小學(xué)語(yǔ)文人教四年級(jí)上冊(cè)第四組《普羅米修斯》

普羅米修斯彭州市北城小學(xué)龍?zhí)移樟_米修斯

悲慘懲罰敬佩堅(jiān)定猛獸違抗著名鎖鏈狠心鷲鷹驅(qū)寒取暖造福人類(lèi)氣急敗壞風(fēng)吹雨淋憤憤不平挽弓搭箭

我會(huì)讀

天神普羅米修斯眾神領(lǐng)袖宙斯火神赫淮斯托斯大力神赫拉克勒斯

神話人物

本文講述了人類(lèi)因?yàn)闆](méi)有火，生活非常悲慘，天神普羅米修斯為了幫助人類(lèi)，勇敢地“盜”取火種，遭受了宙斯殘酷的懲罰，他絕不屈服，后來(lái)得到大力神的救護(hù)，終于獲得自由的故事。

主要內(nèi)容

為人類(lèi)造福，有什么錯(cuò)？我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！

——普羅米修斯

齊讀課文第1、2自然段：1.把這兩個(gè)完全相反的畫(huà)面用”

”畫(huà)下來(lái)。2.展開(kāi)想象，讓自己走進(jìn)這兩個(gè)相反的畫(huà)面，體會(huì)心情的變化。

聚焦“盜火”

很久很久以前，地面上沒(méi)有火，人們只好吃生的東西，在無(wú)邊的黑暗中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。

自從有了火，人類(lèi)就開(kāi)始用它燒熟食物，驅(qū)寒取暖，并用火來(lái)驅(qū)趕危害人類(lèi)安全的猛獸……

很久很久以前，地面上沒(méi)有火，人們只好吃生的東西，在無(wú)邊的黑暗中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。

自從有了火，人類(lèi)就開(kāi)始用它燒熟食物，驅(qū)寒取暖，并用火來(lái)驅(qū)趕危害人類(lèi)安全的猛獸……燒熟食物驅(qū)寒取暖驅(qū)趕猛獸……自從有了火，人們……

我會(huì)說(shuō)聚焦“懲罰”默讀課文第6、7自然段思考：普羅米修斯受到了怎樣的懲罰？1.把這兩個(gè)慘不忍睹的畫(huà)面用”﹏﹏”劃下來(lái)。2.圈一圈、劃一劃，體會(huì)文中的哪些細(xì)節(jié)深深地刺痛著你的心。

普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán),被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動(dòng)彈，也不能睡覺(jué)，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。“鎖身”之悲鎖

狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長(zhǎng)了起來(lái)。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭了。

“啄臟”之痛

為人類(lèi)造福，有什么錯(cuò)？我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！

你覺(jué)得普羅米修斯是一位怎樣的天神？普羅米修斯贊歌（雪萊）是誰(shuí)？讓漫漫黑夜跳躍希望的火苗？是誰(shuí)？讓蠻荒時(shí)代沐浴文明的曙光？是誰(shuí)？甘愿觸犯天條也要救人類(lèi)于水火？是誰(shuí)？深受酷刑卻無(wú)怨無(wú)悔？高山險(xiǎn)峻，鐵鏈加身。烈日如火，暴雨如注――但沉重的鐵鏈只能鎖住你的身軀，卻怎能鎖住那顆坦蕩