》
D:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(試行)》
參考答案:C
本題解釋:
答案:C【解析】2008年修訂的中小學(xué)教師職業(yè)道德的文件是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
45、簡答題
劉老師到某初中工作以來,注重尖子生的培養(yǎng),她培養(yǎng)的尖子生在競賽中獲得過很好的成績
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