小學(xué)語(yǔ)文人教一年級(jí)上冊(cè)識(shí)字日月明_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文人教一年級(jí)上冊(cè)識(shí)字日月明_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文人教一年級(jí)上冊(cè)識(shí)字日月明_第3頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文人教一年級(jí)上冊(cè)識(shí)字日月明_第4頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文人教一年級(jí)上冊(cè)識(shí)字日月明_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩32頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)語(yǔ)文部編版一年級(jí)上冊(cè)9日月明

你知道古人是怎么造字的嗎?明男尖塵古人根據(jù)太陽(yáng)造出的字是什么?日古人根據(jù)月亮造出的字是什么?月明看,光芒四射的太陽(yáng)和皎潔的月亮走到了一起,組成了一個(gè)新字,你們認(rèn)識(shí)它嗎?“日”和“月”都是明亮的,聰明的古人將這兩個(gè)字組合在一起,造出了“明”字,取日、月組合明亮之意。本課要識(shí)的字大多是這樣的字——會(huì)意字。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!

日月明rìyuèmínɡ日月明日月明,田力男。小大尖,小土塵。二人從,三人眾。雙木林,三木森。rìyuèmínɡtiánlìnánxiǎodàjiānxiǎotǔchénèrréncónɡsānrénzhònɡshuānɡm(xù)ùlínsānmùsēn一人不成眾,獨(dú)木不成林。眾人一條心,黃土變成金。yìrénbúchéngzhòngdúmùbúchénglínzhòngrényìtiáoxīnhuángtǔbiànchéngjīn讀一讀明力塵從眾雙木林森條心mínɡ

chén

lìzhònɡshuānɡm(xù)ù

lín

tiáoxīn

cónɡsēn看看誰(shuí)讀得好!明月力氣塵土從前眾多一雙

森林關(guān)心mínɡlìchéncónɡzhònɡshuānɡsēnlínxīn會(huì)寫(xiě)的字木林土力心

lín

xīn

木頭樹(shù)林塵土力氣小心書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):撇、捺要舒展。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):木字作部首捺變點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):上橫短,下橫長(zhǎng)。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):注意橫折鉤中的頓筆,撇要舒展。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):注意臥鉤的運(yùn)筆方向。臥鉤書(shū)寫(xiě)提示:從左到右,起筆時(shí)稍重,折時(shí)頓筆,輕輕往左下方撇。rìyuèmínɡtiánlìnán日月明,田力男。

思考:為什么古人把“田”和“力”組合在一起,稱(chēng)為“男”字?初讀感知

古時(shí)候男耕女織,在田里花很大力氣干活的人,基本都是男的。xiǎodàjiānxiǎotǔchén小大尖,小土塵。

用剛才的方法自己學(xué)習(xí),說(shuō)說(shuō)“尖”和“塵”是什么意思。一頭大一頭小就是“尖”。這些物體都是一頭大一頭小,所以課文中說(shuō)“小大尖”。微小的土就是“塵”。這些圖片中的灰塵都是微小的土,所以說(shuō)“小土塵”。èrréncónɡsānrénzhònɡ二人從,三人眾。從:一個(gè)人在前面走,一個(gè)人在后面跟,這就叫“從”。組詞:跟從隨從服從眾:三個(gè)或者三個(gè)以上的人,就是“眾”。組詞:眾人群眾觀眾從cónɡzhònɡ眾shuānɡm(xù)ùlínsānmùsēn雙木林,三木森。成片的樹(shù)木為“林”更多更茂密的樹(shù)木為“森”。只有一棵樹(shù)不能成為“森、林”木林森yìrénbùchéngzhòngdúmùbùchénglín一人不成眾,獨(dú)木不成林。zhòngrényìtiáoxīn,huángtǔbiànchéngjīn。眾人一條心,黃土變成金。一個(gè)人不能稱(chēng)之為眾,一棵樹(shù)不是森林。只要大家團(tuán)結(jié)一心,就沒(méi)有什么事情做不了。春天,小朋友到郊外植樹(shù),有的挖坑,有的把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,有的給樹(shù)苗澆水,大家齊心協(xié)力把小樹(shù)栽好了。遠(yuǎn)處的小樹(shù)林也告訴我們“多木才成林”。所以團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。

梳理課文:

這篇課文告訴了我們團(tuán)結(jié)力量大的道理。生活中還有什么事也能說(shuō)明團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大?一只小螞蟻搬不動(dòng)一小塊輕飄飄的面包屑,但是一群小螞蟻在一起,可以搬動(dòng)一只大青蟲(chóng),也說(shuō)明團(tuán)結(jié)協(xié)作力量大。

從前,有幾兄弟,常常吵架。一天,父親把它們叫到眼前,拿出一把筷子,說(shuō):“你們誰(shuí)能把這把筷子折斷?”

幾兄弟都折了折,誰(shuí)也折不斷。

父親把這把筷子拆散,分給每人一根,叫他們?cè)僬郏@次,他們一折就斷了。

父親說(shuō):“你們看,一把筷子多結(jié)實(shí),折不斷。一根筷子很容易就折斷了。以后,你們不要吵了,團(tuán)結(jié)起來(lái)才會(huì)有力量?!边@個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理呢?團(tuán)結(jié)力量大。正如一句諺語(yǔ)所說(shuō)的“眾人一條心,黃土變成金”。

你能猜出下面這些字的意思嗎?說(shuō)一說(shuō)你在什么時(shí)候會(huì)用到這3個(gè)字。淚氵目休亻木歪不正傷心的時(shí)候,眼里會(huì)流淚。下課了,同學(xué)們可以休息一會(huì)兒。我的帽子戴歪了,媽媽看到會(huì)幫我扶正帽子。中心主旨這篇短文揭示了一些會(huì)意字的構(gòu)字特點(diǎn),“明、男、塵、尖”等字都是由兩個(gè)漢字組成的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論