國際貿(mào)易改革下外貿(mào)電子商務(wù)人才培養(yǎng)模式研究（共2篇）

國際貿(mào)易改革下外貿(mào)電子商務(wù)人才培養(yǎng)模式研究〔共2篇〕第1篇：外貿(mào)電子商務(wù)人才培養(yǎng)形式研究一、電子商務(wù)的概念外貿(mào)電子商務(wù)一詞源于英文ElectronicCommerce〔簡稱：EC〕，一般以為，所謂電子商務(wù)是指人們以電子、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和現(xiàn)代通信技術(shù)為物質(zhì)基礎(chǔ)，借助于電子方式從事現(xiàn)代商務(wù)活動。它有兩個層面，一是電子商務(wù)的物質(zhì)基礎(chǔ)是計算機、電信網(wǎng)絡(luò)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)；二是電子商務(wù)的內(nèi)容是應(yīng)用這些物質(zhì)技術(shù)，自動、快捷、精確、安全地進行各項商務(wù)活動。二、企業(yè)對外貿(mào)電子商務(wù)人才特征分析〔一〕行業(yè)急速擴張，人才缺口宏大在所有調(diào)查的企業(yè)中81.82%的企業(yè)存在招聘壓力。45.45%的企業(yè)招聘壓力源自企業(yè)快速成長，雖然在2011年許多電商企業(yè)進入調(diào)整期，但電商行業(yè)總體仍處在快速發(fā)展階段。59.09%的企業(yè)估計在一年內(nèi)會有大規(guī)模招聘需求。2012年中國電子商務(wù)企業(yè)直接從業(yè)人員約265萬。隨著電子商務(wù)在理論應(yīng)用中的發(fā)展，我們國家3000多萬家中小企業(yè)如其中有半數(shù)企業(yè)嘗試發(fā)展電子商務(wù)，電子商務(wù)的人才需求會愈加趨緊。2014年2月7日僅在前程無憂網(wǎng)站輸入電子商務(wù)就顯示10萬個相關(guān)崗位需求。然而從2000年來，教育部已經(jīng)批準了339所本科高校和650多所高職高專設(shè)置電子商務(wù)專業(yè)，每年大約有8萬多畢業(yè)生?！捕畴娚倘瞬畔∪?，流動性大43.18%的企業(yè)面臨全線人員缺乏，電商是新型產(chǎn)業(yè)，行業(yè)現(xiàn)存純熟人才稀缺，招聘難度大。企業(yè)間挖角嚴重，人才流動性大。高校人才培養(yǎng)體系與企業(yè)理論嚴重脫節(jié)，高校畢業(yè)生基本指望不上?！踩畴娚唐髽I(yè)人力資源成本高招聘成本增加壓力是困擾企業(yè)HR部門的重大問題。招聘成本高企，45%的企業(yè)平均招聘成本100—300元/人，36%的企業(yè)平均招聘成本高于300元/人?！菜摹称髽I(yè)人力資源管理難度增大80后、90后成為電子商務(wù)企業(yè)的主流員工，新新人類的行為特征給帶來挑戰(zhàn)。電商企業(yè)都處于創(chuàng)業(yè)期，企業(yè)制度、不健全。電子商務(wù)行業(yè)的特點：節(jié)拍快、壓力大、加班頻繁，造成企業(yè)員工流失率高于其他行業(yè)。三、外貿(mào)電子商務(wù)人才培養(yǎng)存在的問題〔一〕培養(yǎng)目的定位不明確外貿(mào)電子商務(wù)人才的培養(yǎng)必需要有一個清楚明晰的培養(yǎng)目的和定位。外貿(mào)電子商務(wù)發(fā)展的時間較短且外貿(mào)電子商務(wù)涵蓋的范圍又較廣，牽涉國際貿(mào)易、計算機、經(jīng)濟學、外語、市場營銷、國際商法等多學科的專業(yè)。這就需要院校能清楚明晰界定培養(yǎng)外貿(mào)電子商務(wù)人才將來的就業(yè)方向，不能以培養(yǎng)目的廣泛，牽涉領(lǐng)域諸多，以“萬能〞為培養(yǎng)目的，這不符合市場對外貿(mào)電子商務(wù)人才的實際需求?！捕辰虒W計劃和課程設(shè)置缺乏科學性外貿(mào)電子商務(wù)企業(yè)對電子商務(wù)人才素質(zhì)需求的是富有創(chuàng)造性的綜合能力，富有理論經(jīng)歷體驗的綜合能力，愈加傾向于招聘有經(jīng)歷體驗的人才。而高校是將當前有關(guān)的技術(shù)和商務(wù)方面的課程簡單堆砌在一起，理論性太強缺乏理論與理論的有機結(jié)合。缺乏需要的案例教學和實務(wù)操作能力的培訓?！踩硨I(yè)師資缺乏電子商務(wù)的知識構(gòu)造中，理論體系尚未構(gòu)成，現(xiàn)存知識技能全部來自理論的總結(jié)，并在理論中不斷更新。電子商務(wù)新技術(shù)、新形式不斷涌現(xiàn)，例如團購形式的發(fā)展、社會化電商、移動電商的嘗試。傳統(tǒng)的教育培訓形式在電子商務(wù)人才培養(yǎng)中碰到很大的問題，一是沒有完善的理論體系能夠教授，二是教授貼近理論知識構(gòu)造的師資匱乏。導致傳統(tǒng)教育體制教授的電子商務(wù)知識，與企業(yè)理論和需求脫節(jié)嚴重。高校外貿(mào)電子商務(wù)的老師有來自計算機、經(jīng)濟學、英語、工商管理、國際貿(mào)易、法學等專業(yè)的教師。很少能招到既有外貿(mào)電子商務(wù)企業(yè)多年理論經(jīng)歷體驗又有高校老師資格長期從事專業(yè)領(lǐng)域教學的雙師型老師。高校電子商務(wù)專業(yè)老師的理論比較軟弱，這會影響到電子商務(wù)人才的培養(yǎng)?！菜摹硨嵙晫嵱柣厝狈ν赓Q(mào)電子商務(wù)是一個應(yīng)用性很強的專業(yè)，理論環(huán)節(jié)是教學環(huán)節(jié)中非常主要的一個部分。當前學校普遍采取理論教學方式，一方面是學校自建實驗室實訓，一般采取模仿的教學軟件，但模仿的教學軟件和企業(yè)的實際應(yīng)用還是有一定區(qū)其余。另一方面校外實習對于學校來說較難聯(lián)絡(luò)到較好的實習場所，外貿(mào)電子商務(wù)企業(yè)正式工作的員工一般都是非常繁忙的，在工作的同時很少有閑暇來對學生進行細致的實務(wù)指點，外貿(mào)電子商務(wù)的員工有的工作能力非常強但是要叫他們指點學生詳細的理論又不是他們的強項，外貿(mào)電子商務(wù)員工有理論能力強表達能力并不一定強的現(xiàn)象。另外，對有些外貿(mào)電子商務(wù)企業(yè)來說本身規(guī)模并不是很大，可能接待三五個學生來實習是可能的，假如一個班級都到某一個外貿(mào)電子商務(wù)企業(yè)去實習肯定接待不了，以至會對企業(yè)的正常運作產(chǎn)生負面影響。四、外貿(mào)電子商務(wù)人才培養(yǎng)設(shè)計思路〔一〕通用能力培養(yǎng)通用能力是一種跨職業(yè)、可改變的、可發(fā)展的、有助于構(gòu)成個人獨立的畢生不斷學習進步所必備的能力，是具體表現(xiàn)出一般素質(zhì)、作為特定職業(yè)崗位技能基礎(chǔ)的一般性能力。通用能力是從事任何工作的任何人要獲得成功所必需把握的能力，是高職課程教學非常主要的培養(yǎng)目的，應(yīng)該把這種能力的培養(yǎng)落著實本課程教學活動中，要求學生把握、提升下面八項能力的培養(yǎng)。1、自我管理能力。學生能對自己的學習有目的、有計劃、能自發(fā)履行；能自律教學紀律與學習責任。2、自立學習能力。學生能夠自我調(diào)節(jié)學習心態(tài)、培養(yǎng)學習興趣、把握有效的學習方法。3、溝通表達能力。學生能夠在學習中重視自己語言和書寫能力的鍛煉，擅長溝通，擅長溝通。4、團隊合作能力。學生能夠在學習中積極融入于集體，發(fā)揮團隊力量，獲得更大成就。5、評判創(chuàng)新能力。學生能夠?qū)虒W活動能開展評判性考慮，重視學習創(chuàng)意性的發(fā)揮。6、信息技術(shù)應(yīng)用能力。學生能夠運用現(xiàn)代信息技術(shù)，有效地為自己的學習效勞，提升學習效果。7、刻苦耐挫能力。學生能夠在學習中發(fā)揚不怕困難、敢于拼搏、百折不繞的精神。8、應(yīng)急應(yīng)變能力。學生能靠本身的力量在教學中對突發(fā)事件、沒有能預期事件獨立加以解決。〔二〕專業(yè)能力培養(yǎng)專業(yè)能力培養(yǎng)迎合市場需求，突出重點，不能以“萬能〞為培養(yǎng)目的，如以“萬能〞為培養(yǎng)目的勢必導致什么都懂一點，什么都不精，在勞動力市場上沒有競爭力。當前外貿(mào)電子商務(wù)人才培養(yǎng)大致有語言學范式骨干課程綜合英語、英語白話、英語、商務(wù)英語等。師資構(gòu)造以語言學師資為主。經(jīng)濟學范式骨干課程宏觀、微觀經(jīng)濟學、政治經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學、國際商務(wù)等。師資構(gòu)造以經(jīng)濟和貿(mào)易師資為主。管理學范式骨干課程管理學、宏觀、微觀經(jīng)濟學、國際金融、財政管理等。師資構(gòu)造以管理學師資為主。學校要根據(jù)企業(yè)需求精準把握市場最需要哪方面的外貿(mào)電子商務(wù)人才來進行有針對性地培養(yǎng)?！踩痴n程設(shè)置要合理外貿(mào)電子商務(wù)是一個牽涉多門學科的綜合性專業(yè)。在理論課程的設(shè)計上，堅持“理論以夠用為度〞的原則，這個“度〞有兩層含義，第一是深度要適當，必需能夠知足實際使用的需要；第二是廣度要足夠，牽涉面要覆蓋“外貿(mào)電子商務(wù)化崗位〞的理論知識寬度?！菜摹臣訌妿熧Y隊伍建設(shè)老師專業(yè)素質(zhì)的高低直接影響到人才培養(yǎng)目的的實現(xiàn)，要辦妥外貿(mào)電子商務(wù)專業(yè)，必需有一支過硬的老師隊伍。外貿(mào)電子商務(wù)是多學科穿插融合的產(chǎn)品，這對外貿(mào)電子商務(wù)老師的知識構(gòu)造提出了更高層次的要求。在校的老師一般理論水平扎實但缺乏理論操作，很少有雙師型的有多年外貿(mào)電子商務(wù)企業(yè)工作背景的老師。在校老師能夠通過各種途徑參與到企業(yè)的理論中去。如校企合作共建實用的外貿(mào)電子商務(wù)人才培訓體系。利用高校優(yōu)秀的教學資源結(jié)合企業(yè)優(yōu)秀的理論經(jīng)歷體驗打造人才培訓體系。老師加入有關(guān)電子商務(wù)的培訓項目學習，電子商務(wù)與傳統(tǒng)渠道運營形式差別宏大，對于提升老師的知識構(gòu)造很有幫助。如淘寶網(wǎng)淘寶大學主辦的電商精英培訓項目。聽相關(guān)的講座如東莞舉辦的跨境貿(mào)易電子商務(wù)講座、鄭州舉辦的跨境電子商務(wù)專題培訓會。通過此類學習培訓會對老師的專業(yè)能力有所提升。〔五〕鼎力推進校企合作的人才培養(yǎng)形式校企合作能夠使學校建立實訓基地、使學生理論聯(lián)絡(luò)實際，培養(yǎng)應(yīng)用型人才一定水平上還能解決就業(yè)，對學校和學生肯定是有利的。但有些企業(yè)與學校合作也是有后顧之憂的如企業(yè)規(guī)模小不能包容一個班的學生實習，企業(yè)員工自己業(yè)務(wù)比較繁忙無暇來指點學生實習，學校要與企業(yè)多溝通解決企業(yè)的后顧之憂，找到利益共同點，實現(xiàn)學校、企業(yè)、學生三者互利共贏。第2篇：義烏國際貿(mào)易綜合改革試點下外貿(mào)電子商務(wù)形式創(chuàng)新研究一、引言在義烏成為國際貿(mào)易綜合改革試點之后，依靠強大的市場優(yōu)勢，對外貿(mào)易呈“井噴〞式增加。根據(jù)義烏市外貿(mào)電子商務(wù)協(xié)會的統(tǒng)計，其中外貿(mào)電子商務(wù)的年交易額在5億美圓左右，相比較義烏市場整體對外貿(mào)易依存度在65%左右，外貿(mào)電子商務(wù)的發(fā)展跟義烏整體外貿(mào)的發(fā)展還存在較大的差距。本文重要闡述義烏外貿(mào)電子商務(wù)發(fā)展示狀，對重要問題進行研究分析，利用國際貿(mào)易改革試點優(yōu)勢，尋找發(fā)展義烏外貿(mào)電子商務(wù)的新形式。二、義烏外貿(mào)電子商務(wù)發(fā)展示狀〔一〕義烏外貿(mào)電子商務(wù)發(fā)展狀態(tài)國際貿(mào)易改革試點以來，義烏的外貿(mào)電子商務(wù)增加強勁，截止到2012年底，全市外貿(mào)B2B賣家1.1萬家，外貿(mào)B2C賣家超11.2萬家，交易額連年增加，外貿(mào)B2C的交易2012年實現(xiàn)翻番增加。跨境電子商務(wù)更是迅猛發(fā)展，在義烏的eBay注冊商家5.3萬家左右，賣家交易額超3億美圓，同比增加近3倍。在義烏的速賣通注冊商家6萬家左右，賣家交易額超1億美圓，同比增加400%。敦煌網(wǎng)在義烏的賣家超6600家，同比增加100%，交易額超1億人民幣，同比增加45%。阿里巴巴中國供給商會員3100家，增值效勞費等業(yè)務(wù)超1.4億元，同比增加34%。2012年義烏跨境電子商務(wù)日均出貨量跨越13萬票，70%的貨物來源于義烏當?shù)厥袌??！捕沉x烏外貿(mào)電子商務(wù)現(xiàn)有的重要形式當前義烏開展外貿(mào)電子商務(wù)有四大形式〔1〕大額貿(mào)易批發(fā)的第三方交易平臺。通過阿里巴巴國際站、環(huán)球資源網(wǎng)等。這種方式需要經(jīng)營主體支付昂貴的效勞費用。受國際金融危機影響，外商的采購訂單開始向小額化、多頻次變化，因而使得大額貿(mào)易發(fā)展趨緩?！?〕小額貿(mào)易批發(fā)的第三方交易平臺。重要有速賣通、敦煌網(wǎng)。這些平臺的交易特點是交易金額不高，數(shù)量不多，大多是一些合適航空物流的產(chǎn)品為主，最近幾年發(fā)展較快?！?〕國際零售的第三方平臺。如eBay、亞馬遜等平臺，這個類似于國內(nèi)的淘寶網(wǎng)，重要從事網(wǎng)絡(luò)零售貿(mào)易?！?〕獨立網(wǎng)站。通過建立獨立的B2C零售平臺，打造“一站式〞網(wǎng)絡(luò)直銷平臺。這種方式投入成本高，回報期長，難度大，合適自己在海外有一定本身銷售網(wǎng)絡(luò)的且有一定著名度的企業(yè)。三、義烏外貿(mào)電子商務(wù)的重要特征及面臨的窘境〔一〕義烏外貿(mào)電子商務(wù)參與群體分析根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)義烏從事外貿(mào)電子商務(wù)的人群大致分為六個：外貿(mào)公司、創(chuàng)業(yè)青年、生產(chǎn)企業(yè)、市場經(jīng)營戶、國內(nèi)電商的轉(zhuǎn)型群體及外國采購商。以上群體中數(shù)量最多的是創(chuàng)業(yè)青年，而且多數(shù)是只要幾個人的團隊以至只要一個人，規(guī)模很小。數(shù)量緊跟其后的是外貿(mào)公司，事實上這個群體才是當前義烏外貿(mào)電子商務(wù)的主力，有一定銷售規(guī)模的企業(yè)一般都是在這個群體中產(chǎn)生。而在實體市場中數(shù)量最多的市場經(jīng)營戶和生產(chǎn)企業(yè)卻沒有在外貿(mào)電子商務(wù)領(lǐng)域展示優(yōu)勢，重要原因是這個群體的人往往都缺乏外貿(mào)專業(yè)知識和英文能力，所以他們?nèi)狈Κ毩⒉僮鞯哪芰?，只能成為某個外貿(mào)電子商務(wù)企業(yè)的供給商。隨著“市場采購〞貿(mào)易形式的推廣，市場經(jīng)營戶參與外貿(mào)電子商務(wù)的熱情也隨之高漲，這有助于義烏市場提升國際競爭力?？傮w來說，義烏外貿(mào)的參與群體范圍較廣，數(shù)量較多?！捕沉x烏外貿(mào)電子商務(wù)操作流程通過對義烏外貿(mào)公司、市場經(jīng)營戶、外國采購商及電子商務(wù)公司的訪問，總結(jié)義烏傳統(tǒng)外貿(mào)交易流程和外貿(mào)電子商務(wù)流程。在跨境的小額貿(mào)易方面，大部分的業(yè)務(wù)直接通過國際物流快遞公司將貨物以航空運輸方式到國外買家手中。在大額的對外貿(mào)易方面，改革之前，義烏只要專業(yè)的外貿(mào)公司和具備進出口權(quán)的生產(chǎn)企業(yè)能夠直接進行對外貿(mào)易。在實行“市場采購〞貿(mào)易新方式后，義烏的市場經(jīng)營戶、生產(chǎn)企業(yè)及電子商務(wù)公司都可直接參與進出口貿(mào)易，擴大了義烏對外貿(mào)易的參與主體。〔三〕義烏外貿(mào)電子商務(wù)面臨的窘境國際貿(mào)易綜合改革試點后，義烏對外貿(mào)易額得到成倍增加，義烏外貿(mào)電子商務(wù)交易額也在快速發(fā)展，但是外貿(mào)電子商務(wù)交易額在整個對外貿(mào)易額中占比較低，同時外貿(mào)電子商務(wù)的發(fā)展速度遠低于義烏國內(nèi)電子商務(wù)的發(fā)展。在訪問各個企業(yè)和經(jīng)營戶后，我們發(fā)現(xiàn)阻礙義烏外貿(mào)電子商務(wù)發(fā)展重要集中在下面四個方面。第一、小額貿(mào)易物流成本高。義烏外貿(mào)電子商務(wù)企業(yè)銷售的產(chǎn)品大部分都是價值低、種類多的小商品。這些小商品通過國際快遞公司發(fā)往全球的物流成本高昂，以至有的物流成本還跨越了商品自己的價值。進而使得其失去了價格優(yōu)勢，同時也降低了海外批發(fā)商及消費者直接從網(wǎng)上購買小商品的吸引力。所以小額貿(mào)易物流成本是阻礙義烏外貿(mào)電子商務(wù)發(fā)展的因素之一。第二、貨款回收缺乏方便性。從事外貿(mào)電子商務(wù)使用的支付平臺根據(jù)所針對地區(qū)的不同，支付和收款工具也不同。當前外貿(mào)行業(yè)使用的支付方式重要有西聯(lián)、MoneyGram、TT、L/C、PayPal、Moneybooker、VISA信譽卡等。PayPal是當前全球最大的在線支付提供商，但是使用Paypal有不可忽視的缺陷，一方面，由于PayPal帳戶的信譽機制和個人的信譽卡記錄不關(guān)聯(lián)，對于個人來說，拒付是沒有風險的，因而會給國內(nèi)的商家遭受莫名的拒付損失。另一方面，Paypal對美國之外的賣家保衛(wèi)較弱，它看重保衛(wèi)買家的感受，因而賣家會遭受無禮買家的投訴，導致帳戶凍結(jié)。最后，對于小額貿(mào)易來說，Paypal使用成本高。至于其他的支付方式，也都存在缺陷，缺少義烏外貿(mào)電子商務(wù)企業(yè)的最好選擇方式。第三、外貿(mào)專業(yè)知識缺乏。義烏市場外向度高，參與主體數(shù)最多的是市場經(jīng)營戶。但是，許多市場經(jīng)營戶文化水平低、外貿(mào)專業(yè)知識缺乏、英語能力弱，短期之內(nèi)讓他們直接參與外貿(mào)電子商務(wù)不太現(xiàn)實。因而，需要開創(chuàng)建立一個讓他們能夠直接、輕松地參與外貿(mào)電子商務(wù)的第三方效勞平臺，能力提升義烏外貿(mào)電子商務(wù)的建設(shè)，能力真正提升義烏外貿(mào)的國際競爭力。第四、糾紛的處理缺乏信任機制。一個成熟的電子商務(wù)平臺應(yīng)該包括一個成熟的網(wǎng)上糾紛處理機制。當前，從事外貿(mào)電子商務(wù)的貿(mào)易平臺，無論是專注于大額貿(mào)易的阿里巴巴、中國制作商，還是小額貿(mào)易的敦煌網(wǎng)等，都不能成熟、完善地處理貿(mào)易糾紛。賣家和買家之間缺乏一個能夠信任的糾紛處理機制，讓雙方?jīng)]有安全感，這樣既會阻礙賣家的參與熱情，也會降低買家的購買熱情。四、義烏外貿(mào)電子商務(wù)形式創(chuàng)新研究在結(jié)合“市場采購〞貿(mào)易方式的情況下，能夠輕松地、方便地和更有效率地進行外貿(mào)電子商務(wù)。能夠從下面幾方面開展工作。〔一〕整合全球效勞網(wǎng)絡(luò)，建立“全托管〞效勞貿(mào)易平臺由牽頭整合全球的效勞資源，聯(lián)合有實力的國際貿(mào)易第三方平臺企業(yè)建立“全托管式〞平臺，通過商品管理、帳戶管理、海外營銷、支付、物流供給鏈、誠信體系、倉儲管理等一系列專業(yè)化運營，商戶各自選擇符合自己需求的效勞，可以以打包給第三平臺效勞，這樣幫助商戶實現(xiàn)實體市場和虛擬市場、線上和線下融合發(fā)展。“全托管式〞第三方貿(mào)易平臺是一個完好的“貿(mào)易生態(tài)鏈〞，這個生態(tài)對于義烏的外貿(mào)電子商務(wù)的參與主體來說更方便、更有效。其中“全托管式〞第三方貿(mào)易平臺應(yīng)包括下面全方位的效勞托管。第一、產(chǎn)品信息翻譯。商戶只要根據(jù)格式要求提供需要的商品信息和圖片等，第三方貿(mào)易平臺負責將產(chǎn)品中文信息轉(zhuǎn)化成英文信息，并發(fā)布到平臺上面。第二、全方位物流效勞。全方位物流效勞包括報關(guān)、清關(guān)、海運、航空及到港后的清關(guān)效勞環(huán)節(jié)，為商戶提供“門到門〞效勞，只要商戶提供了產(chǎn)品和客戶信息，物流公司將負責通過海運或空運自客戶手中。物流公司應(yīng)建立固定時間、固定路線及固定方式的物流效勞體系，客戶能夠自行選擇不同的運輸方式。物流公司還能夠有選擇性的在全球建立一批規(guī)?；瘋}儲設(shè)備，為客戶提供熱銷產(chǎn)品的倉儲和發(fā)貨效勞。第三、網(wǎng)上營銷托管效勞。第三方平臺能夠提供有償?shù)木W(wǎng)上營銷托管效勞，協(xié)助義烏的商戶與諸多海外客戶流暢的溝通和合作，幫助更多的義烏企業(yè)在溝通中成長。第四、第三方支付平臺。義烏需要有一個具有公信力的第三方支付平臺，能夠由牽頭聯(lián)合當前有實力的第三方支付平臺共同打造合適義烏當?shù)氐闹Ц缎凇５谖濉⒊墒焱晟频募m紛處理機制。第三方平臺需要有一個公平、公正和公開的糾紛處理機制。涉外糾紛的特點是關(guān)系復雜、程序繁瑣，為了保障買賣雙方的權(quán)利，第三方平臺能夠要求雙方提供經(jīng)過雙方簽署的銷售協(xié)議作為備案文件，以此來維護各方利益?！捕成罨瘒H貿(mào)易改革，提升外貿(mào)商務(wù)環(huán)境為適應(yīng)建立符合義烏市場的“全托管式〞第三方效勞平臺的需要，必需在金融、財稅、投資、外