改變世界的高新科技教學課件2岳麓版

課標要求：以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為例，理解現(xiàn)代信息技術(shù)對人類社會的影響。改變世界的高新科技高要一中陳小翠第27課課標要求：以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為例，理解現(xiàn)代信息技術(shù)對人類社會的影響。改變世界的高新科技

一、信息技術(shù)

二、生物技術(shù)三、航天技術(shù)改變世界的高新科技一、信息技術(shù)二、生物技術(shù)三、航天技術(shù)改變世界的高新科技

一、信息技術(shù)

電子計算機，也稱電腦，它具有人腦的部分功能，能夠存儲信息和進行計算。

（一）電腦1.概念改變世界的高新科技一、信息技術(shù)（一）電腦改變世界的高新科技

一、信息技術(shù)

（一）電腦

1.概念

2.歷史改變世界的高新科技一、信息技術(shù)１９４６年，第一臺電子計算機臺式電腦筆記本電腦掌上電腦電子計算機朝著哪些方向發(fā)展?１９４６年，第一臺電子計算機臺式電腦筆記本電腦掌上電腦電子計存儲量更大運行速度更快體積更小更輕便實用存儲量更大改變世界的高新科技

一、信息技術(shù)

（一）電腦

（二）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

1.概念

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是計算機技術(shù)與通訊技術(shù)相結(jié)合的技術(shù),它把獨立的計算機聯(lián)系在一起,可以進行信息的傳遞。改變世界的高新科技一、信息技術(shù)改變世界的高新科技

一、信息技術(shù)

（一）電腦

（二）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

1.概念

2.歷史改變世界的高新科技1969年，由電話線連接起來的第一個網(wǎng)絡(luò)成功。1969年，由電話線連接起來的第一個網(wǎng)絡(luò)成功。

數(shù)字通信、衛(wèi)星通信、微波通信、光纖通信等通訊技術(shù)的發(fā)展，各國的計算機開始聯(lián)系起來，產(chǎn)生了國際互聯(lián)網(wǎng)即“因特網(wǎng)”。數(shù)字通信、衛(wèi)星通信、微波通信、光纖通信等通訊技

2002年，互聯(lián)網(wǎng)連通了160多個國家和地區(qū)，點擊鼠標即可與160多個國家進行溝通。2002年，互聯(lián)網(wǎng)連通了160多個國家和地區(qū)，是工作還是娛樂？截至2007年9月，中國互聯(lián)網(wǎng)用戶達到1．72億。在今年上半年，這一數(shù)字為1．62億。

是工作還是娛樂？截至2007年9月，中國互聯(lián)網(wǎng)用戶達到1．7互聯(lián)網(wǎng)日益方便，人們不僅可以從網(wǎng)上獲得信息，還可購物?；ヂ?lián)網(wǎng)日益方便，人們不僅可以從網(wǎng)上獲得信息，還可購物。學校計算機教室學校計算機教室改變世界的高新科技一、信息技術(shù)

（一）電腦

（二）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生與飛速發(fā)展我們有目共睹它使人們生活改變了嗎？談?wù)勀愕母惺?？改變世界的高新科技一、信息技術(shù)互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生與飛速發(fā)展我們互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生的社會影響

工作和生活方式的革命：

人們的工作方式不僅突破了空間限制，而且提高了效率，增加了樂趣；人們的生活方式更加豐富多彩，社會交往方式也發(fā)生了變化。

教育和學習方式的革命：

互聯(lián)網(wǎng)不僅使傳統(tǒng)的學校教育更加完善，而且使遠程教育成為可能，從而引發(fā)了一場教育和學習的革命。

思維方式的變化：

現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展使人們對生產(chǎn)、生活、社會交往的形式等多方面的認識發(fā)生變化，從而改變著人們的思維方式?；ヂ?lián)網(wǎng)產(chǎn)生的社會影響工作和生活方式的革命：人們的工

全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約

要善于網(wǎng)上學習不瀏覽不良信息要誠實友好交流不侮辱欺詐他人要增強自護意識不隨意約會網(wǎng)友要維護網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時空

你認為有必要制定和遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》嗎？為什么？

提示：有必要?？梢允箯V大青少年提高明辨是非和保護自我的能力，也有利于擴大網(wǎng)絡(luò)媒體的積極影響；能積極推動貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，標志著我國青少年網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范的形成。提示：有必要。1、生物工程技術(shù)和轉(zhuǎn)基因技術(shù)

生物工程技術(shù)

20世紀70年代，發(fā)展起來一門新興科學，即生物工程技術(shù)，它是在分子水平上對DNA動手術(shù)的工程

.轉(zhuǎn)基因技術(shù)被應(yīng)用于實際，在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等行業(yè)中生產(chǎn)出生物制品，展現(xiàn)出廣闊的發(fā)展前景轉(zhuǎn)基因技術(shù)1、生物工程技術(shù)和轉(zhuǎn)基因技術(shù)20世紀70改變世界的高新科技教學課件2岳麓版多利生于1996年7月5日，它的誕生被視為20世紀末最重要的科學成就之一，引發(fā)了全世界研究克隆技術(shù)的熱潮，也導致了大量技術(shù)和倫理方面的爭論。另外，多利僅活了6歲多，按綿羊的標準還是中年，它的死會再度引發(fā)克隆動物是否早衰的爭論。

多利生于1996年7月5日，它的誕生被視為20世紀末最重要的特別關(guān)注：克隆研究能走多遠？克隆是英文clone的音譯，簡單講就是一種人工誘導的無性繁殖方式。

1997年2月，英國科學家宣布克隆羊多利在1996年7月誕生，這使得“克隆”這一專業(yè)名詞幾乎在一夜之間為大多數(shù)公眾耳熟能詳。而當它再與“人”字組合起來形成“克隆人”這一名詞時，有的人開始興奮，有的人則開始恐懼。被過度渲染的美好前景，被夸張描繪的恐怖情狀，與科學、倫理、宗教、法律和社會等方面眾說紛紜的觀點糾纏在一起，使得更多的人對克隆技術(shù)的發(fā)展感到迷惑與茫然?？寺〖夹g(shù)研究究竟能走多遠？不過，當克隆技術(shù)涉及人類自身時，爭論就大了很多。

特別關(guān)注：克隆研究能走多遠？

1997年2月，英國科學家宣布書本p119

你如何看待這場爭論中的科學與倫理的關(guān)系？克隆羊我國第一頭克隆豬（黑色）書本p119

你如何看待這場爭論中的科學與倫理的關(guān)系？克隆羊改變世界的高新科技教學課件2岳麓版1969年，“阿波羅11號”登月飛船成功在月球上著陸，宇航員阿姆斯特朗和奧爾德登上月球

三、航天技術(shù)1、人造衛(wèi)星、宇宙飛船與登月計劃

1957年，蘇聯(lián)發(fā)射了人類歷史上的第一顆人造地球衛(wèi)星，標志著宇航事業(yè)的開端

1961年，蘇聯(lián)發(fā)射了“東方一號”載人宇宙飛船，蘇聯(lián)宇航員加加林成了人類第一個飛上太空的人1969年，“阿波羅11號”登月飛船成功在月球上著陸，宇航員中國的航天技術(shù)：1）2003年10月15日，中國自行研制的“神舟”五號成功發(fā)射，并于16日順利返回。2）2005年10月12日，中國“神舟六號”升空。17號順利返回。中國的航天技術(shù)：2）2005年10月12日，中國“神舟六號”改變世界的高新科技教學課件2岳麓版積極方面：電腦與網(wǎng)絡(luò)正不斷縮小著世界的距離，人類獲取信息和交流的途徑變得越來越快捷；生命科學與生物工程技術(shù)的發(fā)展，世人類在認識自身、完善自我的探索中邁出一大步，對于微觀世界的認識有了質(zhì)的飛躍；航天技術(shù)的發(fā)展則是人們將視野投向更為宏觀的浩淼宇宙，為人類開辟了更廣闊的活動和生存空間。消極方面：網(wǎng)絡(luò)黑客的侵擾，不良信息甚至是有毒信息的侵略、克隆技術(shù)帶來的倫理道德之爭、航天技術(shù)的巨大投入并帶來足夠的回報甚至在不斷制造太空垃圾等，都使人們對高新科技產(chǎn)生著懷疑甚至敵視。積極方面：電腦與網(wǎng)絡(luò)正不斷縮小著世界的距離，人類獲取信息和交六.結(jié)語

以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)對人類的生產(chǎn)生活方式以及對其它域的科學技術(shù)都產(chǎn)生了重要的影響。在其推動下，信息成為與物質(zhì)和能量并列的三大資源。六.結(jié)語以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)對七．課堂練習１．

上圖反映出現(xiàn)代信息技術(shù)的核心是（）Ａ．遺傳工程Ｂ．航天技術(shù)Ｃ．電子計算機技術(shù)Ｄ．網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

Ｄ七．課堂練習１．Ｄ2．最近一項關(guān)于“如果離開互聯(lián)網(wǎng)”的調(diào)查顯示，有35.8％的人認為自己將“手足無措，不知道該怎么辦”，調(diào)查中有30.5％的人承認自己“沉迷網(wǎng)絡(luò)，有嚴重的互聯(lián)網(wǎng)依賴”。根據(jù)調(diào)查，目前聊天、看新聞、查詢搜索資料、玩游戲、收郵件依然是網(wǎng)民主要的網(wǎng)絡(luò)活動。離開網(wǎng)絡(luò)的日子已不可想象了，上述材料反映了現(xiàn)代信息技術(shù)：（）

（A）推動了生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變（B）促進了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的更新?lián)Q代（C）改變了人們的工作和生活方式（D）沒有任何影響

Ｃ2．最近一項關(guān)于“如果離開互聯(lián)網(wǎng)”的調(diào)查顯示，有3八．知識結(jié)構(gòu)改變世界的高新科技電子計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)現(xiàn)代信息技術(shù)三大高新科技概念歷史概念概念歷史影響（本課重點）積極消極電子計算機遺傳工程航天技術(shù)八．知識結(jié)構(gòu)改變世界的高新科技電子計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)現(xiàn)代信息技術(shù)激勵學生學習的名言警句

51關(guān)于學習或勵志的名言警句關(guān)于讀書的名人名言50條

我一生的嗜好，除了革命之外，---就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。---孫中山讀書破萬卷，下筆如有神。---杜甫讀萬卷書，行萬里路。---顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學問的一種方法。---顧頡剛書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。---劉向讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。---鄭板橋知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。---鄭玄知識，主要是靠主動"抓"出來的，不是靠"教"出來的。---錢三強學而不厭，誨人不倦。---孔丘欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。---陸瓏[清]不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。---荀況學而時習之，不亦悅乎！---孔丘倘能生存，我當然仍要學習。---魯迅熱愛書吧---這是知識的泉源！---高爾基我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。---高爾基書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。---弗?培根讀書對于智慧，也象體操對于身體一樣。---艾迪生[英國作家]當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。

---伏爾泰理想的書籍，是智慧的鑰匙。---列?托爾斯泰

書是人類進步的階梯。---高爾基讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。---雨果1百川東到海，何時復(fù)西歸；少壯不努力，老大徒傷悲。激勵學生學習的名言警句

課標要求：以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為例，理解現(xiàn)代信息技術(shù)對人類社會的影響。改變世界的高新科技高要一中陳小翠第27課課標要求：以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為例，理解現(xiàn)代信息技術(shù)對人類社會的影響。改變世界的高新科技

一、信息技術(shù)

二、生物技術(shù)三、航天技術(shù)改變世界的高新科技一、信息技術(shù)二、生物技術(shù)三、航天技術(shù)改變世界的高新科技

一、信息技術(shù)

電子計算機，也稱電腦，它具有人腦的部分功能，能夠存儲信息和進行計算。

（一）電腦1.概念改變世界的高新科技一、信息技術(shù)（一）電腦改變世界的高新科技

一、信息技術(shù)

（一）電腦

1.概念

2.歷史改變世界的高新科技一、信息技術(shù)１９４６年，第一臺電子計算機臺式電腦筆記本電腦掌上電腦電子計算機朝著哪些方向發(fā)展?１９４６年，第一臺電子計算機臺式電腦筆記本電腦掌上電腦電子計存儲量更大運行速度更快體積更小更輕便實用存儲量更大改變世界的高新科技

一、信息技術(shù)

（一）電腦

（二）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

1.概念

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是計算機技術(shù)與通訊技術(shù)相結(jié)合的技術(shù),它把獨立的計算機聯(lián)系在一起,可以進行信息的傳遞。改變世界的高新科技一、信息技術(shù)改變世界的高新科技

一、信息技術(shù)

（一）電腦

（二）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

1.概念

2.歷史改變世界的高新科技1969年，由電話線連接起來的第一個網(wǎng)絡(luò)成功。1969年，由電話線連接起來的第一個網(wǎng)絡(luò)成功。

數(shù)字通信、衛(wèi)星通信、微波通信、光纖通信等通訊技術(shù)的發(fā)展，各國的計算機開始聯(lián)系起來，產(chǎn)生了國際互聯(lián)網(wǎng)即“因特網(wǎng)”。數(shù)字通信、衛(wèi)星通信、微波通信、光纖通信等通訊技

2002年，互聯(lián)網(wǎng)連通了160多個國家和地區(qū)，點擊鼠標即可與160多個國家進行溝通。2002年，互聯(lián)網(wǎng)連通了160多個國家和地區(qū)，是工作還是娛樂？截至2007年9月，中國互聯(lián)網(wǎng)用戶達到1．72億。在今年上半年，這一數(shù)字為1．62億。

是工作還是娛樂？截至2007年9月，中國互聯(lián)網(wǎng)用戶達到1．7互聯(lián)網(wǎng)日益方便，人們不僅可以從網(wǎng)上獲得信息，還可購物?；ヂ?lián)網(wǎng)日益方便，人們不僅可以從網(wǎng)上獲得信息，還可購物。學校計算機教室學校計算機教室改變世界的高新科技一、信息技術(shù)

（一）電腦

（二）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生與飛速發(fā)展我們有目共睹它使人們生活改變了嗎？談?wù)勀愕母惺埽扛淖兪澜绲母咝驴萍家?、信息技術(shù)互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生與飛速發(fā)展我們互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生的社會影響

工作和生活方式的革命：

人們的工作方式不僅突破了空間限制，而且提高了效率，增加了樂趣；人們的生活方式更加豐富多彩，社會交往方式也發(fā)生了變化。

教育和學習方式的革命：

互聯(lián)網(wǎng)不僅使傳統(tǒng)的學校教育更加完善，而且使遠程教育成為可能，從而引發(fā)了一場教育和學習的革命。

思維方式的變化：

現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展使人們對生產(chǎn)、生活、社會交往的形式等多方面的認識發(fā)生變化，從而改變著人們的思維方式?；ヂ?lián)網(wǎng)產(chǎn)生的社會影響工作和生活方式的革命：人們的工

全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約

要善于網(wǎng)上學習不瀏覽不良信息要誠實友好交流不侮辱欺詐他人要增強自護意識不隨意約會網(wǎng)友要維護網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時空

你認為有必要制定和遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》嗎？為什么？

提示：有必要?？梢允箯V大青少年提高明辨是非和保護自我的能力，也有利于擴大網(wǎng)絡(luò)媒體的積極影響；能積極推動貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，標志著我國青少年網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范的形成。提示：有必要。1、生物工程技術(shù)和轉(zhuǎn)基因技術(shù)

生物工程技術(shù)

20世紀70年代，發(fā)展起來一門新興科學，即生物工程技術(shù)，它是在分子水平上對DNA動手術(shù)的工程

.轉(zhuǎn)基因技術(shù)被應(yīng)用于實際，在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等行業(yè)中生產(chǎn)出生物制品，展現(xiàn)出廣闊的發(fā)展前景轉(zhuǎn)基因技術(shù)1、生物工程技術(shù)和轉(zhuǎn)基因技術(shù)20世紀70改變世界的高新科技教學課件2岳麓版多利生于1996年7月5日，它的誕生被視為20世紀末最重要的科學成就之一，引發(fā)了全世界研究克隆技術(shù)的熱潮，也導致了大量技術(shù)和倫理方面的爭論。另外，多利僅活了6歲多，按綿羊的標準還是中年，它的死會再度引發(fā)克隆動物是否早衰的爭論。

多利生于1996年7月5日，它的誕生被視為20世紀末最重要的特別關(guān)注：克隆研究能走多遠？克隆是英文clone的音譯，簡單講就是一種人工誘導的無性繁殖方式。

1997年2月，英國科學家宣布克隆羊多利在1996年7月誕生，這使得“克隆”這一專業(yè)名詞幾乎在一夜之間為大多數(shù)公眾耳熟能詳。而當它再與“人”字組合起來形成“克隆人”這一名詞時，有的人開始興奮，有的人則開始恐懼。被過度渲染的美好前景，被夸張描繪的恐怖情狀，與科學、倫理、宗教、法律和社會等方面眾說紛紜的觀點糾纏在一起，使得更多的人對克隆技術(shù)的發(fā)展感到迷惑與茫然。克隆技術(shù)研究究竟能走多遠？不過，當克隆技術(shù)涉及人類自身時，爭論就大了很多。

特別關(guān)注：克隆研究能走多遠？

1997年2月，英國科學家宣布書本p119

你如何看待這場爭論中的科學與倫理的關(guān)系？克隆羊我國第一頭克隆豬（黑色）書本p119

你如何看待這場爭論中的科學與倫理的關(guān)系？克隆羊改變世界的高新科技教學課件2岳麓版1969年，“阿波羅11號”登月飛船成功在月球上著陸，宇航員阿姆斯特朗和奧爾德登上月球

三、航天技術(shù)1、人造衛(wèi)星、宇宙飛船與登月計劃

1957年，蘇聯(lián)發(fā)射了人類歷史上的第一顆人造地球衛(wèi)星，標志著宇航事業(yè)的開端

1961年，蘇聯(lián)發(fā)射了“東方一號”載人宇宙飛船，蘇聯(lián)宇航員加加林成了人類第一個飛上太空的人1969年，“阿波羅11號”登月飛船成功在月球上著陸，宇航員中國的航天技術(shù)：1）2003年10月15日，中國自行研制的“神舟”五號成功發(fā)射，并于16日順利返回。2）2005年10月12日，中國“神舟六號”升空。17號順利返回。中國的航天技術(shù)：2）2005年10月12日，中國“神舟六號”改變世界的高新科技教學課件2岳麓版積極方面：電腦與網(wǎng)絡(luò)正不斷縮小著世界的距離，人類獲取信息和交流的途徑變得越來越快捷；生命科學與生物工程技術(shù)的發(fā)展，世人類在認識自身、完善自我的探索中邁出一大步，對于微觀世界的認識有了質(zhì)的飛躍；航天技術(shù)的發(fā)展則是人們將視野投向更為宏觀的浩淼宇宙，為人類開辟了更廣闊的活動和生存空間。消極方面：網(wǎng)絡(luò)黑客的侵擾，不良信息甚至是有毒信息的侵略、克隆技術(shù)帶來的倫理道德之爭、航天技術(shù)的巨大投入并帶來足夠的回報甚至在不斷制造太空垃圾等，都使人們對高新科技產(chǎn)生著懷疑甚至敵視。積極方面：電腦與網(wǎng)絡(luò)正不斷縮小著世界的距離，人類獲取信息和交六.結(jié)語

以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)對人類的生產(chǎn)生活方式以及對其它域的科學技術(shù)都產(chǎn)生了重要的影響。在其推動下，信息成為與物質(zhì)和能量并列的三大資源。六.結(jié)語以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)對七．課堂練習１．

上圖反映出現(xiàn)代信息技術(shù)的核心是（）Ａ．遺傳工程Ｂ．航天技術(shù)Ｃ．電子計算機技術(shù)Ｄ．網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

Ｄ七．課堂練習１．Ｄ2．最近一項關(guān)于“如果離開互聯(lián)網(wǎng)”的調(diào)查顯示，有35.8％的人認為自己將“手足無措，不知道該怎么辦”，調(diào)查中有30.5％的人承認自己“沉迷網(wǎng)絡(luò)，有嚴重的互聯(lián)網(wǎng)依賴”。根據(jù)調(diào)查，目前聊天、看新聞、查詢搜索資料、玩游戲、收郵件依然是網(wǎng)民主要的網(wǎng)絡(luò)活動。離開網(wǎng)絡(luò)的日子已不可想象了，上述材料反映了現(xiàn)代信息技術(shù)：（）

（A）推動了生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變（B）促進了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的更新?lián)Q代（C）改變了人們的工作和生活方式（D）沒有任何影響

Ｃ2．最近一項關(guān)于“如果離開互聯(lián)網(wǎng)”的調(diào)查顯示，有3八．知識結(jié)構(gòu)改變世界的高新科技電子計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)現(xiàn)代信息技術(shù)三大高新科技概念歷史概念概念歷史影響（本課重點）積極消極電子計算機遺傳工程航天技術(shù)八．知識結(jié)構(gòu)改變世界的高新科技電子計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)現(xiàn)代信息技術(shù)激勵學生學習的名言警句

51關(guān)于學習或勵志的名言警句關(guān)于讀書的名人名言50條

我一生的嗜好，除了革命之外，---就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。---孫中山讀書破萬卷，下筆如有神。---杜甫讀萬卷書，行萬里路。---顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，