《經(jīng)濟(jì)法(第2版)》教案

《經(jīng)濟(jì)法》教案授課教師： 所屬部門： 授課班級：

教學(xué)內(nèi)容模塊一經(jīng)濟(jì)法律基礎(chǔ)知識專題一法的基本理論檢查簽字授課時間授課時數(shù)3教學(xué)目的通過本次教學(xué)，要求學(xué)生了解法的基本概念、了解法的要素，掌握法律關(guān)系及其構(gòu)成，熟悉法律責(zé)任的構(gòu)成及其承擔(dān)方式。教學(xué)重點與難點教學(xué)重點：法律關(guān)系教學(xué)難點：法律規(guī)則及其構(gòu)成要素教學(xué)方法講授教學(xué)過程設(shè)計第一部分：課程導(dǎo)入 （時間：10分鐘）.課程性質(zhì)：《經(jīng)濟(jì)法》是工商管理專業(yè)基礎(chǔ)課。.課程主要內(nèi)容簡介.課程教學(xué)目標(biāo)：旨在養(yǎng)成學(xué)生“知法、懂法、用法”的職業(yè)素質(zhì)，形成“有序經(jīng)營、安全交易”所必備的法律知識體系，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用法律解決實際問題的能力，并為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。附記第二部分：學(xué)習(xí)新內(nèi)容【步驟一】說明教學(xué)內(nèi)容、目的 （時間：5分鐘）【步驟二】新知識的引入 （時間：110分鐘）專題一法的一般理論法的定義法的特征和本質(zhì)法的要素法的淵源與法律體系法律關(guān)系【步驟三】知識和能力的歸納 （時間：5分鐘）【步驟四】總結(jié) （時間：5分鐘）作業(yè)布置教材中相關(guān)思考題及案例分析題教學(xué)反思本堂課法律相關(guān)概念、術(shù)語較多，學(xué)生法律基礎(chǔ)知識缺乏，消化需要過程。教學(xué)內(nèi)容模塊一經(jīng)濟(jì)法律基礎(chǔ)知識專題二民法相關(guān)規(guī)定檢查簽字授課時間授課時數(shù)3教學(xué)目的通過本次教學(xué)，要求學(xué)生了解民事法律關(guān)系的構(gòu)成要素，明確作為主體的自然人、法人的民事權(quán)利能力和民事行為能力，了解民事權(quán)利體系，掌握民事法律行為及其有效要求。教學(xué)重點與難點教學(xué)重點：民事權(quán)利能力，民事行為能力，民事法律行為教學(xué)難點：民事權(quán)利能力，民事行為能力。教學(xué)方法講授教學(xué)過程設(shè)計第一部分：課程導(dǎo)入 （時間：5分鐘）回顧、復(fù)習(xí)上堂課內(nèi)容第二部分：學(xué)習(xí)新內(nèi)容【步驟一】新知識講授 （時間：115分鐘）民法基本規(guī)定民事法律關(guān)系主體民事權(quán)利民事法律行為【步驟二】知識和能力的歸納 （時間：10分鐘）【步驟三】總結(jié) （時間：5分鐘）附記作業(yè)布置教材中相關(guān)思考題及案例分析題教學(xué)反思

教學(xué)內(nèi)容模塊一經(jīng)濟(jì)法律基礎(chǔ)知識專題二民法相關(guān)規(guī)定檢查簽字授課時間授課時數(shù)3教學(xué)目的要求學(xué)生掌握代理的法律制度，能正確區(qū)分合法代理與無權(quán)代理；了解訴訟時效制度，熟悉訴訟時效的計算。教學(xué)重點與難點教學(xué)重點：代理權(quán)的行使教學(xué)難點：表見代理，訴訟時效的計算教學(xué)方法講授教學(xué)過程設(shè)計第一部分：復(fù)習(xí) （時間：5分鐘）通過提問，了解學(xué)生前一次課的學(xué)習(xí)情況和效果。第二部分：學(xué)習(xí)新內(nèi)容【步驟一】新知識講授 （時間：120分鐘）代理一、代理的概念、種類二、代理權(quán)的行使三、無權(quán)代理四、職務(wù)代理訴訟時效一、訴訟時效的概念二、訴訟時效期間三、訴訟時效的起算四、特色情況下訴訟時效的計算五、不適用訴訟時效的情形【步驟二】知識和能力的歸納 （時間：5分鐘）【步驟三】總結(jié) （時間：5分鐘）附記作業(yè)布置教材中相關(guān)思考題及案例分析題教學(xué)反思

教學(xué)內(nèi)容模塊二企業(yè)法律制度專題一公司法檢查簽字授課時間授課時數(shù)3教學(xué)目的要求學(xué)生掌握有限責(zé)任公司和股份有限公司的法律規(guī)定，熟悉有限責(zé)任公司和股份有限公司設(shè)立的條件、程序，熟悉公司組織機(jī)構(gòu)、股東的權(quán)利。教學(xué)重點與難點教學(xué)重點：公司設(shè)立的條件、公司組織機(jī)構(gòu)。教學(xué)難點：股權(quán)的轉(zhuǎn)讓。教學(xué)方法講授教學(xué)過程設(shè)計第一部分：復(fù)習(xí) （時間：10分鐘）通過提問，了解學(xué)生前一次課的學(xué)習(xí)情況和效果。第二部分：學(xué)習(xí)新內(nèi)容【步驟一】宣布教學(xué)目標(biāo) （時間：5分鐘）掌握有限責(zé)任公司、股份有限公司的設(shè)立條件、設(shè)立程序、組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置及相關(guān)職能；了解一人有限公司的設(shè)立條件及相關(guān)規(guī)定?！静襟E二】新知識講授 （時間：110分鐘）公司和公司法概述公司的設(shè)立一、公司設(shè)立概述二、股東出資方式三、公司章程公司的合并、分立、變更、破產(chǎn)、解散與清算有限責(zé)任公司一、有限責(zé)任公司的概念二、有限責(zé)任公司的設(shè)立條件三、有限責(zé)任公司的設(shè)立程序四、有限責(zé)任公司的組織機(jī)構(gòu)附記五、有限責(zé)任公司的股權(quán)轉(zhuǎn)讓其他形式有限責(zé)任公司一、一人有限公司二、國有獨資公司股份有限公司一、股份有限公司的概念二、股份有限公司的設(shè)立條件三、股份有限公司的設(shè)立方式四、股份有限公司的設(shè)立程序五、股份有限公司的組織機(jī)構(gòu)六、股份有限公司的股份發(fā)行七、股份有限公司的股份轉(zhuǎn)讓股份轉(zhuǎn)讓是指股份有限公司的股份持有人依法定條件和程序?qū)⑵涑钟械墓煞葑屌c他人，從而使他人成為公司股東的行為?！静襟E三】知識和能力的歸納 （時間：5分鐘）【步驟四】總結(jié) （時間：5分鐘）作業(yè)布置教材中相關(guān)思考題及案例分析題教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容模塊二企業(yè)法律制度專題二合伙企業(yè)法檢查簽字授課時間第6周授課時數(shù)3教學(xué)目的要求學(xué)生了解合伙的種類、合伙協(xié)議的內(nèi)容和法律意義，了解合伙企業(yè)設(shè)立的條件、程序，掌握合伙事務(wù)的執(zhí)行、入伙、退伙等規(guī)定，了解合伙企業(yè)解散與清算相關(guān)規(guī)定。教學(xué)重點與難點教學(xué)重點：合伙協(xié)議教學(xué)難點：合伙事務(wù)的執(zhí)行，入伙與退伙教學(xué)方法講授教學(xué)過程設(shè)計第一部分：復(fù)習(xí) （時間：10分鐘）通過提問，了解學(xué)生前一次課的學(xué)習(xí)情況和效果。第二部分：學(xué)習(xí)新內(nèi)容【步驟一】宣布教學(xué)目標(biāo) （時間：5分鐘）掌握有限責(zé)任公司、股份有限公司的設(shè)立條件、設(shè)立程序、組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置及相關(guān)職能；了解一人有限公司的設(shè)立條件及相關(guān)規(guī)定?！静襟E二】新知識講授 （時間：110分鐘）專題二合伙企業(yè)法2.2合伙企業(yè)概述普通合伙企業(yè)一、普通合伙企業(yè)的設(shè)立二、合伙企業(yè)的財產(chǎn)三、合伙事務(wù)四、合伙企業(yè)與第三人的關(guān)系五、入伙與退伙有限合伙企業(yè)一、有限合伙企業(yè)的設(shè)立二、有限合伙企業(yè)事務(wù)的執(zhí)行附記三、對有限合伙企業(yè)的其他規(guī)定四、有限合伙企業(yè)的利潤分配2.4合伙企業(yè)的解散與清算【步驟三】知識和能力的歸納 （時間：5分鐘）【步驟四】總結(jié) （時間：5分鐘）作業(yè)布置教材中相關(guān)思考題及案例分析題教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容模塊三工業(yè)產(chǎn)權(quán)法律制度專題一知識產(chǎn)權(quán)法概述檢查簽字授課時間授課時數(shù)3教學(xué)目的要求學(xué)生了解知識產(chǎn)權(quán)的概念、內(nèi)容和保護(hù)意義；熟悉專利」權(quán)取得的實質(zhì)條件和程序，懂得依法保護(hù)專利」權(quán)。教學(xué)重點與難點教學(xué)重點：專利權(quán)的內(nèi)容教學(xué)難點：專利的條件，專利權(quán)的保護(hù)。教學(xué)方法講授教學(xué)過程設(shè)計第一部分：復(fù)習(xí) （時間：5分鐘）通過提問，了解學(xué)生前一次課的學(xué)習(xí)情況和效果。第二部分：學(xué)習(xí)新內(nèi)容【步驟一】新知識講授 （時間：120分鐘）專題一知識產(chǎn)權(quán)法概述一、知識產(chǎn)權(quán)的概念二、知識產(chǎn)權(quán)的特征專題二專利權(quán)2.1專利權(quán)和專利法一、專利權(quán)二、專利1」權(quán)的主體三、專利權(quán)的客體專利權(quán)取得的條件和程序一、專利權(quán)取得的條件一、專利權(quán)取得的程序三、不授予專利權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造專利1」實施強(qiáng)制許可和行政許可附記2.4專利權(quán)的保護(hù)一、專利權(quán)的期限二、侵犯專利權(quán)的行為【步驟二】知識和能力的歸納 （時間：5分鐘）【步驟三】總結(jié) （時間：5分鐘）作業(yè)布置教材中相關(guān)思考題及案例分析題教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容模塊三知識產(chǎn)權(quán)法律制度專題三商標(biāo)權(quán)檢查簽字授課時間授課時數(shù)3教學(xué)目的要求學(xué)生熟悉商標(biāo)注冊的條件和程序，熟悉商標(biāo)權(quán)的期限和續(xù)展程序，懂得商標(biāo)專用權(quán)的法律保護(hù)。教學(xué)重點與難點教學(xué)重點：商標(biāo)注冊條件教學(xué)難點：侵犯商標(biāo)專用權(quán)的行為的辨別。教學(xué)方法講授與案例分析教學(xué)過程設(shè)計第一部分：復(fù)習(xí) （時間：5分鐘）通過提問，了解學(xué)生前一次課的學(xué)習(xí)情況和效果。第二部分：學(xué)習(xí)新內(nèi)容【步驟一】新知識講授 （時間：120分鐘）商標(biāo)法概述注冊商標(biāo)的申請一、商標(biāo)管理機(jī)關(guān)二、商標(biāo)商標(biāo)原則三、商標(biāo)注冊的條件.申請人的資格.商標(biāo)須具備的條件四、商標(biāo)注冊的程序.3注冊商標(biāo)的續(xù)展、轉(zhuǎn)讓和使用許可一、注冊商標(biāo)的續(xù)展二、注冊商標(biāo)的轉(zhuǎn)讓三、注冊商標(biāo)的使用許可注冊商標(biāo)的使用許可，是指注冊商標(biāo)專用權(quán)人通過簽訂使用許可合同，在一定期限內(nèi)，依據(jù)一定的條件許可他人使用其注冊商標(biāo)的法附記律行為。商標(biāo)使用管理注冊商標(biāo)專用權(quán)的保護(hù)一、注冊商標(biāo)專用權(quán)的概念注冊商標(biāo)專用權(quán)是指注冊商標(biāo)專用權(quán)人對其注冊商標(biāo)享有的獨占使用權(quán)，未經(jīng)其許可，任何人都不得在同一種商品或者類似商品上使用與其注冊商標(biāo)相同或者近似的商標(biāo)。根據(jù)《商標(biāo)法》第五十一條規(guī)定：注冊商標(biāo)的專用權(quán)，以核準(zhǔn)注冊的商標(biāo)和核定使用的商品為限。二、侵犯注冊商標(biāo)專用權(quán)的行為三、對侵權(quán)行為的處理【步驟二】知識和能力的歸納 （時間：5分鐘）【步驟三】總結(jié) （時間：5分鐘）作業(yè)布置教材中相關(guān)思考題及案例分析題教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容模塊四合同法律制度專題一合同法概述專題二合同的訂立專題三合同的效力檢查簽字授課時間授課時數(shù)3教學(xué)目的要求學(xué)生了解合同法的相關(guān)規(guī)定，熟悉合同訂立的程序，能正確判斷合同的效力。教學(xué)重點與難點教學(xué)重點：合同訂立程序，合同的效力教學(xué)難點：要約、承諾的法律效力，合同的效力教學(xué)方法講授教學(xué)過程設(shè)計第一部分：復(fù)習(xí) （時間：10分鐘）通過提問，了解學(xué)生前一次課的學(xué)習(xí)情況和效果。第二部分：學(xué)習(xí)新內(nèi)容【步驟一】新知識的講授 （時間：115分鐘）專題一合同概述合同與合同法合同的分類專題二合同的訂立2.1合同的訂立程序一、要約要約是希望和他人訂立合同的意思表示要約的法律效力二、承諾是指受要約人同意要約的意思表示。確定承諾生效的標(biāo)準(zhǔn)承諾的撤回附記三、合同的成立時間、地點締約過錯責(zé)任合同的內(nèi)容一、合同條款二、格式條款法律對格式條款的規(guī)制專題三合同的效力合同的生效合同生效條件合同有瑕疵的效力一、未辦理批準(zhǔn)手續(xù)合同的效力二、無權(quán)代理訂立合同的效力三、越權(quán)代理訂立合同的效力四、超越經(jīng)營范圍訂立合同的效力五、免責(zé)條款的效力六、爭議解決條款的效力七、合同效力的援引規(guī)定【步驟三】知識和能力的歸納 （時間：5分鐘）【步驟四】總結(jié) （時間：5分鐘）作業(yè)布置教材中相關(guān)思考題及案例分析題教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容模塊四合同法律制度專題四合同的履行檢查簽字授課時間授課時數(shù)3教學(xué)目的要求學(xué)生掌握合同履行的規(guī)則，熟悉合同履行中的抗辯權(quán)的行使，熟悉合同保全措施。教學(xué)重點與難點教學(xué)重點：合同履行規(guī)則，合同履行中的抗辯權(quán)教學(xué)難點：合同履行中的抗辯權(quán)，合同保全措施教學(xué)方法講授教學(xué)過程設(shè)計第一部分：復(fù)習(xí) （時間：10分鐘）通過提問，了解學(xué)生前一次課的學(xué)習(xí)情況和效果。第二部分：學(xué)習(xí)新內(nèi)容【步驟一】新知識講授 （時間：115分鐘）專題四合同的履行合同履行的概念和原則合同內(nèi)容約定不明確的履行規(guī)則一、合同沒有約定或約定不明的補(bǔ)救措施二、合同約定不明確時的履行三、電子合同標(biāo)的的交付時間四、政府價格調(diào)整時的履行規(guī)則雙務(wù)合同履行中抗辯權(quán)一、同時履行抗辯權(quán)二、先履行抗辯權(quán)三、不安抗辯權(quán)。合同的保全一、代位權(quán)附記二、撤銷權(quán)【步驟三】知識和能力的歸納、總結(jié) （時間：5分鐘）【步驟四】布置作業(yè)作業(yè)布置教材中相關(guān)思考題及案例分析題教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容模塊四合同法律制度專題五合同的變更、轉(zhuǎn)讓和終止專題六違約責(zé)任檢查簽字授課時間授課時數(shù)3教學(xué)目的要求學(xué)生了解合同變更、轉(zhuǎn)讓、終止的條件和程序，掌握違約責(zé)任承擔(dān)的條件和方式。教學(xué)重點與難點教學(xué)重點：合同解除、違約責(zé)任教學(xué)難點：違約責(zé)任的承擔(dān)方式教學(xué)方法講授教學(xué)過程設(shè)計第一部分：復(fù)習(xí) （時間：10分鐘）通過提問，了解學(xué)生前一次課的學(xué)習(xí)情況和效果。第二部分：學(xué)習(xí)新內(nèi)容【步驟一】新知識講授 （時間：115分鐘）專題五合同的變更、轉(zhuǎn)讓和終止合同的變更和轉(zhuǎn)讓一、合同的變更二、合同的轉(zhuǎn)讓合同權(quán)利義務(wù)的終止一、合同權(quán)利義務(wù)的終止二、合同解除專題六違約責(zé)任違約責(zé)任概述違約行為一、違約行為的概念二、違約行為的表現(xiàn)形態(tài)違約責(zé)任的規(guī)則原則附記違約責(zé)任的形式一、繼續(xù)履行二、采取補(bǔ)救措施三、賠償損失四、支付違約金五、定金責(zé)任違約責(zé)任的免除的歸納、總結(jié) （時間：5分鐘）【步驟四】布置作業(yè)作業(yè)布置教材中相關(guān)思考題及案例分析題教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容模塊五市場規(guī)制法律制度專題一競爭法專題二食品安全法與產(chǎn)品質(zhì)量法檢查簽字授課時間授課時數(shù)3教學(xué)目的要求學(xué)生了解反壟斷法和反不正當(dāng)競爭法的主要內(nèi)容，熟悉壟斷行為和不正當(dāng)競爭行為的表現(xiàn)形式；了解食品安全法的主要規(guī)定，熟悉生產(chǎn)者、經(jīng)營者的產(chǎn)品質(zhì)量義務(wù)和責(zé)任。教學(xué)重點與難點教學(xué)重點：壟斷行為、不正當(dāng)競爭行為，生產(chǎn)者、經(jīng)營者的產(chǎn)品質(zhì)量義務(wù)教學(xué)難點：壟斷行為、不正當(dāng)競爭行為的界定教學(xué)方法講授教學(xué)過程設(shè)計第一部分：復(fù)習(xí) （時間：5分鐘）通過提問，了解學(xué)生前一次課的學(xué)習(xí)情況和效果。第二部分：學(xué)習(xí)新內(nèi)容【步驟一】宣布教學(xué)目標(biāo) （時間：5分鐘）熟悉壟斷行為和不正當(dāng)競爭行為的表現(xiàn)形式，了解生產(chǎn)者、經(jīng)營者的產(chǎn)品質(zhì)量義務(wù)，能正確判斷壟斷行為和不正當(dāng)競爭行為?！静襟E二】新知識的引入 （時間：115分鐘）反壟斷法一、壟斷與反壟斷法二、壟斷行為壟斷協(xié)議濫用市場支配地位經(jīng)營者集中濫用行政權(quán)力排除、限制競爭反不止當(dāng)競爭法一、概述二、不正當(dāng)競爭行為附記混淆行為商業(yè)賄賂行為虛假宣傳行為侵犯商業(yè)秘密行為不正當(dāng)有獎銷售行為詆毀商譽(yù)行為互聯(lián)網(wǎng)不正當(dāng)競爭行為三、法律責(zé)任專題二食品安全法與產(chǎn)品責(zé)任法食品安全基本法律規(guī)定一、《食品安全法》的適用范圍二、食品安全風(fēng)險監(jiān)測和評估三、食品安全標(biāo)準(zhǔn)食品安全標(biāo)準(zhǔn)是強(qiáng)制執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)。除食品安全標(biāo)準(zhǔn)外，不得制定其他的食品強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)。四、食品生產(chǎn)經(jīng)營產(chǎn)品責(zé)任基本法律規(guī)定一、產(chǎn)品的概念二、產(chǎn)品質(zhì)量的管理與監(jiān)督三、生產(chǎn)者、銷售者的產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)四、產(chǎn)品質(zhì)量法律責(zé)任【步驟三】知識和能力的歸納、總結(jié) （時間：5分鐘）【步驟四】布置作業(yè) （時間：2分鐘）作業(yè)布置教材中相關(guān)思考題及案例分析題教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容模塊五市場規(guī)制法律制度專題三消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法檢查簽字授課時間授課時數(shù)3教學(xué)目的要求學(xué)生了解消費(fèi)者、經(jīng)營者的概念，熟悉消費(fèi)者權(quán)利、經(jīng)營者義務(wù)，了解消費(fèi)者爭議解決途徑。教學(xué)重點與難點教學(xué)重點：消費(fèi)者權(quán)利、經(jīng)營者義務(wù)教學(xué)難點：侵犯消費(fèi)者權(quán)益賠償主體的確定教學(xué)方法講授教學(xué)過程設(shè)計第一部分：復(fù)習(xí) （時間：5分鐘）通過提問，了解學(xué)生前一次課的學(xué)習(xí)情況和效果。第二部分：學(xué)習(xí)新內(nèi)容【步驟一】宣布教學(xué)目標(biāo) （時間：5分鐘）【步驟二】新知識講授 （時間：115分鐘）專題三消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法概述消費(fèi)者的權(quán)利經(jīng)營者的義務(wù)消費(fèi)爭議的解決途徑解決途徑損害消費(fèi)者權(quán)益的賠償主體的確定侵犯消費(fèi)者權(quán)益的法律責(zé)任民事責(zé)任，行政責(zé)任刑事責(zé)任附記【步驟三】知識和能力的歸納、總結(jié) （時間：5分鐘）【步驟四】布置作業(yè) （時間：2分鐘）作業(yè)布置教材中相關(guān)思考題及案例分析題教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容模塊六勞動合同與社會保險法律制度檢查簽字授課時間授課時數(shù)3教學(xué)目的要求學(xué)生了解勞動合同訂立條件、勞動合同的內(nèi)容，勞動合同解除的條件，了解勞動爭議解決途徑；了解社會保險的種類和主要內(nèi)容。教學(xué)重點與難點教學(xué)重點：勞動合同教學(xué)難點：勞動合同解除的條件和程序教學(xué)方法講授教學(xué)過程設(shè)計第一部分：復(fù)習(xí) （時間：5分鐘）通過提問，了解學(xué)生前一次課的學(xué)習(xí)情況和效果。第二部分：學(xué)習(xí)新內(nèi)容【步驟一】宣布教學(xué)目標(biāo) （時間：5分鐘）【步驟二】新知識講授 （時間：115分鐘）專題一勞動合同法勞動合同概述勞動合同的訂立勞動合同的內(nèi)容勞動合同的履行和變更勞動合同的解除和終止勞動爭議的解決專題二社會保險法社會保險的概念和種類基本養(yǎng)老保險基本醫(yī)療保險附記工傷保險失業(yè)保險生育保險社會保險費(fèi)征繳【步驟三】知識和能力的歸納、總結(jié) （時間：5分鐘）【步驟四】布置作業(yè) （時間：2分鐘）作業(yè)布置教材中相關(guān)思考題及案例分析題教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容模塊七經(jīng)濟(jì)糾紛處理法律制度專題一民事訴訟檢查簽字授課時間授課時數(shù)3教學(xué)目的要求學(xué)生了解民事訴訟法的基本原則和基本制度，明確級別管轄的劃定和地域管轄的規(guī)定，熟悉訴訟程序。教學(xué)重點與難點教學(xué)重點：兩審終審