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我要飛得更高發(fā)展要從所學(xué)專業(yè)起步東莞市職業(yè)技術(shù)學(xué)校共24頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁!案例導(dǎo)入小于先有理想,還是先有專業(yè)?小于獲得了那些資格證書?有什么好處?小于畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)成功的原因?發(fā)展要從所學(xué)專業(yè)起步東莞市職業(yè)技術(shù)學(xué)校共24頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁!一、專業(yè)和專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)群1、中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的特點2、中職生面對的兩類職業(yè)群1)適合中職生橫向發(fā)展的職業(yè)群2)適合中職生縱向發(fā)展的職業(yè)群怎樣做到縱向發(fā)展?發(fā)展要從所學(xué)專業(yè)起步東莞市職業(yè)技術(shù)學(xué)校共24頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁!旅游與管理專業(yè)發(fā)展要從所學(xué)專業(yè)起步東莞市職業(yè)技術(shù)學(xué)校共24頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁!會計專業(yè)發(fā)展要從所學(xué)專業(yè)起步東莞市職業(yè)技術(shù)學(xué)校共24頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁!談?wù)勊麄兩砩系乃刭|(zhì)(二)P23迅速成長的小安小安提高了什么方面的素質(zhì)從而得到晉升?周恩來曾說:“健全自己的身體,保持合理的規(guī)律生活,這是自我修養(yǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。話中強調(diào)了什么素質(zhì)?發(fā)展要從所學(xué)專業(yè)起步東莞市職業(yè)技術(shù)學(xué)校共24頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁!預(yù)測十年后的他?發(fā)展要從所學(xué)專業(yè)起步東莞市職業(yè)技術(shù)學(xué)校共24頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁!旅游服務(wù)與管理專業(yè)介紹培養(yǎng)目標(biāo):以培養(yǎng)旅游業(yè)中、高級管理人才為目標(biāo),學(xué)生通過三年的學(xué)習(xí)獲得導(dǎo)游資格證書、餐廳服務(wù)員中級、通用外語水平等級考試英語中級、計算機(jī)應(yīng)用能力考核辦公自動化中級證書等。發(fā)展要從所學(xué)專業(yè)起步東莞市職業(yè)技術(shù)學(xué)校共24頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁!職業(yè)發(fā)展:
導(dǎo)游人員分為旅行社導(dǎo)游、導(dǎo)游服務(wù)公司導(dǎo)游和旅游景區(qū)(點)導(dǎo)游三類。這三類人員申請參加導(dǎo)游人員資格考試的,應(yīng)具備下列條件⑴具有中華人民共和國國籍;⑵具有高級中學(xué)或中等專業(yè)學(xué)校以上學(xué)歷;⑶身體健康;⑷具有適應(yīng)導(dǎo)游須要的基本知識和語言表達(dá)能力。發(fā)展要從所學(xué)專業(yè)起步東莞市職業(yè)技術(shù)學(xué)校共24頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁!(二)職業(yè)崗位要求1.知識結(jié)構(gòu)要求(1)掌握實用英語基礎(chǔ)知識;(2)掌握計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識;(3)掌握手工及計算機(jī)處理各行業(yè)會計賬務(wù)方法;(4)掌握計算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言及編程技術(shù);(5)掌握財務(wù)管理及基本經(jīng)營管理業(yè)務(wù)知識;(6)掌握審計業(yè)務(wù)知識。發(fā)展要從所學(xué)專業(yè)起步東莞市職業(yè)技術(shù)學(xué)校共24頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁!(四)職業(yè)資格考級、考證要求1.通過計算機(jī)等級考試(二級),獲得全國高校計算機(jī)基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力合格證書(二級及以上);2.獲得電算會計合格證書及會計從業(yè)資格證;3.獲得助理會計師資格證書。發(fā)展要從所學(xué)專業(yè)起步東莞市職業(yè)技術(shù)學(xué)校共24頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁!崗位的需求每個單位都需要少數(shù)的計算機(jī)專業(yè)維護(hù)人員,負(fù)責(zé)日常的IT設(shè)備的維護(hù)和服務(wù),如安裝系統(tǒng)、維修PC、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)、維護(hù)應(yīng)用系統(tǒng)的運行或應(yīng)用軟件的使用等等,這也是中職軟件藍(lán)領(lǐng)可以勝任的。發(fā)展要從所學(xué)專業(yè)起步東莞市職業(yè)技術(shù)學(xué)校共24頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第12頁!電腦美術(shù)專業(yè)專業(yè)主干課程
PHOTOSHOP、計算機(jī)基礎(chǔ)、CORELDRAW、FLASH動畫、三大構(gòu)成、素描、色彩、手繪POP、透視學(xué)、3DMAX、方正飛騰、廣告設(shè)計與制作、室內(nèi)設(shè)計原理、室內(nèi)與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計制圖、施工工藝與材料、CAD、文化課等。發(fā)展要從所學(xué)專業(yè)起步東莞市職業(yè)技術(shù)學(xué)校共24頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第13頁!尋找飛翔的起點——專業(yè)了解我的專業(yè)
專業(yè)名稱專業(yè)課程專業(yè)知識專業(yè)技能專業(yè)資格證專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)群
發(fā)展要從所學(xué)專業(yè)起步東莞市職業(yè)技術(shù)學(xué)校共24頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第14頁!計算機(jī)應(yīng)用類專業(yè)發(fā)展要從所學(xué)專業(yè)起步東莞市職業(yè)技術(shù)學(xué)校共24頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第15頁!職業(yè)對從業(yè)者素質(zhì)的要求思想道德素質(zhì)科學(xué)文化素質(zhì)專業(yè)技能素質(zhì)身體心理素質(zhì)發(fā)展要從所學(xué)專業(yè)起步東莞市職業(yè)技術(shù)學(xué)校共24頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第16頁!談?wù)勊麄兩砩系乃刭|(zhì)(三)21路公共汽車售票員李素麗,被譽為”盲人的眼睛,病人的護(hù)士、乘客的貼心人,老百姓的親閨女。發(fā)展要從所學(xué)專業(yè)起步東莞市職業(yè)技術(shù)學(xué)校共24頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第17頁!網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握計算機(jī)硬件設(shè)備和軟件服務(wù)的基本技能,具備計算機(jī)系統(tǒng)安裝與軟件服務(wù)的高素質(zhì)技能型人才。就業(yè)方向:主要到企事業(yè)單位從事計算機(jī)硬件系統(tǒng)安裝、調(diào)試、維護(hù)、維修,軟件服務(wù)行業(yè)系統(tǒng)實施硬件工程,信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器搭建維護(hù)等工作。主干課程:計算機(jī)維護(hù)及維修,計算機(jī)外設(shè)使用及維護(hù),網(wǎng)絡(luò)搭建,數(shù)據(jù)庫管理維護(hù),信息服務(wù)器搭建。
發(fā)展要從所學(xué)專業(yè)起步東莞市職業(yè)技術(shù)學(xué)校共24頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第18頁!課程設(shè)置:旅游概論、旅游地理、相關(guān)文學(xué)作品欣賞、旅游英語、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、旅行社業(yè)務(wù)與管理、旅游政策和法規(guī)、旅游心理、禮節(jié)禮儀、模擬導(dǎo)游、旅游職業(yè)道德等;口語訓(xùn)練、模擬導(dǎo)游訓(xùn)練、導(dǎo)游實習(xí)、旅行社業(yè)務(wù)實習(xí)等。從事職業(yè):畢業(yè)生主要面向旅行社、旅游景點、各類賓館等旅游企事業(yè)單位,從事導(dǎo)游和基層管理。發(fā)展要從所學(xué)專業(yè)起步東莞市職業(yè)技術(shù)學(xué)校共24頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第19頁!會計電算化專業(yè)介紹
(一)可適應(yīng)的職業(yè)崗位主要就業(yè)崗位:企業(yè)、事業(yè)單位會計電算化操作和管理工作;企業(yè)、事業(yè)單位財務(wù)會計核算工作;企業(yè)、事業(yè)單位財務(wù)管理工作;企業(yè)、事業(yè)單位計算機(jī)操作和管理工作;社會中介機(jī)構(gòu)(如會計師事務(wù)所)的會計、財務(wù)管理等崗位的工作。其它就業(yè)崗位:審計、財政、稅收、金融等部門的相關(guān)工作。發(fā)展要從所學(xué)專業(yè)起步東莞市職業(yè)技術(shù)學(xué)校共24頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第20頁!2.能力結(jié)構(gòu)要求(1)具有獨立運用手工及計算機(jī)進(jìn)行會計基本處理的能力;(2)具有初步的設(shè)計計算機(jī)程序輔助會計日常工作的能力;(3)具有一定的經(jīng)營管理思想;(4)具有運用所學(xué)專業(yè)知識適應(yīng)會計工作和其他相關(guān)領(lǐng)域工作的能力;(5)具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力;具有創(chuàng)新精神和實踐能力、立業(yè)創(chuàng)新能力。3.素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求(1)具有良好的思想品德、行為規(guī)范和職業(yè)道德;(2)具有為祖國富強、民族振興而奮斗的精神;(3)具有良好的文化素養(yǎng)和身體、心理素質(zhì);(4)具有勇于創(chuàng)新、艱苦創(chuàng)業(yè)、愛崗敬業(yè)的精神。(發(fā)展要從所學(xué)專業(yè)起步東莞市職業(yè)技術(shù)學(xué)校共24頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第21頁!中職“軟件藍(lán)領(lǐng)”的知識結(jié)構(gòu)基本理論知識技能模塊(計算機(jī)基礎(chǔ)知識、操作系統(tǒng)知識、辦公軟件、工具軟件、測試軟件);網(wǎng)絡(luò)知識技能模塊(網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)知識、綜合布線系統(tǒng)知識);計算機(jī)程序設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計語言知識模塊(C++、Qbasic、HTML、XML、ASP等)數(shù)據(jù)庫知識技術(shù)模塊(SQL語言、Access、SQLServer、Oracle)程序、網(wǎng)頁設(shè)計開發(fā)工具模塊(VB、VC、VisualStudio.NET、Jakarta-Tomcat、Jbuilder、網(wǎng)頁制作工具等)發(fā)展要從所學(xué)專業(yè)起步東莞市職業(yè)技術(shù)學(xué)校共24頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第22頁!中職“軟件藍(lán)領(lǐng)”專業(yè)的前景據(jù)有關(guān)權(quán)威部門統(tǒng)計:將來幾年內(nèi)我國軟件行業(yè)的從業(yè)機(jī)會十分龐大,中國每年對軟件人才的需求將達(dá)到35萬-40萬人左右,而每年學(xué)校培養(yǎng)出來的計算機(jī)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生只有6萬人左右。而處于軟件人才金字塔結(jié)構(gòu)的底部的“軟
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