2022年04月四川德陽什邡市選調(diào)公務(wù)員（參公人員）事業(yè)人員49人考前沖刺卷壹【3套】附帶答案詳解

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年04月四川德陽什邡市選調(diào)公務(wù)員（參公人員）事業(yè)人員49人考前沖刺卷【3套】附帶答案詳解全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！【圖片大小可自由調(diào)整】第I卷一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.一個(gè)邊長為8cm的立方體，表面涂滿油漆，現(xiàn)在將它切割成邊長為0.5cm的小立方體，問兩個(gè)表面有油漆的小立方體有多少個(gè)：

A、144

B、168

C、192

D、256

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為幾何問題

第二步：分析解題：

根據(jù)題意該正方體每條棱被分成16份，其中每條棱上有2個(gè)小立方體的3面有油漆，14個(gè)小立方體的兩面有油漆；

立方體一共有12條棱，因此共有14×12=168個(gè)小立方體兩面有油漆。

故本題選B。

2.元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì)，它們由一種原子組成，其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子，用一般的化學(xué)方法不能使之分解，并且能構(gòu)成一切物質(zhì)。原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割，但在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成。分子由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱，是單獨(dú)存在、保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)正確的是：

A、原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子

B、空氣由各種細(xì)小的原子構(gòu)成

C、具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素

D、一氧化碳分子（CO）由一個(gè)氧元素和一個(gè)碳元素構(gòu)成

正確答案：C，

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①元素由一種原子組成；②原子的每一個(gè)核子具有相同數(shù)量的質(zhì)子；③原子可在物理狀態(tài)下可以分割；④分子由原子構(gòu)成，是保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：同一類元素由一種原子構(gòu)成，同種原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)量相同，數(shù)量不同則不是同一類元素，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：由③可知，原子可以在物理狀態(tài)下可以分割，因此不是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：由④可知，分子是保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子，所以氣體是由分子構(gòu)成的，而非原子，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：由④可知，每個(gè)一氧化碳分子（CO）分子由一個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

3.摸著石頭過河

A、改革決不能含糊

B、改革需要和平環(huán)境

C、改革要在探索中前進(jìn)

D、改革不可能一帆風(fēng)順

正確答案：C，

答案解析

本題題干為語義關(guān)系。

第一步：分析題干

摸著石頭過河比喻辦事謹(jǐn)慎，有摸索著前進(jìn)的意思。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：改革要在探索中前進(jìn)強(qiáng)調(diào)改革要摸索著前進(jìn)，與題干意思相近，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：改革絕不能含糊強(qiáng)調(diào)改革方向要清晰，與摸索無關(guān)，排除。

B選項(xiàng)：改革需要和平環(huán)境強(qiáng)調(diào)改革環(huán)境是和平環(huán)境，與摸索無關(guān)，排除。

D選項(xiàng)：改革不可能一帆風(fēng)順強(qiáng)調(diào)改革會(huì)面臨重重困難，與摸索無關(guān)，排除。

故本題選C。

4.春山暖日和風(fēng)∶闌干樓閣簾櫳

A、綠蟻新醅酒∶紅泥小火爐

B、雞聲茅店月∶人跡板橋霜

C、江碧鳥逾白∶山青花欲燃

D、柴門聞犬吠∶風(fēng)雪夜歸人

正確答案：B，

答案解析

本題題干為語法關(guān)系。

第一步：分析題干

題干意思之間無明顯關(guān)系，考慮詞和詞之間的關(guān)系。

春山、暖日、和風(fēng)為并列關(guān)系，闌干、樓閣、簾櫳為并列關(guān)系，且均包含三種事物。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：雞聲、茅店、月為并列關(guān)系，人跡、板橋、霜為并列關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”譯為：新釀的米酒，色綠香濃；小小紅泥爐，燒得殷紅。前面僅涉及酒這一個(gè)事物，后面僅涉及火爐這一個(gè)事物，排除。

C選項(xiàng)：“江碧鳥逾白，山青花欲燃”譯為：江水碧波浩蕩，襯托水鳥雪白羽毛，山巒郁郁蒼蒼，紅花相映，便要燃燒。前者僅涉及江、鳥兩種事物，后者僅涉及山、花兩種事物，排除。

D選項(xiàng)：“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”譯為：柴門外忽傳來犬吠聲聲，原來是有人冒著風(fēng)雪歸家門。前者僅涉及柴門、犬吠兩種事物，后者僅涉及風(fēng)雪、人兩種事物，排除。

故本題選B。

5.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2014上海B113】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：題干相鄰兩圖有公共部分，考慮疊加運(yùn)算。

本題規(guī)律：

第一組疊加規(guī)律：黑+黑=白，黑+白=白，白+白=白，橫線+白=橫線，橫線+黑=橫線，橫線+橫線=黑。將規(guī)律代入第二組，得出？處為B選項(xiàng)。

故本題選B。

6.為支持“一帶一路”建設(shè)，某公司派出甲、乙兩隊(duì)工程人員出國參與一個(gè)高鐵建設(shè)項(xiàng)目。如果由甲隊(duì)單獨(dú)施工，200天可完成該項(xiàng)目；如果由乙隊(duì)單獨(dú)施工，則需要300天。甲、乙兩隊(duì)共同施工60天后，甲隊(duì)被臨時(shí)調(diào)離，由乙隊(duì)單獨(dú)完成剩余任務(wù)，則完成該項(xiàng)目共需（

）天。

A、120

B、150

C、180

D、210

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為工程問題

第二步：分析解題

設(shè)工程總量為600（200、300最小公倍數(shù)）。

如果由甲隊(duì)單獨(dú)施工，200天可完成該項(xiàng)目，所以甲隊(duì)的效率為600÷200=3。

如果由乙隊(duì)單獨(dú)施工，則需要300天，所以乙隊(duì)的效率為600÷300=2。

甲、乙兩隊(duì)共同施工60天后，此時(shí)剩余工程量為600-（3+2）×60=300。

調(diào)離甲隊(duì)后，乙隊(duì)獨(dú)立完成項(xiàng)目還需要300÷2=150。

所以，完成該項(xiàng)目共需60+150=210天。

故本題選D。

7.一深一淺的兩種閱讀路徑，并沒有隨著傳播技術(shù)的提升、書籍載體的變遷而并軌。甚至，淺閱讀更勝一籌了，閱讀碎片化就是重要的表現(xiàn)形式之一。誠然，零珠散玉也有價(jià)值，但閱讀求知若一味追求省事，大腦溝回會(huì)變淺的。其實(shí)，用什么閱讀不是核心，真正的讀書人是不在乎書的形式的，不管是印在紙上，還是映射在手機(jī)屏幕上，只要它還是《論語》。電子化不一定讓閱讀變淺，關(guān)鍵是所讀文本淺不淺。關(guān)于這段文字，以下理解正確的是：

A、電子化閱讀比紙質(zhì)閱讀更便捷、更有效

B、淺閱讀比深閱讀更勝一籌，更有利于提高人們的思考能力

C、用什么載體讀書并不是閱讀的關(guān)鍵，最重要的是所讀文本是否深刻

D、看愛情小說與看人文經(jīng)典，收獲是一樣的

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

由“電子化不一定讓閱讀變淺，關(guān)鍵是所讀文本淺不淺”可知，讀書的載體不是關(guān)鍵，重要的是讀所讀文本的深淺，所以C選項(xiàng)正確，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“電子化閱讀比紙質(zhì)閱讀更便捷、更有效”文中沒有提及，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“更有利于提高人們的思考能力”文中沒有提及，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“看愛情小說與看人文經(jīng)典，收獲是一樣的”文中沒有提及，且收獲一樣表述絕對，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

8.陽光∶禾苗

A、環(huán)境∶森林

B、災(zāi)民∶饑餓

C、空氣∶生命

D、草原∶馬兒

正確答案：C，

答案解析

本題題干為條件對應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

陽光是禾苗生長的必要條件，為必要條件關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：空氣是生命存在的必要條件，為必要條件關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：森林是地球環(huán)境的組成部分，為組成關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：不是災(zāi)民也可能會(huì)饑餓，二者不是必要條件關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：草原和馬兒是生存環(huán)境和動(dòng)物的對應(yīng)關(guān)系，排除。

故本題選C。

9.下列四種情形中，輪子X與輪子Y的旋轉(zhuǎn)方向一致的是：

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：應(yīng)用定理-------傳送帶連接兩個(gè)齒輪，傳送帶交叉時(shí)齒輪旋轉(zhuǎn)方向相反；不交叉時(shí)旋轉(zhuǎn)方向相同。兩個(gè)相互咬合的齒輪，其旋轉(zhuǎn)方向相反。

第二步：題干解答：

根據(jù)傳送帶傳送定理，可知D選項(xiàng)正確。

故本題選D。

10.定義：①創(chuàng)造醞釀：指創(chuàng)造過程的開始階段，主要內(nèi)容是確定具體課題、調(diào)查既有材料，制訂研究方案和進(jìn)行可行性分析。②創(chuàng)造頓悟：指創(chuàng)造過程的實(shí)施階段，在定向積累到足以完成創(chuàng)造活動(dòng)的前提下，突然悟到了成功的訣竅。③創(chuàng)造驗(yàn)證：指創(chuàng)造過程的總結(jié)階段，創(chuàng)造成果與原定假設(shè)以及小規(guī)模實(shí)驗(yàn)成果與大面積推廣應(yīng)用的比較印證，從而檢驗(yàn)創(chuàng)造成果的實(shí)際價(jià)值。典型例證：（1）漢字起源已有五千年的歷史，漢字豐富的特點(diǎn)使人通過漢字本身就能直接了解書籍本身的象征意義，保留傳統(tǒng)文化的意義并非只是守成不變。（2）老強(qiáng)想解開古代木馬車之謎，但百思不得其解，有一天他突然悟出了木馬車設(shè)計(jì)要領(lǐng)，終于仿制出了一輛木馬車，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”。（3）中國的生殖健康產(chǎn)品——防病毒生化安全套，利用納米技術(shù)，彌補(bǔ)了天然乳膠的漏洞，提升了致密度，既能阻隔艾滋病病毒，也能對比之更小的病毒進(jìn)行物理隔離。對上述典型例證與定義的關(guān)系判斷不正確的是：

A、例證（1）與定義①相符

B、例證（2）與定義②相符

C、例證（3）與定義③不相符

D、例證（2）（3）分別與定義③①不相符

正確答案：A，

答案解析

本題題干為多定義。

第一步：關(guān)鍵信息

①創(chuàng)造醞釀------確定具體課題、調(diào)查既有材料，制訂研究方案和進(jìn)行可行性分析。

②創(chuàng)造頓悟------創(chuàng)造過程實(shí)施階段，突然悟到了成功的訣竅。

③創(chuàng)造驗(yàn)證------創(chuàng)造成果與原定假設(shè)及小規(guī)模實(shí)驗(yàn)與大面積應(yīng)用的比較印證。

第二步：題目詳解

例證（1）：漢字使人直接了解書籍本身的象征意義，不涉及創(chuàng)造過程，不符合任一定義。

例證（2）：老強(qiáng)突然悟出了木馬車設(shè)計(jì)要領(lǐng)，符合定義②。

故本題選A。

11.（

）對于

鴕鳥

相當(dāng)于

梵蒂岡

對于（

）

A、蜂鳥

俄羅斯

B、麻雀

加拿大

C、燕子

美國

D、喜鵲

中國

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：蜂鳥是最小的鳥類，鴕鳥是最大的鳥類；梵蒂岡是面積最小的國家，俄羅斯是面積最大的國家，前后均為同一種事物最小與最大的對應(yīng)關(guān)系，所以選A。

B、C、D選項(xiàng)：均不能構(gòu)成最小與最大的對應(yīng)關(guān)系，排除。

故本題選A。

12.我國古代人才測評方式主要有選、舉、考、用四種，每一種測評方式都有與之對應(yīng)的選拔制度。下列選項(xiàng)對應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A、選——禪讓制

B、舉——察舉制

C、考——科舉制

D、用——九品中正制

正確答案：D，

答案解析

本題為爭議題

中公選A；華圖選D；其他選D。

本題為文化常識(shí)。

“九品中正制”是魏晉時(shí)期選拔任用人才的主要方式，上承兩漢察舉制，下啟隋唐之科舉，實(shí)際是兩漢察舉制度的一種延續(xù)和發(fā)展。D選項(xiàng)對應(yīng)錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“禪讓”是統(tǒng)治者把首領(lǐng)之位讓給別人。人們需要選舉出賢能、公正的人當(dāng)首領(lǐng)。對應(yīng)正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：“察舉制”：科目多，涵蓋了國家所需的各種人才，選拔的范圍也較廣，為有才干的士人提供了較多晉身仕途的機(jī)會(huì)。對應(yīng)正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：“科舉制”：通過考試選拔官吏的制度，是封建時(shí)代所可能采取的最公平的人才選拔形式，它擴(kuò)展了封建國家引進(jìn)人才的社會(huì)層面，吸收了大量出身中下層社會(huì)的人士進(jìn)入統(tǒng)治階級(jí)。對應(yīng)正確，本題選非，排除。

故本題選D。

注：爭議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開心。歡迎來電來函從知識(shí)層面探討。

13.從四個(gè)圖形中選出最適合的一個(gè)，使得它保持題干四個(gè)圖形所呈現(xiàn)的規(guī)律性：【2009廣西075】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干為圖群組成，首先考慮種類、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換（2種圖形）等。

第二步：題目詳解

突破口：題干每組圖都是一堆小圖形，優(yōu)先考慮元素種類。

本題規(guī)律：

題干圖形元素種類依次為1，2，3，4，依次遞增，且每次都是在原有的元素種類上增加一種新的元素，故？處圖形元素種類應(yīng)為5。

選項(xiàng)圖形元素種類依次為5，2，3，3。只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

14.小明和姐姐用2013年的臺(tái)歷做游戲，他們將12個(gè)月每一天的日歷一一揭下，背面朝上放在一個(gè)盒子里，姐姐讓小明一次性幫她抽出一張任意月份的30號(hào)或者31號(hào)。問小明一次至少應(yīng)抽出多少張日歷，才能保證滿足姐姐的要求：

A、346

B、347

C、348

D、349

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題為極值問題

第二步：分析解題

一年有7個(gè)31號(hào)，11個(gè)30號(hào)（除2月外），共7+11=18天。

按最差的情況，365-18=347張，小明抽了347張都沒有抽到30號(hào)或31號(hào)，那么再抽一張一定有30或31號(hào)，即347+1=348張。

故本題選C。

15.某飯店宣布“新開發(fā)的排放油煙系統(tǒng)，雖然還未完成為期6個(gè)月的試驗(yàn)檢驗(yàn)，但是至今并未發(fā)生故障，所以公司決定要安裝在飯店后廚，畢竟這個(gè)系統(tǒng)可以更有效地解決油煙問題。”該飯店的主廚說：“我們不能使用未完成試驗(yàn)的排放油煙系統(tǒng)，6個(gè)月以后再說吧?！币韵履捻?xiàng)最能支持主廚的反對意見：

A、能更有效地處理油煙的新系統(tǒng)也可能存在新問題

B、盡管新的排放油煙系統(tǒng)比以前的難操作，但有一些新能力

C、新的排放油煙系統(tǒng)保修期更長，維修方便

D、許多安全事故都是排放油煙系統(tǒng)造成的

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

雖然新系統(tǒng)能有效解決油煙問題，但未完成檢驗(yàn)不能使用

第二步：分析選項(xiàng)

要支持題干觀點(diǎn)，需要解釋不能使用的原因。選項(xiàng)A是說現(xiàn)在沒有故障，不能排除以后發(fā)生故障的可能性，因此不能使用，支持題干，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：選項(xiàng)是說新系統(tǒng)的新能力，而題干是說是否使用，話題不一致，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：優(yōu)點(diǎn)不能代表是否使用，屬于無關(guān)選項(xiàng)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：該選項(xiàng)只能說明排放油煙系統(tǒng)的安全性重要，但沒有說明是否應(yīng)該將未發(fā)生故障的投入使用，所以D不選。

故本題選A。

16.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009四川064】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：相鄰兩圖有公共部分，優(yōu)先考慮疊加。

本題規(guī)律：

第一組圖形，圖1圖2直接疊加得到圖3。

對第二組應(yīng)用規(guī)律，故？處圖形應(yīng)為A選項(xiàng)。

故本題選A。

17.化感作用是指一種植物通過向環(huán)境釋放化學(xué)物質(zhì)而對該種植物或周圍植物（包括微生物）所產(chǎn)生的直接或間接的作用。根據(jù)上述定義，下列不屬于化感作用的是：

A、在人參上噴灑的農(nóng)藥被土壤吸收后，會(huì)殺死土壤中的硝化細(xì)菌和氨化細(xì)菌

B、胡桃樹的葉、皮會(huì)釋放葡萄糖代胡桃醌從而殺死胡桃樹下的植物

C、桉樹葉中分泌出來的酚類物質(zhì)被雨水沖刷下來后對附近亞麻的生長有抑制作用

D、黑麥殘株經(jīng)微生物分解后產(chǎn)生羥基肟酸，影響自身的生長發(fā)育

正確答案：A，

答案解析

本題題干為生物學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①植物釋放化學(xué)物質(zhì)；②對該種或周圍植物（包括微生物）產(chǎn)生作用。

第二步：題目詳解

本題選非。

A選項(xiàng)：農(nóng)藥是人為噴灑的，不是植物釋放的，不符合①，不屬于化感作用，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：夜、皮釋放葡萄糖代胡桃醌，是植物釋放化學(xué)物質(zhì)；殺死胡桃樹下的植物，說明對周圍植物產(chǎn)生作用，屬于化感作用，排除。

C選項(xiàng)：桉樹樹葉中分泌出酚類物質(zhì)，是植物釋放化學(xué)物質(zhì)；對亞麻的生長有抑制作用，說明對周圍植物產(chǎn)生作用，屬于化感作用，排除。

D選項(xiàng)：黑麥殘株分解后產(chǎn)生羥基肟酸，是植物釋放化學(xué)物質(zhì)；影響發(fā)育，說明對自身產(chǎn)生作用，屬于化感作用，排除。

故本題選A。

18.我國《刑法》規(guī)定：在犯罪活動(dòng)中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止。根據(jù)上述定義，下列行為屬于犯罪中止的是：

A、甲趁乙熟睡之際潛入乙家殺乙，打開煤氣閥一段時(shí)間后，又后悔了，遂將煤氣閥關(guān)上，并將120叫來對乙進(jìn)行搶救，乙遂脫險(xiǎn)

B、甲潛入乙家盜竊，突然聽到旁邊門響，誤以為被發(fā)現(xiàn)，遂逃走

C、甲去乙家行賄，到乙家后卻發(fā)現(xiàn)乙不在，遂將行賄的五萬元帶回，準(zhǔn)備改天再去

D、甲在街上對乙進(jìn)行搶劫，被過路的群眾發(fā)現(xiàn)、制止并扭送至公安機(jī)關(guān)

正確答案：A，

答案解析

本題題干為法律類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：甲意欲殺死乙，中途后悔自動(dòng)放棄犯罪行為并對乙進(jìn)行急救，有效防止了乙死亡的犯罪結(jié)果發(fā)生，符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：甲在盜竊過程中誤以為被人發(fā)現(xiàn)逃走，不屬于自動(dòng)放棄犯罪行為，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：甲的行賄行為因乙不在家而推遲，并非中止此行為，不屬于自動(dòng)放棄犯罪行為，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：甲的搶劫行為因被發(fā)現(xiàn)而被迫中止，不屬于自動(dòng)放棄犯罪行為，不符合①，排除。

故本題選A。

19.冠軍∶亞軍

A、熱帶∶亞熱帶

B、芝麻∶亞麻

C、奧運(yùn)會(huì)∶亞運(yùn)會(huì)

D、亞健康∶健康

正確答案：A，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

第一步：分析題干

冠軍和亞軍都是比賽中的排名名次，為并列關(guān)系；且后者比前者次一級(jí)。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：熱帶和亞熱帶是兩種氣候帶，為并列關(guān)系；且后者比前者次一級(jí)，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：芝麻和亞麻都是植物，二者是并列關(guān)系，但沒有等級(jí)之分，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：奧運(yùn)會(huì)和亞運(yùn)會(huì)都是運(yùn)動(dòng)會(huì)，二者是并列關(guān)系，但沒有等級(jí)之分，只是參賽范圍不同，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：健康和亞健康是兩種健康狀態(tài)，二者是并列關(guān)系，且亞健康是次一等的健康狀態(tài)，但兩詞的順序與題干不一致，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

20.生產(chǎn)要素∶土地∶資本

A、自然現(xiàn)象∶彩虹∶沙漠

B、社會(huì)福利∶社?！霉べY

C、油料作物∶花生∶水稻

D、市場調(diào)查∶產(chǎn)品∶客戶

正確答案：B，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

第一步：分析題干

土地和資本都屬于生產(chǎn)要素，為種屬關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：社保屬于社會(huì)福利，工資里包含的一些補(bǔ)貼是國家政策的補(bǔ)貼，也屬于社會(huì)福利，構(gòu)成種屬關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：彩虹是一種自然現(xiàn)象；而沙漠是一種地貌，而不是自然現(xiàn)象，排除。

C選項(xiàng)：花生是一種油料作物；而水稻是糧食作物，而不是油料作物，排除。

D選項(xiàng)：產(chǎn)品和客戶為市場調(diào)查的對象，三者構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系，排除。

故本題選B。

21.日本東北部的宮城縣有一片富饒的稻米產(chǎn)區(qū)。江合川、鳴瀨川等河流，從這里穿行而過，大片沼澤地和濕地，為種植水稻提供了基礎(chǔ)條件，但洪澇、干旱、凍害等自然災(zāi)害也經(jīng)常光顧這里。數(shù)百年前，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民用智慧和汗水把這里變成適合稻作生產(chǎn)的地區(qū)。這里就是“大崎耕土”地區(qū)。2017年，大崎耕土的傳統(tǒng)水資源管理系統(tǒng)被聯(lián)合國糧農(nóng)組織評選為全球重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)。這段文字接下來最可能講的是：

A、大崎耕土傳統(tǒng)水資源管理系統(tǒng)的運(yùn)行方式

B、惡劣氣候給大崎地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來的影響

C、大崎成為日本為數(shù)不多的稻米之鄉(xiāng)的原因

D、政府與社會(huì)團(tuán)體對大崎耕土的保護(hù)與發(fā)展

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為語句銜接題

第二步：分析結(jié)構(gòu)

重點(diǎn)分析尾句內(nèi)容，尾句介紹了大崎耕土的傳統(tǒng)水資源管理系統(tǒng)被評選為農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)。所以下文仍應(yīng)圍繞“大崎耕土的傳統(tǒng)水資源管理系統(tǒng)”展開。只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

22.我國大氣，地表水環(huán)境與資源管理中實(shí)行污染物排放總量控制，這一規(guī)定體現(xiàn)的生態(tài)規(guī)律是：

A、物質(zhì)循環(huán)轉(zhuǎn)換與再生規(guī)律

B、環(huán)境資源的有效極限規(guī)律

C、物質(zhì)輸入輸出的動(dòng)態(tài)平衡規(guī)律

D、相互依存與相互制約的互生規(guī)律

正確答案：B，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

B選項(xiàng)：環(huán)境資源的有效極限規(guī)律是每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)對任何外來干擾都有一定的忍耐極限。當(dāng)外來干擾超過此極限時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)被損傷、破壞，以致瓦解。所以，我國排放總量控制，體現(xiàn)了環(huán)境資源的有效極限規(guī)律，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：物質(zhì)循環(huán)轉(zhuǎn)換與再生規(guī)律，是指生態(tài)系統(tǒng)中，植物、動(dòng)物、微生物和非生物成分，借助能量的不停流動(dòng)，由此形成不停頓的物質(zhì)循環(huán)。題干并未體現(xiàn)能量流動(dòng)，排除。

C選項(xiàng)：物質(zhì)輸入輸出的動(dòng)態(tài)平衡規(guī)律，是指當(dāng)一個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng)不受人類活動(dòng)干擾時(shí)，生物與環(huán)境之間的輸入與輸出是相互對立的關(guān)系，題干并未體現(xiàn)物質(zhì)輸入輸出的動(dòng)態(tài)平衡，排除。

D選項(xiàng)：相互依存與相互制約的互生規(guī)律，指每一種生物在食物鏈或食物網(wǎng)中，都占據(jù)一定的位置，并具有特定的作用。題干并未體現(xiàn)特定作用，排除。

故本題選B。

知識(shí)拓展：

1、相互依存與相互制約的互生規(guī)律：普遍的依存與制約；通過“食物”而相互聯(lián)系與制約的協(xié)調(diào)關(guān)系，亦稱“相生相克”規(guī)律。具體形式就是食物鏈與食物網(wǎng)。

2、物質(zhì)循環(huán)轉(zhuǎn)化與再生規(guī)律：生態(tài)系統(tǒng)中，植物、動(dòng)物、微生物和非生物成分，借助能量的不停流動(dòng)，一方面不斷地從自然界攝取物質(zhì)并合成新的物質(zhì)，另一方面又隨時(shí)分解為簡單的物質(zhì)，即所謂“再生”，這些簡單的物質(zhì)重新被植物所吸收，由此形成不停頓的物質(zhì)循環(huán)。

3、物質(zhì)輸入輸出的動(dòng)態(tài)平衡規(guī)律：對于一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，物質(zhì)的輸入與輸出總是相對平衡的。當(dāng)生物體的輸入不足時(shí)，產(chǎn)量下降。輸入大于輸出，積累并逐漸造成危害。對環(huán)境系統(tǒng)而言，如果營養(yǎng)物質(zhì)輸入過多，就會(huì)出現(xiàn)富營養(yǎng)化現(xiàn)象，毀掉原來的生態(tài)系統(tǒng)。

4、相互適應(yīng)與補(bǔ)償?shù)膮f(xié)同進(jìn)化規(guī)律：因?yàn)槟撤N原因損害了生物與環(huán)境相互補(bǔ)償與適應(yīng)的關(guān)系，例如某種生物過度繁殖，則環(huán)境就會(huì)因物質(zhì)供應(yīng)不足而造成其他生物的饑餓死亡。

5、環(huán)境資源的有效極限規(guī)律：每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)對任何外來干擾都有一定的忍耐極限。當(dāng)外來干擾超過此極限時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)被損傷、破壞，以致瓦解。

23.要使一個(gè)團(tuán)隊(duì)能躋身世界強(qiáng)隊(duì)之列，至少必須解決兩個(gè)關(guān)鍵問題。一是提高隊(duì)員基本技能，二是講究科學(xué)訓(xùn)練。不切實(shí)解決這兩點(diǎn)，即使臨戰(zhàn)時(shí)拼搏精神發(fā)揮得再好，也不可能取得突破性的成績。以下哪一項(xiàng)推理沒有表達(dá)上述段落的觀點(diǎn)：

A、除非提高隊(duì)員的基本技能和講究科學(xué)訓(xùn)練，否則不能取得突破性成績

B、只要提高了隊(duì)員的基本技能和講究了科學(xué)訓(xùn)練，就一定能取得突破性成績

C、如果取得了突破性成績，說明一定提高了隊(duì)員的基本技能并且講究了科學(xué)訓(xùn)練

D、如果不能提高隊(duì)員的基本技能，即使講究了科學(xué)訓(xùn)練，也不可能取得突破性成績

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

突破性成績→提高基本技能且講究科學(xué)訓(xùn)練

第二步：分析選項(xiàng)

A、C選項(xiàng)：翻譯為：突破性成績→提高基本技能且講究科學(xué)訓(xùn)練，符合題干推理規(guī)則，排除。

B選項(xiàng)：翻譯為：提高基本技能且講究科學(xué)訓(xùn)練→突破性成績，肯后推不出肯前，本題是選非題，所以選B。

D選項(xiàng)：翻譯為：不能提高基本技能→非突破性成績，是題干推理規(guī)則的逆否命題，所以D不選。

故本題選B。

24.知足∶不辱

A、甚愛∶大費(fèi)

B、多藏∶厚亡

C、知止∶不殆

D、知難∶不退

正確答案：C，

答案解析

本題題干為因果關(guān)系。

第一步：快速排除

知足不辱意思是知道滿足就不會(huì)欺辱自己的身體，因?yàn)橹悖圆蝗?，為因果關(guān)系。

D選項(xiàng)：知難不退意思是碰見困難也不退縮，二者不構(gòu)成因果關(guān)系，排除。

第二步：仔細(xì)分析

不辱是積極的結(jié)果。

A選項(xiàng)：甚愛大費(fèi)意思是過分偏愛就會(huì)有大的耗費(fèi)，因?yàn)樯鯋?，所以大費(fèi)，為因果關(guān)系，但大費(fèi)是消費(fèi)的結(jié)果，排除。

B選項(xiàng)：多藏厚亡意思是聚斂越多，則喪失越大，因?yàn)槎嗖?，所以厚亡，為因果關(guān)系，但厚亡是消極的結(jié)果，排除。

C選項(xiàng)：知止不殆意思是適可而止，就能避免危險(xiǎn)，因?yàn)橹?，所以不殆，為因果關(guān)系，且不殆是積極的結(jié)果，當(dāng)選。

故本題選C。

25.純粹接觸效應(yīng)，是指某一外在刺激，僅僅因?yàn)槌尸F(xiàn)的次數(shù)越頻繁（個(gè)體能夠接觸到該刺激的機(jī)會(huì)越多），個(gè)體對該刺激將越喜歡。根據(jù)上述定義，以下屬于純粹接觸效應(yīng)的是：

A、某網(wǎng)絡(luò)紅人為博取眼球，經(jīng)常發(fā)表各種標(biāo)新立異的奇怪言論，引起社會(huì)廣泛熱議的同時(shí)也給他帶來了不菲的收入

B、新人小李特別較真，最初與同事相處并不融治，但隨著深入接觸，大家發(fā)現(xiàn)了小李對事不對人，關(guān)系也逐漸融治

C、小陳剛拿到駕照的時(shí)候開車小心翼翼，后來隨著駕齡的增長，他的技術(shù)也越來越好，面對各種突發(fā)情況都能妥善處置

D、小趙每天上下班都要路過商場，櫥窗里展示的一件裙子，初看平平無奇，但小趙卻越看越覺得喜歡

正確答案：D，

答案解析

本題題干為效應(yīng)類定義，一般采用主特征分析法。

第一步：總結(jié)題干-----某一外在刺激，僅僅因?yàn)槌尸F(xiàn)的次數(shù)越頻繁（個(gè)體能夠接觸到該刺激的機(jī)會(huì)越多），個(gè)體對該刺激將越喜歡。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：小趙對櫥窗里面的裙子越看越喜歡，符合“僅僅因?yàn)閭€(gè)體能夠接觸到該刺激的機(jī)會(huì)越多，個(gè)體對該刺激將越喜歡”，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：某網(wǎng)紅發(fā)表各種標(biāo)新立異的奇怪言論引起社會(huì)廣泛熱議并意味著大眾喜歡這些言論，排除。

B選項(xiàng)：大家慢慢與小李融洽的原因是發(fā)現(xiàn)小李對事不對人，并非是應(yīng)為次數(shù)頻繁，不符合定義，排除。

C選項(xiàng)：小陳的駕駛技術(shù)因?yàn)轳{齡增長變得越來越好，面對各種突發(fā)情況都能妥善處置，但并不意味著他喜歡突發(fā)情況，不符合定義，排除。

故本題選D。

26.有小利、小美、小景、小真、小瓏五個(gè)孩子在一起玩耍，有的孩子額頭上沾了泥巴。顯然，每個(gè)孩子只能看見別人頭上有沒有泥巴，而看不見自己頭上有沒有泥巴。頭上沾有泥巴的孩子只說假話，只說假話的孩子頭上一定沾有泥巴。同樣，頭上沒泥巴的孩子只說真話，只說真話的孩子頭上一定沒有泥巴。已知：小利說：我看見三個(gè)人頭上沒泥巴，一個(gè)人頭上有泥巴。小美說：我看見四個(gè)人頭上都有泥巴。小景說：我看見四個(gè)人頭上都沒泥巴。小瓏說：我看見一個(gè)人頭上沒泥巴，三個(gè)人頭上有泥巴。由此，以下陳述一定為真的是：

A、小景頭上沒有泥巴

B、小利和小真頭上沒有泥巴

C、小美頭上有泥巴

D、小真和小瓏頭上有泥巴

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①有泥巴→說假話

②說假話→有泥巴

③沒泥巴→說真話

④說真話→沒泥巴

第二步：分析選項(xiàng)

假設(shè)小美說真話（沒泥巴），那么小美“看見四個(gè)人有泥巴”是真話，所以小利、小景，小真、小瓏頭上有泥巴（說假話）。

此時(shí)小瓏“看見一個(gè)人頭上沒泥巴”為真，這個(gè)人是小美；“三個(gè)人有泥巴”（小利、小景、小真）也為真，與上述推理中“小瓏說假話”矛盾，假設(shè)不成立，所以小美說假話（有泥巴）。

故本題選C。

27.某水果店銷售水果有三種方式：（1）直接出售，每公斤價(jià)格10元，1噸水果一周時(shí)間可以全部賣完；（2）對水果進(jìn)行粗加工（例如去皮等）后出售，每公斤價(jià)格15元，每天能夠售出100公斤；（3）對水果進(jìn)行精加工（例如制作水果撈等）后出售，每公斤價(jià)格30元，每天能夠售出10公斤。該水果店進(jìn)了1噸水果，一周內(nèi)需要賣完，否則水果就會(huì)腐爛。如果上述三種銷售方式可同時(shí)組合使用，那么該水果店出售這1噸水果的銷售額最大為（

）元。

A、10000

B、14900

C、15000

D、30000

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為利潤問題

第二步：分析解題

要使利潤最大，則盡可能去賣單價(jià)貴的方式，

一周內(nèi)賣完銷售額最大情況：30元/公斤，一周銷售10×7=70公斤；

15元/公斤，一周銷售100×7=700公斤；

剩余量10元/公斤，一周銷售1000-700-70=230公斤。

銷售額=單價(jià)×銷量，銷售額最大為30×70+15×700+10×230=14900元。

故本題選B。

28.一輛卡車車廂底面為4.8平方米，運(yùn)送一種長方形包裝箱，包裝箱的棱長分別為0.5米、0.4米、0.3米。如果放三層，這輛卡車最多可裝（）個(gè)包裝箱。

A、100

B、120

C、150

D、200

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型----本題為幾何問題。

第二步：分析解題

由于層數(shù)固定，則每層需要放最多，要以包裝箱面積最小的面為底面，即0.4米×0.3米為底面；

0.4與0.3正好能被4.8整除，以此為底面，每層可放置4.8÷（0.4×0.3）=40個(gè)箱子；

卡車最多可裝40×3=120個(gè)箱子。

故本題選B。

29.防御中的攻勢行動(dòng)是指在有利的時(shí)機(jī)和態(tài)勢下，防御部隊(duì)采取的進(jìn)攻性行動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列軍事行動(dòng)不屬于防御中的攻勢行動(dòng)的是：

A、對突入陣地之?dāng)硨?shí)施沖擊，消滅突入之?dāng)?，改善或恢?fù)防御態(tài)勢

B、防御的軍隊(duì)對小股進(jìn)攻之?dāng)硨?shí)施主動(dòng)攻擊，擊退敵人的進(jìn)攻

C、直接抗擊敵人沖擊的分隊(duì)，對沖擊受挫滯留于陣地前沿之?dāng)硨?shí)施主動(dòng)攻擊，以出擊消滅敵人，穩(wěn)定防御態(tài)勢

D、被包圍的部隊(duì)組織精干小分隊(duì)，跳出包圍圈，插到敵人側(cè)后襲擾敵人，鉗制圍攻之?dāng)?/p>

正確答案：D，

答案解析

本題題干為其他定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①有利時(shí)機(jī)和態(tài)勢下；②防御部隊(duì)采取進(jìn)攻性行動(dòng)。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：跳出包圍圈，說明是不利的態(tài)勢，非處于有利的態(tài)勢，不符合①，不屬于防御中的攻勢行動(dòng)，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：突入陣地之?dāng)常f明主陣地部隊(duì)當(dāng)前是有利態(tài)勢；改善或恢復(fù)防御態(tài)勢說明部隊(duì)原本是防御部隊(duì)，消滅突入之?dāng)呈沁M(jìn)攻性行動(dòng)，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：小股進(jìn)攻之?dāng)?，說明防御的軍隊(duì)處于有利態(tài)勢；防御的軍隊(duì)主動(dòng)攻擊、擊退敵人是進(jìn)攻性行動(dòng)，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：沖擊受挫滯留于陣地前沿之?dāng)?，說明主陣地部隊(duì)處于有利態(tài)勢；穩(wěn)定防御態(tài)勢說明是防御部隊(duì)，實(shí)施主動(dòng)攻擊是進(jìn)攻性行動(dòng)，符合定義，排除。

故本題選D。

30.某社團(tuán)組織周末自駕游，集合后發(fā)現(xiàn)小王和小李未到。由于每輛小車限坐5人，按照現(xiàn)有車輛恰有1人坐不上車。為難之際，小王和小李分別開車趕到，于是所有人都坐上車，且每輛車人數(shù)均相同。那么，參加本次自駕游的小車數(shù)為：

A、9

B、8

C、7

D、6

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為和差倍比問題

第二步：分析作答

設(shè)參加本次自駕游的小車數(shù)為x輛，

則總?cè)藬?shù)為5（x-2）+1+2=5x-7人。

因?yàn)樾⊥鹾托±罘謩e開車趕到，于是所有人都坐上車，且每輛車人數(shù)均相同，所以5x-7一定能被x整除，只有C選項(xiàng)7,即5×7-7=28能被7整除，滿足要求。

故本題選C。

31.學(xué)前兒童低估有意識(shí)的人的思維，而高估無意識(shí)的人的思維，甚至一個(gè)成年人顯然在進(jìn)行思考時(shí)，他們也認(rèn)為這個(gè)人并非在思考著；他們似乎對自己或其他人可能在思考什么，沒有多少認(rèn)識(shí)。同時(shí)，他們卻高估某個(gè)沉睡中的人所具有的自我知覺和決斷能力。上述論斷的前提假設(shè)是：

A、成年人對人類思維的判斷是比較合理的

B、學(xué)前兒童的判斷能力不太成熟和穩(wěn)定

C、沉睡中的人所具有的思維能力并不容易為人所了解

D、學(xué)前兒童也是在積極主動(dòng)地作出心理判斷

正確答案：A，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：無

結(jié)果：學(xué)前兒童低估有意識(shí)的人的思維，而高估無意識(shí)的人的思維

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干認(rèn)為學(xué)前兒童對思維的判斷是不合理的，只有當(dāng)成年人對思維的判斷是合理的，才能以成年人為標(biāo)準(zhǔn)，說明學(xué)前兒童的判斷是不合理的，該項(xiàng)是必須假設(shè)的，所以選A。

B選項(xiàng)：無論學(xué)前兒童的判斷力是否成熟和穩(wěn)定，都有可能導(dǎo)致學(xué)前兒童低估或高估人的思維，不是必須假設(shè)的，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：無法證明學(xué)前兒童是否低估或者高估對人思維的判斷，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：學(xué)前兒童作出判斷積極與否，與學(xué)前兒童判斷力低估或者高估無關(guān)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

32.鹽風(fēng)化作用是指因巖石孔隙中的鹽類結(jié)晶膨脹而導(dǎo)致的巖石露頭表面顆粒分解或脫落的物理風(fēng)化作用，在地貌上表現(xiàn)為形成大小不等的風(fēng)化穴，小的幾厘米，大的可達(dá)幾米。鹽風(fēng)化現(xiàn)象在內(nèi)陸干旱地區(qū)和海邊表現(xiàn)更為明顯，這是陸地上普遍存在的物理風(fēng)化作用，不僅會(huì)導(dǎo)致巖石表面的破碎分解，也會(huì)造成建筑石材的粉化脫落，而且在地貌形態(tài)塑造過程中扮演著重要的角色。然而，它卻一直受到地學(xué)界的忽視和誤解，被解釋為風(fēng)蝕或水蝕等其他作用的結(jié)果。這段文字接下來最有可能論述的是：

A、鹽風(fēng)化作用對地貌所造成的危害

B、鹽風(fēng)化現(xiàn)象地理分布的相關(guān)特性

C、鹽風(fēng)化現(xiàn)象是如何被忽視誤解的

D、鹽風(fēng)化現(xiàn)象形成的原因及其過程

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為語句銜接題

第二步：分析結(jié)構(gòu)

文段首先介紹鹽風(fēng)化作用的定義及具體表現(xiàn)，之后指出鹽風(fēng)化現(xiàn)象導(dǎo)致的危害，最后出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞匯“然而”，引出文段重點(diǎn)：鹽風(fēng)化作用一直受到地學(xué)界的忽視和誤解，那么接下來根據(jù)話題一致原則，應(yīng)該具體談?wù)擕}風(fēng)化現(xiàn)象是如何被忽視誤解的，所以選擇C。

A選項(xiàng)“對地貌所造成的危害”，B選項(xiàng)“地理分布的相關(guān)特性”，以及D選項(xiàng)“形成的原因及其過程”均在上文中已經(jīng)被論述過，下文不會(huì)再重新論述。

故本題選C。

33.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2008河南090】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：第一組相鄰兩圖有公共部分，優(yōu)先考慮疊加。

本題規(guī)律：

第一組圖1、圖2去異存同得到圖3；

第二組圖1、圖2采用此規(guī)律，得到？處圖形，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

34.海盜們對權(quán)力有種天生的警惕。為了避免船長握有太大的權(quán)力，海盜們選舉產(chǎn)生了“舵手”，他負(fù)責(zé)分發(fā)戰(zhàn)利品、仲裁船員沖突等等，正因?yàn)槎媸诌@一職位的_____，使得船長無法開展所有得不到舵手同意的活動(dòng)。填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A、制衡

B、制止

C、遏制

D、抑制

正確答案：A，

答案解析

本空為詞語辨析。

“為了避免船長握有太大的權(quán)力，選舉產(chǎn)生舵手”可知舵手對船長的權(quán)力進(jìn)行約束，使船上的權(quán)力相對平衡。

A選項(xiàng)“制衡”指相互制約，使保持平衡。能夠表示使權(quán)力相對平衡，保留。

B選項(xiàng)“制止”指強(qiáng)迫停止。C選項(xiàng)“遏制”指阻止、禁絕。D選項(xiàng)“抑制”指壓抑控制。均沒有“使權(quán)力相對平衡”的意思，排除。

故本題選A。

35.轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。早在1983年，生物學(xué)家就已經(jīng)知道怎樣通過生物技術(shù)將外來基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去，以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無法獲得的某種新特性：“抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲的特性等。”用以移植的基因可來自任何生命體：“細(xì)菌、病毒、昆蟲等。”下列對“轉(zhuǎn)基因作物”這一概念的理解，正確的一項(xiàng)是：

A、因環(huán)境影響脫氧核糖核酸的變化而產(chǎn)生額外特性的作物

B、能夠產(chǎn)生抗除莠劑、抗植物病毒等額外基因的作物

C、一種利用移植其他生命體基因而形成的新的雜交作物

D、移植了其他生命體基因從而產(chǎn)生額外特性的作物

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)題干的第一句“轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因”，可知轉(zhuǎn)基因作物是移植了其他生命體基因從而產(chǎn)生額外特性的作物，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)“通過生物技術(shù)將外來基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去”，可知不是環(huán)境影響脫氧核糖核酸變化的，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干是說轉(zhuǎn)基因作物能獲得新特性而不是新基因，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：根據(jù)“以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無法獲得的某種新特性”，可知轉(zhuǎn)基因作物不是雜交作物，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

36.卷尺∶（

）

相當(dāng)于

硬幣∶（

）

A、直尺；人民幣

B、長短；軟硬

C、刻度；面值

D、家具；賬戶

正確答案：C，

答案解析

本題題干為對應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：卷尺與“直尺都是測量工具，為并列關(guān)系；有的人民幣是硬幣，有的人民幣不是硬幣，為交叉關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

B選項(xiàng)：卷尺可以衡量長短，為對應(yīng)關(guān)系；硬幣與軟硬無明顯關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

C選項(xiàng)：卷尺上有刻度，為對應(yīng)關(guān)系；硬幣上有面值，為對應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系一致，當(dāng)選。

D選項(xiàng)：卷尺可以測量家具尺寸，為功能對應(yīng)關(guān)系；硬幣可以存入賬戶，為位置對應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

故本題選C。

37.某中學(xué)高一至高三年級(jí)的學(xué)生參加某項(xiàng)社區(qū)服務(wù)，如果高三年級(jí)與高一年級(jí)，高三年級(jí)與高二年級(jí)參加此項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù)之比分別為5：3、8：5。則該中學(xué)高一至高三年級(jí)最少共有(

)人參加該項(xiàng)社區(qū)服務(wù)。

A、40

B、55

C、79

D、89

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為比例問題

第二步：分析解題

設(shè)高三人數(shù)40份，則高一人數(shù)24份、高二人數(shù)25份；

故高一：高二：高三=24：25：40，所以總?cè)藬?shù)是24+25+40=89的倍數(shù)。

故本題選D。

38.左邊給定的是正方體的外表面展開圖，下面哪一項(xiàng)不能由它折疊而成？【2018上海A037】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

本題為折紙盒題目。

因?yàn)檎归_圖中三個(gè)空白面一定有兩個(gè)為相對面，所以在折疊圖里面，上面、前面和右面這三面中至少要出現(xiàn)一個(gè)空白面。

選項(xiàng)B中未出現(xiàn)空白面，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；本題為選非題。

故本題選B。

39.生命∶生物

A、綠色∶植物

B、思維∶人類

C、收獲∶秋季

D、節(jié)氣∶歷法

正確答案：B，

答案解析

本題題干為屬性關(guān)系。

第一步：分析題干

生命是生物的必然屬性，二者是屬性關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：思維也是人類的必然屬性，與題干關(guān)系一致，所以選B。

A選項(xiàng)：植物并不都是綠色的，綠色不是植物的必然屬性，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：秋季不一定都會(huì)收獲，收獲不是秋季的必然屬性，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：節(jié)氣是一種用來指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法，和歷法是種屬關(guān)系，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

40.根據(jù)法律關(guān)系產(chǎn)生的依據(jù)、執(zhí)行的職能和實(shí)現(xiàn)規(guī)范的內(nèi)容不同，法律關(guān)系可以分為：

A、絕對法律關(guān)系和相對法律關(guān)系

B、第一性法律關(guān)系和第二性法律關(guān)系

C、平權(quán)型法律關(guān)系和隸屬型法律關(guān)系

D、調(diào)整性法律關(guān)系和保護(hù)性法律關(guān)系

正確答案：D，

答案解析

本題為法理學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

根據(jù)法律關(guān)系產(chǎn)生的依據(jù)、執(zhí)行的職能和實(shí)現(xiàn)規(guī)范的內(nèi)容不同，可以將法律關(guān)系分為調(diào)整性法律關(guān)系與保護(hù)性法律關(guān)系。所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：是根據(jù)具體法律關(guān)系主體單方具體化還是多方具體化是否一致劃分的。排除。

B選項(xiàng)：是根據(jù)相關(guān)的法律關(guān)系作用和地位不同劃分的。排除。

C選項(xiàng)：是根據(jù)法律主體在法律關(guān)系中的地位不同劃分的。排除。

故本題選D。

41.直線型組織結(jié)構(gòu)又稱單線型組織結(jié)構(gòu)，是最古老、最簡單的一種組織結(jié)構(gòu)類型，其特點(diǎn)是組織系統(tǒng)職權(quán)從組織上層“流向”組織基層。上下級(jí)關(guān)系是直線關(guān)系，即命令與服從的關(guān)系。下列關(guān)于直線型組織結(jié)構(gòu)的說法中，錯(cuò)誤的是：

A、信息流通迅速，利于民主決策

B、權(quán)責(zé)明確，管理成本低

C、聯(lián)系便捷，易于適應(yīng)環(huán)境變化

D、結(jié)構(gòu)簡單，命令統(tǒng)一

正確答案：A，

答案解析

本題為管理常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

直線型組織結(jié)構(gòu)中，權(quán)限高度集中，上級(jí)具有直接指揮權(quán)和決策權(quán)，下屬必須服從，不利于民主決策。所以A錯(cuò)，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：上下級(jí)關(guān)系簡明清晰，權(quán)責(zé)明確，組織機(jī)構(gòu)簡單，管理成本低。說法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：因結(jié)構(gòu)簡單，所以組織結(jié)構(gòu)的可以變化靈活調(diào)整，易于適應(yīng)環(huán)境變化。說法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：上級(jí)具有直接指揮權(quán)和決策權(quán)，命令統(tǒng)一。說法正確，本題選非，排除。

故本題選A。

42.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng)，填入問號(hào)處，使其呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性?！?018江蘇C078】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-----本題題干元素相同，?？伎键c(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形元素種類、數(shù)量、形狀完全相同，優(yōu)先考慮移動(dòng)。

本題規(guī)律：

圖形中的兩個(gè)元素的箭頭均指向相反方向且指向向背；

選項(xiàng)中，B選項(xiàng)箭頭指向相同方向，C選項(xiàng)箭頭指向并非相反方向，D選項(xiàng)箭頭指向相反方向但指向相對，只有A項(xiàng)符合。

故本題選A。

43.材料：閱讀下面的文字，完成各題。一家果品公司銷售果醬。每箱有三罐果醬，果醬共有葡萄、橘子、草莓、桃子、蘋果五種口味。每罐果醬只含一種口味。必須按照以下條件裝箱：①每箱必須包含兩種或三種不同的口味；②含有橘子果醬的箱里必定至少裝有一罐葡萄果醬；③桃子果醬與蘋果果醬不能裝在同一箱內(nèi)；④含有草莓果醬的箱里必定至少有一罐蘋果果醬；但是，含有蘋果果醬的箱里并不一定有草莓果醬。一罐橘子果醬，一罐桃子果醬，在加上一罐什么果醬，便可裝成一箱：

A、葡萄果醬

B、橘子果醬

C、草莓果醬

D、桃子果醬

正確答案：A，

答案解析

已知已經(jīng)有一罐橘子果醬，一罐桃子果醬，根據(jù)②含有橘子果醬的箱里必定至少裝有一罐葡萄果醬，所以一定要有葡萄果醬。

故本題選A。

44.某單位開設(shè)a、b、c、d、e、f六門培訓(xùn)課程，員工自愿報(bào)名參加。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，員工選擇的課程組合共有四種，a+f，d+f，a+c+e，b+c+f，所有培訓(xùn)結(jié)束后，統(tǒng)一安排考試，為不影響工作要求，在1月4日至10日中的連續(xù)六天考完，每天只考一門，且每位員工都不會(huì)連續(xù)兩天參加考試，則安排這六門課程考試日期的不同方法共有：

A、2種

B、4種

C、8種

D、12種

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為排列組合問題

第二步：分析作答

要在1月4日至10日中連續(xù)6天考完，符合的時(shí)間段只有兩類情況；

①1月4-9日；②1月5-10日。

因每位員工不連續(xù)2天參加考試，故a可以和b、d相連，b可以和a、d、e相連，c只能和d相連，d可以和a、b、c、e相連，e可以和b、d、f相連，f只能和e相連。

情況較復(fù)雜，考慮進(jìn)行枚舉；f只能和e相連，情況較固定，從此下手；

故只有以下2種情況符合：

f、e、b、a、d、c；

c、d、a、b、e、f；

每個(gè)時(shí)間段都有2種情況，故總的種類數(shù)為2×2=4種。

故本題選B。

45.①類胡蘿卜素是一種輔助光合色素，在葉綠素被降解回收的階段，可以防止葉片因無法進(jìn)行光合作用而被光灼傷。②這期間，葉綠素將降解殆盡，同時(shí)葉子中的蛋白質(zhì)也會(huì)被回收近三分之二。③在感到長期低溫后，樹木開始準(zhǔn)備落葉，但是在這之前需要對葉子中的營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行回收。④隨著葉綠素的降解，葉子中的類胡蘿卜素開始充當(dāng)起這個(gè)調(diào)色盤的主角，使葉片呈現(xiàn)出從橙色到金黃色的變化。⑤一般認(rèn)為，落葉是喬木對所處環(huán)境氣候的季節(jié)變換做出的響應(yīng)。⑥葉片中的葉綠素含有豐富的氮，這對樹木來說是緊俏的營養(yǎng)元素。將以上句子重新排列，順序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A、⑤③⑥②④①

B、⑤③⑥④①②

C、⑤③②⑥①④

D、⑤③⑥①②④

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致

第二步：尋找重點(diǎn)

選項(xiàng)前兩句都為⑤③，第三句為②或⑥。⑤③介紹樹木落葉前要對葉子中的營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行回收，⑥句具體介紹了哪類營養(yǎng)物質(zhì)比較重要，②句介紹了回收過程是如何進(jìn)行的，所以③⑥應(yīng)相連，②在⑥之后，排除C選項(xiàng)。

①和④都在談?wù)摗邦惡}卜素”，話題一致，①④捆綁，排除D選項(xiàng)。

再看A、B選項(xiàng)，判斷②④⑥的順序。⑥句先引出葉綠素，②句說回收過程中葉綠素將會(huì)降解，④通過葉綠素的降解引出類胡蘿卜素。應(yīng)先說葉綠素的降解，再提出新物質(zhì)，所以②在④前，排除B項(xiàng)。

故本題選A。

46.（1）躺床上（2）昏睡過去（3）進(jìn)臥室（4）喝醉酒回家（5）推開門

A、4—3—5—1—2

B、4—5—3—1—2

C、4—3—5—2—1

D、4—1—5—3—2

正確答案：B，

答案解析

題干描述的是一次醉酒回家的過程。

首先（4）喝醉酒回家，然后（5）推開門，并（3）進(jìn)臥室，之后（1）躺床上，并（2）昏睡過去。

故本題選B。

47.大多數(shù)人以為我們喝的水是安全的。一般說來是這樣的，但是現(xiàn)在有一些人卻喝著處理得很差的水，這種水已經(jīng)被細(xì)菌、含病毒的化學(xué)物質(zhì)、金屬物質(zhì)以及其他很多方面致污染物質(zhì)所破壞。醫(yī)學(xué)研究也從未從人類的長遠(yuǎn)發(fā)展考慮，采取有效措施，使人們不再接觸或飲用被污染了的水。根據(jù)這段文字，我們不可以得知的是：

A、從整體上看，我們的飲用水大多是安全的

B、醫(yī)學(xué)研究忽視了如何處理被污染了的水

C、很多物質(zhì)可以污染飲用水

D、飲用水安全還沒有得到完全的保障

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：尋找重點(diǎn)

根據(jù)第一句“大多數(shù)人以為我們喝的水是安全的”和第二句的“一般說來是這樣的”可以得知A正確。根據(jù)第二句中的“但是現(xiàn)在有一些人卻喝著處理得很差的水，這種水已經(jīng)被細(xì)菌、含病毒的化學(xué)物質(zhì)、金屬物質(zhì)以及其他很多方面致污染物質(zhì)所破壞?！笨梢缘弥狢、D正確。正確答案選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：文段最后一句“醫(yī)學(xué)研究也從未從人類的長遠(yuǎn)發(fā)展考慮，采取有效措施，使人們不再接觸或飲用被污染了的水。”只是說醫(yī)學(xué)研究沒有使人不再接觸或引用被污染的水，而不是“忽視了如何處理被污染的水”，所以B錯(cuò)。

故本題選B。

48.真理是指客觀事物及其規(guī)律在人的意識(shí)中的正確反映。真理可以分為理性真理和事實(shí)真理兩種。理性真理指的是具有普遍性和必然性的真理，其反面是不可能的；事實(shí)真理指的是具有偶然性的真理，其反面是可能的。根據(jù)上述定義，下列屬于理性真理的是：

A、月暈而風(fēng)，礎(chǔ)潤而雨

B、如果a大于b且b大于c，那么a大于c

C、恩惠要一點(diǎn)點(diǎn)地施舍才具有最大效益

D、一個(gè)人如果違反了法律，就一定會(huì)受到法律的制裁

正確答案：B，

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①普遍性和必然性；②反面是不可能的。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：由A大于B且B大于C這個(gè)假設(shè)條件是一定能得出A大于C的結(jié)論的，具有普遍性和必然性，反面不可能為真，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：其反面為“月暈無風(fēng)，礎(chǔ)潤無雨”，可能為真，不符合②，排除。

C選項(xiàng)：其反面為“恩惠不一點(diǎn)點(diǎn)施舍也能具有最大效益”，可能為真，不符合②，排除。

D選項(xiàng)：其反面為“一個(gè)人如果違反了法律，不會(huì)受到法律制裁”，可能為真，不符合②，排除。

故本題選B。

49.下列各組語句中句意明確、沒有語病的一句是：

A、順著笛聲看去，只見一個(gè)青年坐在湖邊吹笛，這笛聲吹得那么哀怨凄楚

B、他的父母都是中學(xué)教員，他媽媽就在他的母校西鄉(xiāng)一中任教。這次千里迢迢作為校方代表也趕來北京了

C、這本雜志的對象主要是面向語文教師及其他語文工作者

D、本臺(tái)今天中午將播出國家安全生產(chǎn)委員會(huì)主任就安全生產(chǎn)問題的電視講話

正確答案：D，

答案解析

A項(xiàng)：搭配不當(dāng)?！暗崖暣档媚敲窗г蛊喑?，“笛聲”和“吹得”不搭配，“吹”的主語是人，可將“這笛聲”去掉，使主語為“青年”。所以A錯(cuò)。

B項(xiàng)：語序不當(dāng)。原句“這次千里迢迢的作為校方代表也趕到北京來了”，應(yīng)將“千里迢迢的”應(yīng)該放到“也”后面，即“這次作為校方代表也千里迢迢的趕到北京來了”。所以B錯(cuò)。

C項(xiàng)：句式雜糅。“對象主要是……”和“面向……”是兩個(gè)句子，本句中雜糅的放到了一起，可以改成“這本雜志的對象，主要是中學(xué)語文教師及其他語文工作者”。所以C錯(cuò)。

故本題選D。

50.先秦兩漢時(shí)期成就最高、影響最大、通過人物描寫來反映歷史面貌的作品是：

A、《左傳》

B、《史記》

C、《國語》

D、《國策》

正確答案：B，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

紀(jì)傳體是通過記敘人物活動(dòng)反映歷史事件的史書體例，《史記》為西漢司馬遷所作，是中國第一部紀(jì)傳體通史，以人物傳記為中心來反映歷史內(nèi)容，記載了從黃帝以來至漢武帝時(shí)期的歷史，被列為“二十四史之首”。所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：《左傳》相傳為春秋末期左丘明所著，是我國第一部敘事詳細(xì)的編年體史書。排除。

C選項(xiàng)：《國語》相傳為春秋末期左丘明所撰，是中國最早的國別體史書。排除。

D選項(xiàng)：《國策》由西漢劉向等人考訂整理而成，是我國一部國別體史書。排除。

故本題選B。

51.勞動(dòng)者∶農(nóng)民

A、野兔∶草

B、動(dòng)物∶脊椎動(dòng)物

C、爬行動(dòng)物∶哺乳動(dòng)物

D、昆蟲∶魚類

正確答案：B，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

第一步：分析題干

農(nóng)民屬于勞動(dòng)者，為種屬關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)，脊椎動(dòng)物屬于動(dòng)物，與題干關(guān)系一致，所以選B。

A選項(xiàng)：野兔吃草，為對應(yīng)關(guān)系，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：爬行動(dòng)物和哺乳動(dòng)物都屬于動(dòng)物，為并列關(guān)系，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：昆蟲和魚類都屬于動(dòng)物，為并列關(guān)系，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

52.從文化史上我們不難發(fā)現(xiàn)：當(dāng)時(shí)的希臘人正遭遇強(qiáng)大而優(yōu)越的東方文化，他們一度似乎要被這些外來文化壓垮了，他們的宗教幾乎就是各種東方宗教的一場混戰(zhàn)。但是，希臘文化最終并沒有成為“機(jī)械混合的文化”或“裝飾性的文化”，那是因?yàn)橄ＥD人牢記著德爾斐神廟的箴言——“認(rèn)識(shí)你自己”，他們開始弄清楚自己的真實(shí)需要，沒有長久地做東方的追隨者。這段文字給我們的啟示是：

A、文化沖突中應(yīng)堅(jiān)持自身的文化主體性

B、堅(jiān)持文化自信是實(shí)現(xiàn)文化繁榮的根本原因

C、東西方文化的差異在文化結(jié)合過程中尤為凸顯

D、本國文化應(yīng)順勢而為避免成為外來文化的附庸

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題，方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先講述了古希臘人曾遭遇強(qiáng)大而優(yōu)越的東方文化，他們一度似乎要被這些外來文化壓垮，接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”轉(zhuǎn)折引出希臘文化最終并沒有成為“機(jī)械混合的文化”或“裝飾性的文化”，并對此進(jìn)行了原因分析，即“認(rèn)識(shí)自己”，弄清楚自己的真實(shí)需要，不盲目跟隨。所以文段啟示我們要從自身出發(fā)，弄清自我需求，不盲目追從別人。所以選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“文化自信”、“文化繁榮”均是無中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：問題表述，非重點(diǎn)。且文段引用古希臘這一事件，旨在強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持自身文化主體性，并非突出“東西方文化的差異”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)的是認(rèn)識(shí)自身、堅(jiān)持自身，并非“順勢而為”，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

53.在我國初次分配領(lǐng)域，勞動(dòng)者工資增長趕不上企業(yè)利潤增長已是一個(gè)普遍現(xiàn)象，并且這種差距有逐漸拉大之勢。不改變這種利潤侵蝕工資的現(xiàn)象，就會(huì)擴(kuò)大收入差距，影響社會(huì)和諧穩(wěn)定，更不利于擴(kuò)大消費(fèi)、拉動(dòng)內(nèi)需。要改變這種利潤侵蝕工資的現(xiàn)象，就必須提高勞動(dòng)所得。據(jù)此，可以推出：

A、要想不影響社會(huì)和諧穩(wěn)定，就必須提高勞動(dòng)所得

B、只有改變這種利潤侵蝕工資的現(xiàn)象，才必須提高勞動(dòng)所得

C、如果改變這種利潤侵蝕工資的現(xiàn)象，就會(huì)縮小收入差距，增進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定

D、如果擴(kuò)大收入差距，影響社會(huì)和諧穩(wěn)定，就不會(huì)改變這種利潤侵蝕工資的現(xiàn)象

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①不改變利潤侵蝕工資的現(xiàn)象→擴(kuò)大收入差距，影響社會(huì)和諧穩(wěn)定

②改變利潤侵蝕工資的現(xiàn)象→提高勞動(dòng)所得

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)①的逆否可知，不影響社會(huì)和諧穩(wěn)定→改變利潤侵蝕工資的現(xiàn)象，結(jié)合②可知，要改變利潤侵蝕工資的現(xiàn)象，就要提高勞動(dòng)所得，所以選A。

B選項(xiàng)：可翻譯為：提高勞動(dòng)所得→改變這種利潤侵蝕工資的現(xiàn)象?！疤岣邉趧?dòng)所得”可視為②的肯后，肯后推不出必然結(jié)論，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：可翻譯為：改變這種利潤侵蝕工資的現(xiàn)象→縮小收入差距，增進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定?！案淖冞@種利潤侵蝕工資的現(xiàn)象”可視為①的否前，否前推不出必然結(jié)論，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：可翻譯為：擴(kuò)大收入差距，影響社會(huì)和諧穩(wěn)定→不會(huì)改變這種利潤侵蝕工資的現(xiàn)象?！皵U(kuò)大收入差距，影響社會(huì)和諧穩(wěn)定”可視為①的肯后，肯后推不出必然結(jié)論，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

54.2010年末，某公司高收入員工(占20%)收入是一般員工(占80%)的6倍。未來5年實(shí)現(xiàn)員工總收入增加1倍，同時(shí)縮小收入差距，當(dāng)一般員工收入增加1.5倍時(shí)，則高收入員工收入是一般員工的多少倍：

A、5

B、4.5

C、4

D、3

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為特值問題

第二步：分析解題：

設(shè)公司總?cè)藬?shù)為10，且一般員工每人的收入為1，因此，高收入員工有2人且每人收入為6。

2010年的總收入為8×1+2×6＝20，5年后每個(gè)高收入員工收入是（20×2-2.5×8）÷2＝10；

因此高收入員工收入是低收入員工的10÷2.5=4倍。

故本題選C。

55.水田不單單是水稻的種植區(qū)，也可以是稻香水美、魚肥蝦壯的養(yǎng)殖場。傳統(tǒng)矮稈水稻因?yàn)樽非笞畲螽a(chǎn)量，都采用密植栽種，加上植株株稈矮小，水田中空間狹窄，導(dǎo)致空氣流通不好，水中有效含氧量降低，不利于開展水田綜合種養(yǎng)結(jié)合生產(chǎn)，而高稈水稻株型高大、葉茂且冠層高，植株間距較為稀疏，可為蛙、魚和泥鰍等稻田養(yǎng)殖動(dòng)物提供良好的棲息環(huán)境，具有適宜種養(yǎng)結(jié)合的優(yōu)勢，較好地解決了植株過密導(dǎo)致的水田上方空氣對流不充分、空間不足的問題。與現(xiàn)在常見的稻田綜合種養(yǎng)模式相比，該模式的經(jīng)濟(jì)效益顯著提升，將極大地提升農(nóng)民種植的積極性。根據(jù)這段文字，高稈水稻種植：

A、克服了傳統(tǒng)矮稈水稻種植模式的弊端

B、催生了種養(yǎng)結(jié)合的新型種植模式

C、將成為未來水稻種植業(yè)的發(fā)展方向

D、為稻田養(yǎng)殖動(dòng)物提供了良好的棲息地

正確答案：D，

答案解析

本題為爭議題

中公選B；華圖選D；其他選D；

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)“可為蛙、魚和泥鰍等稻田養(yǎng)殖動(dòng)物提供良好的棲息環(huán)境”，棲息地是指物理和生物的環(huán)境因素的總和，與“棲息環(huán)境”概念類似，D選項(xiàng)說法正確，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)“傳統(tǒng)矮稈水稻因?yàn)樽非笞畲螽a(chǎn)量……水田綜合種養(yǎng)結(jié)合生產(chǎn)”可知，是克服了傳統(tǒng)矮稈水稻不利于開展水田綜合種養(yǎng)結(jié)合生產(chǎn)的弊端，不是克服了傳統(tǒng)矮稈水稻種植模式的弊端，偷換概念，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：根據(jù)文段“與現(xiàn)在常見的稻田綜合種養(yǎng)模式相比……”可知，稻田綜合種養(yǎng)模式是目前就已經(jīng)存在的，已經(jīng)存在了就不能說催生，“催生種養(yǎng)結(jié)合的新型模式”說法錯(cuò)誤，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“成為未來水稻種植業(yè)的發(fā)展方向”無中生有，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

注：爭議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開心。歡迎來電來函從知識(shí)層面探討。

56.中國網(wǎng)民應(yīng)該更加珍惜這種參政議政方式，_______“網(wǎng)絡(luò)暴力”等不良行為，發(fā)興亡之言不叉腰_______，寫載道之文不偏激狹隘，做負(fù)責(zé)任、建設(shè)性的大國網(wǎng)民。填在橫線上最恰當(dāng)?shù)脑~語是：

A、杜絕

謾罵

B、杜撰

漫罵

C、杜絕

漫罵

D、杜撰

謾罵

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

“杜絕不良行為”搭配恰當(dāng)。

“杜撰”指臆造，虛構(gòu)；與“不良行為”搭配不當(dāng)，排除B、D。

第二空：本空為詞語辨析。

“謾罵”是用輕慢、嘲笑的態(tài)度罵，是對別人的缺點(diǎn)、不光彩之處進(jìn)行嘲笑，大有一定的根據(jù)，是有針對性。

“漫罵”意為亂罵，一般是無中生有，不分是非地亂罵，帶有很強(qiáng)的攻擊性，沒有針對性。

簡單說，“謾罵”更有水準(zhǔn)，是頭頭是道的罵，“漫罵”是不講道理，破口大罵。

結(jié)合語境“發(fā)興亡之言”對應(yīng)不“謾罵”。

故本題選A。

57.鉆木∶取火

A、指鹿∶為馬

B、以卵∶擊石

C、畫蛇∶添足

D、騎虎∶難下

正確答案：B，

答案解析

本題題干為目的關(guān)系。

第一步：分析題干

鉆木的目的是取火，為目的關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：以卵擊石意思是拿蛋去碰石頭，以卵的目的是擊石，為目的關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：指鹿為馬意思是指著鹿，說是馬，二者不構(gòu)成目的關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：畫蛇添足意思是畫蛇時(shí)給蛇添上腳，二者為并列關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：騎虎難下的意思是騎在老虎背上不能下來，因?yàn)轵T虎，所以難下，為因果關(guān)系，排除。

故本題選B。

58.梁朝簡文帝詩云：“紫燕躍武，赤兔越空?！倍渲谐嗤弥噶捡R，紫燕亦指良馬。李善注謝靈運(yùn)詩云：“文帝自代還，有良馬九匹，一名飛燕騮?！痹诠糯?，武威銅馬足下的飛燕無疑是用來比喻良馬之神速，這種造型讓人一看便知其意，所以銅馬應(yīng)直截了當(dāng)取名為“紫燕騮”或“飛燕騮”，此名恰合古意，最為雅致貼切。這段文字的主旨是：

A、中國古代詩人多善于寫馬

B、武威銅馬足下的飛燕是用來比喻良馬神速的

C、武威銅馬直接命名為“紫燕騮”或“飛燕騮”更為貼切

D、南北朝文人都喜歡馬

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一、二、三句舉例說古代良馬的叫法。第三句“所以”進(jìn)行總結(jié)，并引出文段重點(diǎn)，說銅馬應(yīng)直接取名為“紫燕騮”或“飛燕騮”更貼切，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“多善于寫馬”無中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：是文段“所以”總結(jié)之前的表述，不是重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“南北朝文人都喜歡馬”無中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

59.下面選項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是：

A、菲律賓航空部門官員2月28日稱，該國一小型飛機(jī)上的飛機(jī)駕駛員因心臟病發(fā)作猝死后，依靠無線電指揮成功地將飛機(jī)進(jìn)行了迫降

B、二氧化碳排放增多，不僅會(huì)引發(fā)溫室效應(yīng)，還威脅到地球生命的源頭——海洋

C、他發(fā)憤苦讀，用三年時(shí)間就學(xué)完了大學(xué)所有課程

D、60年代初，在黃河源頭的鄂陵湖，第一次發(fā)現(xiàn)了世界各地已經(jīng)滅絕了的動(dòng)物——黑頸鶴

正確答案：B，

答案解析

A項(xiàng)：邏輯錯(cuò)誤?！扳篮?，將飛機(jī)進(jìn)行了迫降”不符合邏輯的，所以A錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：“大學(xué)所有課程”應(yīng)改為“大學(xué)本專業(yè)所有課程”，所以C錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：邏輯錯(cuò)誤。“世界各地已經(jīng)滅絕了的動(dòng)物”說明在鄂陵湖也已經(jīng)滅絕了，語句前后矛盾，邏輯錯(cuò)誤，所以D錯(cuò)誤。

故本題選B。

60.學(xué)術(shù)著述必須得有注釋，而注釋也是力求克服主觀性，努力追求學(xué)術(shù)見解的公允性、合理性、可被接受性的重要途徑之一，其本身也是正文論證部分所展開的學(xué)術(shù)對話的附隨性表現(xiàn)。但有必要認(rèn)識(shí)到的是，注釋的規(guī)范要求不是獨(dú)立的，也不僅僅只是一套技術(shù)，而是與學(xué)術(shù)論證的規(guī)范要求相一致。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、學(xué)術(shù)論著要體現(xiàn)出客觀性

B、學(xué)術(shù)論著注釋要克服主觀性

C、論著注釋必須符合學(xué)術(shù)規(guī)范

D、學(xué)術(shù)論著正文與注釋同等重要

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一、二句說學(xué)術(shù)的注釋要客觀。第三句中“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折并引出文段重點(diǎn)：注釋的規(guī)范與學(xué)術(shù)論證的規(guī)范要求相一致。選項(xiàng)C是重點(diǎn)的同義替換，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段的重點(diǎn)是注釋，不是學(xué)術(shù)論著，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：是文段轉(zhuǎn)折前的表述，不是重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段不是在強(qiáng)調(diào)重要性，而是說規(guī)范要一致，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

61.①人的一生約1/3時(shí)間是在睡眠中度過，睡眠是人的生命再生產(chǎn)的過程②在睡眠日把睡眠作為一個(gè)“公共議題”，這本身就說明人們的健康意識(shí)在提升③沒有良好的睡眠，就沒有清醒的頭腦和健康的體魄④放在以前，人們常認(rèn)為失眠是一個(gè)隱私問題，說出來會(huì)被人認(rèn)為“有心事”，因此往往羞于啟齒⑤對健康而言，睡眠與陽光、空氣、食物和水一樣重要⑥而當(dāng)很多人都遭遇失眠的困擾，就說明睡眠不僅是一個(gè)個(gè)人問題、健康問題，更是一個(gè)群體性和社會(huì)性的現(xiàn)象將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A、①⑤③②④⑥

B、①③⑤④②⑥

C、⑤①③④⑥②

D、⑤③④①⑥②

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致

第二步：尋找重點(diǎn)

觀察選項(xiàng)，可知首句應(yīng)該為①或⑤，①是對“睡眠”下定義的表述，引出文段的話題，⑤介紹“睡眠”對健康的重要性，文段應(yīng)先引出“睡眠”的話題，之后在對其重要性展開論述，所以①更適合作首句，排除C、D兩項(xiàng)；

接下來對比③和⑤。③是從反面說明睡眠對于健康來說十分重要，⑤說的是睡眠對于健康的重要性，可知⑤句是③進(jìn)行具體的解釋說明，因此⑤應(yīng)在③之后，所以排除A項(xiàng)，選擇B項(xiàng)。

故本題選B。

62.兩相比較，白話文在通俗易懂的同時(shí)，往往在韻律上缺少節(jié)奏感，篇幅冗長，而文言文能用________傳達(dá)出深層或多層意思，其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文________的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、一語雙關(guān)

略遜一籌

B、只言片語

無與倫比

C、三言兩語

相形見絀

D、寥寥數(shù)語

無可比擬

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

根據(jù)“而”可知，本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系?？仗幈磉_(dá)的意思與“篇幅冗長”相反，即篇幅短的意思。

A選項(xiàng)“一語雙關(guān)”指一句話包含兩個(gè)意思；不含“篇幅短”的意思，排除A。

B選項(xiàng)“只言片語”指個(gè)別的詞句、片段的話語；與“篇幅”不相符，排除B。

C選項(xiàng)“三言兩語”指很少的幾句話；語義恰當(dāng)。

D選項(xiàng)“寥寥數(shù)語”指非常簡括地說；語義恰當(dāng)。

第二空：本空為語義關(guān)系。

根據(jù)“其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文_______的”可知，文言文的優(yōu)點(diǎn)是白話文所不能比的。

C選項(xiàng)“相形見絀

”指和同類的事物相比較顯出不足；不含“不能相比”的意思，排除C。

D選項(xiàng)“無可比擬”沒有可以與之相比的（含褒義）；語義恰當(dāng)。

故本題選D。

詞義解釋：

略遜一籌：比較起來，稍微差一點(diǎn)。

無與倫比：沒有能夠比得上的（多含褒義）。

63.上海市檢察院正式出臺(tái)《上海市檢察機(jī)關(guān)關(guān)于深化服務(wù)保障科創(chuàng)板注冊制改革的實(shí)施意見》，推動(dòng)資本市場穩(wěn)健運(yùn)行，為上?；窘ǔ蓢H金融中心和加快建設(shè)具有全球影響力的科創(chuàng)中心助力。下列選項(xiàng)中，上海市檢察院可以采取的服務(wù)保障舉措是：

A、依法審理證券欺詐責(zé)任糾紛案件，強(qiáng)化違法違規(guī)主體民事賠償責(zé)任

B、為企業(yè)在上市、并購重組、資產(chǎn)支持證券等方面提供高效便捷服務(wù)

C、在欺詐發(fā)行等涉眾型資本市場違法犯罪領(lǐng)域試點(diǎn)提起民事訴訟

D、配合上交所，支持與疫情防控相關(guān)科技創(chuàng)新類企業(yè)在科創(chuàng)板上市

正確答案：C，

答案解析

本題為管理常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《人民檢察院組織法》第20條規(guī)定了檢察院的八項(xiàng)