學(xué)守則主題班會(huì)教案

學(xué)守則主題班會(huì)教案學(xué)守則，守規(guī)范，做文明規(guī)范的好學(xué)生。在主題班會(huì)教案以供大家學(xué)習(xí)參考。學(xué)守則主題班會(huì)教案(一)一、教育目的通過這次班會(huì)，讓《小學(xué)生行為規(guī)范》能夠?qū)W(xué)生平時(shí)的言行。二、活動(dòng)簡(jiǎn)介抓住學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心，通過競(jìng)賽，搶答，討論，表演小品等多種形式，陶冶學(xué)生的文明品格。三、活動(dòng)過程1、主持人引入范主題班會(huì)”就要開始了。主持乙：甲，這次主題班會(huì)內(nèi)容是什么呢?范的班會(huì)。你知道什么是行為規(guī)范嗎?主持乙：當(dāng)然知道，我們經(jīng)常學(xué)習(xí)“小學(xué)生了解，這樣吧，這次的班會(huì)，我們就舉行一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽，看誰(shuí)對(duì)行為規(guī)范知道得最多。主持乙：好主意。大家說好不好?請(qǐng)大家遵是冠軍。行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽題一、簡(jiǎn)答題1、行為規(guī)范共分四大部分?2、上下課時(shí)同學(xué)們應(yīng)如何做?3、我校的校風(fēng)是什么?4、我校的學(xué)風(fēng)是什么?5、我校的教風(fēng)是什么?6、說出五種文明用語(yǔ)7、降國(guó)旗，奏唱國(guó)歌的時(shí)候，我們應(yīng)該怎樣，老師應(yīng)該怎樣?二、判斷題1、我們可以配戴首飾，披頭散發(fā)。(f)2、我們要生活儉樸，不亂花錢。(t)3、我們應(yīng)配帶好胸卡，紅領(lǐng)巾，如遺失，需要及時(shí)補(bǔ)辦。(t)4、我們可以因有事而不請(qǐng)假，隨便曠課。(f)5、我們可以在操場(chǎng)上騎車。(f)6、參加各種活動(dòng)時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)，不能吃零食。(t)7、不把校外人帶進(jìn)校內(nèi)，也不闖進(jìn)外校去游玩，吵鬧。(t)8、觀看電影表演時(shí)，可以說話，隨便走動(dòng)。(f)三、自由發(fā)言請(qǐng)舉例說明或者以表演的方式表現(xiàn)出良好的行為及不好的行為。四、討論題只有擁有了良好的行為習(xí)慣才能使我們將意)，那么請(qǐng)種小組討論，并舉例說明，良好的行為對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活的影響以及不良的行為習(xí)慣對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活的影響2、總結(jié)際意識(shí)。主持甲：這需要我們從小養(yǎng)成規(guī)范的行為，行方向。因此，學(xué)習(xí)好實(shí)踐好“小學(xué)生守則”和必不可少的一課。主持人：行為規(guī)范主題班會(huì)到此結(jié)束。學(xué)守則主題班會(huì)教案(二)活動(dòng)地點(diǎn)：二年一教室活動(dòng)目的：1、通過同學(xué)們的活動(dòng)參與，明確“守則規(guī)范在我們生活、學(xué)習(xí)中的重要性。2、結(jié)合弟子規(guī)的學(xué)習(xí)讓學(xué)生更好地理解和運(yùn)用守則規(guī)范。3、引導(dǎo)、教育同學(xué)們做文明守紀(jì)的學(xué)生。活動(dòng)過程：1、主題班會(huì)現(xiàn)在開始。何佳文：我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文個(gè)國(guó)家文明程度的表現(xiàn)。梁佳：俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。于是行為規(guī)范在我們的生活中變得必不可少何佳文：確實(shí)如此，在守則規(guī)范的約束下，我們變得懂事了，變得彬彬有禮。的陋習(xí)。請(qǐng)看小品《行為規(guī)范的啟示》再聽聽我們同學(xué)對(duì)于行為規(guī)范有何看法!2、表演小品。(學(xué)生表演小品：小明亂丟東西、在墻壁上亂涂亂畫等)家發(fā)表看法。梁佳：小明聽了大家的意見，他很后悔，他能改過來嗎?我們繼續(xù)看小品。咦，快上課了，小明在忙什么?(接著演小品：小明把地面上的垃圾都拾起來，放在垃圾筒里，然后準(zhǔn)備好課本、本子等認(rèn)真讀書)同學(xué)們?cè)谛β曋醒堇[出了他們對(duì)行為規(guī)范能說一說，小品給了你什么啟示?3、表演快板《弟子規(guī)伴我成長(zhǎng)》為規(guī)范對(duì)于我們而言，不是一天、兩天的事，而守小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范。梁佳：說規(guī)范，談規(guī)范，行為規(guī)范你知道多少呢?我們來個(gè)知識(shí)競(jìng)賽吧!大家準(zhǔn)備好了嗎?4、知識(shí)競(jìng)賽。第一題：小學(xué)生守則共有幾條?第二條是什么?第二題：小學(xué)生日行為規(guī)范共有幾條?第三題《弟子規(guī)》的總序是什么?5、詩(shī)朗誦。下面請(qǐng)聽聽朗誦《種下一個(gè)好習(xí)慣》“

種下一種“行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，種下一種習(xí)慣，收獲一個(gè)慣吧!B：我做完作業(yè)就幫家長(zhǎng)做事――這是愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。C：我一有空閑就看課外書―――這是愛讀書的好習(xí)慣。D：我每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉――這是愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。E：媽媽給我的零花錢我都攢起來――這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣

。F：課堂上我能嚴(yán)格要求自己――這是遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)，讓我們從點(diǎn)滴做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，爭(zhēng)做文明好少年。6、齊讀《守則規(guī)范歌謠》光榮的小學(xué)生。嶄新的教室、美麗的校園、和藹樣做，才能成為合格、優(yōu)秀的學(xué)生呢?下面請(qǐng)同學(xué)們一起來齊讀《守則規(guī)范歌謠》我是文明小學(xué)生，文明習(xí)慣早養(yǎng)成。您好謝謝對(duì)不起，禮貌用語(yǔ)要牢記。準(zhǔn)時(shí)上學(xué)不遲到，紅領(lǐng)巾要佩帶好。升旗儀式穿校服，脫帽肅立行隊(duì)禮。上課專心勤動(dòng)腦，作業(yè)認(rèn)真按時(shí)交。集合活動(dòng)要守紀(jì)，排隊(duì)做到快靜齊。樓梯走廊靠右走，來往過道不亂吼。課間休息不打鬧，文明游戲氣氛好。果皮紙屑不亂拋，不讓垃圾隨處跑。放學(xué)不忘關(guān)門窗，教室整潔精神爽。養(yǎng)成行為好習(xí)慣，爭(zhēng)做規(guī)范小標(biāo)兵。自己，使自己盡快地長(zhǎng)大。大家說對(duì)嗎?7、宣誓。主持人齊：相信我們一定能成為文明守紀(jì)的好少年。今天，我們二年(1)的全體同學(xué)在這里鄭重宣誓：(全班學(xué)生起立，主持人領(lǐng)呼，全體齊呼)學(xué)守則，守規(guī)范，做文明規(guī)范的好學(xué)生。8、班主任講話首先我祝賀你們今天的主題班會(huì)取得了圓《滿成功，老師相信，在今后的生活中，學(xué)習(xí)中，《你們能用自己的實(shí)際行動(dòng)更好地實(shí)現(xiàn)自己的諾言。同學(xué)們，你們是跨世紀(jì)的新一代，你們的一能嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，做一名合格的小公民。9、齊：我宣布：

守則規(guī)范伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束。學(xué)守則主題班會(huì)教案(三)【活動(dòng)目的】為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，增強(qiáng)班覺的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮向上的學(xué)生?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】比畫題目板、判斷、選擇、填空題庫(kù)、小獎(jiǎng)品等【活動(dòng)過程】主持人語(yǔ):甲：同學(xué)們,今天我們大家在這個(gè)教室里開展開學(xué)以來第一次班隊(duì)活動(dòng)

,

我想,咱們開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月多了,我不知道大家對(duì)小學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解

,

又是否落實(shí)到行動(dòng)中了

.

今天我們就針對(duì)這個(gè)問題舉辦一次班隊(duì)活動(dòng).【活動(dòng)一】錯(cuò)》.一.

判斷：(10)分(1)

不滿

13

周歲的孩子不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.(╳)(2)

不

入

二

廳

是

只

不

入

游

戲

廳

和

舞廳.(

√

)(3)

評(píng)三好生只需思想品德好和主課好就行了。.(

×)(4)

體檢時(shí)要做到;(1)不能弄虛作假(2)不嘻嘻哈哈.(

×

)【活動(dòng)二】小品小品《雞毛撣子的風(fēng)波》玩《比劃、猜、猜、猜》

2

個(gè)人為一組，一個(gè)比劃一就答兒號(hào)題。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示，持安靜，違規(guī)者倒扣

50

分?！?.小偷小摸;2.輕聲緩步;3.拳打腳踢;4.禮讓三分;5.追逐喧嘩;6.鼓掌。學(xué)守則主題班會(huì)教案(四)活動(dòng)目的：學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使一個(gè)文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮向上的學(xué)生?；顒?dòng)過程：規(guī)范》二、聯(lián)系實(shí)際，談自己的感受生日常行為規(guī)范》的勞動(dòng)。好準(zhǔn)備。同學(xué)鬧矛盾。三、我們?cè)撛趺崔k?學(xué)生活動(dòng)：參與討論，踴躍發(fā)言。勞動(dòng)。評(píng)。遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早到。家長(zhǎng)接送不過線。四、班主任寄語(yǔ)：適的休息環(huán)境;我們班的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系很和諧，大家都合作愉快;等等，這些都是日常生合格的小學(xué)生，就必須遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)范，必須從身邊小事做起。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓我們成為文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的好學(xué)生，讓我們的社會(huì)更加和諧、更加美麗。俗話說：一今天的班會(huì)，會(huì)給我們每個(gè)人留下深刻的印象!我們一起承諾：做一個(gè)有理想、有道德的人。學(xué)守則主題班會(huì)教案(五)一、談話引入：學(xué)們還是有些做得不夠好的地方，這堂班會(huì)課，己的行為，養(yǎng)成好習(xí)慣，做一名合格學(xué)生。二、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》(一)讀一讀，說一說出示《小學(xué)生日常行為規(guī)范

》1

自己印象最深刻的地方。2

的理解，談?wù)勛约耗膫€(gè)方面哪個(gè)地方做得不夠好。(二)議一議

、評(píng)一評(píng)能根據(jù)一日常規(guī)去做，結(jié)果怎么樣?(1)組內(nèi)說，交流。(2)請(qǐng)說得優(yōu)秀的同學(xué)臺(tái)前說。(3)你從一日做得優(yōu)秀的同學(xué)身上，看到了什么?(三)

結(jié)合學(xué)生們交流的結(jié)果，表?yè)P(yáng)能遵守各項(xiàng)常規(guī)的同學(xué)。1、對(duì)常規(guī)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。2、請(qǐng)常規(guī)優(yōu)秀的同學(xué)在臺(tái)前談?wù)勂綍r(shí)在生活中如何要求自己，如何去做的?3、你打算在以后的生活中如何去做，同桌交流。(四)

小結(jié)：后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手;專心聽課，不便取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。(五)

引入：大家才能玩得開心。(六)

表演①

幾個(gè)同學(xué)擠入教室②

幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐一屁股坐在球臺(tái)上混場(chǎng)。(

七)

討論剛