11《反對(duì)黨八股》課件27張PPT 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)第六單元

“讀書(shū)人，最不濟(jì)。爛詩(shī)文，爛如泥。國(guó)家本為求才計(jì)，誰(shuí)知道變作了欺人技。三句承題，兩句破題，搖頭擺尾，便道是圣門(mén)高第?？芍?，三通四史，是何等文章？漢祖唐宗，是哪一朝皇帝？案頭放高頭講章，店里買新科利器。讀得來(lái)肩背高低，口角唏噓，甘蔗渣兒嚼了又嚼，有何滋味！辜負(fù)光陰，白白昏迷一世，就教他騙得高官，也是百姓朝廷的晦氣！——徐大椿《刺史文》學(xué)習(xí)以論文的基本結(jié)構(gòu)形式。認(rèn)識(shí)議論文論點(diǎn)、論據(jù)的特點(diǎn)。了解不良文風(fēng)的表現(xiàn)和危害，樹(shù)立正確的文風(fēng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)

1942年2月1日，毛澤東同志在延安中央黨校開(kāi)學(xué)典禮上作了《整頓黨的作風(fēng)》的重要報(bào)告，揭開(kāi)了在全黨開(kāi)展整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的序幕。寫(xiě)作背景寫(xiě)作背景

1937年全面抗戰(zhàn)爆發(fā)，國(guó)共兩黨開(kāi)始第二次合作。1937年11月，王明從莫斯科回國(guó)，教條地搬用共產(chǎn)國(guó)際的指示，提出“一切服從統(tǒng)一戰(zhàn)線，一切經(jīng)過(guò)統(tǒng)一戰(zhàn)線”的右傾口號(hào)。在1937年12月政治局會(huì)議和1938年3月政治局會(huì)議上，他還一再反對(duì)洛川會(huì)議以來(lái)黨堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線中獨(dú)立自主的路線、方針、政策，并點(diǎn)名批評(píng)了毛澤東。由于王明手握共產(chǎn)國(guó)際指示這道圣旨，而共產(chǎn)國(guó)際當(dāng)時(shí)在中共黨內(nèi)有著很高的威信，因此他的這種右傾思想一度占了上風(fēng)，帶來(lái)了很大的思想混亂，給黨在抗戰(zhàn)初期的工作造成了不良后果。寫(xiě)作背景

1937年至1940年間，中共黨員由原先的3萬(wàn)多人迅速增至80余萬(wàn)人。這些新黨員，絕大多數(shù)出身于農(nóng)民和小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子。他們雖有高度的革命熱情，但對(duì)黨的理論、黨的綱領(lǐng)、黨的斗爭(zhēng)歷史知之甚少。在他們的頭腦中，還普遍地、不同程度地存在著個(gè)人主義、自由主義、宗派主義、主觀唯心主義等不健康的思想意識(shí)。這些非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想意識(shí)的普遍存在，成了黨內(nèi)各種錯(cuò)誤傾向滋長(zhǎng)的溫床。寫(xiě)作背景

1941年1月，皖南事變發(fā)生，新四軍遭受慘重?fù)p失。皖南事變前，毛澤東曾制定過(guò)一個(gè)先發(fā)制人的計(jì)劃，打算派15萬(wàn)精兵打到國(guó)民黨后方去，但這個(gè)計(jì)劃最終被共產(chǎn)國(guó)際否定了。為了避免重蹈覆轍，毛澤東決心盡快改變與共產(chǎn)國(guó)際的關(guān)系，從實(shí)質(zhì)上擺脫共產(chǎn)國(guó)際對(duì)中國(guó)革命的干預(yù)。而要做到這一點(diǎn)，就必須開(kāi)展一次全黨的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，從思想根源上破除將共產(chǎn)國(guó)際指示神圣化和教條化的氛圍。當(dāng)時(shí)，為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，肅清王明左傾教條主義的惡劣影響，提高全黨的馬列主義水平，爭(zhēng)取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利，黨中央開(kāi)展了全黨的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)。整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容是：反對(duì)主觀主義以整頓學(xué)風(fēng)；反對(duì)宗派主義以整頓黨風(fēng)；反對(duì)黨八股以整頓文風(fēng)。寫(xiě)作背景整風(fēng)運(yùn)動(dòng)內(nèi)容是“整頓三風(fēng)”，即：寫(xiě)作背景主觀主義反對(duì)主觀主義以整頓學(xué)風(fēng)宗派主義反對(duì)宗派主義以整頓黨風(fēng)黨八股反對(duì)黨八股以整頓文風(fēng)毛澤東同志作了三個(gè)動(dòng)員報(bào)告：整頓學(xué)風(fēng)《改造我們的學(xué)習(xí)》整頓黨風(fēng)《整頓黨的作風(fēng)》整頓文風(fēng)《反對(duì)黨八股》

八股文，是明清科舉考試的一種文體，也稱制義、制藝、時(shí)文、八比文。八股文章就四書(shū)五經(jīng)取題，內(nèi)容必須用古人的語(yǔ)氣，絕對(duì)不允許自由發(fā)揮，而句子的長(zhǎng)短、字的繁簡(jiǎn)、聲調(diào)高低等也都要相對(duì)成文，字?jǐn)?shù)也有限制。

八股文的最大特點(diǎn)——八股文的體制，是要“代圣賢立言”，全文一定要效仿哪位圣賢的口氣來(lái)說(shuō)，并要符合朝庭的意旨，且以朱子所注《四書(shū)》為準(zhǔn)繩。這就是前面所說(shuō)“明清統(tǒng)治者用它來(lái)做為約束士子思想的工具”的意思，更不準(zhǔn)發(fā)揮自己思想，所以有人稱八股只是“敲門(mén)磚”（指只是求官的途徑）。文體知識(shí)八股文格式八股文八股文的基本形式(八股文步驟)破題承題起講入手起股中股后股束股名詞解讀黨八股

黨八股是指革命隊(duì)伍中某些人在寫(xiě)文章、發(fā)表演說(shuō)或者做其他宣傳工作的時(shí)候，對(duì)事物不加分析，只是搬用一些革命的名詞和術(shù)語(yǔ)，言之無(wú)物，空話連篇，同上述的八股文一樣。背景介紹梳理文本文本細(xì)讀篇章結(jié)構(gòu)文本探究課后作業(yè)《反對(duì)黨八股》原文開(kāi)頭

剛才凱豐同志講了今天開(kāi)會(huì)的宗旨。我現(xiàn)在想講的是：主觀主義和宗派主義怎樣拿黨八股做它們的宣傳工具，或表現(xiàn)形式。我們反對(duì)主觀主義和宗派主義，如果不連黨八股也給以清算，那它們就還有一個(gè)藏身的地方，它們還可以躲起來(lái)。如果我們連黨八股也打倒了，那就算對(duì)于主觀主義和宗派主義最后地“將一軍”，弄得這兩個(gè)怪物原形畢露，“老鼠過(guò)街，人人喊打”，這兩個(gè)怪物也就容易消滅了。1．根據(jù)預(yù)習(xí)內(nèi)容和背景，毛澤東為什么反對(duì)？

（1）黨八股是主觀主義和宗派主義的宣傳工具。

（2）黨八股有八大罪狀。

（3）反對(duì)黨八股，是整頓文風(fēng)的重要形式。1整體感知梳理全文基本結(jié)構(gòu)：第一部分引論：指出黨八股有八大罪狀。提出問(wèn)題2-9第二部分本論：列舉黨八股的八大罪狀，論證其危害和糾正和克服的方法。（并列結(jié)構(gòu)）分析問(wèn)題10第三部分結(jié)論：中心論點(diǎn)必須拋棄黨八股，采取生動(dòng)活潑新鮮有力的馬克思列林主義文風(fēng)。解決問(wèn)題整體感知黨八股有哪些罪狀？空話連篇，言之無(wú)物裝腔作勢(shì)，借以嚇人無(wú)的放矢，不看對(duì)象語(yǔ)言無(wú)味，像個(gè)癟三甲乙丙丁，開(kāi)中藥鋪不負(fù)責(zé)任，到處害人流毒全黨，妨害革命傳播出去，禍國(guó)殃民內(nèi)容空洞動(dòng)機(jī)不純目的不明缺少文采形式主義責(zé)任心不足危害后果思想內(nèi)容文章形式表現(xiàn)根源危害小組合作，用表格形式列出黨八股罪狀、表現(xiàn)、危害、根源及克服辦法。罪狀表現(xiàn)根源危害克服辦法罪狀表現(xiàn)危害根源克服辦法空話連篇言之無(wú)物像懶婆娘的裹腳布又長(zhǎng)又臭散布?jí)挠绊懀斐蓧牧?xí)慣下決心不要群眾看把文章寫(xiě)短寫(xiě)精裝腔作勢(shì)借以嚇人生怕人家駁、裝樣子恐嚇辱罵妨害真理剝削階級(jí)、流氓無(wú)產(chǎn)者慣用的手段講科學(xué)、講真理、講實(shí)事求是無(wú)的放矢不看對(duì)象故意寫(xiě)人們看不懂的起不到作用、見(jiàn)不到成效不要老百姓看研究、分析、宣傳對(duì)象語(yǔ)言無(wú)味像個(gè)癟三沒(méi)幾句生動(dòng)的話、學(xué)生腔文章沒(méi)人看沒(méi)和人民群眾接觸學(xué)習(xí)語(yǔ)言甲乙丙丁開(kāi)中藥鋪不動(dòng)腦筋、羅列現(xiàn)象使人做概念游戲形式主義方法提出分析解決問(wèn)題不負(fù)責(zé)任到處害人不研究、不準(zhǔn)備、不修改下筆千言、離題萬(wàn)里責(zé)任心不強(qiáng)加強(qiáng)責(zé)任心傳播出去禍國(guó)殃民意義自明，無(wú)需多說(shuō)流毒全黨妨害革命閱讀第2段，分析作者使用了什么論證方法？長(zhǎng)而空比喻論證舉例論證對(duì)比論證懶婆娘的裹腳布，又長(zhǎng)又臭斯大林發(fā)表演說(shuō)斯大林演說(shuō)與老爺寫(xiě)文章引用論證到什么山上唱什么歌看菜吃飯，量體裁衣短而空舉例論證《資本論》論證方法引用論證辱罵和恐嚇決不是戰(zhàn)斗論證方法舉例論證“殘酷斗爭(zhēng)”“無(wú)情打擊”閱讀第3段，分析作者使用了什么論證方法？閱讀第4段，分析作者使用了什么論證方法？舉例論證“工人”二字的寫(xiě)法論證方法假設(shè)論證如果不懂彼此引用論證對(duì)牛彈琴論證方法比喻論證語(yǔ)言像癟三，難看舉例論證軍事指揮員閱讀第5段，分析作者使用了什么論證方法？閱讀第6、7段，分析作者使用了什么論證方法？論證方法引用論證下筆千言，離題千里比喻論證洗臉照鏡子比喻論證將充滿符號(hào)的文章說(shuō)成中藥鋪通讀全文，請(qǐng)分析文章的論證結(jié)構(gòu)。挖根源論危害擺現(xiàn)象提辦法論證結(jié)構(gòu)破立破立結(jié)合邊破邊立逐條分析文章整體提出八大罪狀提倡新的文風(fēng)破立駁論文

作者行文過(guò)程中，先指出對(duì)方錯(cuò)誤，之后再針對(duì)性地提出自己的觀點(diǎn)的文章。寫(xiě)作特點(diǎn)①嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)。本文以反對(duì)黨八股立論，作為統(tǒng)領(lǐng)全篇的綱。依據(jù)論述內(nèi)容，分為三個(gè)部分。全文綱舉目張，主題鮮明，層次清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。②“分項(xiàng)列舉，邊破邊立”和“擺情況—論危害—挖根源—提辦法”的論證方法及思路。第二部分，是對(duì)