學(xué)生家長會語文教師講話稿3分鐘

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各位家長：

您們好!

今天能和大家相聚，談?wù)勎覀兊恼Z文教學(xué)，我非常高興，對你們的到來我表示衷心的感謝。

通過一年多的接觸我發(fā)現(xiàn)：咱們班的孩子都非常聰明、有禮貌、熱愛集體。接下來，我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文主要指孩子“聽說讀寫”的能力?！奥牎辈粌H指認(rèn)真聽老師的講課，包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言，課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的，班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言。

現(xiàn)在的孩子都會“說”，有時說出的話也有一定的深度，每天在接送孩子回家的路上，家長可有意識地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情。不僅增進(jìn)感情也是訓(xùn)練說話的好機(jī)會，最好讓孩子說完整、有條理。要說出精彩的話來，除了必要的生活經(jīng)驗，還需要大量閱讀課外讀物。語文課標(biāo)指出，到二年級結(jié)束，孩子的閱讀量為5萬字?，F(xiàn)在我要求孩子每天都保持讀書，至少短短的文章你要讀一遍，一定要讀出聲音來，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定不一樣，至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個詞語，這是很重要的，所以我希望各位家長給孩子購買一些適合這個年齡段的圖書，讓他們帶到學(xué)校換著看。

我發(fā)現(xiàn)，班上多孩子很喜歡讀書，課外知識很豐富。怎樣更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣?假如您也有時間，假如你也喜歡讀書，我建議您與孩子一起讀，然后進(jìn)行分享，這是提高閱讀興趣的一種方法。另外，孩子讀簡短的文章，應(yīng)指導(dǎo)其讀出感情，這樣閱讀效果會更好。

關(guān)于寫，首先寫字的姿勢還得進(jìn)一步提高，做到一拳一尺一寸。至于寫話，對孩子的要求是能將一副畫面的內(nèi)容用一段話完整地表達(dá)出來，并寫出來。不寫錯別字，停頓正確。寫話應(yīng)該跟學(xué)生的閱讀有關(guān)，多讀一定會寫得很美。在重視語文基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時，我重點訓(xùn)練學(xué)生的三個方面：

1、自學(xué)能力：鼓勵孩子做千里馬，自己讀通沒有學(xué)過的課文，認(rèn)識沒有教過的新字與新詞，新教材對每個孩子都很辛苦。學(xué)生在讀一讀的過程中，自學(xué)能力得到了培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)新之前要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)工作：讀一讀，讀通課文，圈一圈，圈出課文的生字，拼拼讀讀，標(biāo)一標(biāo)，標(biāo)出課文的小節(jié)號。

2、閱讀習(xí)慣：語文的源頭就是大量的、高品位的閱讀，所以請家長養(yǎng)成給孩子買“好”書的習(xí)慣。一個孩子，今天少讀一頁書看不出什么變化，明天少讀一頁也看不出，可是天天過去，日積月累，孩子的差距就拉開了。分?jǐn)?shù)贏得的是一時，而讀書贏得的是一世。我們在語文興趣課上將滲透一些成語、諺語、古詩等方面的知識，孩子們對這些方面的語文知識還是比較感興趣的。

3、寫作：有一定的閱讀積累，我們再來談?wù)剬懺?，課堂上我們也十分注意孩子說話能力的培養(yǎng)，這學(xué)期我們準(zhǔn)備嘗試寫日記。要求學(xué)生觀察生活，記錄自己的各種發(fā)現(xiàn)，記錄的過程就是一個訓(xùn)練寫作的啟蒙階段。孩子是在不知不覺中學(xué)習(xí)寫作文的。關(guān)于日記，我們老師和家長要做的，是點燃孩子表達(dá)的需要——這是一粒種，每個人心里都有，一旦破土而出，必定以蓬勃的力量生長。

但在很多孩子心里，這還是一粒沉睡的種子，有待于我們?nèi)拘?。每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講：如果孩子生活在批評中，便學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗;如果孩子生活在鼓勵中，便學(xué)會自信)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。其實，我非常能理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)?？吹胶⒆右稽c點地長大，一點點地進(jìn)步，內(nèi)心是非常開心的。

最后，我要說的：教育是一件緩慢美麗的事業(yè)，我有足夠的耐心和信心。再次感謝您們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方面發(fā)展，愿我們的孩子都能成“龍”、成“鳳”。謝謝大家。

學(xué)生家長會語文教師講話稿3分鐘2

各位家長：

今年作為六年級，我們是最后一次家長會了，在此感謝六年來大家對學(xué)校工作的支持。

我們班，全班43位同學(xué)現(xiàn)在都很努力，比上學(xué)期進(jìn)步，學(xué)生中成績高低都很正常?，F(xiàn)在畢竟還是小學(xué)生，我想講，無論成績好與不足，都不要緊，家長心態(tài)要放寬。

但我想叮囑：六年級本學(xué)期及初中時，家長對孩子要多加關(guān)心，呵護(hù)多點，學(xué)習(xí)盯緊點，肯定不會有影響的。

各位家長，我們有緣共識，大家都有一股情，你們的牽掛就是我們的心，盯緊都是一樣的。現(xiàn)在孩子正在慢慢長大，我們做家長的一定要知道孩子的動向、動態(tài)、心里想點啥，我們盡量要了解，要放點精力。無論好差學(xué)生都一樣，我們家長每天早出晚歸，辛苦為了誰：也都不是為了孩子嗎?所以家長再忙，也不能忽視孩子，平時我們之間相互多溝通。

接下來我想講講：語文學(xué)科的特點：語文需要多讀、多看、多寫。多讀：課堂上課基本兼帶。全班學(xué)生應(yīng)該是沒有問題的。多寫，我們602班結(jié)合語文優(yōu)勢：每星期都在練筆：給每個同學(xué)都有成功的機(jī)會，我們的目的是：激發(fā)寫作熱情，培養(yǎng)寫作興趣。

激活寫作靈感，樹立寫作信心，持之以恒。學(xué)生從苦中得到樂趣。目前全班學(xué)生上述：熱情與興趣，靈感與信心，逐步形成，不是嗎?每個學(xué)生開學(xué)一個月，“文筆練習(xí)“已有15篇。全班佳作交流100多篇，特別獲全國作文大獎有17人。榜上有名，13名獲二三及優(yōu)秀獎，這給學(xué)生帶來極大的欣喜。對于六年級語文知識，比一般年級不同。我們做到家中有糧心不慌。我們會積極去疏導(dǎo)好、引導(dǎo)好，你們家長只要保證家里的習(xí)慣要培養(yǎng)好，否則我們教師再用力也無濟(jì)于事，多看：就要看學(xué)生的習(xí)慣。

最后我想說，我們碰到這些學(xué)生懂事，家長明理，我們老師(我和邱老師)兩人心里非常欣慰。反過來你們家長包括學(xué)生認(rèn)為碰到我們兩位。說句良心話你們認(rèn)為我們這兩位老師可以的話，我們已很滿足。所以我們兩位可以鄭重地向家長說一聲謝謝，我們會盡心盡職，請你們放心!

謝謝，各位家長，下面我們面對面的相互自由交流。

學(xué)生家長會語文教師講話稿3分鐘3

各位家長：

大家好!

非常感謝大家能在這么忙碌的情況下來和我們教師一起交流!我真的很感動，同時也知道你們十分關(guān)心自己的子女。為了共同的目標(biāo)，我們走到了一起。相信我們只要緊密地配合就一定能教育好你們的子女。

隨著時間的流逝，我們的孩子們漸漸地長大了，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的接軌點，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。所以我們應(yīng)該認(rèn)識到，六年級應(yīng)該是個非常重要的階段。下面我就結(jié)合這個班語文的實際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh：

我們班的語文學(xué)習(xí)從各方面情況來看，總體是不錯的，班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。作為學(xué)生的語文教師，我和他們共同度過了很多的時光，每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象，每個學(xué)生不同的性格類型，學(xué)習(xí)風(fēng)格也都深深印刻在我腦海里，和他們在一起我收獲的最多的就是感動。

六年級了，學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)又比五年級更高了，重點放在了分析上面。這個語文基礎(chǔ)相當(dāng)來說已經(jīng)不錯了。但是語文閱讀和作文這兩個方面是最薄弱的，可以看出學(xué)生在分析能力上面的欠缺。所以希望家長們多注意學(xué)生這方面的培養(yǎng)。

以上是我在語文教學(xué)工作中的一些基本情況，當(dāng)然還需要家長朋友們能夠配合我們老師，在這里，我也提幾點和家長們共同來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的建議。

1、多與學(xué)校老師溝通，有什么情況也及時向老師反映，這樣家校配合能教育好孩子。

2、關(guān)注孩子的背課文情況，一些優(yōu)秀的文章，詞、句都是這樣積累下來的，有些家長常認(rèn)為孩子不會寫作文，其實就是少看書，少背書的原因

3、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這不是學(xué)校老師一方面的問題，而是我們家校共同要做的事。

4、開學(xué)到現(xiàn)在，單從語文方面來講學(xué)生作業(yè)完成不盡人意，在學(xué)校都能按時完成，但回家的作業(yè)上，周一檢查就有十個人沒有完成作業(yè)。所以請家長們注意，孩子在家中做作業(yè)的時候多關(guān)注點書寫以及坐姿。

教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細(xì)心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。千言萬語匯成一句話：“一切為了孩子”我再一次代表學(xué)校感謝大家的到來，感謝各位家長對學(xué)校工作的大力支持。

學(xué)生家長會語文教師講話稿3分鐘4

尊敬的各位家長：

大家好!

在這個辭舊迎新的日子里，我們又一次相聚在美加校園，首先請允許我代表四(3)班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們一直以來對我及其他科任老師的信任，對學(xué)校各項工作的支持!我們相聚一堂，其目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們的孩子在校及在家的情況，以便老師們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時家長也能夠更有方向性地參與到孩子的教育中來。對于孩子，我們的期望應(yīng)該是：“不要最好，但需更好”，也就是希望他(她)的每一個腳印都是邁向更好的前方，所以孩子成長的每一個階段我們也需一種嶄新的目光看待孩子。

一、語文學(xué)習(xí)

孩子步入四年級，我想大家最關(guān)心的就是學(xué)習(xí)。語文就好比是茫茫無邊而又深不可測的大海。孩子們怎樣才能在這樣的大海里自由自在地遨游呢?怎樣讓他們在小學(xué)階段的后兩年跑得穩(wěn)、跑得快、后勁足呢?這就是我們共同要探討的問題。我想，我們現(xiàn)在要做的，就是如何幫助孩子重新樹立學(xué)語文的信心，重新感受到語文課的樂趣，為孩子尋找一條學(xué)習(xí)語文的快樂之路。在此，我想重點就以下方面談?wù)劊?/p>

(一)預(yù)習(xí)

授人以魚，不如授人以漁。四年級，我們要教給學(xué)生掌握一定的`自學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。培養(yǎng)自學(xué)能力，才能提高學(xué)習(xí)效率，首先從預(yù)習(xí)開始。在此，我想再次說說中年段語文預(yù)習(xí)的要求：

課文是一定要讀的，而且要讀三遍以上，做到正確、流利地朗讀課文。然后按如下步驟完成預(yù)習(xí)：

1、標(biāo)自然段

2、圈生字(橫線條生字和方格里的生字)

3、劃出詞語(詞語盤點里的詞語在課文中劃出來)

4、課后生字組詞(方格里的字至少兩個詞，橫線條里的字至少組一個詞。請一定要查工具書組詞，保證詞語的準(zhǔn)確性，并理解所組詞語的意思。)

5、批注：

(1)解釋詞語(不明白的詞語，要查詞典，將意思記在書上。)

(2)課后練習(xí)(嘗試完成課后習(xí)題，在書上做記錄。)

(3)自己能讀懂的重點句子或段落，先在文中劃出來，再將自己的感悟、理解記錄在旁邊。

(4)劃出自己不明白、不懂的地方，作記號，課堂上解決。

不同年段的預(yù)習(xí)要求是不一樣的，年段越高，所學(xué)的課文越難，對孩子們的要求也越來越高，那么課前預(yù)習(xí)也越來越重要。課前預(yù)習(xí)的要求是否落實到位，課前預(yù)習(xí)的效果直接影響著孩子課堂學(xué)習(xí)的效果，課堂學(xué)習(xí)的效果也是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。預(yù)習(xí)要求中的前面4點，孩子們都很熟悉并且完成起來不成問題，拉開差距的就是第5點要求的落實，所以這第5點也高年段學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵。

但是，據(jù)我定期的檢查和抽查，每周預(yù)習(xí)真正落實到位的孩子估計只有一半。其余的孩子不是生字組詞沒做，就是沒有解釋詞語，或者課文沒有批注等。一篇課文預(yù)習(xí)完了，哪里讀懂了，哪里不懂自己也不清楚。這些孩子，無疑只是表面上完成了預(yù)習(xí)作業(yè)，實際的學(xué)習(xí)效果是很不理想的。主要表現(xiàn)在：

1、某個新學(xué)的詞語是什么意思?他不知道。

2、完成《好字行天下》時，要求兩個詞，很多孩子只會組一個詞。因為在預(yù)習(xí)的時候，就只組了一個詞，有時候組的那一個詞都還是個錯的。現(xiàn)在的孩子，嘴巴上都能說會道，可是手頭上卻很懶。我布置組一個詞，他們絕不會多寫第二個詞。我布置作文不少于300字，他們在寫作文時語言反復(fù)或啰嗦，就是為了充字?jǐn)?shù)，還有的恨不得數(shù)著格子寫作文，到了300字，就立即結(jié)尾。

3、課堂上，點同學(xué)起來讀課文，一段文字讀下來，他結(jié)結(jié)巴巴不說，錯字、漏字、添字等現(xiàn)象層出不窮。已經(jīng)讀四年級了，還有的孩子一個字一個字的朗讀課文。而我們預(yù)習(xí)時就要求學(xué)生能夠正確、流利地朗讀課文。

4、課堂上我針對課文內(nèi)容提個稍微深一點的問題，如果是需要概括、組織語言的，他答不上來。

如果只是偶爾一、兩次預(yù)習(xí)不到位，但是上課時孩子還是能夠認(rèn)真聽講的話，那么沒預(yù)習(xí)對他而言，影響微乎其微。如果長期預(yù)習(xí)不到位，這個孩子的課堂聽講效率肯定不會很高。久而久之，他的語文成績肯定會與其他孩子拉開差距。

(二)聽寫

聽寫幾乎是每周必做的作業(yè)?？墒菑募彝プ鳂I(yè)上看得出來，有的孩子的聽寫并不是家長報的，而是自己照書抄寫的。聽寫完后不檢查的，不訂正的，是大有人在。也有的孩子求速度快，檢查了，也訂正了，就是在原聽寫的位置直接把錯字改寫過來。其實這樣的聽寫都是無效的。我所要求的聽寫是家長報，學(xué)生寫，是否打亂順序都可以，但是一定要對照課本檢查，然后在下面訂正三到五遍，再聽寫，直到全對為止。字詞是基礎(chǔ)，是必須掌握的。可是，令我疑惑的是，很多孩子在家里聽寫，正確率很高，到了學(xué)校聽寫卻是錯誤一堆。

(三)閱讀訓(xùn)練的完成。

《閱讀黑馬》是本學(xué)期訂閱的輔導(dǎo)用書，可惜的是因為平時的作業(yè)負(fù)擔(dān)較重，這項訓(xùn)練沒能每周堅持下來。寒假和下學(xué)期一定會好好利用。在此建議家長朋友，孩子在做閱讀訓(xùn)練時，最好是記錄一下完成的時間，以幫助孩子提高速度和效率。當(dāng)孩子遇見不會做的題目時，不要直接告訴孩子答案。而是指導(dǎo)他將文章多讀幾遍。我常跟孩子說：“書讀百遍，其義自見?！比绻麑嵲诓粫模梢越o予適當(dāng)?shù)奶嵝?，但次?shù)不能太多，以免孩子養(yǎng)成依賴心理。

(四)關(guān)于課外閱讀。

家長要指導(dǎo)孩子選擇有意的文字性、知識性書籍，毫無營養(yǎng)的漫畫、連環(huán)畫是用來打發(fā)課余時間的，絕不是豐富、積累課外知識含量的。有些家長一些苦惱孩子的作文寫的不好，想盡了一切辦法為孩子找補(bǔ)習(xí)班等，結(jié)果還是見不到效果。其實，孩子頭腦中空空的，是寫不出好文章的。蜜蜂釀蜜，就先采蜜，古語云：讀書破萬卷，下筆如有神。要想讓孩子寫出好的作文，就要增加學(xué)生的課內(nèi)外閱讀量，讓學(xué)生多讀書多看報，對于一些重要的經(jīng)典的語句，要讓孩子們朗讀背誦。這樣，學(xué)生就可以從讀中學(xué)寫，增長知識，豐富語言。

任何一門學(xué)科，課堂上的40分鐘永遠(yuǎn)都是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，這個主陣地沒有把握住，額外報再好的培優(yōu)班，請再好的家教都沒用。我可以大膽地說，如果孩子每周在完成家庭作業(yè)時能保質(zhì)保量的落實預(yù)習(xí)、聽寫、閱讀訓(xùn)練和課外閱讀，課堂上認(rèn)真聽講，向40分鐘要效率，他周末和假期不用報任何形式的語文學(xué)習(xí)班，也不用請家教。

二、送給各位家長朋友的幾點溫馨提示

1、每周請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，及時查漏補(bǔ)缺，做到堅持不懈。很多孩子在家里完成作業(yè)時，為何速度拖拉，很大一部分原因就是孩子在家寫作業(yè)沒有時間觀念，所以建議家長在作業(yè)本上記錄孩子完成作業(yè)所需的時間。檢查完后作業(yè)本上請簽名，還可以在作業(yè)本上給老師留言，簡短地說明孩子完成作業(yè)的情況。

2、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。我們應(yīng)該無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。

3、定期與教師進(jìn)行溝通，對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。在此我想說，溝通是雙向的。家長需要及時了解孩子的動態(tài)，孩子的教育出現(xiàn)了什么問題，不要每次都被動的等著老師來給你打電話，老師面對的是一個班的40個孩子，夏老師和蘇老師更是面對兩個班的80個孩子，有時難免會有所疏忽。其實，家長你也可以主動與老師取得聯(lián)系。如果怕影響老師工作，每兩三個星期或一個月打一次電話，或者提前預(yù)約時間到學(xué)校來與老師面談都是可以的。

4、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)

5、多讓學(xué)生寫觀察或紀(jì)實日記，指導(dǎo)孩子的習(xí)作，提高學(xué)生的習(xí)作水平。

6、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。

不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起分析、研究問題所在。語文考試的綜合性越來越強(qiáng)，要想取得優(yōu)異的成績，適度的課外拓展是非常必要的，尤其是成績好的孩子更要注重。

可以從以下三個方面幫助孩子全面提高語文能力：

一是讀。讀名著名篇、讀報刊雜志，多讀書可以豐富孩子的知識，開闊視野;

二是背。背《古詩300首》、背課文片段、背成語、背名人名言警句等，多背誦可以增加孩子的語文積累;

三是寫。片段、小練筆，多寫可以為孩子提供練習(xí)寫作的機(jī)會，幫助孩子把語文知識、語文積累轉(zhuǎn)化為語文能力。

7、注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。蘇州市有一位副市長叫朱永新，他是全國著名的教育學(xué)教授，他主張：無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。

請最后我想借用一代文豪冰心曾經(jīng)說過的話作為今天家長會我發(fā)言的結(jié)尾，同時也與各位家長共勉：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花?！蔽覀兊暮⒆有枰囊舱沁@個。讓我們共同為孩子們?nèi)鱿旅篮玫摹扒椤焙汀皭邸?，相信他們一定會開出最美最亮麗的花。

真誠感謝各位家長耐心的聆聽。并希望各位及時地與我們聯(lián)系、溝通。

祝大家元旦快樂!新年快樂!

學(xué)生家長會語文教師講話稿3分鐘5

大家好，也是初次和各位家長見面，歡迎你們的到來，希望通過這次會面，大家能對孩子在校的表現(xiàn)有所了解，能尋找到一些更好的家庭教育的方法。

下面，我就講本次考試的情況向各位家長作簡單的匯報，平均分85分，最高分94分，優(yōu)秀22人(念名單)，考試成績只是一個階段的總結(jié)，作為老師和家長，我們更應(yīng)該關(guān)注的是孩子平時的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。

語文學(xué)習(xí)主要包括以下幾個方面：

上課：這是最主要的獲取知識的途徑，班上大多數(shù)孩子上課聽講比較認(rèn)真。能積極思考，主動發(fā)言的學(xué)生主要有(念名單)。那些考試成績不太理想的孩子，大多數(shù)上課容易開小差。

作業(yè)：作業(yè)是對知識掌握情況的檢測，作業(yè)正確率高，說明對老師講的知識掌握得好，反之，就說明上課沒有好好聽講，就拿第一次月考的卷子來說，每一道題，包括閱讀題都是講過做過的原題，平時的練習(xí)冊也是每一道題都不放過地講。還有從作業(yè)字跡上可以看出孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，態(tài)度一不認(rèn)真，再聰明的腦袋也不會取得好的成績。(多媒體展示優(yōu)秀的作業(yè)和書寫潦草的作業(yè))

閱讀：每天的作業(yè)并不是很多，只要孩子認(rèn)真地用心完成就能達(dá)到獲取知識的目的了。剩余的時間希望家長多給孩子選一些課外書籍，讓孩子能多讀一些好的課外讀物，拓展知識視野。

咱們班的孩子普遍都比較聰明，但是最大的問題是心靜不下來，心靜不下來就談不上高效地學(xué)習(xí)，希望引起家長的關(guān)注，家長平時也多引導(dǎo)孩子，多和孩子溝通，采取一些有效的方式培養(yǎng)孩子靜心的能力。

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在南通市委、市政府各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，“移動杯”首屆大城市發(fā)展高層論壇暨中國南通港口經(jīng)濟(jì)洽談會知識競賽活動圓滿結(jié)束了，本次活動得到了南通廣大市民的積極參與，在此，我代表江蘇移動通信有限責(zé)任公司南通分公司向積極參與此次知識競賽活動的朋友表示衷心的感謝，向本次知識競賽獲獎的朋友表示熱烈的祝賀!

南通市委宣傳部精心策劃的此次知識競賽活動，內(nèi)容豐富、涵蓋知識面廣，使廣大市民在參與此次活動的過程中增長了知識，對即將在通舉行的世界大城市帶發(fā)展高層論壇有了更深的了解，可以說此次活動為盛會的勝利召開奠定了堅實基矗

近幾年來，南通市委、市政府為提升南通城市形象，不斷改善南通的投資環(huán)境做出了積極努力，特別是最近這二年，我們南通城市建設(shè)取得了有目共睹的成績，我作為一個普通的南通市民衷心感謝南通市委、市政府。今年，市委、市政府為在世界范圍內(nèi)放大

和凸現(xiàn)南通的綜合優(yōu)勢，推介“中國近代第一城”品牌，打通南通與世界各地的人脈，提升南通的城市形象和對外開放層次，加快南通國際化進(jìn)程，果斷決策在南通舉辦首屆大城市發(fā)展高層論壇暨--中國南通港口經(jīng)濟(jì)洽談會，我相信通過此次盛會的召開，南通必將迎來新的發(fā)展機(jī)遇，我們南通的明天會更美好!

我們南通移動公司作為中國移動通信在南通地區(qū)的分公司，通過近些年的發(fā)展，目前在網(wǎng)用戶已接近150萬，已成為南通地區(qū)最大的移動通信運營商。南通移動公司作為一家大型國有企業(yè)，始終秉承“創(chuàng)無限通信世界,做信息社會棟梁”的企業(yè)使命，我們將以這次盛會召開為契機(jī)，將以更積極的姿態(tài)投身于南通地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，努力為改善南通地區(qū)投資環(huán)境、改善通信服務(wù)做出新的貢獻(xiàn)。

最后我代表南通移動公司500余名員工預(yù)祝首屆大城市發(fā)展高層論壇暨--中國南通港口經(jīng)濟(jì)洽談會取得圓滿成功。

謝謝大家!

學(xué)生技能大賽頒獎典禮講話稿3分鐘2

尊敬的胡秀峰博士、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

陽光明媚，春意融融。在這充滿無限生機(jī)與活力的美好時節(jié)，我們隆重集會，舉行“胡秀峰博士獎學(xué)金”頒獎大會。上學(xué)期，我們舉行了“胡秀峰博士獎學(xué)金”啟動儀式，今天，我們在此舉行“胡秀峰博士獎學(xué)金”頒獎大會，是我校發(fā)展史上的重要篇章!首先，我謹(jǐn)代表旭陽學(xué)校中學(xué)部全體師生，對胡博士博士心系家鄉(xiāng)、支持家鄉(xiāng)教育的深情厚誼表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意!

同時，我代表學(xué)校向何麗娟等60位受獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!你們志存高遠(yuǎn)，聰明睿智;你們尊師愛友，團(tuán)結(jié)協(xié)作;你們勤學(xué)敏思，善于總結(jié);你們腳踏實地，持之以恒??正是你們自身堅強(qiáng)的意志和優(yōu)良的品質(zhì)，才使你們在競爭中脫穎而出，走上今天的領(lǐng)獎臺，體悟奮斗的樂趣，感受成功的喜悅。但成功只能說明過去，代表昨天。因此，我希望你們務(wù)必要在新的征途上再接再厲，戒驕戒躁，不屈不撓，既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概，更要有“天外有天，人外有人”的清醒頭腦，主動尋找差距，積極改進(jìn)和完善自己，以更優(yōu)異的成績回報養(yǎng)育自己的父母，培育自己的學(xué)校，哺育自己的時代，關(guān)心自己成長的好心人。

在此，我向在座的未受到獎勵的同學(xué)表示美好的祝愿!希望大家既不妄自菲薄，更不輕言放棄?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，要發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)展自己，超越自己，相信天道酬勤、勤能補(bǔ)拙，在未來的日子里，你們也一定會走上領(lǐng)獎臺，確立自我的位置，品嘗成功的甘美。

我們也要向精心培育各位同學(xué)的老師們表示衷心地感謝!正是老師們的默默奉獻(xiàn)、言傳身教，激勵著我們的同學(xué)學(xué)會做事，學(xué)會做人，學(xué)會合作，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會感恩。

近年來，我校全體師生上下一心、務(wù)實創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取，教育教學(xué)取得了令人滿意的成績。特別是一學(xué)期來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持

下，在胡博士精神的指引下，在全體師生的努力下，我校的各項工作順利開展，圓滿完成了上級交付的任務(wù)，教育教學(xué)工作繼續(xù)保持良好的發(fā)展勢頭，多次獲得唐山市、遷安市獎勵，學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)不斷提升，得到了社會和家長的一致認(rèn)可，為我校的今后發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

老師們、同學(xué)們，今天，我們在這里隆重舉行獎學(xué)金頒獎大會，目的就是要營造良好的輿論環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。在此，我對同學(xué)們提三點希望：

第一，要樹立遠(yuǎn)大理想，學(xué)會感恩。我們的國家經(jīng)過三十多年的改革開放，各方面發(fā)生了翻天覆地的變化。中華民族的偉大復(fù)興將由你們這代人實現(xiàn)，同學(xué)們要勇敢地挑起這副重?fù)?dān)，要立下為中華民族的偉大復(fù)興而學(xué)習(xí)的雄心壯志。要通過學(xué)習(xí)早日成才，以實際行動報答黨和政府、報答人民和社會。同學(xué)們，我們獲得的獎學(xué)金盡管數(shù)額不大，但每一分都充滿了關(guān)愛和期望。常言道，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。我們要常懷感恩之心去學(xué)習(xí)，去做事，去做人。有了這種情懷，就有了前進(jìn)的動力，就能把學(xué)習(xí)搞好。希望同學(xué)們記住這一點。

第二，要學(xué)會學(xué)習(xí)，鍛煉能力。新世紀(jì)的文盲不是指不識字的人，而是指那些不會學(xué)習(xí)的人。學(xué)會學(xué)習(xí)首先要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們應(yīng)該明白：最有價值的知識是關(guān)于方法的知識;“會學(xué)”比“學(xué)會”更重要。只有會學(xué)，我們才能在一定程度上無師自通，提高學(xué)習(xí)效率。一個具備學(xué)習(xí)能力和實踐能力的人，才能更好的適應(yīng)社會，更快地成長為國家需要的棟梁之才。

第三，要磨礪精神品質(zhì)，錘煉道德修養(yǎng)。希望同學(xué)們以這次頒獎大會為契機(jī)，在未來的求學(xué)道路上，把關(guān)愛作為奮進(jìn)的動力，直面挫折、戰(zhàn)勝困難。發(fā)揚百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神，保持積極樂觀、寬容平和的心態(tài)，培育誠實守信、團(tuán)結(jié)互助的品格，磨礪意志，完善自我，不斷迎接新的挑戰(zhàn)，貧困和艱苦都不能磨滅斗志。希望你們既要胸懷大志，又要腳踏實地;既要敢為人先，又要虛懷若谷，努力學(xué)習(xí)，勤于鉆研，取得更優(yōu)異的成績。

我校也要抓住這次機(jī)會，進(jìn)一步求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、強(qiáng)化教師素質(zhì)，加強(qiáng)教育管理，提高教學(xué)質(zhì)量，加大學(xué)校發(fā)展步伐。希望老師們以胡秀峰博士的高尚品質(zhì)為榜樣，以對旭陽未來高度重視負(fù)責(zé)的態(tài)度，繼續(xù)發(fā)揚兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，勤奮工作，克服困難，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為培養(yǎng)和造就一代棟梁之才，做出更大貢獻(xiàn)!再創(chuàng)旭陽新的輝煌!

同學(xué)們!這是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的時代，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，更新與淘汰結(jié)伴。如何在這個競爭的年代立穩(wěn)腳跟，那只有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。淘汰你的人，不是他人，永遠(yuǎn)是你自己!我相信每位同學(xué)都有上進(jìn)的愿望，都有豐富的潛能。是泥土，就燒制成磚瓦;是鐵石，就百煉成鋼;是金子，就綻放出奪目的光彩!

千里之行，始于足下!同學(xué)們身逢盛世，又處在人生的黃金時代，有青春的熱情，有強(qiáng)健的體魄，有敏捷的思維，愿你們依托學(xué)校為大家搭建起來的平臺，勤奮刻苦，自主學(xué)習(xí)，勇于挑戰(zhàn)，學(xué)有所成，用自己青春的熱情和汗水，譜寫出人生亮麗的篇章!

最后，讓我再次代表旭陽學(xué)校中學(xué)部全體師生對胡秀峰博士表示衷心的感謝，祝胡博士身體健康、事業(yè)有成、萬事如意!祝全體教師工作順利、再寫輝煌，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展、將來考取理想的學(xué)校，成長為像胡博士一樣的社會棟梁之才!

謝謝大家!

學(xué)生技能大賽頒獎典禮講話稿3分鐘3

尊敬的各位來賓、親愛的無償獻(xiàn)血者、志愿者朋友們：

大家，上午好!

今天我們在這里隆重集會，參加此次20--年世界無償獻(xiàn)血者日慶典暨20--—20--年度國家無償獻(xiàn)血促進(jìn)獎頒獎典禮活動。

在20--—20--年度的國家無償獻(xiàn)血促進(jìn)獎的表彰中，錦州市共有435名無償獻(xiàn)血者分別獲得金、銀、銅獎，在此，我謹(jǐn)代表---，向熱心于無償獻(xiàn)血公益事業(yè)的獲獎?wù)邆儽硎咀ＹR并致以最崇高的敬意。祝賀你們，在國家級的表彰中，為自己贏得了榮譽(yù)，也為錦城添光加彩，你們的付出，將會被你們拯救的生命銘記，將會被戰(zhàn)斗在醫(yī)療第一線的白衣天使們銘記，將會被錦城三百余萬百姓銘記。感謝你們，你們的行動，彰顯了錦州人民崇高的品格，是你們，用熱血鑄成了一道無比榮耀與光榮的愛心長城，捍衛(wèi)著生命的尊嚴(yán);用愛心澆灌了錦繡神州這片美麗的熱土，讓生命傳遞;用實際的行動詮釋崇高的含義，被世人銘記。

在無數(shù)錦城百姓奉獻(xiàn)愛心的背后，錦州無償獻(xiàn)血公益事業(yè)，有各企事業(yè)單位和各高校的大力支持，在錦州，有近二十個像與遼寧鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院這樣的應(yīng)急獻(xiàn)血單位，你們用集體的力量，推動著無償獻(xiàn)血公益事業(yè)的發(fā)展與前進(jìn)，尤其是在臨床需要大量用血的緊張關(guān)頭，你們總能夠肩負(fù)起應(yīng)急獻(xiàn)血的重任，為錦州無償獻(xiàn)血公益事業(yè)公共機(jī)制的完善與發(fā)展做出了重大的貢獻(xiàn)和努力。你們付出，將會在錦城社會公益機(jī)制新的歷史篇章上，書寫下濃重的一筆。

在錦州無償獻(xiàn)血公益事業(yè)發(fā)展突飛猛進(jìn)的今天，同樣有一支力

量，兢兢業(yè)業(yè)、默默付出，他們便是錦州市無償獻(xiàn)血志愿服務(wù)隊的志愿者們，他們都是來自錦州市各高校的大學(xué)生，他們用青春譜寫了公益事業(yè)中，最為絢麗的一篇;他們用年輕的臂膀，肩負(fù)起了宣傳無償獻(xiàn)血公益事業(yè)的重任，也成就了自己奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)社會的責(zé)任感。在這里，讓我們向那些默默奮斗的志愿者們，道一聲真摯的感謝，愿這也將會是你們一生中，最難忘的經(jīng)歷之一。

今年是第十個世界無償獻(xiàn)血者日，是《中華人民共和國獻(xiàn)血法》頒布實施十周年，今天，也是錦州市無償獻(xiàn)血志愿工作者服務(wù)隊成立五周年的日子，錦州無償獻(xiàn)血事業(yè)能夠取得今日的成績，與社會各界的關(guān)注與錦城三百萬百姓的支持是密不可分的，希望大家能在以后的日子里，更加關(guān)注并支持錦州的社會公益事業(yè)。而---，也會更加的重視無償獻(xiàn)血公益事業(yè)，加強(qiáng)錦州市中心血站的軟件硬件建設(shè)，完善工作機(jī)制體系，增加固定采血點，加強(qiáng)工作隊伍建設(shè)，用實際的行動，與錦城社會各界一道打造社會公益事業(yè)更加美好的明天。

最后，預(yù)祝本次20--年世界無償獻(xiàn)血者日慶典暨頒獎典禮圓滿成功，祝愿所有無償獻(xiàn)血者和為錦州社會公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)的同志，身體健康、闔家幸福。

學(xué)生技能大賽頒獎典禮講話稿3分鐘4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

下午好!今天我們在---隆重集會，為獲得“---”杯獎學(xué)金的同學(xué)頒獎。借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表中共----向獲得獎學(xué)金的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向長期以來鼎力支持--教育事業(yè)、關(guān)注---發(fā)展的---集團(tuán)和獎學(xué)金基金會的其他成員單位表示衷心的感謝!向為---發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)的廣大教職工表示崇高的敬意!

---獎學(xué)基金會自九七年設(shè)立以來，作為精神和物質(zhì)的雙重獎勵，鼓舞和激勵著莘莘學(xué)子奮發(fā)讀書，取得了優(yōu)異的成績。正是在---集團(tuán)等縣內(nèi)一批知名企業(yè)的感召鼓舞下，在縣委、縣政府及市、縣教育局的關(guān)心下，經(jīng)過全體---人的共同努力，---的教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校的發(fā)展不斷前進(jìn)，取得了輝煌的成就。連續(xù)六年高考二本以上達(dá)線人數(shù)居全市同類校前列，連續(xù)兩年獲得“建設(shè)新--先進(jìn)單位”，被評為省“文明學(xué)校”、省“平安校園”、市“師德先進(jìn)群體”，三次獲縣委縣政府通令嘉獎……

同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)步，教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展，--的繁榮和諧，是我們共同的愿望和期盼。借此機(jī)會，我對同學(xué)們提三點希望：

第一、堅定信念，做有理想、有抱負(fù)的時代青年。理想信念是人生的精神支柱和動力源泉?？v覽古今中外，大凡有作為者，無不具有堅定的理想信念，而且大多立志于年輕之時、追求于一生之中。自覺把個人的發(fā)展融入到黨和人民的事業(yè)中去，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。特別是要把對遠(yuǎn)大理想的向往與追求轉(zhuǎn)化為實實在在的行動，既志存高遠(yuǎn)，又腳踏實地。尤其是在學(xué)有所成、學(xué)有建樹的過程中，要多關(guān)注--的明天，努力在建設(shè)“三最”幸福--中施展自己的抱負(fù)、實現(xiàn)人生的價值。

第二、勤奮學(xué)習(xí)，做有知識、有才干的時代青年?！傲⑸戆傩?，以學(xué)為基”。勤于學(xué)習(xí)、敏于求知是奠定人生進(jìn)步的根基。青年時期1

是學(xué)習(xí)的黃金階段，也是學(xué)有所成的關(guān)鍵時期。同學(xué)們要珍惜青春年華，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種修養(yǎng)、一種追求，始終保持強(qiáng)烈的求知欲望和旺盛的學(xué)習(xí)熱情，自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)學(xué)習(xí)，不斷開闊視野、開闊思路、開闊胸襟。更要堅持知行合一，自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、敢于超越自我，在實踐中求得真知、檢驗真知，真正做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)。

第三、修身明德，做有品德、有魅力的時代青年。高尚的人格，是立身之本、成事之基。希望同學(xué)們在未來的求學(xué)道路上，要不斷增強(qiáng)明是非、辨善惡、知美丑的能力。把關(guān)愛作為奮進(jìn)的動力，學(xué)會感恩;堅持百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神;保持積極樂觀、寬容平和的心態(tài);培育誠實守信、團(tuán)結(jié)互助的品格，磨礪意志，完善自我。同時，希望你們既要胸懷大志，又要腳踏實地;既要敢為人先，又要虛懷若谷，努力學(xué)習(xí)，勤于鉆研，在三年的高中學(xué)習(xí)生活中取得更優(yōu)異的成