培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件

培孩子具有自主學(xué)習(xí)的圓俗語說得好,“授人以魚,僅供一餐之需;授人以漁,終身受用無窮”,培養(yǎng)孩子具有良好的自主學(xué)習(xí)能力,如同獲得埔魚的方法,可終身受用,為可持續(xù)發(fā)畏奠基。重點(diǎn)培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的略與方法難點(diǎn)促孩子搞好課外閱讀培孩子具有自主學(xué)習(xí)的圓1養(yǎng)導(dǎo)具有自學(xué)習(xí)的感圓引導(dǎo)孩子愛學(xué)習(xí)〓指導(dǎo)孩會(huì)學(xué)習(xí)三培養(yǎng)孩子能學(xué)習(xí)養(yǎng)導(dǎo)具有自學(xué)習(xí)的感圓21.硬件條件2軟件條件引孩于愛學(xué)習(xí)(1)和睦民主的家庭氛圍(2)家長的榜樣(3)親子活動(dòng)對(duì)話相結(jié)合(4)學(xué)習(xí)是快樂的(5)行萬里路1認(rèn)真的態(tài)度從書寫規(guī)范開始〓導(dǎo)子會(huì)學(xué)習(xí)2重視預(yù)習(xí)促進(jìn)孩子積極學(xué)習(xí)3對(duì)于上課時(shí)注意力持久度低的孩子4加強(qiáng)復(fù)習(xí)攻克遺忘5作業(yè)質(zhì)量反映知識(shí)掌握情況6課外閱讀是學(xué)習(xí)的必要補(bǔ)充三培養(yǎng)孩子能學(xué)習(xí)1.硬件條件2軟件條件3一。營遺良好的家學(xué)習(xí)氛1.硬件條件引導(dǎo)孩予愛學(xué)習(xí)家長應(yīng)安排一個(gè)安靜的地方,避免電視、訪容、鄰居的干擾;訂一份期刊或一份報(bào)紙,定期學(xué)習(xí)書刊上的內(nèi)容。2.軟件條件(1)和睦民主的家庭氛固家長應(yīng)有意識(shí)地創(chuàng)造一種和睦、民主、輕松、互敬互愛的家庭情感氛?qǐng)D;選擇積極、健康、向上的家庭娛樂方式:a討論與溝通,家長不簡單指責(zé)孩子,自己有錯(cuò)誤首先要承認(rèn);一。營遺良好的家學(xué)習(xí)氛4b.允許孩子解釋自己的行為;耐心的對(duì)待孩子的錯(cuò)誤,必須意識(shí)到孩子犯錯(cuò)是成長的必要條件不要過分指責(zé)孩子的小錯(cuò);C.重視孩子的意見,不要因?yàn)楹⒆有∷囊庖娋偷貌坏街匾?必要時(shí)納孩子的意見;b.允許孩子解釋自己的行為;耐心的對(duì)待孩子的5d.尊重孩子的個(gè)人喜好,不以自己的喜好取代孩子的喜好;選擇積極句上的家庭業(yè)余生讀孩子寫得關(guān)于家庭業(yè)余生活的一些感受。讀書看報(bào)、休閼娛樂、走親訪友、健身運(yùn)動(dòng)走進(jìn)自然、參觀旅游等摒棄影響孩子成長的家庭業(yè)余生活:打牌麻將、聊天游戲等。d.尊重孩子的個(gè)人喜好,不以自己的喜好取62.軟件條件(2)家長的榜樣家長自己要有一種或幾種比較有益的興趣爰好,而不是沉迷于麻將、游戲等不良愛好。如果家長有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,孩子就會(huì)受到耳濡目染、潛移默化的影響,很容易形成熱愛學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣及濃厚的學(xué)習(xí)興趣。2.軟件條件7安排親子閱讀射間:家人共讀,不但可以創(chuàng)造一種正向的閱讀環(huán)境,促進(jìn)家人團(tuán)結(jié),其樂融融;還可使家人有更多的歡樂與話題,親子共讀過程,是父母自身充電,休闥,培養(yǎng)親子情感的過程。安排親子閱讀射間:家人共讀,不但可82.軟件條件(3)親子活動(dòng)與親子對(duì)話相結(jié)合親例:凌瀟瀟,女,14歲?，F(xiàn)在與父母親情冷饃。拒絕與家長溝通,離家出走。原因就在于,父母經(jīng)常剝奪她發(fā)言的權(quán)利,有什么事都不得中,只能由父母數(shù)落和指責(zé)。同肘,面對(duì)她的不足與錯(cuò)誤,父母非打即罵,不注意引導(dǎo)。開始,瀟瀟有什么事還和父母談?wù)劇５玫礁改付啻蔚拇驌?慢慢地不愿意與父母交流?；旧喜辉僦鲃?dòng)找父母說話,有肘父母找她談心她也不理。時(shí)常不回家,一回家就躲進(jìn)自己的房間里。久而久之,親情鏈條出現(xiàn)新痕,造成親情冷漠。2.軟件條件92.軟件條件(4)引導(dǎo)孩子有這個(gè)意識(shí):學(xué)習(xí)是快樂的學(xué)習(xí)是苦的么?梅花香自苦寒來、吃得苦中苦方為人上人、苦盡甘來等等,傳遞一個(gè)觀點(diǎn):吃苦。孩子會(huì)望而卻步首先要傳遞給孩子正確對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度:古人喜歡學(xué)習(xí),所以喜歡書山和學(xué)海,才愿意以苦作舟,因?yàn)橄氤蔀槿松先?所以吃得苦中苦,梅花想要香,所以經(jīng)受得起寒與苦,內(nèi)心為了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),以苦為樂,真正的快樂。2.軟件條件10培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件11培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件12培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件13培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件14培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件15培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件16培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件17培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件18培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件19培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件20培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件21培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件22培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件23培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件24培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件25培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件26培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件27培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件28培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件29培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件30培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件31培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件32培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件33培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件34培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件35培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件36培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件37培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件38培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件39培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件40培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件41培孩子具有自主學(xué)習(xí)的圓俗語說得好,“授人以魚,僅供一餐之需;授人以漁,終身受用無窮”,培養(yǎng)孩子具有良好的自主學(xué)習(xí)能力,如同獲得埔魚的方法,可終身受用,為可持續(xù)發(fā)畏奠基。重點(diǎn)培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的略與方法難點(diǎn)促孩子搞好課外閱讀培孩子具有自主學(xué)習(xí)的圓42養(yǎng)導(dǎo)具有自學(xué)習(xí)的感圓引導(dǎo)孩子愛學(xué)習(xí)〓指導(dǎo)孩會(huì)學(xué)習(xí)三培養(yǎng)孩子能學(xué)習(xí)養(yǎng)導(dǎo)具有自學(xué)習(xí)的感圓431.硬件條件2軟件條件引孩于愛學(xué)習(xí)(1)和睦民主的家庭氛圍(2)家長的榜樣(3)親子活動(dòng)對(duì)話相結(jié)合(4)學(xué)習(xí)是快樂的(5)行萬里路1認(rèn)真的態(tài)度從書寫規(guī)范開始〓導(dǎo)子會(huì)學(xué)習(xí)2重視預(yù)習(xí)促進(jìn)孩子積極學(xué)習(xí)3對(duì)于上課時(shí)注意力持久度低的孩子4加強(qiáng)復(fù)習(xí)攻克遺忘5作業(yè)質(zhì)量反映知識(shí)掌握情況6課外閱讀是學(xué)習(xí)的必要補(bǔ)充三培養(yǎng)孩子能學(xué)習(xí)1.硬件條件2軟件條件44一。營遺良好的家學(xué)習(xí)氛1.硬件條件引導(dǎo)孩予愛學(xué)習(xí)家長應(yīng)安排一個(gè)安靜的地方,避免電視、訪容、鄰居的干擾;訂一份期刊或一份報(bào)紙,定期學(xué)習(xí)書刊上的內(nèi)容。2.軟件條件(1)和睦民主的家庭氛固家長應(yīng)有意識(shí)地創(chuàng)造一種和睦、民主、輕松、互敬互愛的家庭情感氛?qǐng)D;選擇積極、健康、向上的家庭娛樂方式:a討論與溝通,家長不簡單指責(zé)孩子,自己有錯(cuò)誤首先要承認(rèn);一。營遺良好的家學(xué)習(xí)氛45b.允許孩子解釋自己的行為;耐心的對(duì)待孩子的錯(cuò)誤,必須意識(shí)到孩子犯錯(cuò)是成長的必要條件不要過分指責(zé)孩子的小錯(cuò);C.重視孩子的意見,不要因?yàn)楹⒆有∷囊庖娋偷貌坏街匾?必要時(shí)納孩子的意見;b.允許孩子解釋自己的行為;耐心的對(duì)待孩子的46d.尊重孩子的個(gè)人喜好,不以自己的喜好取代孩子的喜好;選擇積極句上的家庭業(yè)余生讀孩子寫得關(guān)于家庭業(yè)余生活的一些感受。讀書看報(bào)、休閼娛樂、走親訪友、健身運(yùn)動(dòng)走進(jìn)自然、參觀旅游等摒棄影響孩子成長的家庭業(yè)余生活:打牌麻將、聊天游戲等。d.尊重孩子的個(gè)人喜好,不以自己的喜好取472.軟件條件(2)家長的榜樣家長自己要有一種或幾種比較有益的興趣爰好,而不是沉迷于麻將、游戲等不良愛好。如果家長有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,孩子就會(huì)受到耳濡目染、潛移默化的影響,很容易形成熱愛學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣及濃厚的學(xué)習(xí)興趣。2.軟件條件48安排親子閱讀射間:家人共讀,不但可以創(chuàng)造一種正向的閱讀環(huán)境,促進(jìn)家人團(tuán)結(jié),其樂融融;還可使家人有更多的歡樂與話題,親子共讀過程,是父母自身充電,休闥,培養(yǎng)親子情感的過程。安排親子閱讀射間:家人共讀,不但可492.軟件條件(3)親子活動(dòng)與親子對(duì)話相結(jié)合親例:凌瀟瀟,女,14歲?，F(xiàn)在與父母親情冷饃。拒絕與家長溝通,離家出走。原因就在于,父母經(jīng)常剝奪她發(fā)言的權(quán)利,有什么事都不得中,只能由父母數(shù)落和指責(zé)。同肘,面對(duì)她的不足與錯(cuò)誤,父母非打即罵,不注意引導(dǎo)。開始,瀟瀟有什么事還和父母談?wù)?。但得到父母多次的打?慢慢地不愿意與父母交流?；旧喜辉僦鲃?dòng)找父母說話,有肘父母找她談心她也不理。時(shí)常不回家,一回家就躲進(jìn)自己的房間里。久而久之,親情鏈條出現(xiàn)新痕,造成親情冷漠。2.軟件條件502.軟件條件(4)引導(dǎo)孩子有這個(gè)意識(shí):學(xué)習(xí)是快樂的學(xué)習(xí)是苦的么?梅花香自苦寒來、吃得苦中苦方為人上人、苦盡甘來等等,傳遞一個(gè)觀點(diǎn):吃苦。孩子會(huì)望而卻步首先要傳遞給孩子正確對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度:古人喜歡學(xué)習(xí),所以喜歡書山和學(xué)海,才愿意以苦作舟,因?yàn)橄氤蔀槿松先?所以吃得苦中苦,梅花想要香,所以經(jīng)受得起寒與苦,內(nèi)心為了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),以苦為樂,真正的快樂。2.軟件條件51培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件52培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件53培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件54培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件55培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件56培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件57培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件58培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件59培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件60培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件61培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件62培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件63培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件64培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件65培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件66培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件67培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件68培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件69培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件70培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力講課教案課件71培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)