植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案五篇

植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案五篇作為當代大學生我們應當以身作那么，愛惜環(huán)境，愛護環(huán)境我們都應當從自己做起。那么植樹節(jié)活動方案如何寫呢?下面是我給大家整理的關于植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案范文，歡送大家來閱讀。

植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案1

一、活動目的`

3.12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃朝氣之際，校團委、學生以植樹節(jié)契機，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班踴躍傳播、人人參加，將學習學問與勞動實踐結合起來，增加環(huán)保意識，為創(chuàng)立省綠色學校添風采。

二、活動口號

建綠色校內(nèi)，樹綠色志向

三、活動時間

20__年_月__日-20__年_月_日

四、活動內(nèi)容與時間支配

1、“植樹節(jié)”捐獻建議書(_月__日)

結合周一主題晨會，由值周班級榮耀升旗手代表班級全體同學，發(fā)出建議，然后以團委學生代表發(fā)表“植樹節(jié)”捐獻建議書。

2、綠色環(huán)保主題班會(3月__日)

各班在周二下午主題班會上，開展有關“建綠色校內(nèi)，樹綠色志向”為主題的班會活動，并以班級為單位進展“植樹節(jié)”捐獻，捐獻方式要強調(diào)自愿原那么。

3、“植樹節(jié)”捐獻活動(3月12日)

3月12日，播送操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節(jié)”捐獻儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;缺乏局部將由政教處向?qū)W校申請補足。

4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設計大賽(3月__日-3月__日)

以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必需圖文并茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設計作品發(fā)布到校內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)絡，供老師、學生、網(wǎng)絡游客進展網(wǎng)絡投票，請專業(yè)教師評價，評出最正確創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設計獎假設干名，給與嘉獎。

5、室內(nèi)綠色實踐活動(3月__日-3月__日)

各班依據(jù)室內(nèi)綠色設計，對班級進展綠色布置，通過購置花、草或者其它美化班級，但是班級布置不行花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟實惠。

6、室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護(_月__日-_月__日)

請大家通過網(wǎng)絡搜尋養(yǎng)護綠色生命的學問，也可以通過詢問行家、有經(jīng)歷的長輩，增長呵護綠色的學問;愛護好教室的環(huán)境;確保設計方案全面得到愛護。

7、室內(nèi)綠化檢查、驗收評比(_月_日)

五、獎項設置

1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;

2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓舞獎6名。

特此通知

植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案2

一、活動主題

綠化星城，暖和你我

二、活動背景

__年7月，在__的建議下，當時的北洋政府正式下令，規(guī)定了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)，指定地點，選擇樹種，全國各級政府，機關，學校如期參與，舉辦植樹節(jié)典禮并從事植樹。經(jīng)當年__月__日批準后，通令全國如期遵照辦理。自此我國有了植樹節(jié)。

為提高城鄉(xiāng)居民參與義務植樹活動的盡責率，__確定在_月_日至_月__日開展市級__年度市區(qū)適齡公民定點義務植樹活動，原內(nèi)五區(qū)適齡公民均可申請參與義務植樹活動。為了響應__市政府的要求，教科院20__級應專心理班青志協(xié)踴躍參加到這場義務植樹的活動中。

三、活動目的

通過這次義務植樹活動，20__級__班盼望能帶著大家在享受植樹所帶來的樂趣與熬煉中充分造就大學生的社會責任感，把綠化星城的意識深化貫徹。同時，在同學們的相互協(xié)作中，拉近心與心之間的距離，增加班級凝合力。

四、活動時間

_月__日上午八點到下午三點

五、活動地點

__區(qū)__湖__社區(qū)義務植樹基地

六.參加人員

20__屆__班全體成員

七、前期打算

(1)聯(lián)系好義務植樹基地，確定好詳細植樹時間，與公交車隊長聯(lián)系，包好公交車;

(2)召集本組成員開會，進展分工，權責明確，落實每個成員的詳細任務，如發(fā)前期通訊稿、拍攝、購置禮品、確定各小組名單、打算活動所需材料等;

(3)通知全部成員有關活動的詳細事宜，如帶好干糧和水，暈車上車前采納必須的措施等等。

八、活動流程

(一)啟程嘍

大家登上了啟程的大巴，懷著激烈的心情，為待會兒植樹在打算著，我們的傳播委員正在抓緊時間補充體能，以便有力氣捕獲一個個美妙的鏡頭。

啟程啦!抑制不住激烈的心情先補充體能，檢查工具，待會兒好干活

(二)到點了

經(jīng)過長途奔波，望眼欲穿，最終到達目的地了，來個合影

(三)開工嘍

挖坑嘛，小意思，我來這土真“頑固”，看我不把你摳出來。最終把坑弄好了，我厲害吧我扶樹來你挖坑，同心同德好辦事，經(jīng)過一番勞作，最終完工啦!掛上我們的“標簽”，以后它就出名了，我們的植樹證明團結合作，無敵組合，我們植了兩棵哦

九、活動總結

本次植樹活動讓同學們駕馭了植樹的根本學問，對植樹有了更深刻的相識。同學們在勞動中體驗到合作的歡樂，增加了同學們的團隊協(xié)作實力，提高了同學們的責任感與集體榮譽感。此外，此次活動還很好地傳播了植樹，能帶動更多的人參加到綠化星城的隊伍中來，讓我們的綠化工作做得更好。

植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案3

一、活動時間

_月__日上午_：__——__：00

二、活動場地

_______

三、活動形式

認領小樹，掛上祈愿卡，給小樹澆水。

四、活動來源

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱忱。

為了在孩子們的心里播撒下綠色的盼望，讓他們在愛護自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的歡樂體驗，于3月12日組織全園的小摯友進展了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護綠活動。

五、活動目標

1、從小愛惜花木、愛護環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖膿从选?/p>

2、能夠開心的參與活動，在活動中遵守規(guī)那么，學習與他人合作。

3、感受大自然、四周環(huán)境的美妙，初步建立愛護環(huán)境的責任感。

活動打算：1、_月_日帶著級部主班老師勘測活動路途，挖掘路途中的教育資源，并進展綠化場地的劃分和調(diào)查水源。

2、3月11下午通知家長給孩子穿一雙可防水的運動鞋并與孩子一起制作小噴水壺。

3、本周區(qū)域中學生制作護樹卡、祈愿卡、愛心卡，把對小樹的祝愿以畫的方式表現(xiàn)出來。

4、向家長發(fā)出建議，協(xié)助學生了解樹木和人類的關系，植樹的意義。

5、各班自備大水桶一個，小水桶學生人手一個。

6、各項人員支配：主持人—各班本主任攝像、照相—夏凡提水—保育教師。

7、保育老師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應急處理，老師每人攜帶衛(wèi)生紙。

六、活動流程

1、植樹前的談話。你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))你相識哪些樹木?(引導學生說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告知學生樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)

2、我給小樹澆澆水，我和小樹同長高“植樹節(jié)活動起先儀式。

第一項：“綠色小衛(wèi)士”進場活動(要求班級分七隊，遵照班級依次進入?yún)^(qū)域)

其次項：主持人講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動起先。(把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀念一貫重視和倡議植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日。另外，_月__日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最相宜的。)

第三項：主持人給小摯友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

第四項：各級部長向大家發(fā)出建議：“愛惜小樹，從我做起，從此時此刻做起……”

第五項：分大中小級部進展植樹節(jié)活動。

植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案4

一、活動目的

以三月份植樹節(jié)為契機，在全校師生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參加，傳播與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識，以到達為班級、學校、社會增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動口號

爭做護綠小使者。

三、活動時間

____

四、活動內(nèi)容

1、植樹節(jié)節(jié)傳播活動：

(1)3——6年級學生自編“環(huán)?！敝黝}手抄報一份，1-2年級畫一幅畫。_月__日各班上交5—10份優(yōu)秀作品，在_月__日下午其次節(jié)課展評，大隊部將評出優(yōu)秀作品。

(2)學校在_月__日開學典禮上向全體師生發(fā)出號召：人人參加植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

(3)各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報。

2、環(huán)愛護綠活動：

遵照護綠小隊，認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。

(1)給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)(區(qū)域劃分：五年級負責操場花園;四年級負責幼兒園花臺;三年級負責教學樓后面花臺;一、二年級負責女生公寓后面的操場。)

(2)我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程，最終還可以與小樹合影。

活動時間：_月__日班隊活動，如天氣異樣那么順延。

植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案5

一、活動目的

以三月份植樹節(jié)為契機，在鎮(zhèn)內(nèi)各小學全體教師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參加，傳播與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識，以到達為班級、學校、社會增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動口號

行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間

____

四、活動內(nèi)容

(一)植樹節(jié)傳播活動：

1、四年級(及以上班級)學生自編“環(huán)?！敝黝}手抄報一份，_月__日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評比優(yōu)秀作品，在傳播窗內(nèi)展出。

2、各小學在_月__日國旗下講話中向全體教師和學生發(fā)出號召：人人參加植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

3、我給小樹寫首詩，結合植樹節(jié)活動，各班組織學生創(chuàng)作一些兒童詩，班主任精選2—3篇，于_月__日前上傳至政教處共享文件夾內(nèi)，由中心小學評比出優(yōu)秀作品，予以登載。

(二)環(huán)愛護綠活動：

遵照護綠小隊，認養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。

1、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

2、給