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文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)《匆匆》讀書心得10篇

《匆忙》讀書心得1

前天,我讀了一篇朱自清的散文,名叫《匆忙》。

《匆忙》這篇散文主要講的是朱自清對(duì)時(shí)間飛逝的感嘆,更是不甘虛度光陰,力求上進(jìn)的內(nèi)心表明。

《匆忙》這篇文章給我留下了很深的印象,時(shí)間特別珍貴,雖然燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,但是,時(shí)間過去了,還能在來(lái)嗎?假如20__年2月22日這一天過去,一輩子別想在過這一天了。我以前不知道時(shí)間的性質(zhì),所以就不懂得珍惜時(shí)間,有時(shí)我還想:假如今日是大年三十之夜,那該多好?。〖偃缑刻於歼^年的話,那可是會(huì)糜費(fèi)許多年的時(shí)間??!有時(shí),沒事做了,我?guī)缀鯖]有想過多學(xué)習(xí)一會(huì)?!洞颐Α愤@篇文章讓我悟出了時(shí)間的真諦,我要轉(zhuǎn)變一切的實(shí)習(xí)過,做時(shí)間的主人,不讓時(shí)間牽著鼻子走。

這篇文章給了我很大的啟示,我對(duì)那些不珍惜時(shí)間的人說:“時(shí)間就是生命,假如不珍惜時(shí)間的話,就會(huì)失去生命的價(jià)值”。

《匆忙》讀書心得2

昨天,我讀了朱自清的散文《匆忙》后,讓我深受感悟,思緒萬(wàn)千?!洞颐Α肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰”的道理。

“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?!钡拇_是的,露珠干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候;天空被烏云遮蓋了,有重現(xiàn)光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返!

“在悄悄里算著,八千多個(gè)日子從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的河流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了?!蓖胍幌拢矣趾螄L不是這樣每天把作業(yè)快速地在學(xué)習(xí)寫好,放學(xué)把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批判,而我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記得??僧?dāng)試卷發(fā)下來(lái),卻是到處掛“紅燈”,我也就像朱自清寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過得很充盈;糜費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至更多光陰,他也會(huì)一無(wú)所獲,過得空虛。上天對(duì)任何人都是公正的,給每個(gè)人的都是一天24小時(shí),主要看你怎樣掌控,怎樣安排。魯迅先生說得好:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”

時(shí)間,來(lái)也匆忙,去也匆忙。玩耍的人們啊,快睜開你的雙眼,不然,時(shí)間將在你身邊消逝不見。

《匆忙》讀書心得3

這是一篇描寫時(shí)間飛逝的文章,形容時(shí)間每時(shí)每刻都在我們身邊走過。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)或睡覺,打哈欠,時(shí)間都“滴滴嗒嗒”得從我們身邊走過去了。讀了這篇文章后,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到時(shí)間是公正無(wú)私的,他對(duì)什么人都一樣,不會(huì)多給這個(gè)幾秒,也不會(huì)少給那個(gè)幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過得快點(diǎn),誰(shuí)想讓時(shí)間過的慢點(diǎn),都是不可能的。問題在于如何做時(shí)間的主人。

學(xué)習(xí)中,只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。在學(xué)校,上課仔細(xì)聽講,充分利用每節(jié)課35分鐘的時(shí)間。放學(xué)后,仔細(xì)完成作業(yè),擠出時(shí)間看書,參與有益的活動(dòng)。這樣,就成了時(shí)間的主人。

去年暑假,爸爸出差了,媽媽要上班,我每天一個(gè)人在家,作完了作業(yè),就練習(xí)畫畫。大家在外面玩得好快樂啊,我真想立刻跑出去玩。但是我想:放假了只知道玩,不就成了時(shí)間的奴隸了嗎?所以我就低下頭,繼續(xù)埋頭畫畫。

我進(jìn)一步加深了對(duì)《匆忙》的理解:珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì)覺得有所收獲,過得很充盈;糜費(fèi)時(shí)間的人,哪怕就是給他幾十年,也會(huì)覺得一無(wú)所獲,過得很空虛!不能讓人生意義敗落在時(shí)間上。

《匆忙》讀書心得4

我特別喜愛現(xiàn)代聞名作家朱自清寫的《匆忙》。那美好的詞句,使我讀懂了,讀懂了這篇文章,也喚醒了我……

這篇文章,用一些精致的詞句,來(lái)表達(dá)出自己內(nèi)心的想法,他感到日子過得飛速:我們赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)瞬間將赤裸裸的回去罷?他感到耿耿于懷,自己在世上沒有貢獻(xiàn),沒有成就,為什么要白白走這一遭啊!

“在悄悄里算著,八千多日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了?!弊x到這里,我深有感受。正如所說,時(shí)間過得匆忙,沒有聲音,也沒有影子。寫日記時(shí),日子從筆尖里過去;玩耍時(shí),日子從一陣陣笑聲中過去;走路時(shí),日子隨著你輕快的步伐過去……葉子黃了,有再綠的時(shí)候,卻不再是原來(lái)那片了;天黑了,有再亮的時(shí)候,卻不再是原來(lái)那天了。

我生活在這世上也有四千多天了,可我又在這世上留著些什么痕跡呢?我反思。三四歲,學(xué)舞蹈;五六歲,學(xué)鋼琴;七歲,學(xué)小提琴;八九歲,學(xué)畫畫;十歲,又開始學(xué)鋼琴……可這些,又有什么用呢?都半途而廢,學(xué)無(wú)所成……時(shí)間匆忙,轉(zhuǎn)瞬十一二年,我又學(xué)成了什么呢?時(shí)間都被糜費(fèi)了!

時(shí)間的確過得很快,它會(huì)乘你快樂玩耍時(shí)溜走;它會(huì)乘你努力學(xué)習(xí)時(shí)溜走,可我們,卻不能埋怨它,由于,它來(lái)無(wú)影,去無(wú)聲。假如你埋怨它,它會(huì)乘你埋怨它時(shí)偷偷溜走……你也拿它沒方法啊!唯一的方法是:你不能埋怨它,那就珍惜它!

我曾經(jīng)埋怨時(shí)間過得太快了,使這個(gè)世界產(chǎn)生了生死離別??墒?,時(shí)間老人是公正的,每個(gè)人一天所擁有的時(shí)間都是24小時(shí),這是不可能轉(zhuǎn)變的。既然我們不能轉(zhuǎn)變時(shí)間,那我們就設(shè)法轉(zhuǎn)變自己!雖然每個(gè)人一天都只有24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)聰慧和能量,給懶散的人只能留下一片懊悔!

所謂少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕;少壯不努力,老大圖傷悲。乘大家現(xiàn)在還年輕,還健壯,就應(yīng)當(dāng)努力地去學(xué)習(xí)一些新的知識(shí),努力地追尋自己心中永久的理想!

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時(shí)間比金錢貴很多倍,是無(wú)價(jià)之寶!時(shí)間是有限的,生命也是有限的!人老了,生老病死,這些事,每天都在發(fā)生,每天都在重演。所以,乘大家還美滿時(shí),請(qǐng)珍惜!珍惜時(shí)間等于珍惜生命。

《匆忙》讀書心得5

從開學(xué)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)過去了兩個(gè)星期。這兩個(gè)星期內(nèi),我學(xué)到了一篇,令我深有感悟的課文:《匆忙》。

《匆忙》這篇課文這篇課文是聞名散文家朱自清先生寫的散文。這篇文章是用細(xì)膩的文筆寫出了讓我們珍惜時(shí)間。文章中“我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸的來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)瞬也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭???”這句話讓感受很深。是啊,從我們呱呱墜地的那一刻,我們來(lái)到了這個(gè)世界,是赤裸裸的,什么都沒有帶。那么當(dāng)我們?cè)趯⒁劳鲋H,回想自己做過的一些事情,給這個(gè)世界,留下了什么呢?我們是不是把握好生命里的每一分鐘,都做了有意義的事情呢?這句話讓我認(rèn)識(shí)到,我們自己要學(xué)會(huì)把握自己的時(shí)間,珍惜自己的每一分鐘,都要做有意義的事情,不能白白糜費(fèi)時(shí)間,時(shí)間不等人。俗話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r(shí)間是最無(wú)情。也是最公正的東西你對(duì)待她的立場(chǎng)不同,她對(duì)待你的立場(chǎng)也不一樣。

假如你珍惜時(shí)間,付出汗水她就會(huì)結(jié)出最美妙的果實(shí)果實(shí)讓你品嘗;假如你珍惜時(shí)間,時(shí)間會(huì)為你撐起一片陰涼;但,假如你漠視時(shí)間,時(shí)間就會(huì)毫不留情,她會(huì)快得幾乎讓你看不見,轉(zhuǎn)瞬即逝。就看你怎么去對(duì)待時(shí)間,你對(duì)她好,她會(huì)有回報(bào),你不珍惜她,她會(huì)溜走。

時(shí)間,是最公正的,是你的時(shí)間,她不會(huì)少給你,不是你的無(wú)論你怎么懇求都沒有用。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,把握住她。

《匆忙》讀書心得6

通過學(xué)習(xí)《匆忙》這篇課文,讓我認(rèn)識(shí)到了:勿謂寸陰短,既過難再獲。

課文中說:燕子去了也會(huì)再回來(lái),楊柳枯了也會(huì)再青。桃花謝了第二年也會(huì)再開,可是為什么時(shí)間一去不復(fù)返?時(shí)間的消逝讓不禁汗流不止、淚流不止,用洗手、吃飯、悄悄來(lái)說明日子在不經(jīng)意中的匆忙,最末告知人們不要虛度光陰。

是啊,平常媽媽總告知我不要糜費(fèi)時(shí)間,要學(xué)會(huì)利用時(shí)間??墒俏铱偸遣宦?,對(duì)時(shí)間的觀念不以為然,總是用作業(yè)多、題太難等借口來(lái)搪塞媽媽。二非常鐘能做完的事我卻用了四非常鐘。結(jié)果,老是覺得時(shí)間不夠用,應(yīng)當(dāng)做的事由于磨蹭就沒時(shí)間做了。想想班上一些同學(xué),還學(xué)著數(shù)奧,每天都要培訓(xùn),可是人家的作業(yè)也做得很快,一點(diǎn)不比我用的時(shí)間多,差別就是我認(rèn)為五分、非常鐘不算什么,不會(huì)利用時(shí)間,在相同的時(shí)間里比別人少做了好多事,少學(xué)了好多知,現(xiàn)在想想真是惋惜!

學(xué)了《匆忙》后,我算是認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的珍貴,掐指一算,三千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,還能有多少時(shí)間讓我白白消費(fèi)呢?這讓我想起了顏真聊的名句:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。假設(shè)現(xiàn)在不好好抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),到頭發(fā)白了懊悔也晚了。

連朱自清先生都認(rèn)為自己不珍惜時(shí)間,我們還能有什么理由糜費(fèi)時(shí)間呢?以后,我要抓緊時(shí)間,珍惜分分秒秒,用小塊的時(shí)間做小事,大塊的時(shí)間做大事。在中午的時(shí)候就完成已經(jīng)布置的作業(yè),下午放學(xué)后抓緊完成剩下的作業(yè),而且要做到做得快、精確率高,這樣省出的時(shí)間我可以看書、和媽媽出去熬煉身體,多好!

同學(xué)們,勿謂寸陰短,既過難再獲。請(qǐng)抓緊時(shí)間吧!

《匆忙》讀書心得7

我們剛剛學(xué)習(xí)完了散文家朱自清的《匆忙》一文,深有感受。

我只有十幾歲,感受不到大人們對(duì)自己年齡變大的哀傷,我只有四千多天,感受不到歲月變遷的惆悵。

就像朱自清先生在文中提到:“去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣地匆忙呢?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕靜靜地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;悄悄時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆忙了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了?!?/p>

文章里透露出無(wú)限的哀傷,是啊,當(dāng)我們沉醉在成功的喜悅中,當(dāng)我們?cè)跒榉赶碌腻e(cuò)誤懊惱時(shí),不知時(shí)間又靜靜的溜走了。我已經(jīng)上六班級(jí)了,立刻就要邁入畢業(yè)的殿堂,可是剩下的時(shí)間,又能讓我做些生么呢?

時(shí)間是一去不復(fù)返的,那就讓我們抓緊時(shí)間,做點(diǎn)在十年、二十年、三十年后不懊悔的事情吧!

我曾經(jīng)想過一個(gè)問題,時(shí)間有單位嗎?應(yīng)當(dāng)是沒有吧?

《匆忙》讀書心得8

今日,我們學(xué)了朱自清先生的《匆忙》這篇文章。學(xué)完這篇課文,讓我不僅感慨萬(wàn)分。

文中講到”燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰慧的你告知我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?“是?。 惫怅幩萍?,日月如梭“,時(shí)間從不會(huì)為我們?nèi)魏稳硕A?,從我們身邊飛逝而過。

生活中的我們又有多少時(shí)候是在虛度時(shí)間?。∥覀儗W(xué)習(xí)時(shí)東摸摸西摳摳,讓時(shí)間從指甲縫中白白消逝;課堂上和同學(xué)說靜靜話,讓珍貴的聽課時(shí)間從我們的嘴邊靜靜溜走;又有多少次我們癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,讓珍貴的時(shí)間從我們晃動(dòng)的鼠標(biāo)中偷偷溜走。

時(shí)間就像流星一樣,一劃而過。我們只有珍惜現(xiàn)在的美妙時(shí)間,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)我們才會(huì)成為一個(gè)有成就的人!一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人!

同學(xué)們,讓我們的每一分鐘都過得有意義吧!只有這樣,將來(lái)才不會(huì)為曾經(jīng)白白糜費(fèi)時(shí)間而懊悔!

《匆忙》讀書心得9

年前,我們學(xué)習(xí)了朱自清的富有哲理性的散文《匆忙》。我被這篇散文深深吸引住了。朱自清獨(dú)到的深刻見解轉(zhuǎn)變了我的思想,使我對(duì)生活、成敗、生命有了新的認(rèn)識(shí)與感受。

《匆忙》一文,讓我知道了時(shí)間的珍貴。

“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;悄悄時(shí),便從凝然的雙眼前過去?!边@句話中隱藏著多么深刻的道理呀!時(shí)間是最公正的裁判:他獻(xiàn)給勤奮者的,是一條條勝利的大道;留給懶散者的,是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭!

說起時(shí)間,我真感到慚愧。放學(xué)回家,我不是玩,就是看電視。別人抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),而我抓緊時(shí)間看電視,看動(dòng)畫片??荚嚦晒槐ж?fù),心里不服氣。我要是把看電視的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,確定也能考好。其實(shí)他們比我多的不光是分?jǐn)?shù),更重要的是他們知道珍惜時(shí)間,多了一份刻苦學(xué)習(xí)呀!拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。時(shí)間老人給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣多的,就看你能不能珍惜它,把握它!

時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,把握時(shí)間就是把握人生。我們學(xué)校生從現(xiàn)在開始抓緊每一天,珍惜每一秒。

“少壯不努力,老大徒傷悲?!薄洞颐Α犯嬷覀円ゾo時(shí)間,珍惜時(shí)間,這樣才能讓生活更充盈,讓今日更精彩,讓明天更美妙。

《匆忙》讀書心得10

《匆忙》這篇文章寫了時(shí)間過得真快,時(shí)間原來(lái)就是一個(gè)看不見、摸不著的東西,卻快得不得了。用金錢也買不到。朱自清利用身邊的事物的改變,來(lái)襯托時(shí)間的快。

時(shí)間本質(zhì)來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤,文中說到“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,又再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?!边@幾句話就是說,大地上的一切生物都有再生的機(jī)會(huì),唯獨(dú)時(shí)間,一去不復(fù)返了,我們需要珍惜每一份每一秒。

“我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有

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