2023年大學(xué)生暑假支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

2023年大學(xué)生暑假支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文篇一：

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地熟悉到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。

七月，在完畢了軍訓(xùn)之后我們實(shí)踐隊(duì)踏上了前往寧波支教的路，前期預(yù)備中，我們選擇走進(jìn)社區(qū)進(jìn)展募捐活動(dòng)，在居委會(huì)的熱心幫忙下，募捐活動(dòng)也如火如荼地綻開，成果也是頗為豐富的。在短短幾天的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把關(guān)愛的精神帶去了社區(qū)，并在社區(qū)人民的心底留下了漂亮的印象。七月，我們走進(jìn)熾熱社會(huì)，用汗和淚譜寫一曲壯美的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn)，這是我們的無悔選擇。七月，我們?nèi)霾ヅ瓮?，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐也給社區(qū)留下了光芒絢爛的一筆。

接下來的五天行程便進(jìn)入了我們的正題。在象山三偉民工子弟小學(xué)進(jìn)展支教活動(dòng)，我們?nèi)サ牡谝惶?，已有許多小孩子在操場上玩耍玩耍，見到我們，也如顯得大方生澀?？尚『⒕烤故切『?，在我們的嬉戲環(huán)節(jié)中，輕易地熟絡(luò)了起來，既然隔膜已經(jīng)消逝，剩下了便是教書育人的重?fù)?dān)了。

我們實(shí)踐隊(duì)在早上的課程中安排了英語課和繪畫課，開展動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手三方面，讓學(xué)生活潑起來，上課內(nèi)容也推陳出新，穿插英語歌曲和繪畫涂鴉等趣味工程。下午是課業(yè)****和素養(yǎng)拓展。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生，讓他們過的精彩每一天。

離別總是最難舍難分的，在一場包餃子活動(dòng)和班會(huì)過后，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐也正式落下了帷幕，心中對(duì)孩子卻已有不舍，總有實(shí)踐隊(duì)員在最終心酸哭泣，甚至與學(xué)生圍抱落淚，相互勸慰，一聲聲你們什么時(shí)候再來圍繞在耳邊，或許意識(shí)永別，但我們盼望能留下些什么，留下有限的學(xué)問，留下團(tuán)隊(duì)意識(shí)，留下積極向上的精神，留下永不言棄的態(tài)度，這就是我們所盼望的。

此外我們實(shí)踐也有許多困難的地方，包括經(jīng)費(fèi)缺乏，聯(lián)系不完備，預(yù)備倉促，組織松散，分工混亂，但由于是第一次，這些也給我們積存了閱歷，信任以后會(huì)越辦越好的。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培育我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的熬煉基地，能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問聯(lián)系于社會(huì)?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，效勞社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問題，分析問題，解決問題的力量。為熟悉社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的根底。

篇二：

曲折曲折的山路牽動(dòng)著我們簡單難測的內(nèi)心。實(shí)踐最終浩浩蕩蕩的開頭了。

我們的車開在這樣的山路上兩個(gè)多小時(shí)，最終到達(dá)了我們實(shí)踐的地方---永嘉縣西岙鄉(xiāng)。以前從未聽過這個(gè)地名。所以也帶著些許生疏，但是更多的卻是對(duì)這個(gè)山清水秀的西岙鄉(xiāng)的奇怪。實(shí)踐之前就聽隊(duì)長說過這里堪稱永嘉的西藏。由于這是在海拔700米的高山上啊!

其實(shí)這次實(shí)踐的意義和目的在于關(guān)愛留守兒童。我們主要通過一對(duì)一的心理****，和全班的授課支教來實(shí)現(xiàn)和表現(xiàn)我們的愛心。這次實(shí)踐最大的效益就是讓我了解了小孩子。他們對(duì)學(xué)問的渴望和天真的玩性，都會(huì)讓我們**俊不禁。我還記得最好玩的事情就是有個(gè)淘氣的學(xué)生叫我痘痘教師，害得我哭笑不得。

還有就是這里的民風(fēng)民俗都很淳樸，讓我們感受到并不是那么的生疏，而是有一種出外靠朋友的感覺，很快樂也很舒適。

最終，我們的愛暖童心實(shí)踐隊(duì)在支教一個(gè)星期后向村民呈現(xiàn)了成果展，由于我們都是第一次可能許多事情都不是很全面，但是我們卻雪到了許多的事情。讓我成長了許多，我想在今后的教學(xué)教育工作中都可以起到很重要的作用。很感謝我們實(shí)踐隊(duì)伍中的每一位朋友。是你們讓我熟悉到了團(tuán)隊(duì)的精神。

篇三：

2023年8月10日思想?yún)R報(bào)專題，我以“義務(wù)支教”為主題開展了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次實(shí)踐活動(dòng)我一共堅(jiān)持了十二天，這十多天讓我感受到了深厚的鄉(xiāng)村生活氣息，也使我獲得了許多感受。

鹿亭鄉(xiāng)是我的家鄉(xiāng)，那是個(gè)欠興旺的小鎮(zhèn)，外出打工是當(dāng)?shù)剞r(nóng)夫最主要的工作途徑，致使當(dāng)?shù)卮嬖谳^大數(shù)量的留守兒童，受農(nóng)村教學(xué)條件限制及缺乏家長監(jiān)視，留守兒童消失了較多厭學(xué)、逃學(xué)、成績大幅下降等不良現(xiàn)象，在支教活動(dòng)中，特殊是這種獨(dú)立性支教，最擔(dān)憂的就是學(xué)生人身安全，只要有絲毫的過失，我的整個(gè)活動(dòng)就前功盡棄了。因此，為了確保學(xué)生在學(xué)校的人身財(cái)產(chǎn)安全，我嚴(yán)格學(xué)生治理（制度）。要求學(xué)生文明禮貌，不打不鬧，不相互追趕;要求學(xué)生誠懇守信，不偷盜，不損害學(xué)校公共財(cái)產(chǎn);要求學(xué)生課間不擅自離開學(xué)校。

在前兩天的走訪宣傳中，

我了解到家長都很愿意把孩子送來學(xué)校，盼望我們多教授一些文化課程，跟當(dāng)?shù)貙W(xué)校的課程相連接;這樣學(xué)生考試時(shí)能考高分，家長們還特殊強(qiáng)調(diào)英語，要求我每天開設(shè)英語課。

但是，我究竟不是專職教師，對(duì)課本教材學(xué)問的講解不肯定賽過當(dāng)?shù)亟處?。我教?huì)學(xué)生的是一種拼搏的理念和樂觀的人生態(tài)度，以及培育他們的思維力量和熟悉能力。鑒于此，我打算以當(dāng)?shù)貙W(xué)校課本教材學(xué)問為載體，以全新的、不同于當(dāng)?shù)亟處煹慕虒W(xué)方法進(jìn)展教學(xué)，同時(shí)開設(shè)其他課程，激發(fā)學(xué)生興趣和潛能。

我開設(shè)的課程有：數(shù)學(xué)、英語、自然地理歷史文化，其中英語每天上課。并且我舉辦了“創(chuàng)夢杯”、“陽光杯”兩場朗讀賽，建立了“幻想墻”，給每個(gè)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生都發(fā)了小禮品，以資鼓舞。我上課的形式也新奇多樣，比方表演課上師生互動(dòng)熱忱高漲，語文課上的模擬朗讀賽，英語課上的瘋狂英語教學(xué)模式都深受學(xué)生喜愛，我與學(xué)生也都成為了知心朋友，他們有什么苦惱都會(huì)向我傾訴，也會(huì)和我共享自己的歡樂。事實(shí)證明，我的這種支教理念是完全正確的，在我的支教過程中許多學(xué)生都有一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變。以前那些孩子們都很大方，上課都不敢舉手，后來在我的鼓舞之下，變得更加積極主動(dòng)。通過朗讀賽，不僅培育了他們的演講技能，更是激發(fā)了他們的興趣愛好，讓他們懂得怎么在競爭中獲勝。

從8月10號(hào)到8月22日，為期近半個(gè)月的返鄉(xiāng)支教最終在不舍中落下帷幕。我臨走之前許多學(xué)生前來送行，他們落下深情的眼淚。雖然支教活動(dòng)只進(jìn)展了短暫的12天，但我根本上完成了事先的支教規(guī)劃，貫徹了支教理念，并取得良好效果。我不僅轉(zhuǎn)變了很多學(xué)生的陋俗，教會(huì)了他們文化學(xué)問，使他們更加積極主動(dòng)地拼搏進(jìn)取;而且我也發(fā)覺了自己的社會(huì)價(jià)值，學(xué)會(huì)了“奉獻(xiàn)并歡樂著”的道理。

從我開頭打算支教那刻起，我從仔細(xì)預(yù)備課件、講義、試題，到模擬講課，再到實(shí)戰(zhàn)課堂，都秉著一絲不茍的態(tài)度，盡量做到最好。在我印象里，這里的孩子懶散，貪玩，淘氣，父母更是沒有時(shí)間來管制他們?？墒钱?dāng)?shù)氐募议L表現(xiàn)積極，每天按時(shí)將家中孩子送到支教地點(diǎn)，更有熱心的家長為我預(yù)備茶水、電扇等避暑物品。支教場所是一間只有粗陋桌椅的民房，最高矮不齊的桌凳并沒有減退同學(xué)們（學(xué)習(xí)）的熱忱，他們紛紛帶來暑假作業(yè)、教科書詢問其中不懂、不會(huì)的題目，而我也全心全意的進(jìn)行講解和指導(dǎo)。

十二天的支教活動(dòng)，我進(jìn)展了趣味英語、奧數(shù)、語文寫作、英