《與愛同行》讀后感400字范文6篇

第《與愛同行》讀后感400字范文6篇《與愛同行》讀后感400字篇一

讀了《與愛同行》這本書，我深深被故事中的人物所感動：愛無處不在，父母的呵護、老師的關愛、社會的溫暖……書中有這么一個故事，它讓我懂得：有一種愛，我們會享用一生，溫暖一生；有一種愛，讓我們成長，學會堅強。這就是偉大無私、不求回報的父母之愛！

故事是這樣的：嘉興的陸媽媽平時喜歡十字繡，有次和讀初二的兒子說起十字繡里最難繡的就是《清明上河圖》，不但特別長，而且顏色非常復雜，至少要繡好幾百萬針，兒子聽了十分驚訝。當天晚上，陸媽媽看到兒子的學習成績不太理想，告訴兒子“學習要有毅力，不要貪玩〞，誰知兒子卻說：“你繡成《清明上河圖》，我就容許你考上重點大學！〞為了給孩子作出典范，從那時開始，陸媽媽每天下班回家后都繡到10點鐘，雙休日甚至一天繡10多個小時，她方案5年內把圖繡好，而那時兒子正好高考。兒子見媽媽太辛苦，流淚勸媽媽不要繡了，媽媽對兒子說：“容許的事情，就要堅持。〞連續(xù)繡了40個月之后，陸媽媽的《清明上河圖》終于繡成了，而她漫長的以身作那么也早已有效果，兒子不但成績提高了，而且養(yǎng)成了做事有始有終的好習慣。陸媽媽用一針一線，給自己的孩子上了、最生動的一課。

父母恩情，無以為報。爸爸媽媽，你們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏?，請相信我，我一定會孝敬長輩、好好學習，努力做一個會學習、會玩耍、會交往、會感恩的孝悌好少年！

《與愛同行》讀后感400字篇二

愛是一本豐富多彩的書，當我們仔細閱讀它時，會覺得越讀越有味道;愛是一根點燃的蠟燭，當我們在黑暗中摸索時，它會給我們帶來光亮;愛更是一個指南針，當我們陷入迷茫時，它會為我們指明方向。

愛就在我們的身邊，無處不在。她滋潤著我們的心靈，讓我們健康、快樂，讓我們潔凈無瑕。

讀了《與愛同行》這本書，我深深被故事中的人物所感動：愛無處不在，父母的呵護、老師的關愛、社會的溫暖……書中有這么一個故事，它讓我懂得：有一種愛，我們會享用一生，溫暖一生;有一種愛，讓我們成長，學會堅強。這就是偉大無私、不求回報的父母之愛!

每次看書都會先看目錄。并找到題目最乖僻的幾篇來讀，這次我拿到了《與愛同行》這本書也不例外，愛讓生命延續(xù)……咦“背〞母讀書好奇怪的名字!為什么“背〞要加雙引號?讀書是什么意思?是上學還是讀課外書?我?guī)е淮蠖岩蓡柗搅说?7頁仔細地讀了起來。

讀完后那一大堆疑問全解決了，我明白了“背〞為什么要加雙引號，因為背既不是瞞著媽媽，也不是背誦的意思，而是帶上的意思，很奇怪吧!但這是為什么呢?讓我和你說說吧!故事的主人公叫曹秋芳，當她才兩個月大時，媽媽因手術意外臥床不起，為了治媽媽的病家里一貧如洗了，還欠了10多萬。小秋芳的爸爸為了家人狠下心來，去外地打工，小秋芳還有個哥哥，可一個男孩子照顧媽媽很不方便，年僅四歲的小秋芳只好一個人護理媽媽，時間飛逝小秋芳該上學了，她爸爸讓去大勤小學讀書，并再次帶媽媽去看病，可是過去兩年了小秋芳媽媽的病依然不見好轉，于是小秋芳決定帶上媽媽去學習。當時媽媽不同意，可后來便被小秋芳這樣一句話說服了：“您是我媽媽呀!沒有您在我身邊，我能安心學習嗎!〞后來小秋芳以優(yōu)異的成績被當?shù)氐暮脤W校錄取，但依然帶著母親學習，不幸的是小秋芳的母親病又加重了，可是就在20__年2月12日，媽媽竟能緩慢地行走。

讀完了這樣一篇作文，我浮想聯(lián)翩，小秋芳媽媽的病情加重，一定是上天對小秋芳的考驗，在這樣的情況下小秋芳還依然細心照顧媽媽，成績也不下降，媽媽的病又好轉。

我們每一個人都要向文中的小秋芳學習，每次都是讓父母來關心我們，這次，換我們來關心他們，讓父母也能體會到我們的愛。

愛是拂過新綠的微笑，愛是潤物無聲的細雨，愛是藍天的自在包容，愛是對大地三春暉的報答，愛是生活永遠的主題曲!我們生活在大自然里，大自然給予我們的恩賜太多太多。所以我們要學會感恩，學會報恩。做些力所能及的事來回報父母，回報社會!

《與愛同行》讀后感400字篇三

秋假里，我讀了《與愛同行》這本書。這是一本關于愛的教育的書，分為上下兩篇共有八章三十五個故事。這些故事令我感悟。讀了這本書，我懂得了父母子女間的愛，朋友之間的友愛和社會的溫暖。

讓我最感動的是《背母讀書》中曹秋芳十年如一日的照顧生病的母親，背著母親去讀書，用她的責任心和執(zhí)著點亮了母親的生命之光。我懂得了愛是責任！

在《兄弟倆的孝心崗》中，我讀到了他們對父母、爺爺奶奶的愛。他們替爺爺奶奶洗腳、按摩腳底；他們幫爸爸媽媽干活、分擔家務。在日記中他們說自己擁有健康、親情、友情和一顆感恩的心。我懂得了愛是感恩！

在《一塊簽語餅》中小姑娘對已去世的媽媽的思念讓我傷感。她的故事讓那位好心的先生得以反省。他也和小姑娘一樣在“簽語餅〞上寫下“媽媽我想你〞，并立即開車去看自己的媽媽。一塊簽語餅讓我知道愛要行動！

同學之間的友情多么珍貴！《暖》中的翠翠是一個自尊自愛的小女孩，她不愿把貧困的家境向外人透露，也不愿面對別人的可憐。作為翠翠的好朋友，莉莉要怎樣幫助她呢？莉莉假裝糊涂多帶了一副手套給翠翠，即幫助了翠翠又保護了她的自尊心。聰明的莉莉讓我明白愛要尊重！

《因為我是班長》的故事中，林浩不顧汶川地震的危險，一次次地沖進廢墟救出同學，帶著同學們唱起《大中國》，傳遞樂觀、自信的信念。林浩的事跡讓我領悟愛需勇敢！

這世上的愛有很多很多，只要我們認真體味就會明白愛是什么。與愛同行！讓我們在生活中付出愛，收獲愛，用愛創(chuàng)造美好的未來！

《與愛同行》讀后感400字篇四

幾乎每個孩子，在生下來時，上帝都會給他一對翅膀，那對翅膀，會幫助他在成長的道路上飛得更遠，有些翅膀能力有限，而有些那么猶如老鷹。待到翅膀精疲力竭，剩下的人生路就得由自己去完成了?？墒怯行┏岚?，為了自己的孩子，他們能做出一些讓人難以置信的舉動。

記得文中有一篇，令我感觸極深，是《超越血緣的母愛》，主要講了一個母親羅雪華為了一個撿來的小女孩看病，十幾年如一日，四處奔波，花光家里的所有積蓄，感動了社會獲得了援助，治好了小女孩小陸陸的病。這是多么偉大的愛啊，她夲完完全全就可以放棄了她，也可以不收留她，可是，就因為孩子一聲甜甜的“媽媽〞，使她身為人母的使命感和責任感就涌了上來，整整十年的不離不棄，即使是親生的，面對如此之大的.壓力，也不一定堅持的下去，可是，她卻說“只要用心去撫養(yǎng)、呵護她，親生不親生有什么兩樣〞如此樸實無華的答復讓人心酸。羅雪華——這位偉大的母親，她用超越了血緣的母愛硬是把小陸陸的生命給挽救了回來。此時，羅雪華就化身為了小陸陸的翅膀，帶她飛得更高、更遠。

讀完了這一篇章，我不由得想起了我的媽媽。有一次周末在補習班上一整天的課，雖然地下一樓有著餐廳，里面有各式各樣的“美食〞(盒飯除外)，我早想去“品嘗〞一下了，我的嘴早就“癢癢〞了。但是，媽媽在中午總是會帶著從家里早上燒好的飯菜，每次如此，她說她不是舍不得，而是那里面的東西不干凈，所以一直沒有“得逞〞。這次，當我充滿期待地盯著飯桶蓋掀開的一剎那，我的心頓時涼了半截兒：她只帶了一點炒包心菜和青椒豆腐干炒肉絲。“沒有其他的嗎?〞我脫口而出，心里想著：哈哈，時機來了!“今天早上沒設鬧鐘，嘿嘿〞媽媽憨笑著，完全沒有“將功補過〞的意思，“湊合著吃吧〞“唔——我想……我想到下面……〞“不行〞媽媽斬釘截鐵，“這些菜對不起你啊。〞“我又沒去過……我想去嘗嘗〞“下面的東西不干凈，萬一用了地溝油，總是自己帶的干凈……〞她還沒說完，我就氣呼呼地走了，什么也沒說。我去了游藝館。一會兒，我回來了，發(fā)現(xiàn)桌子上是買來的咖喱牛肉飯，而她卻不知道哪兒去了。我吃著那個飄香四溢的蓋澆飯，到了嘴巴里卻已索然無味……我靜下心來，媽媽有什么過?她只是希望兒子能健健康康的，這也有錯嗎?

母親會在你失敗后撫慰你;母親會在你快樂的時候就算不開心也會陪你一起笑;母親會在你跌倒后鼓勵你;到了最后，當你成功時，母親又再暗自里偷偷快樂而又深藏功與名。是否，你已在某種意義上遺忘了你的母親?母親日復一日，年復一年的為我們操勞，而我們卻……心里酸酸的，所以，我們何嘗不抱著一顆感恩的心去面對你的父母、老師、同學呢?

你要感謝你的翅膀，是他們，帶你度過了風暴，是他們，讓你在人生路上比別人高，比別人快，而你，就是他們奮斗的動力源泉。這對翅膀，是無別物可替代的，感謝你的翅膀，一個是生你的人，一個是養(yǎng)活你的人，這就是生活。讓我們一起展翅高飛，與愛同行!

《與愛同行》讀后感400字篇五

每次我看書都會先看目錄。并找到題目最乖僻的幾篇來讀，這次我拿到了《與愛同行》這本書也不例外，愛讓生命延續(xù)……咦“背〞母讀書好奇怪的名字！為什么“背〞要加雙引號？讀書是什么意思？是上學還是讀課外書？我?guī)е淮蠖岩蓡柗搅说?7頁仔細地讀了起來

讀完后那一大堆疑問全解決了，我明白了“背〞為什么要加雙引號，因為背既不是瞞著媽媽，也不是背誦的意思，而是帶上的意思，很奇怪吧！但這是為什么呢？讓我和你說說吧！故事的主人公叫曹秋芳，當她才兩個月大時，媽媽因手術意外臥床不起，為了治媽媽的病家里一貧如洗了，還欠了10多萬。小秋芳的爸爸為了家人狠下心來，去外地打工，小秋芳還有個哥哥，可一個男孩子照顧媽媽很不方便，年僅四歲的小秋芳只好一個人護理媽媽，時間飛逝小秋芳該上學了，她爸爸讓去大勤小學讀書，并再次帶媽媽去看病，可是過去兩年了小秋芳媽媽的病依然不見好轉，于是小秋芳決定帶上媽媽去學習。當時媽媽不同意，可后來便被小秋芳這樣一句話說服了：“您是我媽媽呀！沒有您在我身邊，我能安心學習嗎！〞后來小秋芳以優(yōu)異的成績被當?shù)氐暮脤W校錄取，但依然帶著母親學習，不幸的是小秋芳的母親病又加重了，可是就在2023年2月12日，媽媽竟能緩慢地行走。

讀完了這樣一篇作文，我浮想聯(lián)翩，小秋芳媽媽的病情加重，一定是上天對小秋芳的考驗，在這樣的情況下小秋芳還依然細心照顧媽媽，成績也不下降，媽媽的病又好轉。

接著，我將整本書讀了一遍，心想：哎我太嬌氣了我以后一定要向曹秋芳大姐姐和雷鋒叔叔等人學習，不在向現(xiàn)在這樣嬌氣！

《與愛同行》讀后感400字篇六

還記得剛開學時老師發(fā)了一本書《與愛同行》。我問自己：愛是什么？我懂愛了嗎？在我懂得愛的時候，我會想到去回報那些給予我愛的人了嗎？這讓我對這本書的興趣更大了。

首先映入我眼簾的是目錄，哇！這本書的內容還真豐富啊！但是，我一眼就選中這篇《愛，讓生命延續(xù)》。看到題目，我疑惑不解，生命只有一次，僅有一次而已，為什么