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2022年畢業(yè)實(shí)習(xí)目的2022年畢業(yè)實(shí)習(xí)目的(精選16篇)
2022年畢業(yè)實(shí)習(xí)目的篇1
一方面,了解企業(yè)管理的先進(jìn)方式和現(xiàn)代化管理方法,提高調(diào)查討論、搜集資料、整理資料的力量,提高理論與實(shí)際相結(jié)合的力量;另一方面,深切體會(huì)人力資源管理的重要性和管理的程序,提高協(xié)同合作及組織工作的力量,培育獨(dú)立分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的力量。
一方面,了解企業(yè)管理的先進(jìn)方式和現(xiàn)代化管理方法,提高調(diào)查討論、搜集資料、整理資料的力量,提高理論與實(shí)際相結(jié)合的力量;另一方面,深切體會(huì)人力資源管理的重要性和管理的程序,提高協(xié)同合作及組織工作的力量,培育獨(dú)立分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的力量。
2022年畢業(yè)實(shí)習(xí)目的篇2
畢業(yè)實(shí)習(xí)目的參考(一):
(1)理論學(xué)問(wèn)與工作實(shí)踐有效的結(jié)合起來(lái),增加對(duì).的全面了解,豐富.實(shí)踐閱歷,提高自身的綜合素養(yǎng);
(2)強(qiáng)化動(dòng)手潛力,提高自身專業(yè)技能,把握相關(guān)專業(yè)技術(shù)學(xué)問(wèn),到達(dá)零距離上崗的目的;
(3)提高自己的管理潛力和處事的應(yīng)變潛力。
(4)讓自己漸漸完成從同學(xué)到.工的過(guò)渡;
(5)培育綜合運(yùn)用學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題的潛力,培育實(shí)事求是,嚴(yán)厲?仔細(xì)的科學(xué)工作態(tài)度。
(6)理論與實(shí)際相結(jié)合,解決工程上遇到種種的問(wèn)題,并從中總結(jié)閱歷教訓(xùn),進(jìn)一步的提升自身潛力,為以后的進(jìn)展奠定基礎(chǔ)。
(7)增加了我們的動(dòng)手潛力、協(xié)作潛力、專業(yè)技術(shù)潛力和對(duì).的認(rèn)知潛力,培育吃苦耐勞的精神,熬煉自己承受挫折的心理素養(yǎng),以利于養(yǎng)成良好職業(yè)道德;
2022年畢業(yè)實(shí)習(xí)目的篇3
不少畢業(yè)生為了累積閱歷而努力樂(lè)觀找實(shí)習(xí)工作,有的則是為了從不斷更換的實(shí)習(xí)工作中找到自己適合的工作,有的干脆就是為了打發(fā)時(shí)間,讓自己躲在實(shí)習(xí)的外衣里,遲遲不愿面對(duì)找工作獨(dú)立生活的現(xiàn)實(shí)。不管怎樣,頻繁的更換實(shí)習(xí)工作會(huì)和頻繁的更換正式工作一樣,處處淺嘗輒止,最終得到的也是無(wú)從下手。
(一)實(shí)習(xí)目的
1、熬煉自己的動(dòng)手力量,將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書本上理論的正確性。將自己的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論學(xué)問(wèn),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn),并且培育自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量,加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷過(guò)程的熟悉;
2、更廣泛的直接接觸.,了解.需要,加深對(duì).的熟悉,增加對(duì).的適應(yīng)性,將自己融合到.中去,培育自己的實(shí)踐力量,縮短我們從一名高校生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向.打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
3、了解公司部門的構(gòu)成和職能,整個(gè)工作流程,從而確立自己在公司里最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己將來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。
(二)實(shí)習(xí)要求
1、校內(nèi)實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,聽(tīng)從專業(yè)老師的支配,做好筆記,注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題;
2、校外實(shí)習(xí)期間遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有閱歷的同事請(qǐng)教,樂(lè)觀主動(dòng)完成單位安排的任務(wù),與單位同事和諧相處;
3、每天都仔細(xì)總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì),準(zhǔn)時(shí)撰寫實(shí)習(xí)日記。
2022年畢業(yè)實(shí)習(xí)目的篇4
1.理論與實(shí)踐相結(jié)合,加深對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)的認(rèn)知。
通過(guò)本次認(rèn)知實(shí)習(xí),將學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)踐中去,加深對(duì)交通運(yùn)輸?shù)氖煜ず陀H身體驗(yàn),避開(kāi)今后只能"紙上談兵'。
2.訓(xùn)練發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量。
通過(guò)小組爭(zhēng)論打算整個(gè)實(shí)習(xí)方案,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,從專業(yè)學(xué)問(wèn)到公關(guān)社交,都遇到各種困難。我們從這些困難中發(fā)覺(jué)問(wèn)題,提出獨(dú)立觀點(diǎn),并通過(guò)樂(lè)觀思索解決問(wèn)題,從而達(dá)到力量的提升。
3.培育團(tuán)隊(duì)合作精神,加強(qiáng)公關(guān)社交力量。
在當(dāng)今.,良好的公關(guān)社交力量以及團(tuán)隊(duì)合作精神是必不行少的。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們實(shí)行小組行動(dòng)的形式,分工合作,各盡其能,提高力量。
2022年畢業(yè)實(shí)習(xí)目的篇5
實(shí)習(xí)目的:熟悉熟識(shí)整個(gè)行政單位工作的過(guò)程,鞏固公共事業(yè)管理專業(yè)的專業(yè)學(xué)問(wèn),通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),使所學(xué)理論學(xué)問(wèn)得到驗(yàn)證,提高實(shí)際操作技能,工作協(xié)調(diào)力量,豐富實(shí)際工作閱歷,增長(zhǎng)和擴(kuò)充學(xué)問(wèn)面,將所學(xué)的學(xué)問(wèn)付諸于實(shí)踐,從而使自己得到全面提高。
2022年畢業(yè)實(shí)習(xí)目的篇6
(一)實(shí)習(xí)目的
支配教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與.的溝通,進(jìn)一步提高同學(xué)的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀看、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作力量,以便把同學(xué)培育成為能夠主動(dòng)適應(yīng).主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素養(yǎng)的復(fù)合型人才。
詳細(xì)表現(xiàn)在如下幾方面:
1、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。作為整個(gè)教學(xué)體系的有機(jī)組成部分,同學(xué).實(shí)踐雖然支配在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行,但并不具有肯定獨(dú)立的意義。它的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論學(xué)問(wèn),嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作中,并從理論的高度對(duì)醫(yī)療的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想。檢驗(yàn)教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作究竟有多大距離,并通過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)方案,改革教學(xué)內(nèi)容與方法供應(yīng)實(shí)踐依據(jù)。
2、培育自己的適應(yīng)力量、組織力量、協(xié)調(diào)力量和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作力量。
3、預(yù)演和預(yù)備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習(xí),找出自身狀況與.實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充相關(guān)學(xué)問(wèn),為求職與正式工作做好充分的學(xué)問(wèn)、力量預(yù)備,從而縮短從校內(nèi)走向.的心理轉(zhuǎn)型期。
(二)實(shí)習(xí)要求:
實(shí)習(xí)同學(xué)具有雙重角色。既是學(xué)校派出的同學(xué),又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此,我們對(duì)同學(xué)提出了三個(gè)方面的要求:
1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求同學(xué)不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,樂(lè)觀爭(zhēng)取和努力完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù),從小事做起,向有閱歷的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷查找自身差距,拓展學(xué)問(wèn)面,培育實(shí)際工作力量。
2、以"旁觀者'的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)往往被支配給指定的老師,工作可能很瑣碎。我們要求同學(xué)自覺(jué)聽(tīng)從實(shí)習(xí)單位的支配,與此同時(shí),也要把眼光放高遠(yuǎn),從全局動(dòng)身,了解醫(yī)療運(yùn)行的基本規(guī)律、病人的基本心態(tài)等,這種觀看和訓(xùn)練能夠使同學(xué)在更廣的層面熟識(shí),增加適應(yīng)力量。1、以"討論者'的身份實(shí)習(xí)。要求同學(xué)在實(shí)習(xí)前通過(guò)"雙向選擇'(指定、自定)方式確定一些討論課題,樂(lè)觀探究理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑深化,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要完成實(shí)習(xí)論文并作為實(shí)習(xí)成果的重要組成部分。
2022年畢業(yè)實(shí)習(xí)目的篇7
一、實(shí)習(xí)目的
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),對(duì).工作專業(yè)有了大致的了解,通過(guò)熟悉實(shí)習(xí),加深對(duì)專業(yè)的熟悉,增加我們的實(shí)踐力量,切實(shí)感受社工精神,社工職能,以關(guān)心我們今后的學(xué)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)青島市.福利院的參觀與感受
青島市.福利院位于風(fēng)景秀麗浮山山麓,南臨碧波蕩漾的大海,北依蔥郁挺立的浮山,環(huán)境幽靜,氣候宜人。青島市福利院隸屬于青島市民政局,是青島地區(qū)最早開(kāi)展.養(yǎng)老服務(wù)的老年福利機(jī)構(gòu)。XX年3月,市民政局黨委打算對(duì)福利院和老年公寓實(shí)施統(tǒng)一管理,這是局黨委調(diào)整.福利事業(yè)結(jié)構(gòu)的重大決策。實(shí)施統(tǒng)一管理后,占地面積26畝,床位750張,整體規(guī)模和服務(wù)項(xiàng)目更能體現(xiàn)現(xiàn)代生活的需求。始終堅(jiān)持"親情相伴,讓為一位老人滿足'為服務(wù)宗旨;"為您制造精彩晚年,伴您度過(guò)不老人生'為服務(wù)理念;一"事無(wú)巨細(xì),盡心盡力,全面照看,無(wú)微不至'為服務(wù)承諾。入住的老人不但可以享受到優(yōu)質(zhì)的生活服務(wù),開(kāi)可以享受到完善的醫(yī)療服務(wù),以及消遣,健身等。特殊是近在身邊的圖書館和星光老年高校,為入住老人讀書學(xué)習(xí)供應(yīng)了便利。
XX年7月,青島市.福利院正式成立社工科,引入專業(yè)社工進(jìn)行服務(wù),依據(jù)福利院的不同狀況需求,配置專業(yè)社工,向老人傳達(dá)社工理念,了解老人需求,為其供應(yīng)服務(wù)。因此,社工開(kāi)頭介入養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)。與此同時(shí),福利院建立了社工站,配備了幾名專業(yè)社工,為福利院以及老人供應(yīng)專業(yè)的社工服務(wù),也為.上的愛(ài)心人士供應(yīng)了平臺(tái)。
此次熟悉實(shí)習(xí),由青島市.福利院社工科的戴科長(zhǎng)帶領(lǐng)我們進(jìn)行參觀講解。她從專業(yè)社工的角度給我們介紹了福利院的基本狀況,和老年社工的職能,讓我們對(duì).工作有了一個(gè)更深刻的熟悉。從戴科長(zhǎng)那里,我們了解到一般老年人的特點(diǎn)及需求,這對(duì)我們學(xué)習(xí)老年.工作有肯定的關(guān)心。老年人座位一個(gè)特別的群體,有其特別的特點(diǎn),除去生理上的衰老外,心理上的變化也是不行忽視的。由于年老力衰,生理緣由,大部分老年人會(huì)出現(xiàn)感覺(jué)遲鈍,反應(yīng)緩慢,活動(dòng)力量差的現(xiàn)象。而這些會(huì)給他們的生活帶來(lái)極大的不便,隨著年歲不斷地增長(zhǎng),心理發(fā)生變化。許多來(lái)年人都有習(xí)慣鞏固化的特點(diǎn),老年人的習(xí)慣心理轉(zhuǎn)變較難。因此,要轉(zhuǎn)變老年人的習(xí)慣是不簡(jiǎn)單的。另外,他們心情不穩(wěn)定,人際交往范圍窄,喜愛(ài)回憶。盡管特點(diǎn)具有代表性,但老年人的需求卻各有不同。主要體現(xiàn)在心情上的變化,老年人之間的沖突,還有部分老年人有法律上的求助依據(jù)戴科長(zhǎng)的介紹,老年人的個(gè)性化需求是最難解決的問(wèn)題。因此這就為我們做老年工作的社工提出了更高的要求。除了應(yīng)遵循一般.工作的基本原則外,還應(yīng)遵循其自身獨(dú)有的原則。首先,從價(jià)值觀念上敬重老年人,努力理解和接納老年人。從價(jià)值觀上敬重、接納老年人是做好老年.工作最基本的前提。.工只有真心關(guān)懷老年人,切實(shí)了解他們的真實(shí)感受,從而理解、接納老年人,才能同老年人建立良好的專業(yè)關(guān)系。;耐心了解老年人的需要,熱忱鼓舞老年人的進(jìn)步。.工應(yīng)充分考慮老年人的生理和心理特點(diǎn),在對(duì)老年人開(kāi)展講解、說(shuō)明、勸導(dǎo)工作時(shí),要有較強(qiáng)的耐心,開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要賜予老年人細(xì)致周到的照看,以促使他們建立起良好的自信念。再者,幫助老年人獨(dú)立、自決。.工不能代替老年人作出行動(dòng)和決策,應(yīng)當(dāng)信任老年人自身的力量,并通過(guò)增加老年人的獨(dú)立力量;最終,與老年人建立相互信任的良好情感關(guān)系。能否與老年人建立起相互信任的專業(yè)關(guān)系,是老年.工作能否得以順當(dāng)開(kāi)展的基本保證與前提。因此,.工在工作中必需設(shè)法取得老年人足夠的信任,并輔以必要的、適度的情感投入,充分理解老年人的獨(dú)特感受,從而能夠有效地幫助老年人解決生活問(wèn)題或困難。
正如戴科長(zhǎng)所說(shuō),老年社工面臨的不是新生,而是每天的衰老。當(dāng)每天看到的是身邊的人的老去的時(shí)候,心理上的失落感是最難以承受的,這也要求我們社工具備專業(yè)的心理素養(yǎng),能夠正確對(duì)待這種自然的衰老與消亡,應(yīng)時(shí)刻.自己是專業(yè)助人者,其情感介入有肯定限度,是為了更好的開(kāi)展助人活動(dòng),.工要始終以解決問(wèn)題為中心,切忌陷入情感泥淖而無(wú)法自拔。
從福利院的專業(yè)社工身上,我切身體會(huì)到什么是社工精神,他們秉承著"老人第一,服務(wù)至上'的理念,用專業(yè)的理念,技巧讓我們看到了社工在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)所發(fā)揮的作用。也堅(jiān)決了我們的信念。他們將我們平日所學(xué)到的個(gè)案,小組等工作技巧全部應(yīng)用到福利院的服務(wù)中,開(kāi)展了一系列的特色活動(dòng)。如公寓樓下的社工心語(yǔ)宣揚(yáng)欄,向全部人傳達(dá)了社工精神和智能,為更好開(kāi)展社工工作供應(yīng)了關(guān)心。我們還參觀了布置溫馨的社工站,愛(ài)心墻上記錄了做義務(wù)社工的服務(wù)經(jīng)受,讓老人體會(huì)到了他們并不孤獨(dú)。在專業(yè)社工組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我印象最深刻的還是"寶寶樂(lè)'活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)充分考慮了那些長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有享受孫輩情感的老人的需要,邀請(qǐng)幼兒園小伴侶與老人同歡快,肯定程度上彌補(bǔ)了老年人普遍存在的代際情感缺失問(wèn)題,經(jīng)過(guò)這些有特點(diǎn),有創(chuàng)意的活動(dòng),有的老人主動(dòng)地與社工談及自己子女及孫輩,達(dá)到了活動(dòng)的目的。
經(jīng)過(guò)這次參觀,我發(fā)覺(jué),在這種機(jī)構(gòu)中設(shè)置社工是非常有必要的,需求量也很大,對(duì)福利院的服務(wù)有很大的關(guān)心?,F(xiàn)在福利院的老年人已經(jīng)對(duì)社工有了肯定的了解,知道有困難找社工。開(kāi)頭主動(dòng)找社工求助,這也是社工開(kāi)頭普及的表現(xiàn)。因此我們更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決信念,努力提高自己的專業(yè)水平,將來(lái)更好的投入到服務(wù)中。
2022年畢業(yè)實(shí)習(xí)目的篇8
畢業(yè)實(shí)習(xí)目的參考(三):
實(shí)習(xí)目的
這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)為了拓展我們的學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)大與.的接觸面,增加我們?cè)?競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高我們的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入.,能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,校內(nèi)允許我們依據(jù)自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)及愛(ài)好愛(ài)好查找單位實(shí)習(xí),進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)分析和解決實(shí)際專業(yè)問(wèn)題,提高我們的實(shí)際工作潛力,為畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
2022年畢業(yè)實(shí)習(xí)目的篇9
畢業(yè)實(shí)習(xí)是交通工程專業(yè)教學(xué)方案中一個(gè)重要的、綜合性的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到下列目的:
1、使同學(xué)了解道路橋梁建設(shè)得的現(xiàn)狀和交通建設(shè)的進(jìn)展方向,熟悉交通工程在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)家建設(shè)中的重要地位,增加同學(xué)的責(zé)任感和使命感。
2、通過(guò)實(shí)習(xí),熟悉本專業(yè)的性質(zhì)和任務(wù),以及它在.進(jìn)展中的作用,加深對(duì)本專業(yè)的了解和喜愛(ài),進(jìn)一步熟悉交通建設(shè)對(duì)國(guó)家建設(shè)的重要意義。
3、通過(guò)對(duì)已建和在建橋梁、道路工程的實(shí)習(xí),使同學(xué)熟悉到建筑平面、建筑立面、結(jié)構(gòu)平面布置等工程設(shè)計(jì)的科學(xué)性、復(fù)雜性、重要性。
4、通過(guò)實(shí)習(xí),使同學(xué)將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),培育其分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量,理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)問(wèn)題和吃苦耐勞的精神。
5、通過(guò)實(shí)習(xí)調(diào)研,取得工程設(shè)計(jì)第一手資料,未畢業(yè)設(shè)計(jì)作預(yù)備。
2022年畢業(yè)實(shí)習(xí)目的篇10
實(shí)習(xí)目的:熟悉熟識(shí)整個(gè)行政單位工作的過(guò)程,鞏固公共事業(yè)管理專業(yè)的專業(yè)學(xué)問(wèn),通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),使所學(xué)理論學(xué)問(wèn)得到驗(yàn)證,提高實(shí)際操作技能,工作協(xié)調(diào)力量,豐富實(shí)際工作閱歷,增長(zhǎng)和擴(kuò)充學(xué)問(wèn)面,將所學(xué)的學(xué)問(wèn)付諸于實(shí)踐,從而使自己得到全面提高。
2022年畢業(yè)實(shí)習(xí)目的篇11
(一)實(shí)習(xí)目的
1、熬煉自己的動(dòng)手力量,將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書本上理論的正確性。將自己的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論學(xué)問(wèn),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn),并且培育自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量,加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷過(guò)程的熟悉;2、更廣泛的直接接觸.,了解.需要,加深對(duì).的熟悉,增加對(duì).的適應(yīng)性,將自己融合到.中去,培育自己的實(shí)踐力量,縮短我們從一名高校生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向.打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);3、了解公司部門的構(gòu)成和職能,整個(gè)工作流程,從而確立自己在公司里最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己將來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。
(二)實(shí)習(xí)要求
1、校內(nèi)實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,聽(tīng)從專業(yè)老師的支配,做好筆記,注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題;2、校外實(shí)習(xí)期間遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有閱歷的同事請(qǐng)教,樂(lè)觀主動(dòng)完成單位安排的任務(wù),與單位同事和諧相處;3、每天都仔細(xì)總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì),準(zhǔn)時(shí)撰寫實(shí)習(xí)日記。
2022年畢業(yè)實(shí)習(xí)目的篇12
畢業(yè)實(shí)習(xí)目的參考(一):
畢業(yè)實(shí)習(xí)是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)同學(xué)在學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課之后所進(jìn)行的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是培育方案的組成部分。要求同學(xué)深化.、企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)和調(diào)研,綜合運(yùn)用高校四年所學(xué)的各種理論學(xué)問(wèn)和業(yè)務(wù)技能了解經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的現(xiàn)狀,熟識(shí)企業(yè)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,進(jìn)一步加深對(duì)理論學(xué)問(wèn)的綜合理解,提高對(duì)專業(yè)的整體熟悉并獲得新的學(xué)問(wèn)和技能,強(qiáng)化同學(xué)認(rèn)知潛力、動(dòng)手潛力和創(chuàng)新潛力。
畢業(yè)實(shí)習(xí)目的參考(二):
1、應(yīng)對(duì)這份來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì),我倍加珍惜,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成為努力工作的不竭動(dòng)力,不斷在鞭策和引導(dǎo)自己,專心上進(jìn),勤奮有為,愛(ài)崗敬業(yè),在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;
2、逐步完成主角的轉(zhuǎn)化,慢慢退去身上作為一個(gè)同學(xué)的稚氣,開(kāi)頭有了幾分.人的成熟與干練,適應(yīng)了新的工作生活環(huán)境,專業(yè)學(xué)問(wèn)上有了新的進(jìn)展和突破,思想意識(shí)上有了新的熟悉和提升,學(xué)會(huì)思索與辯證的去看待問(wèn)題;
3、零距離的親身感受企業(yè)文化和精神所在,實(shí)踐出真知,事實(shí)雄辯的解釋了很多過(guò)去我不理解,不明確的問(wèn)題,更加堅(jiān)決了自己的選取,明確了為之不懈奮斗的抱負(fù)和目標(biāo),在今后的工作和前進(jìn)道路上,以信仰和理念為精神驅(qū)動(dòng),扎扎實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),拼搏進(jìn)取,在自己的崗位上不斷做出新的成果。
畢業(yè)實(shí)習(xí)目的參考(三):
實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),透過(guò)較長(zhǎng)實(shí)踐的實(shí)習(xí),使我們走向.,接觸本專業(yè)工作,拓寬學(xué)問(wèn)面,增加感性熟悉,培育、熬煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問(wèn),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的潛力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)熟悉和總結(jié),再次學(xué)習(xí),將專業(yè)學(xué)問(wèn)與實(shí)踐接軌,逐步熟悉體會(huì),從而更好地將所學(xué)運(yùn)用到工作中去,接觸.,熟悉.,體驗(yàn).,體驗(yàn)生活,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感悟,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下必需的基礎(chǔ)。
2022年畢業(yè)實(shí)習(xí)目的篇13
一、實(shí)習(xí)目的
1、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),將理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)將高校期間所學(xué)的理論和實(shí)踐的結(jié)合,更進(jìn)一步加深對(duì)理論學(xué)問(wèn)的理解,了解和把握實(shí)際生產(chǎn)中的生產(chǎn)流程、工藝原理和技術(shù)要求,為今后學(xué)習(xí)和實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。
2、培育自己擅長(zhǎng)觀看、勤于思索的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和實(shí)際動(dòng)手力量,使理論與實(shí)踐得到很好的結(jié)合。
3、通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程,進(jìn)一步了解.,增加對(duì).主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感,為離開(kāi)學(xué)校、走向.、適應(yīng).、融入.作好充分預(yù)備。
4、本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、工廠簡(jiǎn)介
賽聞工業(yè)有限公司成立于1997年,為.與日本的合資公司,注冊(cè)資本1億港幣。擁有一批專業(yè)技術(shù)人員和管理人員。做為整體運(yùn)輸包裝方案供應(yīng)商,賽聞公司主要生產(chǎn)加工紙、木、塑料以及多種材料復(fù)合的工業(yè)包裝制品。
經(jīng)過(guò)多年的進(jìn)展,賽聞工業(yè)有限公司現(xiàn)已在天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、武清區(qū)和蘇州分別建立工廠,并在北京、上海、南京、杭州、常州和南通設(shè)立了物流中心。隨著國(guó)際業(yè)務(wù)的拓展,賽聞?dòng)衷?、加拿大注冊(cè)公司、并在德國(guó)設(shè)立辦事處。目前賽聞已擁有空客、豐田、摩托羅拉等近二百家穩(wěn)定客戶。TEDA工廠總面積40000平方米,建筑面積14000平方米,員工總數(shù)為300人。武清工廠(在建)總面積40000平方米,建筑面積12022平方米。蘇州工廠總面積11000平方米,建筑面積8300平方米,員工總數(shù)為100人。華北地區(qū)主要客戶有:Motorola,Toyota,Siemens,Simclar,Sew,Trw,Danfoss,Lohmann,Danaher,Woodward,Foxconn,Laird,Canon,Sanyo,StanleyDenso.華東地區(qū)主要客戶有:Flextronics,Motorola,Sanmina,FCI,SEW,Danfoss,BenchmarkNECAlcatel-Lucent.
企業(yè)文化:(1)愿景:2022年成為中國(guó)整體運(yùn)輸包裝解決方案的領(lǐng)先者。(2)使命:追求理性成長(zhǎng),百年經(jīng)營(yíng),在員工、客戶、.責(zé)任間求取平衡及滿意。(3)核心價(jià)值觀:互信:堅(jiān)持互信原則,與員工、客戶之間建立長(zhǎng)期信任的關(guān)系??焖俜磻?yīng):快速理解并滿意市場(chǎng)、客戶及員工的需求。專業(yè):專注于整體運(yùn)輸包裝解決方案和產(chǎn)品,并不斷創(chuàng)新保持行業(yè)優(yōu)勢(shì)。永續(xù)承諾:公司及員工個(gè)人均應(yīng)堅(jiān)守百年經(jīng)營(yíng)之承諾。
專業(yè)研發(fā),優(yōu)質(zhì)設(shè)計(jì):通過(guò)各種展會(huì)及國(guó)際溝通,把握整體包裝的前沿技術(shù)和先進(jìn)材料,不斷優(yōu)化產(chǎn)品;我們通過(guò)考察分析客戶產(chǎn)品的外觀、品質(zhì)、愛(ài)護(hù)等級(jí),操作貯存狀況,運(yùn)輸及環(huán)境因素等方面,向客戶供應(yīng)全面的運(yùn)輸包裝解決方案,力爭(zhēng)為客戶供應(yīng)優(yōu)質(zhì)合理的設(shè)計(jì),并持續(xù)改進(jìn)。
嚴(yán)格品控,先進(jìn)管理:賽聞將產(chǎn)品的質(zhì)量視為企業(yè)的生命力,嚴(yán)格掌握生產(chǎn)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié);我們是中國(guó)包裝行業(yè)精益管理及JIT、VMI的先行者,擁有多年全國(guó)跨地區(qū)運(yùn)營(yíng)閱歷,在進(jìn)展中不斷提升力量、改善流程,與客戶共同成長(zhǎng)。
快速反應(yīng),敏捷服務(wù):賽聞具有724小時(shí)的快速響應(yīng)速度,充分滿意客戶精益生產(chǎn)模式的要求,供應(yīng)JIT服務(wù),公司的車輛都安裝了GPRS系統(tǒng),對(duì)運(yùn)輸環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)電子監(jiān)控。我們還可以依據(jù)客戶的需要,選派閱歷豐富的技術(shù)工程師,上門為客戶供應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)場(chǎng)包裝服務(wù)。
整體方案,綠色包裝:賽聞優(yōu)化整合了木質(zhì)、紙質(zhì)、塑料、金屬、發(fā)泡、防銹等各種材料和技術(shù)手段,避開(kāi)包裝不足和包裝過(guò)度;秉承綠色環(huán)保理念,在包材、設(shè)計(jì)和生產(chǎn)中貫徹減量、循環(huán)、可回收的方針,盡可能使用環(huán)保材料,設(shè)計(jì)折疊式包裝削減空載,提高材料的利用率,削減資源鋪張。
技術(shù)優(yōu)勢(shì):擁有多名包裝專家和大量技術(shù)研發(fā)人員,現(xiàn)有較為完善的管理機(jī)制,有很完整的包裝理論基礎(chǔ)。
設(shè)備優(yōu)勢(shì):擁有環(huán)壓測(cè)試儀、耐破試驗(yàn)儀戳穿試驗(yàn)、儀壓力試驗(yàn)機(jī)、RoHS:能量色散X熒光光譜儀、烘干箱、水分測(cè)定儀、計(jì)量器具等,從小批量到大批量均能自如生產(chǎn),無(wú)最小訂單限制。
2、詳細(xì)實(shí)習(xí)狀況
經(jīng)多次與公司協(xié)商,我最終得到該公司允許,有幸參觀了公司并在該公司進(jìn)行了為期四周的實(shí)習(xí)。進(jìn)入該公司,首先了解到公司機(jī)構(gòu)包括業(yè)務(wù)部、生產(chǎn)部、財(cái)務(wù)部、選購(gòu)部、管理部、技術(shù)部六大部門。
據(jù)業(yè)務(wù)部介紹,現(xiàn)業(yè)務(wù)工作主要分為兩部分,一部分是跟蹤現(xiàn)有客戶的貨單狀況,特殊大客戶每天的下單、出貨、質(zhì)量狀況。另一部分是開(kāi)發(fā)新客戶,依據(jù)現(xiàn)有的資料向相關(guān)企業(yè)介紹公司產(chǎn)品,推銷產(chǎn)品。
我覺(jué)得該公司的業(yè)務(wù)部分工很合理,由于有穩(wěn)定的客戶的時(shí)候,進(jìn)展新客戶也是必要的。但是新客戶的開(kāi)發(fā)需要制造相關(guān)的模具,制造模具費(fèi)用大,然而該客戶有許多不穩(wěn)定的因素,未能確保長(zhǎng)期合作,與其把資源投入不確定的業(yè)務(wù)上,不如把更多的資源改造設(shè)備或者是與原來(lái)的客戶打好關(guān)系謀求更長(zhǎng)遠(yuǎn)的合作。所以企業(yè)的工作方針政策是由每個(gè)企業(yè)的實(shí)際狀況需要打算的,并非麻木照搬。
生產(chǎn)是該公司的基礎(chǔ)部門,據(jù)生產(chǎn)部員工介紹,生產(chǎn)種類比較多,比較雜。只要是設(shè)計(jì)定型的產(chǎn)品,生產(chǎn)部就要負(fù)責(zé)把能生產(chǎn)的部分生產(chǎn)出來(lái),然后把成品放入倉(cāng)庫(kù),等待業(yè)務(wù)部人員支配出貨。
技術(shù)部門的主要工作是設(shè)計(jì)整體包裝,是公司的主要核心部分。依據(jù)客戶的資料、要求設(shè)計(jì)產(chǎn)品包裝。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中,為了使設(shè)計(jì)的更為符合客戶要求,技術(shù)部門常常需要和客戶進(jìn)行面對(duì)面的溝通,或去客戶的公司看實(shí)際產(chǎn)品,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)尺寸測(cè)量。同時(shí),技術(shù)部的工作也包括機(jī)械的檢修、維護(hù)、調(diào)整。技術(shù)人員的專業(yè)學(xué)問(wèn)水平相對(duì)要求是比較高的,肩負(fù)的責(zé)任也是比較大的,我建議該公司能常常組織員工參加各種培訓(xùn)課程,提高生產(chǎn)力量。
對(duì)工廠狀況有所了解后,我在生產(chǎn)部和技術(shù)部分別進(jìn)行了一段時(shí)間的實(shí)際操作。在生產(chǎn)部,我根據(jù)師傅的指導(dǎo),開(kāi)關(guān)機(jī)器,在必要的時(shí)候急停機(jī)器,在需要的時(shí)候按動(dòng)相關(guān)按鈕。我不得不承認(rèn)我實(shí)踐動(dòng)手力量差,常常出錯(cuò),有時(shí)還會(huì)耽擱其他工序的進(jìn)行,雖然如此,師傅還是很耐心的為我指出錯(cuò)誤緣由,分析改正方法,并為我多次示范操作。果真,使用師傅傳授的妙招,我操作進(jìn)步的很快,一步步追上了其他人的操作,沒(méi)有再耽擱生產(chǎn)的正常運(yùn)行。在技術(shù)部,我扎實(shí)的理論學(xué)問(wèn)和嫻熟使用的CAD派上了用場(chǎng),我依據(jù)師傅給的圖紙和客戶要求,將資料在CAD圖中顯示出來(lái),將我做的圖打印出來(lái)后交給生產(chǎn)部,他們便可以照常生產(chǎn)了。技術(shù)部的同事們都對(duì)我很友好,常常給我更有效工作的建議,使我受益匪淺。
2022年畢業(yè)實(shí)習(xí)目的篇14
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)高校生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解.,讓我們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問(wèn),讓我們?cè)趯?shí)際中體會(huì)理論,運(yùn)用理論,受益匪淺,同時(shí)打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我熟悉到將所學(xué)的學(xué)問(wèn)詳細(xì)應(yīng)用到工作中去的重要性,為以后進(jìn)一步走向.打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,調(diào)整心理,各方面都做好充分預(yù)備,去適應(yīng).,才能被這個(gè).接納,維持生存進(jìn)而更好地進(jìn)展自己。
2022年畢業(yè)實(shí)習(xí)目的篇15
實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)對(duì)水利工程的現(xiàn)場(chǎng)參觀和技術(shù)人員的講解,了解我國(guó)及山東省治水的歷史;了解水利在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要性;了解傳統(tǒng)水利與現(xiàn)代水利、可持續(xù)進(jìn)展水利的含義;了解已建和在建的聞名的水利工程;了解水利工程的運(yùn)用狀況和除險(xiǎn)加固狀況;熟識(shí)土石壩、水閘、渡槽、渠道、倒虹吸、堤防等水工建筑物工程的作用、布置、組成及對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)進(jìn)展的影響;了解工程施工及組織管理狀況和招、投標(biāo)的狀況。使同學(xué)們?cè)黾铀?/p>
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