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文學(xué)批評(píng)之語言學(xué)批評(píng)文學(xué)批評(píng)之語言學(xué)批評(píng)共13頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁!在20世紀(jì)的西方哲學(xué)界與美學(xué)界發(fā)生了一次語言學(xué)轉(zhuǎn)向(linguisticturn,一譯語言論轉(zhuǎn)向)語言問題從而取代了原來的理性問題而成了許多思想者關(guān)注的中心。文學(xué)批評(píng)之語言學(xué)批評(píng)共13頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁!以這樣的視角來打量20世紀(jì)西方所出現(xiàn)的諸多批評(píng)流派(如象征主義,形式主義,新批評(píng)以及結(jié)構(gòu)主義等)文學(xué)批評(píng)之語言學(xué)批評(píng)共13頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁!語境:“語言學(xué)轉(zhuǎn)向”(lingusticturn)、索緒爾俄國(guó)形式主義:什克洛夫斯基、羅曼·雅各布森英美新批評(píng):艾略特、理查茲、燕卜蓀、蘭塞姆法國(guó)結(jié)構(gòu)主義:羅蘭·巴特、列維-斯特勞斯認(rèn)為文學(xué)作品是一個(gè)獨(dú)立自足的整體,是一種有組織的符號(hào)結(jié)構(gòu),意義只需要從文本去尋求而無需借助于外部因素加以說明。文學(xué)批評(píng)的主體就是對(duì)文本的語言分析。文學(xué)批評(píng)之語言學(xué)批評(píng)共13頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁!索緒爾(FerdinanddeSaussure,1857—1913)現(xiàn)代語言學(xué)的創(chuàng)始人,生前很少文章發(fā)表,死后,他的學(xué)生和同事整理課堂筆記,出版《普通語言學(xué)教程》,對(duì)所有人文學(xué)科都產(chǎn)生了巨大影響能指與所指語言與言語共時(shí)性與歷時(shí)性文學(xué)批評(píng)之語言學(xué)批評(píng)共13頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁!羅蘭·巴特(RolandBarthes,1915-1980)《寫作的零度》文學(xué)寫作“無作者”,遮蔽主體性?!稊⑹伦髌方Y(jié)構(gòu)分析導(dǎo)論》把敘事文學(xué)文本分為功能級(jí)、行動(dòng)級(jí)和敘述級(jí)三個(gè)級(jí)別。在《S/Z》中由結(jié)構(gòu)主義向后結(jié)構(gòu)主義轉(zhuǎn)變。結(jié)構(gòu)主義批評(píng)尋求批評(píng)的恒定模式,探詢文本的深層機(jī)構(gòu)。文學(xué)批評(píng)之語言學(xué)批評(píng)共13頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁!可取之處探討語言在文學(xué)作品中的功能含義技巧方面對(duì)文學(xué)作品語言的揭示方面語言表意層次的探究疏遠(yuǎn)化與陌生化效果的精細(xì)化文學(xué)批評(píng)之語言學(xué)批評(píng)共13頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁!中國(guó)古代的語言批評(píng)講究語言表現(xiàn)的張力,彈性和效能如講究得意忘言,意在言外等講究一少總多,講究推敲注重詩(shī)眼,字眼,文勢(shì)和氣韻賦比興角度評(píng)價(jià)孔子說辭,達(dá)而已矣文學(xué)批評(píng)之語言學(xué)批評(píng)共13頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁!這些批評(píng)派相互之間有著千絲萬縷的聯(lián)系,從廣義上他們都可以叫形式主義或結(jié)構(gòu)主義,但實(shí)際上,都主要運(yùn)用語言學(xué)來研究和批評(píng)文學(xué),所關(guān)心的語言結(jié)構(gòu)及在結(jié)構(gòu)中的能指性,轉(zhuǎn)換性,象征性。文學(xué)批評(píng)之語言學(xué)批評(píng)共13頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁!艾·阿·理查茲(I.A.Richards,1893—1980)語義分析學(xué)文學(xué)本質(zhì)上是一種特殊的語言形式,批評(píng)的任務(wù)是在作品的范圍內(nèi)進(jìn)行文字分析。文學(xué)作品中的文字不僅互相起作用,不僅受上下文(語境)的影響,而且受到一切出現(xiàn)過的上下文和其他因素的制約。文學(xué)批評(píng)之語言學(xué)批評(píng)共13頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁!總之,語言學(xué)批評(píng)是從俄國(guó)形式主義到新批評(píng)再到結(jié)構(gòu)主義共同看重的批評(píng)模式,抓住文學(xué)語言開展批評(píng)的。語言學(xué)批評(píng)既有可取之處也有它的弱點(diǎn)所在。文學(xué)批評(píng)之語言學(xué)批評(píng)共13頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁!弱點(diǎn)過于語言化,他們把文本當(dāng)成封閉的自足體,抽掉了文學(xué)的內(nèi)涵,與社會(huì)歷史的關(guān)聯(lián)混淆了語言學(xué)與文學(xué)的概念,將文學(xué)變得枯燥,繁瑣抽象的語法結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)分析,技巧分析文學(xué)
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