幼兒園母親節(jié)親子活動方案10篇

幼兒園母親節(jié)親子活動方案10篇母親節(jié)是一個感謝母親的節(jié)日?，F(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國，是每年5月的其次個星期日。下面是我給大家整理的關(guān)于幼兒園母親節(jié)親子活動方案，歡送大家來閱讀。

幼兒園母親節(jié)親子活動方案1

活動目的：

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20__年母親節(jié)〔5月8日〕降臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動，旨在通過此次活動，對幼兒進(jìn)展養(yǎng)成教育的造就，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛；讓幼兒理解母親、關(guān)懷母親、酷愛母親，學(xué)會感恩，珍惜親情。

活動主題：感恩母親，歡樂親情。

活動時間：5月6日下午

活動地點(diǎn)：大四班教室

活動內(nèi)容：

一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝愿的話

媽媽您辛苦了，我恒久愛您。

二、親子嬉戲

“媽媽，放心跟我走”

嬉戲規(guī)那么：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起打算嬉戲。聽到“起先”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，嬉戲過程中。寶寶要提示媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，接著向前。到終點(diǎn)后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后完畢嬉戲。老師總結(jié)：漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。

三、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲

《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

媽媽和幼兒擁抱三分鐘〔在歌曲中進(jìn)展〕完畢活動。

四、活動延長

1、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒視察媽媽一天的活動，來園后共享給教師和同學(xué)。

2、記住媽媽的名字和生日。

活動完畢：祝全部的媽媽，母親節(jié)歡樂。

幼兒園母親節(jié)親子活動方案2

活動目標(biāo)：

1、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。

2、體會媽媽哺育的辛苦，懂得感恩。

活動打算：

1、組織幼兒嫻熟演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

2、事先邀請各位媽媽。

3、制作《禮物花》所需的材料。

4、活動主題PPT。

活動流程：

一．談話活動《我的好媽媽》：

1、小摯友們，媽媽來參與我們的活動，大家開心嗎？你知道為什么今日要把媽媽請到幼兒園來？

2、因?yàn)閶寢屢^節(jié)了，讓我們用熱情的掌聲歡送媽媽的到來。

3、請幼兒說說媽媽在家時是如何照看自己的，讓孩子們感受到媽媽的辛苦和宏大。

4、講解并描述媽媽的本事，為自己的媽媽感到驕傲。

5．教師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們今日就一起跟媽媽來學(xué)一學(xué)包餛飩的本事吧。

二．親子共同包餛飩

三．手工制作《禮物花》

幼兒在老師的帶著下制作禮物花，以此來表達(dá)對媽媽的節(jié)日祝愿。

四．歌頌活動。

幼兒在老師的帶著下，為媽媽獻(xiàn)上禮物花，對媽媽說一句：“媽媽我愛您，祝您母親節(jié)歡樂！”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》，通過歌聲表達(dá)對媽媽的愛和祝愿。

四．延長活動

旨在教育幼兒在享受父母的哺育之恩的時候，不忘常懷一顆感恩之心?；丶覟閶寢屪鲆患幸饬x的事。

幼兒園母親節(jié)親子活動方案3

一、活動主題：

感恩母親，母愛永恒

二、活動目標(biāo)：

五月，陽光絢麗，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會感謝我們的媽媽對我們的哺育之恩及造就孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛，通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡，祝愿媽媽身體安康，恒久華蜜，快樂歡樂；送給媽媽安康一餐，給媽媽們一個溫馨的安康提示等這些濃濃親情的禮物，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進(jìn)與家人的感情。

三、活動時間：

20__年5月_日——5月_日

四、活動參加人員：

全體大班老師和幼兒

五、活動負(fù)責(zé)人：

大班各班老師

六、詳細(xì)活動內(nèi)容

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽快樂等等。

2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。

各班老師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡，形式不限。

3、“送給媽媽的安康一餐”活動。

事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更安康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓舞孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的安康一餐，并和媽媽一起說說安康飲食，并祝愿每位媽媽身體安康，青春永駐！盼望家中每天都有安康一餐！

組織幼兒畫一張“綠色安康飲食食譜”作為送給全部媽媽們的母親節(jié)禮物。

將繪畫作品在展板張貼，主題為：“送給媽媽的安康一餐”。

4、下午活動：集體歌頌“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌，學(xué)說對母親感恩的話語。

5、鼓舞孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑?，說上一句感恩的話語。

母親節(jié)只有一天，但愛母親的心是永恒的……祝愿天下全部的母親——母親節(jié)歡樂！

〔備注：各班可以對一些活動進(jìn)展適當(dāng)調(diào)整?！?/p>

幼兒園母親節(jié)親子活動方案4

活動目的：

1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照看自己的一些辛苦故事

2、通過嬉戲，感受到媽媽賜予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情活動詳細(xì)過程：

1、請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個關(guān)于媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尩墓适?，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片〔電子版〕

2、5月4日-5月6日

〔1〕教師和小摯友一起聊聊愛媽媽的話題

〔2〕環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶著寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿美麗的衣服〔美工〕

〔3〕學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》，復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》

3、5月7日

〔1〕請媽媽盛裝出席，走紅地毯

〔2〕進(jìn)入班級，評比最相像的母子或母女，頒發(fā)獎狀〔3〕親子制作：裝飾我和媽媽的照片

〔4〕我給媽媽唱首歌

〔5〕與媽媽一起共享好吃的〔必須的媽媽親自做的〕

〔6〕送禮物，完畢開心的活動溫馨提示：

請各位媽媽們5月4日來園時帶一張母子〔或母女〕照片，并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片〔電子版〕，五一期間給孩子講一個關(guān)于媽媽的故事，并且在5月7日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來參與活動，我們一同共享母親節(jié)的喜悅。

幼兒園母親節(jié)親子活動方案5

活動目的：為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在母親節(jié)(5月14日)降臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動，旨在通過此次活動，對幼兒進(jìn)展養(yǎng)成教育的造就，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)懷母親、酷愛母親，學(xué)會感恩，珍惜親情。

活動主題：感恩母親，歡樂親情。

活動時間：5月13日下午

活動地點(diǎn)：大四班教室

活動內(nèi)容：一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝愿的話：媽媽您辛苦了，我恒久愛您。

二、親子嬉戲：“媽媽，放心跟我走”

嬉戲規(guī)那么：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起打算嬉戲。聽到“起先”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，嬉戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，接著向前。到終點(diǎn)后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后完畢嬉戲。老師總結(jié)：漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。

三、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)展)完畢活動。

四、活動延長：

1、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒視察媽媽一天的活動，來園后共享給教師和同學(xué)。

2、記住媽媽的名字和生日。

活動完畢：祝全部的媽媽，母親節(jié)歡樂。

幼兒園母親節(jié)親子活動方案6

活動概要

活動主題：Mom，ILoveYou！

活動地點(diǎn)：__中心

活動時間：20__年_月_日

參加人員：會員家庭、非會員家庭、工作人員、合作伙伴等〔請依據(jù)場地限制人數(shù)〕

活動費(fèi)用：建議每個參加家庭收費(fèi)__元，一個會員家庭帶一個非會員家庭參加共__元〔詳細(xì)費(fèi)用按中心狀況支配〕

活動形式：節(jié)目表演+嬉戲

環(huán)節(jié)設(shè)置

1、母親節(jié)歡樂！

活動形式：

母親節(jié)當(dāng)天到中心的媽媽〔包括正常上課〕均可得到康乃馨1支，代表中心全體員工表達(dá)對媽媽的節(jié)日祝愿。

人員支配：中心員工

地點(diǎn)：中心大廳

物料打算：康乃馨

2、開場表演

活動形式：

歌舞表演：《感恩的心》或媽媽合唱團(tuán)表演等

人員支配：教師或家長

地點(diǎn)：中心大廳

物料打算：服裝

3、親子健身操〔本環(huán)節(jié)可以植入課程體系，運(yùn)動課，創(chuàng)意課，感統(tǒng)課等〕

活動形式：

中心教師依據(jù)課程內(nèi)容編排一套親子健身操，由媽媽帶著寶寶一起參加

人員支配：全體人員

地點(diǎn)：運(yùn)動課教室

物料打算：健身操道具

4、媽媽與寶寶的故事〔繪本閱讀的好處〕

活動形式：

寶寶，家長和教師圍坐一起〔人多可分組〕，由媽媽們輪番講解并描述一段自己和寶寶的小回憶，小故事。

可讓媽媽事先打算照片等小道具帶到現(xiàn)場

人員支配：全體人員

地點(diǎn)：運(yùn)動課教室

5、親子環(huán)保時裝秀

活動形式：

提前向會員征集：用環(huán)保材料或舊衣物改造，在家里制作好的親子服裝〔爸爸、媽媽、寶寶〕，在PARTY上進(jìn)展時裝秀表演。

人員支配：全體人員

地點(diǎn)：藝術(shù)課教室，中心大廳

物料打算：服裝制作材料

6、獻(xiàn)給媽媽的畫

活動形式：

在家長和教師的幫助下，由寶寶完成一幅作品作為獻(xiàn)給媽媽的節(jié)日禮物。

作品完成后，由寶寶獻(xiàn)給媽媽，并對媽媽說“媽媽，我愛你！”

人員支配：全體人員

地點(diǎn)：藝術(shù)課教室

物料打算：藝術(shù)課教具等

7、溫馨一刻

活動形式：

邀請兒童攝影機(jī)構(gòu)，在活動完畢前為每個家庭拍攝一張全家福留念。

也可留作今后在中心內(nèi)展示。

人員支配：教師，家庭，兒童攝影機(jī)構(gòu)

物料打算：

留意事項

1、各中心提前打算做好環(huán)境的布置，色調(diào)以暖和、清爽的顏色為主。打算各種服裝、道具及禮品。

2、開場舞蹈和親子健身操須要中心老師自己編排并提前練習(xí)和彩排。

3、確?；顒又兴玫念伭虾偷谰呤莾和梢赃\(yùn)用的平安、無毒害材料。

4、與家長溝通，提前打算照片，小故事，自制親子服裝等帶到現(xiàn)場。

5、全家福照片如做公開展示，需事先征得本人同意。

6、依據(jù)當(dāng)天排課狀況，可提前1—2天打算鮮花。

地點(diǎn)：中心大廳

幼兒園母親節(jié)親子活動方案7

摘要：通過活動讓孩子們知道母親的辛苦，知道感恩母親

地點(diǎn)：幼兒園TDI園

時間：

目標(biāo)：

1.讓幼兒知道五月的第一個雙休日就是母親節(jié)

2.通過活動讓孩子們知道母親的辛苦，知道感恩母親

打算活動;

1.讓幼兒了解母親節(jié)的意義。

2.讓幼兒學(xué)習(xí)說“祝媽媽母親節(jié)歡樂”“媽媽您辛苦了”

3.練習(xí)舞蹈“《讓愛住我家?！贰?/p>

4.打算氣球(每個幼兒一個)

5.音樂《讓愛住我家》、《讓愛傳出去》、《感恩的心》

活動進(jìn)程：

1、先支配各班幼兒家長按班級在一樓大廳地毯上坐好

2、16:50組織幼兒在幼兒園一樓排好隊并給幼兒發(fā)放氣球

3、當(dāng)《讓愛傳出去》的音樂響起時，各班老師按大、中、小、的班級依次漸漸的把全部的媽媽圍在中間(要求老師支配幼兒自己找到自己的媽媽或家人)

4、把手中的氣球獻(xiàn)給媽媽，擁抱媽媽或親吻媽媽，給媽媽說一句貼心話。

5、讓幼兒邀請自己的媽媽一起跳舞蹈《讓愛住我家》

6、活動完畢

留意事項：

1.先讓家長圍坐在一起，再支配幼兒找自己的家人

2.如有家長有特別狀況未到，老師支配好幼兒在自己身邊，告知他先把禮物收好，等媽媽來了再送給他。

幼兒園母親節(jié)親子活動方案8

活動目標(biāo)：

1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的宏大。

2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛，造就幼兒敬重媽媽的情感。

活動內(nèi)容：

活動一：語言活動

《我的媽媽長的什么樣子》，每一個小摯友的媽媽都長的不一樣，而你是否有細(xì)致視察過你的媽媽呢?請每個幼兒用簡短的語言描述自己的媽媽。

活動二：繪畫活動

《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來，老師進(jìn)展裝飾后布置在班級墻面上。

活動三：綜合活動

《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。老師可以幫幼兒寫上幼兒想說的話，或者鼓舞幼兒用繪畫的形式表達(dá)對媽媽要說的話，每人打算一個信封，寫上幼兒供應(yīng)的地址，寄給媽媽最美妙的祝愿。

活動四：社會活動

《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。比方：幼兒每天晚上幫媽媽捶背、按摩;媽媽可為幼兒講故事，或進(jìn)展親子嬉戲。

活動五：安康活動

周五各班級邀請媽媽自愿來園參與晨間運(yùn)動，幼兒與媽媽一起做早操!(人數(shù)限制在3位左右)

幼兒園母親節(jié)親子活動方案9

活動目標(biāo)：

認(rèn)知：讓幼兒知道五月的其次個星期日是母親節(jié)。

情感：了解媽媽的辛苦，造就幼兒對媽媽的感謝之情。

實(shí)力：能用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝愿語，體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。感受節(jié)日的歡快氣氛。

活動打算：

物質(zhì)打算：

1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。

2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所須要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。

4、提前發(fā)放請柬，邀請媽媽_月_日__時間來幼兒園參與慶?；顒?。

學(xué)問經(jīng)歷打算：

1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

2、要求幼兒回家視察媽媽在家要做的事情等等。

活動過程：

一、介紹母親節(jié)

今日是五月的其次個星期天，小摯友知道今日是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道母親是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)母親節(jié)是誰的節(jié)日呢?(是天下全部媽媽的節(jié)日)這一天，世界上許多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。

(教學(xué)設(shè)想：以談話形式開宗明義的引出課題，易調(diào)動幼兒參加活動的踴躍性。引題話語簡短，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動做了鋪墊。)

二、開展母親節(jié)感恩會活動

1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

今日我們把小摯友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱情的掌聲歡送她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)當(dāng)如何關(guān)懷、愛惜自己的媽媽

小摯友的媽媽在家必須得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小摯友平常應(yīng)當(dāng)聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān)，我想請小摯友說說看，你準(zhǔn)備在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒答復(fù)：掃地、倒垃圾、整理房間等等)

(教學(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們再熟識不過了。老師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表現(xiàn)欲，順理成章地引出了媽媽特別辛苦，小摯友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)的話題。)

3、朗讀兒歌《媽媽的心》

小摯友都說得特別好，那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷首x一首兒歌《媽媽的心》吧。

4、媽媽代表講話

師：剛剛媽媽們聽了小摯友的朗讀都特殊感動，她們有很多話想跟小摯友說，今日我們請到了__×小摯友的媽媽，有請她代表全部的媽媽們?yōu)樾从褌冎v話，大家歡送。(家長代表講話)

(教學(xué)設(shè)想：新《綱要》指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭取家長的支持和主動參加。在這個環(huán)節(jié)老師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、好玩、吸引幼兒。)

5、嬉戲——搶椅子

下面我想請小摯友的媽媽們來玩一個嬉戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎品。

(教學(xué)設(shè)想：嬉戲是幼兒特別喜愛的活動方式，采納請媽媽們玩搶椅子的嬉戲，既讓媽媽們重溫了兒時嬉戲的歡樂，又讓幼兒為自己的媽媽呼喊、加油，從而體會到媽媽快樂了，自己也快樂的感受。)

6、在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句愛護(hù)、祝愿的話。

師：小摯友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今日是媽媽的節(jié)日，我們小摯友也應(yīng)當(dāng)送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎?今日，教師為小摯友打算了許多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后，請小摯友把它送給敬愛的媽媽，并對媽媽說一句溫馨的、祝愿的話。(比方：媽媽，我愛你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節(jié)日歡樂!)

(活動設(shè)想：在熟識的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒綻開想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)歷技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立締造的歡樂，也為了讓幼兒從這小小的行動起先，懷抱一顆感恩的心用實(shí)際行動來回報媽媽的愛。)

延長活動：

1、回家聽媽媽講解并描述我成長中的故事。

2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲倦。

(活動設(shè)想：課堂上的活動雖已完畢，但對母親的感恩卻恒久也不會完畢，在活動延長中老師提出了回家聽媽媽講解并描述我成長中的故事和回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲倦的家庭作業(yè)，引領(lǐng)幼兒的感恩向更廣袤的天空開展。)

幼兒園母親節(jié)親子活動方案10

一、設(shè)計意圖

古人說得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！薄案卸鳌笔且粋€人的根本素養(yǎng)，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、關(guān)懷他人，不懂得孝敬父母，敬重師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。

我們每一個人都是在母愛純凈而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了而此時此刻有特別多獨(dú)生子女家庭，由于對孩子過分寵愛、驕縱，造成了特別多孩子對母親的愛視而不見，認(rèn)為是天經(jīng)地義的，因此更談不上關(guān)懷母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的開展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)親密合作，綜合利用各種教育資源?！边€要求我們要“擅長發(fā)覺幼兒感愛好的事物、嬉戲和偶發(fā)事務(wù)中所隱含的教育價值，把握時機(jī)，踴躍引導(dǎo)?！币虼?，借此時機(jī)我們設(shè)計了以“感恩的心”為主題的活動，邀請小摯友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡，盼望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛苦，體會媽媽的愛，進(jìn)而從感恩母親起先，懂得知恩圖報，成為一名和善的、有著“感恩”的心的人。

二、活動目標(biāo)

認(rèn)知：讓幼兒知道五月的其次個星期日是母親節(jié)。情感：了解媽媽的辛苦，造就幼兒對媽媽的感謝之情。實(shí)力：能用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情?；顒哟蛩悖?/p>

三、物質(zhì)打算

1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。

2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所須要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。

4、提前發(fā)放請柬，邀請媽媽_月_日__時間來幼兒園參與慶祝活動。

四、學(xué)問經(jīng)歷打算

1、聯(lián)系家長代表致詞〔通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說〕。

2、要求幼兒回家視察媽媽在家要做的事情等等。

五、活動過程

〔一〕介紹“母親節(jié)”

今日是五月的其次個星期天，小摯友知道今日是什么節(jié)日嗎？〔母親節(jié)〕你知道“母親”是什么意思嗎？〔母親就是媽媽的意思〕“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢？〔是天下全部媽媽的節(jié)日〕這一天，世界上特別多國家的`孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。

〔教學(xué)設(shè)想：以談話形式開宗明義的引出課題，易調(diào)動幼兒參加活動的踴躍性。引題話語簡短，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動做了鋪墊?！?/p>

〔二〕開展“母親節(jié)感恩會”活動

1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

今日我們把小摯友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱情的掌聲歡送她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)當(dāng)如何關(guān)懷、愛惜自己的媽媽

小摯友的媽媽在家必須得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事？〔做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等〕原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小摯友平常應(yīng)當(dāng)聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān)，我想請小摯友說說看，你準(zhǔn)備在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟兀俊灿變捍饛?fù)：掃地、倒垃圾、整理房間等等〕

〔教學(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們再熟識不過了。老師從貼近幼兒生活的問題入手特別自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望，順理成章地