《石油工程專業(yè)項(xiàng)目管理》課程教學(xué)大綱

《石油工程專業(yè)項(xiàng)目管理》教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱項(xiàng)目管理ProjectManagement課程編碼SEM110421020開課院部經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院課程團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)學(xué)分2.0課內(nèi)學(xué)時(shí)32講授32實(shí)驗(yàn)0上機(jī)0實(shí)踐0課外學(xué)時(shí)32適用專業(yè)石油工程授課語言中文先修課程課程簡(jiǎn)介（限選）項(xiàng)目管理是研究項(xiàng)目管理理論和管理方法的學(xué)科，也是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。其研究范圍涵蓋著項(xiàng)目投資前期，建設(shè)期，直至項(xiàng)目投產(chǎn)的整個(gè)過程，研究目的是使項(xiàng)目管理在投資、工期、質(zhì)量三大目標(biāo)及其他方面均取得最佳效果，盡快發(fā)揮投資效益，最終收回投資并達(dá)到投資增值的目的。本課程的作用和教學(xué)目標(biāo)是，使學(xué)生對(duì)項(xiàng)目管理的基本內(nèi)容、基本原理和基本方法有一較全面的了解，為其畢業(yè)后從事項(xiàng)目管理工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生的知識(shí)和能力能達(dá)到如下基本要求：具有一定的項(xiàng)目管理方面的基本理論和知識(shí)，包括項(xiàng)目的分解、項(xiàng)目的實(shí)施程序和項(xiàng)目的特點(diǎn)等，具有一定的項(xiàng)目組織管理的能力；熟悉項(xiàng)目目標(biāo)管理的基本原理、基本內(nèi)容和基本方法，具有從事項(xiàng)目進(jìn)度、質(zhì)量、費(fèi)用管理的初步能力。Projectmanagementisadisciplinethatstudiesthetheoriesandmethodsofprojectmanagement,anditisalsoapracticalsubject.Thescopeofthestudycoversprojectinvestment,constructionperiod,theprojectputintooperationuntilthewholeprocess,thepurposeofthestudyistomaketheprojectmanagementhaveachievedthebestresultsintheinvestment,constructionperiod,qualityandotheraspectsofthethreegoals,investmentbenefitassoonaspossible,thefinalrecoveryofinvestmentandachievethepurposeofinvestmentvalue.Thepurposeofthiscourseistoenablestudentstohaveacomprehensiveunderstandingofthebasiccontent,basicprinciplesandbasicmethodsofprojectmanagement.Bylearningthiscourse,students'knowledgeandabilitytoachievethefollowingbasicrequirements:basictheoryandknowledgeofprojectmanagementoftheproject,includingprojectdecomposition,implementationprocessandthecharacteristicsoftheproject,hasacertainabilityofprojectorganizationmanagement;familiarwiththebasiccontentandthebasic負(fù)責(zé)人大綱執(zhí)筆人審核人二、課程目標(biāo)序號(hào)代號(hào)課程目標(biāo)OBE畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)任務(wù)自選1M1目標(biāo)1：了解項(xiàng)目管理的基本概念和一般流程是11.111.12M2目標(biāo)2：能從事相關(guān)領(lǐng)域的項(xiàng)目管理工作，如項(xiàng)目的策劃、評(píng)估、建設(shè)、經(jīng)營和維護(hù)；具有較寬廣的視野是11.1,11.211.1,11.23M3目標(biāo)3：熟悉項(xiàng)目目標(biāo)管理的基本原理、基本內(nèi)容和基本方法，具有從事項(xiàng)目進(jìn)度、質(zhì)量、費(fèi)用管理的初步能力是11.1,11.211.1,11.2三、課程內(nèi)容序號(hào)章節(jié)號(hào)標(biāo)題課程內(nèi)容/重難點(diǎn)支撐課程目標(biāo)課內(nèi)學(xué)時(shí)教學(xué)方式課外學(xué)時(shí)課外環(huán)節(jié)1第1章第1章項(xiàng)目管理概述本章重點(diǎn)難點(diǎn)：項(xiàng)目管理的定義與體系構(gòu)成/////21.1項(xiàng)目、項(xiàng)目管理項(xiàng)目及其特點(diǎn)、項(xiàng)目管理M11講授1作業(yè)31.2項(xiàng)目集和項(xiàng)目組合管理項(xiàng)目集和項(xiàng)目組合概念和區(qū)別M11講授1作業(yè)4第2章第2章項(xiàng)目環(huán)境與組織本章重點(diǎn)難點(diǎn)：項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)類型/////52.1項(xiàng)目事業(yè)環(huán)境因素環(huán)境因素分析M10.5講授1自學(xué)62.2項(xiàng)目過程資產(chǎn)過程資產(chǎn)含義及作用M10.5講授1自學(xué)72.3組織系統(tǒng)組織、組織結(jié)構(gòu)類型M11講授2作業(yè)8第3章第3章項(xiàng)目經(jīng)理本章重點(diǎn)難點(diǎn)：項(xiàng)目經(jīng)理角色、能力要求/////93.1項(xiàng)目經(jīng)理及影響力范圍項(xiàng)目經(jīng)理角色及影響力M11講授1自學(xué)103.2項(xiàng)目經(jīng)理的能力項(xiàng)目經(jīng)理能力模型M11講授、討論2作業(yè)11第4章第4章項(xiàng)目整合管理項(xiàng)目章程、項(xiàng)目整合管理的定義、內(nèi)容本章重點(diǎn)難點(diǎn)：項(xiàng)目整合管理的內(nèi)容M22講授2作業(yè)12第5章第5章項(xiàng)目范圍管理本章重點(diǎn)難點(diǎn)：需求分析、WBS/////135.1規(guī)劃范圍管理范圍規(guī)劃M10.5講授1自學(xué)145.2收集需求、定義范圍需求分析M21講授、討論2作業(yè)155.3創(chuàng)建WBSWBS制訂M2,M31講授2作業(yè)165.4確認(rèn)和控制范圍范圍變化和范圍控制M11講授2作業(yè)17第6章第6章項(xiàng)目進(jìn)度管理本章重點(diǎn)難點(diǎn)：進(jìn)度計(jì)劃制定/////186.1規(guī)劃進(jìn)度管理進(jìn)度規(guī)劃M10.5講授1自學(xué)196.2進(jìn)度計(jì)劃制定過程定義活動(dòng)、活動(dòng)排序、估算時(shí)間、進(jìn)度計(jì)劃制訂、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)M1,M24講授2作業(yè)206.3進(jìn)度控制進(jìn)度變化及控制M10.5講授1自學(xué)21第7章第7章項(xiàng)目成本管理本章重點(diǎn)難點(diǎn)：成本估算、成本控制/////227.1規(guī)劃成本管理成本概念、管理規(guī)劃M10.5講授1自學(xué)237.2成本估算成本估算方法M21講授1作業(yè)247.3成本預(yù)算成本基線制定M21講授2作業(yè)257.4成本控制成本變化因素及控制程序M10.5講授1自學(xué)26第8章第8章項(xiàng)目質(zhì)量管理本章重點(diǎn)難點(diǎn)：質(zhì)量計(jì)劃、質(zhì)量控制因素/////278.1規(guī)劃質(zhì)量管理質(zhì)量及特點(diǎn)，規(guī)劃質(zhì)量管理M10.5講授1自學(xué)288.2管理質(zhì)量質(zhì)量計(jì)劃制定、保證M2,M31講授1作業(yè)298.3質(zhì)量控制質(zhì)量影響因素和控制程序M10.5講授1自學(xué)30第9章第9章項(xiàng)目資源管理本章重點(diǎn)難點(diǎn)：資源規(guī)劃與估算課程思政：通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高學(xué)生的集體協(xié)作意識(shí)/////319.1規(guī)劃資源管理資源規(guī)劃、估算、獲取M11講授1自學(xué)329.2團(tuán)隊(duì)建設(shè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理M2,M31講授1作業(yè)33第10章第10章項(xiàng)目溝通管理本章重點(diǎn)難點(diǎn)：溝通計(jì)劃、沖突管理/////3410.1溝通規(guī)劃溝通概念、計(jì)劃M21講授、討論討論1作業(yè)3510.2溝通實(shí)施與監(jiān)督管理溝通、沖突管理M21講授1作業(yè)36第11章第11章項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理本章重點(diǎn)難點(diǎn)：風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)/////3711.1規(guī)劃風(fēng)險(xiǎn)管理風(fēng)險(xiǎn)概念、特點(diǎn)、風(fēng)險(xiǎn)管理M10.5講授1自學(xué)3811.2風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與分析風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與分析方法M2,M32講授2作業(yè)3911.3風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)與監(jiān)督風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)方法M20.5講授1作業(yè)40第12章第12章項(xiàng)目采購管理本章重點(diǎn)難點(diǎn)：自制外購分析、采購合同/////4112.1采購及采購決策采購重要性、自制外購分析M10.5講授1自學(xué)4212.2采購實(shí)施與控制采購合同、過程、控制M21.5講授2作業(yè)43第13章第13章項(xiàng)目相關(guān)方管理本章重點(diǎn)難點(diǎn)：相關(guān)方識(shí)別、分析課程思政：通過相關(guān)方管理，提高學(xué)生的整體大局意識(shí)、系統(tǒng)意識(shí)/////4413.1相關(guān)方識(shí)別相關(guān)方識(shí)別M1,M20.5討論1作業(yè)4513.2管理相關(guān)方相關(guān)方分析、管理、監(jiān)督M1,M21講授1作業(yè)四、考核方式序號(hào)考核環(huán)節(jié)操作細(xì)節(jié)總評(píng)占比1平時(shí)作業(yè)1.隨課堂內(nèi)容布置作業(yè)練習(xí)2.成績(jī)采用百分制，根據(jù)作業(yè)完成準(zhǔn)確性、是否按時(shí)上交、是否獨(dú)立完成評(píng)分。3.考核學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容的掌握，學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力，題型主要案例分析題15%2大作業(yè)本課程要求利用所學(xué)知識(shí)做出某項(xiàng)目的項(xiàng)目計(jì)劃和項(xiàng)目管理計(jì)劃（船舶與海洋工程項(xiàng)目為例）25%3考勤隨機(jī)點(diǎn)名、刷卡點(diǎn)名等5%4課堂表現(xiàn)隨機(jī)檢查學(xué)生上課精神狀態(tài)、回答問題情況5%5期末考試1.閉卷考試，成績(jī)采用百分制，卷面成績(jī)總分100分。3.主要考核學(xué)生項(xiàng)目管理基本知識(shí)的掌握能力，學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力，題型主要有簡(jiǎn)答題、案例分析題、計(jì)算題等。50%五、評(píng)分細(xì)則序號(hào)課程目標(biāo)考核環(huán)節(jié)大致占比評(píng)分等級(jí)1M1考勤5%E-缺勤3次以上D-缺勤3次C-缺勤2次B-缺勤1次A-全勤2M1課堂表現(xiàn)5%E-精神狀態(tài)較差，回答問題有誤D-精神狀態(tài)較好，回答問題一般C-精神狀態(tài)良好，問題回答一般B-精神狀態(tài)良好，問題回答較好A-精神狀態(tài)飽滿，回答問題準(zhǔn)確3M3大作業(yè)30%E-作業(yè)抄襲，未能按時(shí)完成，解題思路混亂D-作業(yè)按時(shí)完成，步驟和內(nèi)容不太完整C-作業(yè)結(jié)構(gòu)完整，但內(nèi)容較少B-作業(yè)結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容較完整A-作業(yè)結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容全面4M2平時(shí)作業(yè)20%E-作業(yè)抄襲，未能按時(shí)完成，解題思路混亂D-作業(yè)安時(shí)完成，但步驟完整，內(nèi)容不完整C-獨(dú)立思考、按時(shí)完成，作業(yè)步驟完整，但內(nèi)容不完整B-獨(dú)立思考、按時(shí)完成，作業(yè)結(jié)構(gòu)比較清晰、步驟比較完整、內(nèi)容比較完整A-獨(dú)立思考、按時(shí)完成，解題思路清晰、步驟完整、內(nèi)容正確完整5M2課堂表現(xiàn)10%E-精神狀態(tài)較差，回答問題有誤D-精神狀態(tài)較好，回答問題一般C-精神狀態(tài)良好，問題回答一般B-精神狀態(tài)良好，問題回答較好A-精神狀態(tài)飽滿，回答問題準(zhǔn)確6M1平時(shí)作業(yè)20%E-作業(yè)抄襲，未能按時(shí)完成，解題思路混亂D-作業(yè)按時(shí)完成，步驟和內(nèi)容不太完整C-作業(yè)結(jié)構(gòu)完整，但內(nèi)容較少B-作業(yè)結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容較完整A-作業(yè)結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容全面