童年和昆蟲(chóng)記讀后感(推薦17篇)_第1頁(yè)
童年和昆蟲(chóng)記讀后感(推薦17篇)_第2頁(yè)
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第29頁(yè)共29頁(yè)童年和昆蟲(chóng)記〔推薦17篇〕一個(gè)人消耗一生的生命來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲(chóng)子”寫出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡;而這些“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版,先后被翻譯成了50多種文字,知道百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡?!独ハx(chóng)記》問(wèn)世之后被看做動(dòng)物心理學(xué)的誕生,還被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”據(jù)我所知,法布爾是一位法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家,出生于法國(guó)南部圣雷翁村一戶農(nóng)家,童年在鄉(xiāng)間與花草蟲(chóng)鳥(niǎo)一起度過(guò)。他的家境貧窮,導(dǎo)致他連中學(xué)也無(wú)法正常讀完,但他堅(jiān)持自學(xué),一生中先后獲得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。他的這種精神是我所敬仰的,也是我所應(yīng)該學(xué)習(xí)的?;仡^想想,自己的學(xué)習(xí)環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)比法布爾的學(xué)習(xí)環(huán)境好,但是自己卻沒(méi)能好好的珍惜,甚至不知足。經(jīng)過(guò)法布爾過(guò)年的奮斗,《昆蟲(chóng)記》的第一卷終于在1879年問(wèn)世。1880年,他擁有了一間屬于自己的實(shí)驗(yàn)室——一塊荒蕪不毛但卻是矢車菊和膜翅目昆蟲(chóng)鐘愛(ài)的土地。這“荒石園”就是法布爾觀察昆蟲(chóng)和做實(shí)驗(yàn)的地方,一呆就是35年。我只能說(shuō)我不得不佩服法布爾的這種執(zhí)著與堅(jiān)持。他為了昆蟲(chóng)竟蟄居“荒石園”長(zhǎng)達(dá)30余年之久,也是在這里,《昆蟲(chóng)記》的后九卷問(wèn)世。法布爾在我的眼中,是個(gè)值得尊敬與學(xué)習(xí)的人。他的耐心與毅力是驚人的,可以花上自己一生的時(shí)間去研究昆蟲(chóng)并記錄。這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出只是對(duì)昆蟲(chóng)有興趣并喜歡而已,有一個(gè)人愿意為了一樣?xùn)|西或一件事情可以奉獻(xiàn)出自己的生命,絕對(duì)是可親可敬的。雖然法布爾已經(jīng)逝去,但是他的一生絕對(duì)有意義的。讓法布爾傾盡生命所換來(lái)的《昆蟲(chóng)記》永遠(yuǎn)留在人們心中,法布爾也將成為大家的典范。他將永垂青史。篇2:昆蟲(chóng)記和童年這本書(shū)主要是講各種各樣的昆蟲(chóng)的習(xí)性、制作巢的方法、產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)、方法和捕食的過(guò)程?!独ハx(chóng)記》使我懂得了我從未懂得過(guò)的昆蟲(chóng)的生活方式。就比方:屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物;凌晨,蟬是怎樣脫殼的。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些詳細(xì)而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。因此我很樂(lè)意得到這樣從未有過(guò)的感覺(jué)。這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。法布爾的英勇實(shí)驗(yàn)使我感到敬仰!他甚至不顧自己的生命危險(xiǎn),一次又一次的為人類去實(shí)驗(yàn)。這一次失敗了,還有下次,法布爾堅(jiān)持不懈的精神使我感到無(wú)比的敬仰!嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng),又使我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。法布爾這種對(duì)科學(xué)的向往的精神,把我引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。我認(rèn)為我們把法布爾對(duì)科學(xué)討論的精神和向往用在學(xué)習(xí)的方面,那樣我們也會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的一道道難題而去探究。篇3:童年昆蟲(chóng)記今年暑假當(dāng)中,我讀了幾本課外書(shū),其中給我印象最深的是《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)是法國(guó)作者法布爾通過(guò)從小到大對(duì)昆蟲(chóng)的生活習(xí)性詳盡,真實(shí)的觀察而寫成的。我最喜歡作者對(duì)狼蛛描寫,許多人一見(jiàn)了狼蛛那兇狠的樣子就害怕,還想趕快殺死它。其實(shí)大家都誤解了狼蛛,它不僅是益蟲(chóng),還非常聰明,勤勞。狼蛛媽媽每天都背著它的寶寶,無(wú)私的母愛(ài)讓我很感動(dòng)。大家以后見(jiàn)到狼蛛可不要傷害他們?。÷?tīng)說(shuō)蝎子被一圈火圍住后,會(huì)用毒針扎自己的身體來(lái)完畢生命,是真是假呢?作者就把蝎子放在火圈里觀察。只見(jiàn)蝎子往前沖,灼一下,往后退,又灼一下。突然間,蝎子一陣抽搐,就一動(dòng)不動(dòng)了。作者還不甘心,又把蝎子放在清涼的沙子上,一小時(shí)后,蝎子竟然奇跡般的復(fù)活了!原來(lái)蝎子不是自殺啊!《昆蟲(chóng)記》對(duì)昆蟲(chóng)的描寫非常生動(dòng),常常讓我看的入迷,感覺(jué)好似昆蟲(chóng)就在奶奶家的院子里,就在我的眼前。我以后在學(xué)習(xí)之余,一定還要再仔細(xì)的看一遍。哪位同學(xué)想看,塊來(lái)找我借吧!篇4:童年昆蟲(chóng)記這本書(shū)的`作者是法國(guó)著名的作家法布爾寫的。法布爾〔1823\19\〕。他是法國(guó)散文家,昆蟲(chóng)家。他生育法國(guó)的一個(gè)農(nóng)村家庭。年輕時(shí)在農(nóng)村打短工,并用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),后考入師范學(xué)校,畢業(yè)后當(dāng)小學(xué)老師多年。他經(jīng)常一絲不茍的觀察昆蟲(chóng)的生活,并光差所得詳記錄下倆窮盡大半生的時(shí)間與精力陸續(xù)寫10大卷《昆蟲(chóng)記》?!独ハx(chóng)記》第一卷發(fā)表后,在世界上引起一片贊嘆,法布爾也被人們以為昆中荷馬。19萬(wàn)年的法布爾獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這本書(shū)共寫了蟬,象蟲(chóng),蝴蝶,圣甲蟲(chóng)等二十個(gè)昆蟲(chóng)。讓我印象最深就是蟬和螞蟻的故事了,法布爾把自己當(dāng)成蟬,申訴著自己的形象,責(zé)備作者的謊話,罵著螞蟻這群好吃懶做無(wú)恥卑劣的小人。告白了自己被螞蟻占走的地位。蟬,心底仁慈,心胸寬廣,螞蟻還不領(lǐng)情。法布爾把它們寫的栩栩如生。讀完這個(gè)我有深化的體會(huì),要想蟬那樣寬容仁慈,不要想那么一那樣自私自利,愛(ài)占小廉價(jià)。正應(yīng)了一句話;人要做有用的人,不要只講體面而對(duì)社會(huì)沒(méi)有幫助的人。篇5:《童年》和《昆蟲(chóng)記》的看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我非常著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物,有沒(méi)有關(guān)于《童年》和《昆蟲(chóng)記》的,《有沒(méi)有關(guān)于《童年》和《昆蟲(chóng)記》的》。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描繪昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的表達(dá),惹人捧腹…人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些詳細(xì)而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我無(wú)視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似?!独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最根本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是單獨(dú)的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。于是,我接著往下看《昆蟲(chóng)記》。接著往下看,《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種非常兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。篇6:童年和昆蟲(chóng)記的寫什么童年和昆蟲(chóng)記的寫什么讀了法布爾的《蟲(chóng)豸記》,我受益匪淺。作者以散文式的文筆,向各人講述許許多多栩栩如生的蟲(chóng)豸的景況,有關(guān)于蟲(chóng)豸的進(jìn)食、保護(hù)本身、交配、養(yǎng)育子女等等,都做了詳細(xì)的描繪。讓我們真實(shí)地領(lǐng)略蟲(chóng)豸的生活。法布爾懷著對(duì)生命的.恭敬和敬畏之情,五十余年深化到蟲(chóng)豸天下中,用畢生的精神對(duì)蟲(chóng)豸舉行了少量的觀察和實(shí)行,真實(shí)、詳實(shí)的記載了蟲(chóng)豸的天性特征,用第一手材料將紛紜復(fù)雜的蟲(chóng)豸天下真實(shí)而形象地展示在世人面前。

蟲(chóng)豸記的

只需你擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)、敢于考慮、勇于創(chuàng)新,我們就一定可以或許發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)豸天下的奧秘!

只需你擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)、敢于考慮、勇于創(chuàng)新,我們就一定可以或許發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)豸天下的奧秘!

在《蟲(chóng)豸記》中,我明確了螢火蟲(chóng)是怎樣捕食的,別看螢火蟲(chóng)外表強(qiáng)大,可它卻是個(gè)食肉植物,專門吃蝸牛。它將蝸牛麻醉,再把獵物變成稀粥喝掉;我知道了紅螞蟻是怎樣認(rèn)路的,紅螞蟻全靠視覺(jué)和影象力才氣認(rèn)路,只需它脫離衣蟻群兩三步,便無(wú)法認(rèn)路;我還弄懂了天牛幼蟲(chóng)是怎樣筑巢的,天牛幼蟲(chóng)知道將來(lái)本身會(huì)變成成蟲(chóng),便為本身方案蛹房,鋪上墻毯,準(zhǔn)備得非常精致……一個(gè)個(gè)精巧有趣的故事,帶你走進(jìn)微妙的蟲(chóng)豸天下。書(shū)中的每一個(gè)字,都包羅著堅(jiān)韌不拔的觀察精神――法布爾精神。名著范文篇7:昆蟲(chóng)記法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家,科普作家。今天,我懷著無(wú)比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲(chóng)記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他窮其畢生精力深化昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)展觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)?!独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的奉獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。法布爾獲得如此宏大的成就,并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后獲得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向各種困難屈從,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)展觀察研究昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探究生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫《昆蟲(chóng)記》。我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探究,去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福??!然而同法布爾相比,我真感到慚愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲(chóng),平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦,一遍做不出來(lái),就不想動(dòng)腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》作者的生平和《昆蟲(chóng)記》,我感受很深,《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探究世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱辛,也要為了理想而不斷奮斗。這部巨著所表述的是昆蟲(chóng)為生存而斗爭(zhēng)所表現(xiàn)的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾把畢生從事昆蟲(chóng)研究的成果和經(jīng)歷用大局部散文的形式記錄下來(lái),詳細(xì)觀察了昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)展的斗爭(zhēng),以人文精神統(tǒng)領(lǐng)自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù),蟲(chóng)性、人**融,使昆蟲(chóng)世界成為人類獲得知識(shí)、興趣、美感和思想的文學(xué)形態(tài),將區(qū)區(qū)小蟲(chóng)的話題書(shū)寫成多層次意味、全方位價(jià)值的巨制鴻篇,這樣的作品在世界上誠(chéng)屬空前絕后。沒(méi)有哪位昆蟲(chóng)學(xué)家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能,沒(méi)有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲(chóng)學(xué)造詣.法布爾為我們開(kāi)啟了昆蟲(chóng)世界的大門,一探神奇.這昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的表達(dá),惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事??!盡管是平實(shí)的文字,不是華美的文句,但足以可以讓你感受到作者那顆擅長(zhǎng)觀察的慧眼了。在生活與學(xué)習(xí)中,會(huì)遇到的許多的困難,我們要像法布爾英勇的面對(duì)他們.做到難的事持之以恒.堅(jiān)持不懈就能成功。熱愛(ài)生命,保護(hù)生態(tài)環(huán)境.那樣世界才會(huì)更加的美妙,和諧才會(huì)環(huán)繞著我們的身邊.人的動(dòng)植物都是一家人!不要讓悲劇發(fā)生.在平時(shí)就付出行動(dòng)吧.讓地球和大地更加美妙!篇8:昆蟲(chóng)記我喜歡昆蟲(chóng)記的原因不是因?yàn)楦】涞膶懽鞫菍?duì)人性的探究《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)出色昆蟲(chóng)學(xué)家,文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金說(shuō):“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí),興趣,美感和思想的美文?!弊髡甙旬吷鷱氖吕ハx(chóng)研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記錄下來(lái),以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù),蟲(chóng)性,人性交融,使昆蟲(chóng)世界成為人類獲得知識(shí),興趣,美感和思想的文學(xué)形態(tài),將區(qū)區(qū)小蟲(chóng)的話題書(shū)寫成層次意味,全方位價(jià)值的巨制鴻篇,這樣的作品在世界上誠(chéng)屬空前絕后。沒(méi)有哪位昆蟲(chóng)家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能,沒(méi)有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲(chóng)學(xué)造詣。假設(shè)不是有為如此頑強(qiáng)的法布爾,我們的世界也就永遠(yuǎn)讀不到一部《昆蟲(chóng)記》了。說(shuō)我們幸運(yùn),還有更深的道理。法布爾之所以頑強(qiáng),是因?yàn)樗兄撤N精神。假如他放棄了,喪失了自己那種精神,這世界同樣不會(huì)出現(xiàn)一部《昆蟲(chóng)記》?!独ハx(chóng)記》中對(duì)昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力,如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬那么伸著爪子,唔,對(duì)不起,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象。”這段乞討的描寫真是惟妙惟肖。更令人贊嘆的是,法布爾對(duì)昆蟲(chóng)倒掛姿勢(shì)的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此困難,然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,隨意飛一飛,操起正常姿勢(shì)走一走,肚皮貼地,肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的描寫,真是細(xì)致入微,令人贊嘆。試問(wèn)一下,那個(gè)人沒(méi)看到過(guò)蒼蠅倒掛的姿勢(shì),但又有誰(shuí)去注意它呢?但法布爾在《昆蟲(chóng)記》中對(duì)上千種昆蟲(chóng)進(jìn)展了細(xì)致入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處。然而,法布爾的成功不是一蹴而就的,他的一生面臨著兩大難題:一是“偏見(jiàn)”,二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦,銳意進(jìn)取,從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)老師:中學(xué)教書(shū)二十余年他兢兢業(yè)業(yè),同時(shí)業(yè)余觀察研究昆蟲(chóng)及植物,發(fā)表過(guò)出色的論文。盡管如此,他想“登上大學(xué)講堂”的夢(mèng)想始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),開(kāi)拓獨(dú)立的昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。教育,科學(xué)界權(quán)威們,骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷,看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽,庸俗,妒嫉心里合拍,長(zhǎng)期構(gòu)成對(duì)法布爾的偏見(jiàn)。法布爾生在窮苦人家,靠自己打工,讀完了小學(xué),中學(xué);成年后只靠中學(xué)老師的工資,要后七口之家的生活,前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽。然而,發(fā)布而沒(méi)有向“偏見(jiàn)”和“貧困”屈從。他仍然勤于自修,擴(kuò)大知識(shí)儲(chǔ)蓄,堅(jiān)持不懈地觀察試驗(yàn),不斷獲得新成果,一次又一次回?fù)簟捌?jiàn)”。他擠出一枚枚錢,購(gòu)置壇,罐,箱,籠,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年的極了研究資料,化教書(shū)匠之“貧困”為昆蟲(chóng)學(xué)之富有。篇9:昆蟲(chóng)記這幾天,我又一次重讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)使我非常著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘。這許許多多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),竟使我有種第一次進(jìn)入一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界的幻覺(jué),螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲(chóng),燕子、麻雀-小蜘蛛怎樣從卵袋里出來(lái);胭脂蟲(chóng)的幼蟲(chóng)怎樣過(guò)冬;食糞蟲(chóng)為什么能“長(zhǎng)壽”;蜜蜂們?cè)鯓釉旆?;蝗蟲(chóng)怎樣孵化?法布爾用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言講述了昆蟲(chóng)的產(chǎn)卵、孵化、生活習(xí)性、食物等各個(gè)方面的知識(shí)?!独ハx(chóng)記》寫得生動(dòng)活潑,引人入勝;法布爾的筆下,那些昆蟲(chóng)就象我們鄰居家的小朋友,他們忙繁忙碌,自得其樂(lè),大自然是這樣的活力勃勃、異彩紛呈-最讓我覺(jué)得有趣的是關(guān)于松毛蟲(chóng)的一篇,松毛蟲(chóng)一般都是排著隊(duì)走的,而且還有一個(gè)“領(lǐng)隊(duì)蟲(chóng)”。假如領(lǐng)隊(duì)蟲(chóng)干了什么事,其他的松毛蟲(chóng)也會(huì)跟著“領(lǐng)隊(duì)蟲(chóng)”做。既然它們只會(huì)不假思索地跟著別人走,法布爾就和這些傻傻的松毛蟲(chóng)們開(kāi)了個(gè)玩笑,他引導(dǎo)松毛蟲(chóng)們爬上花園里栽棕樹(shù)的大花盆盆口的邊沿上,排著隊(duì)形成一個(gè)封閉的環(huán),一刻鐘后,有整整一圈的松毛蟲(chóng)在繞著盆沿走了。法布爾描寫到:“這一切準(zhǔn)備就緒后,我們就可以看到一幕有趣的景象在眼前展開(kāi)了:一群毛蟲(chóng)在花盆沿上一圈一圈地轉(zhuǎn)著,如今它們中間已經(jīng)沒(méi)有領(lǐng)袖了。因?yàn)檫@是一個(gè)封閉的圓周,不分起點(diǎn)和終點(diǎn),誰(shuí)都可以算領(lǐng)袖,誰(shuí)又都不是領(lǐng)袖,可它們自己并不知道這一點(diǎn)。假如說(shuō)這些毛蟲(chóng)會(huì)不顧饑餓,不顧自己一直回不到巢,只要沒(méi)有東西阻撓它們,它們就會(huì)一直在那兒打圈子,那么它們就蠢得令人難以置信了。然而,事實(shí)上,它們確實(shí)有這么蠢。松毛蟲(chóng)們繼續(xù)著它們的行進(jìn),接連走了好幾個(gè)鐘頭……黃昏時(shí)分-晚上十點(diǎn)鐘左右-十點(diǎn)半的時(shí)候-第二天早晨-第三天,一切還都像第二天一樣-后來(lái)的一個(gè)晚上-第二天-一天又過(guò)去了,這以后又過(guò)了一天。第六天-兩天以后,也就是這個(gè)實(shí)驗(yàn)的第八天,由于新道路的開(kāi)拓,它們已開(kāi)場(chǎng)從盆沿上往下爬,到日落的時(shí)候,最后一只松毛蟲(chóng)也回到了盆腳下的巢里。我計(jì)算了一下,它們一共走了三百四十八個(gè)小時(shí)。繞著圓圈走過(guò)的路程在四分之一公里以上……可憐無(wú)知的松毛蟲(chóng)??!”呵呵,好得意好傻的松毛蟲(chóng)呀!看到這里,笑得我肚子都痛了。雖然在現(xiàn)實(shí)生活中我是那么痛恨啃吃松樹(shù),破壞森林的松毛蟲(chóng),但在法布爾的書(shū)中,它們是那么的執(zhí)拗、愚蠢而又可笑的小生靈,就象我的鄰家小弟。從松毛蟲(chóng)的故事中我們也可以看出來(lái),人是要有獨(dú)立考慮的才能的,不能盲目地相信權(quán)威,要運(yùn)用自己的.頭腦去判斷是非,要有合理的疑心精神,不能盲從,不能輕信。不然,就連這些松毛蟲(chóng)的智商也不如了。從這篇文章中也可以看出,法布爾的觀察是多么認(rèn)真、仔細(xì)。在描繪松毛蟲(chóng)在盆沿上爬行的時(shí),他用了大量的文字來(lái)記錄時(shí)間,通過(guò)這些時(shí)間描繪我們可以看出,法布爾用了大量的時(shí)間和精力在觀察在記錄在研究。正是這種一絲不茍的治學(xué)態(tài)度和對(duì)昆蟲(chóng)發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài),使法布爾寫出了這部關(guān)于昆蟲(chóng)世界的鴻篇巨制《昆蟲(chóng)記》。細(xì)細(xì)讀來(lái),我終于體會(huì)到,法布爾一生中最大的興趣,盡在于探究生命世界的真正面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。追求真理、探求真相的求真精神,這就是法布爾的精神!這是這部巨作之所以產(chǎn)生的泉!《昆蟲(chóng)記》不僅讓我理解了關(guān)于昆蟲(chóng)的許多知識(shí),教我懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了如何去觀察事物和研究問(wèn)題?!独ハx(chóng)記》可真是一本難得的好書(shū)。篇10:昆蟲(chóng)記昆蟲(chóng)記是老師推薦的書(shū),看了昆蟲(chóng)記后,里面的昆蟲(chóng)讓我震撼不已,原來(lái)昆蟲(chóng)的世界有那么多奧秘,它仿佛讓我進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)有趣和神奇的世界。理解到了昆蟲(chóng)不僅有情感,也有戰(zhàn)爭(zhēng),還有一些昆蟲(chóng)有超常的記憶力等。昆蟲(chóng)有很深的情感,這讓我回想起來(lái)很感動(dòng)。比方黑腹狼蛛媽媽照看孩子真不容易。狼蛛媽媽把還未生下的寶寶放在自做的球球里,時(shí)刻掛在身上,有陽(yáng)光的話,狼蛛媽媽用自己的后足把自做的球球舉起來(lái),還不停的轉(zhuǎn)動(dòng)讓每個(gè)寶寶都嗮嗮太陽(yáng)。狼蛛媽媽一次就能生二百多個(gè)寶寶,等寶寶生下來(lái)后,每次爬出洞外去嗮太陽(yáng),總是背著一大堆孩子一起,從不會(huì)把它們甩掉。狼蛛媽媽可真辛苦呀!別看螞蟻們個(gè)子矮小,看起來(lái)很仁慈??刹皇沁@樣的,紅螞蟻就很厲害,與其說(shuō)它們是小螞蟻,不如說(shuō)它們是匪徒。紅螞蟻不懂得如何哺育兒女,不知道怎樣尋找食物,它們什么也不會(huì)做,它們假如想讓自己的后代活下來(lái)的話,它們只會(huì)去其它蟻類的家中搶走它們的蛹,不久以后,蛹蛻皮了,就成為不辭勞苦的傭人。有些動(dòng)物象貓,蜜蜂,鴿子有超常的記憶力,把它們帶到很遠(yuǎn)的地方,它們都可以回到自己的家。其中貓的記憶力好的驚人,作者法布爾收容了兩只漂泊貓,這兩只漂泊貓生了一堆小貓,有一次他們搬家了,法布爾把一只貓送給了他的好朋友收養(yǎng)。朋友把貓關(guān)在了家里,貓象發(fā)了狂,撞墻,抓窗戶。朋友的夫人很害怕。就翻開(kāi)了窗戶讓它走了。這只貓要回家,它必須穿過(guò)半個(gè)城,而且還有一條河,河上有很多橋,可要走橋的話就繞遠(yuǎn)了,為了盡快到家,貓奮不顧身跳進(jìn)了河里走水路,結(jié)果到家時(shí)已是一身泥。讀了昆蟲(chóng)記這本書(shū),讓我改變了對(duì)昆蟲(chóng)的看法,以前很討厭蟲(chóng)子,見(jiàn)了就像踩死,如今不是了,見(jiàn)了也想認(rèn)真仔細(xì)觀察?!独ハx(chóng)記》這篇著作是法國(guó)著名困中加法布爾消耗畢生心血才完成的。這本書(shū)里介紹了毛蟲(chóng)、蟬、鞋子、蟑螂等幾十種昆蟲(chóng)。不過(guò),給我印象最深的,就是關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說(shuō),蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是,作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會(huì)兒伸直,一會(huì)兒彎曲,動(dòng)作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過(guò)來(lái)啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,根本就沒(méi)有蝎子自殺的這種事情,無(wú)非是人們亂猜想而已!:世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會(huì)自愿完畢生命。其實(shí)不管遇到什么情況,自殺都是一種害怕的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很珍貴、美妙的東西,既然上天賜予了我們小小的生命,那我們就應(yīng)該英勇地面對(duì)苦難,珍惜生命,也回報(bào)別人。在電視上,我們經(jīng)常會(huì)看到許多人因?yàn)槟撤N原因自殺了,著名藝人張國(guó)榮也在多年前跳樓了。我認(rèn)為,這些人簡(jiǎn)直還沒(méi)有一個(gè)小蝎子英勇。由此,我曾還聯(lián)想到我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,我就是一個(gè)例子。我經(jīng)常會(huì)因一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做就生氣,苦惱,有時(shí)候甚至干脆不做,去問(wèn)同學(xué)答案,這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝎子的這種勇往直前的精神,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又英勇的人!啊!真沒(méi)想到,我竟然被一本科普系列的書(shū)給吸引了。我認(rèn)為,我讀了這一本《昆蟲(chóng)記》,簡(jiǎn)直比讀好幾本童話書(shū)和小說(shuō)書(shū)要強(qiáng)的多。以后,我要聽(tīng)老師的話,多讀讀歷史名著,也許還會(huì)有一些不小的驚喜呢!篇11:《昆蟲(chóng)記》《昆蟲(chóng)記》,它是由法國(guó)出色昆蟲(chóng)學(xué)家,文學(xué)家法布爾的傳世佳作亦是一部不朽的著作,融作者畢生研究成果和人生感悟。這本書(shū)就是法布爾留下的一份寶藏,在生動(dòng)活潑,幽默詼諧的語(yǔ)言中,我看到一個(gè)不一樣的世界,我的視野變得開(kāi)闊,看帶問(wèn)題的深度也與往不同,在這本書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含的各種科學(xué)真理,也看到了作者本人對(duì)生命的尊重和熱愛(ài)。其中我最喜歡的是舍腰蜂,聰明的舍腰蜂,由于怕冷的本性,聰明的在各種溫度高的地方選擇筑巢點(diǎn),以蜘蛛為食,而對(duì)外界的侵襲,卻愚蠢而盲目。它正是這樣一位又聰明又愚蠢的昆蟲(chóng)。建巢點(diǎn)要是煙筒里沒(méi)有什么黑煙的話那他絕對(duì)不會(huì)信任,這種地方的也絕對(duì)不會(huì)選擇這樣的地方來(lái)筑建自己的家。篇12:《昆蟲(chóng)記》在當(dāng)今社會(huì),一個(gè)人假如沒(méi)有本領(lǐng),沒(méi)有一技之長(zhǎng),還能立足于這個(gè)社會(huì)上嗎?答案是肯定的:不能。法布爾的《昆蟲(chóng)記》中的昆蟲(chóng)們,也都是靠著自己的一技之長(zhǎng)存在于這個(gè)世界上。螞蟻為什么能立足在這個(gè)世界上?就是因?yàn)樗鼤?huì)搶掠,會(huì)省吃儉用,保存下來(lái)的糧食足以過(guò)冬,并且它們懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作,在遇到危險(xiǎn)時(shí),它們會(huì)一致抵抗。這些本領(lǐng),算不算一技之長(zhǎng)?那么蟬呢,四年黑暗的苦工就是為了生存,為了那五周光明的快樂(lè),為了繁衍后代。蟬的幼蟲(chóng)剛從卵中破殼而出的時(shí)候,就要尋找軟土,挖一個(gè)深深的洞穴。這就是為了防范地上的敵害,從而生存,他們?cè)诘叵履艹允裁??就是用那尖尖的嘴汲取?shù)根的汁液存活。蟬變成成蟲(chóng)后,炎炎夏日,蟬用自己的嘴,在樹(shù)上掘了一口甜井,而其他昆蟲(chóng)只能望洋興嘆,而蟬卻喝得飽飽的。這些本領(lǐng),算不算一技之長(zhǎng)?螳螂身上的那個(gè)鋸齒并不是擺設(shè),當(dāng)有獵物靠近時(shí),它會(huì)伸出鋸齒,捕捉獵物,讓那些獵物還沒(méi)反響過(guò)來(lái)就已經(jīng)喪命。面比照自己強(qiáng)的獵物,它會(huì)恫嚇:使自己的身形變得比擬大并且可怕,讓獵物被嚇呆,這時(shí)螳螂會(huì)迅速伸出它的鋸齒,把獵物勾住并吃掉。這些本領(lǐng),算不算一技之長(zhǎng)?昆蟲(chóng)憑借著自己的一技之長(zhǎng)生存著,植物亦是如此。仙人掌本生于沙漠中,那里氣候枯燥,水分蒸發(fā)得很快,因此它把呼吸作用調(diào)到最弱,并且只在晚上進(jìn)展,于是它的葉退化成刺,減少水分的蒸發(fā)。在沙漠中有許多饑渴的動(dòng)物要吃它,生有刺,也可以防范它們。臭椿樹(shù)的生命力很強(qiáng),即使它的地上局部完全遭受破壞,它也會(huì)從根部長(zhǎng)出新芽,不至于死亡。并且它在遭遇蟲(chóng)害時(shí)會(huì)釋放出毒素,從而防止被吃掉的命運(yùn)。臭椿就是利用這樣的一技之長(zhǎng)躲過(guò)天災(zāi)和蟲(chóng)害,從而生存下來(lái)。俗話說(shuō):一技之長(zhǎng)好防身,安身立命少彷徨。昆蟲(chóng)和植物尚且需要一技之長(zhǎng)才能立足于世界上,更何況我們?nèi)祟惸??假如一個(gè)人沒(méi)有自己的一技之長(zhǎng)就會(huì)碌碌無(wú)為,無(wú)法再向前進(jìn),終將會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我們每個(gè)人要有自己的一技之長(zhǎng),才能立足于世界上。作為學(xué)生,我們?nèi)缃褚W(xué)習(xí),開(kāi)掘自己的一技之長(zhǎng),修煉自己的一技之長(zhǎng),將來(lái)用自己的一技之長(zhǎng)去回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。篇13:《昆蟲(chóng)記》我目不轉(zhuǎn)睛的閱讀著著作《昆蟲(chóng)記》,昆蟲(chóng)的各種特征與蘊(yùn)含著的耐人尋味的哲理把我深深的迷住了!從而,我明白了,原來(lái)每一種昆蟲(chóng)都是平等的。每種生物都有自己的精彩,甚至都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們?nèi)祟悺@ハx(chóng)們和我們一樣,也在不斷的說(shuō)著話,唱著歌,跳著舞。在屬于他們的樂(lè)園里玩耍,在城市中飛行走路時(shí),一座被遺忘的花壇,或是一段還沒(méi)整修的河堤……也許都有他們的身影,也許連草根底下也會(huì)成為它們的樂(lè)園。比方,的蟬。你或者會(huì)對(duì)它喋喋不休的歌聲、厭煩,你或許會(huì)捕捉它當(dāng)寵物玩,蟬小小的生命或許會(huì)在你的手中終結(jié)。但是你知道蟬的一生嗎?蟬的一生要經(jīng)過(guò)四年黑暗的苦工。我們不應(yīng)該去討厭它的歌聲。因?yàn)樗蛲了哪?,如今突然穿起漂亮的衣服,張開(kāi)美麗的翅膀,能在溫暖的日光中沐浴是多么的不易。螢火蟲(chóng),是大家都很熟悉的一種昆蟲(chóng),螢火蟲(chóng)有著色彩斑斕的外衣,它的身體成棕栗色,胸部是柔和的粉紅色,其圓形服飾的邊緣那么點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn)。它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮,就好似肚子里鑲了一盞小燈。在寧?kù)o的夏夜,經(jīng)常會(huì)看到它們?cè)诓輩仓杏问帯N灮鹣x(chóng)長(zhǎng)著三對(duì)短短的腿,它們利用這三對(duì)小短腿邁著碎步跑動(dòng)。雄性螢火蟲(chóng)到了成蟲(chóng)時(shí)期,會(huì)長(zhǎng)出鞘翅,就像其它的甲蟲(chóng)一樣。而有的雌蟲(chóng)那么永遠(yuǎn)都保持著幼蟲(chóng)階段的形態(tài),無(wú)法享受飛翔的快樂(lè)。雖然我們?nèi)祟悘?qiáng)大,但我們不應(yīng)該瞧不起他們。蜘蛛也很常見(jiàn),他的形體雌雄懸殊甚大。大多數(shù)雄蛛都比雌體小,有些種類雌體超過(guò)雄體1000—1500倍,所以蜘蛛交合時(shí),如同螳螂那樣,雄體常有被雌蛛吃掉的危險(xiǎn),因此雄蛛欲與雌蛛交合時(shí),必須小心翼翼地事先試探雌蛛是否許諾。世界上大約有4萬(wàn)種蜘蛛,除南極洲外,各地都有分布。它們有的外貌奇丑、有的步履蹣跚、有的能走善跳,可謂千奇百怪。蜘蛛丑陋的外表下有著聰明的腦袋。真是:“人不可貌相,海水不可斗量!”蜘蛛幫我們維持生態(tài)平衡,是人類的好。讀完了《昆蟲(chóng)記》讓我最終明白,在這個(gè)世界,人與自然需要和諧,人與需要。只有學(xué)會(huì)尊重,敬畏自然界中的大小生命,人類才會(huì)有光明的坦途。這讓我想到中的一種思想:叫眾生平等。篇14:《昆蟲(chóng)記》最近,有一本非常精彩的書(shū)走進(jìn)了我的生活,那就是使我感觸頗深的《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)的作者是著名作家法布爾,他通過(guò)觀察,經(jīng)過(guò)屢次試驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁衍和捕食方式,向我們展示了奇妙的昆蟲(chóng)世界,他寫的是那么的有趣,我津津有味的讀完好本書(shū)。書(shū)里所寫的昆蟲(chóng)都使我感到有趣極了,這都?xì)w功于作者的仔細(xì)觀察和細(xì)致的描寫。如:“螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排非常鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排簡(jiǎn)歷的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)?!边@些只有觀察細(xì)致描寫,我們才能看的懂,又如:“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里有些紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書(shū)寫得更加生動(dòng)、詳細(xì),引人入勝。法布爾的這本書(shū),只看書(shū)名時(shí),我覺(jué)得枯燥無(wú)味,可當(dāng)深化看時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),這不是一本簡(jiǎn)單介紹昆蟲(chóng)的科普書(shū),而是一部文字優(yōu)美的名作,如:“螢火蟲(chóng)的光是白色的,非常柔和而且幽靜,沒(méi)有一點(diǎn)兒刺激,就像星星的光華被這只小小的昆蟲(chóng)給手集起來(lái)了一樣。讓我們疑心天上的星星本來(lái)就是無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)在哪里睡眠?!笔遣皇且稽c(diǎn)都不枯燥無(wú)味呢?法布爾之所以能寫出這樣的著作,都是因?yàn)樗淖约?xì)觀察,反看我自己,我那么是一個(gè)不會(huì)太觀察的人,其實(shí)寫作自生活,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能理解世界的奇妙。篇15:《昆蟲(chóng)記》《昆蟲(chóng)記》是法布爾寫的一部昆蟲(chóng)學(xué)的傳世佳作。作者深化地描繪了一種或幾種昆蟲(chóng),比方:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等昆蟲(chóng)的習(xí)性。介紹了它們的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡的各種經(jīng)歷和過(guò)程。整本書(shū)所寫的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。如:螳螂的大腿下生長(zhǎng)著兩排非常鋒利的“鋸齒”,在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著三個(gè)大牙。螢火蟲(chóng)竟然是肉食動(dòng)物,主要獵物是蝸牛。它先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素,再用特殊消化液把肉湯液化,蝸牛就成了螢火蟲(chóng)的美食?!斑@小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的。”等,這些細(xì)致的描寫,使整本書(shū)寫得更加生動(dòng)、詳細(xì),引人入勝。有一次,我下樓跑步,發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在垃圾箱前搬食物,我仔細(xì)觀察,竟然發(fā)現(xiàn),小螞蟻們是先把食物切成小塊,頂在頭上,搬回窩里,然后原路返回,再繼續(xù)搬。我明白了:在生活中,要隨時(shí)擦亮你的眼睛,對(duì)周圍的事物仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!生活才是寫作的泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能理解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后,我的深化體會(huì)。讀完了《昆蟲(chóng)記》,我知道了大自然的奇妙,昆蟲(chóng)界里有趣的故事。同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去探究大自然、探究世界,去完成法布爾先生還來(lái)不及完成的事吧!《昆蟲(chóng)記》《昆蟲(chóng)記》是一本講解各種昆蟲(chóng)的故事的很有趣的書(shū)。想跟它交朋友嗎?跟我來(lái)!法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家、昆蟲(chóng)類科學(xué)家法布爾是一個(gè)有愛(ài)心、喜歡觀察的`人。他發(fā)現(xiàn)過(guò)很多昆蟲(chóng),并把這些昆蟲(chóng)的生活習(xí)慣也記了下來(lái),最終積累成了這本書(shū)。其中,有一次他和他的孩子們發(fā)現(xiàn)了一只可憐的無(wú)家可歸的小貓,他們給了小貓一些帶有牛乳的面包,過(guò)了幾天,他們又把它養(yǎng)到了自己的家里。我感受到法布爾和他的孩子們?nèi)蚀鹊男?。?dāng)我讀到法布爾要搬家,不得不為“小阿虎”另外找一個(gè)家的時(shí)候,我真為他們心急。因?yàn)?,假如把它扔了,就?huì)再次流落街頭;假如帶著走,它們又穩(wěn)定不住。不過(guò)最后,法布爾為它另找了個(gè)家,結(jié)果“小阿虎”不想和法布爾他們分開(kāi),就抄近道,并用最快的速度又回來(lái)了!不只人有情,動(dòng)物也會(huì)人們的善待而產(chǎn)生深化的依戀之情,這讓我非常感動(dòng)。最終“小阿虎”還是出了意外――在花園的矮樹(shù)下被毒死了!我仿佛能看到它中毒時(shí)痛苦的掙扎和最后臨死時(shí)對(duì)人間的不舍,更能體會(huì)到法布爾的傷心,我的心像凍成了冰塊那樣,好久都緩不過(guò)來(lái)。人類和動(dòng)物之間雖然語(yǔ)言不通,卻也可以隨著相處和彼此的理解進(jìn)展心與心的交流,甚至建立深沉的感情。我想,這也是法布爾可以成為昆蟲(chóng)學(xué)家最重要的原因吧!同學(xué)們,你學(xué)到了嗎?《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫的。他用自己的積蓄買了一塊荒地,專門用來(lái)放養(yǎng)昆蟲(chóng)。他對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)展了長(zhǎng)達(dá)30年的研究,最終寫成了這本著名的《昆蟲(chóng)記》。書(shū)上記載了各種各樣的昆蟲(chóng),那些弱小的昆蟲(chóng)在法布爾的筆下,有的生動(dòng)得意,比方螢火蟲(chóng)、圣甲蟲(chóng);有的非常兇猛,比方螳螂、蝗蟲(chóng)。我最喜歡螢火蟲(chóng)了。你知道螢火蟲(chóng)吃什么嗎?它吃的是蝸牛。螢火蟲(chóng)用它那特有的武器先把蝸牛麻醉,然后一塊一塊地把它吃掉。小小的螢火蟲(chóng)竟能把比自己身體大三

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