冀教版三年級上冊語文復習要點

冀教版三年級上冊語文復習要點冀教版三年級上冊語文復習要點冀教版三年級上冊語文復習要點資料僅供參考文件編號：2022年4月冀教版三年級上冊語文復習要點版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：冀教版三年級上冊語文復習資料一、課文復習1、《走進大自然》三個追著說明孩子們腳步如飛歡快、愉悅、急切的想走進大自然。2、《火燒云》通過描寫火燒云上來、下去的過程中顏色和形狀的變化，表現(xiàn)了大自然的瑰麗和變幻無窮，表達了作者對火燒云的贊美之情。3、《會說話的草》通過寫我仰臥在草坪上看到的、聽到的及想到的美好境界，表達了作者熱愛大自然的思想感情。4、《詩的材料》荷葉挨挨擠擠的，像一個個大圓盤，碧綠的面，淡綠的底。這句話寫出了荷葉的什么特點：（荷葉大、圓）形狀美，（碧綠、淡綠）顏色美--白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。仿寫句子。有的……有的……有的……

寫一個排比句。春姑娘來到樹林，樹綠了；春姑娘來到花園，花兒開了；春姑娘來到河邊，河水流動起來了；春姑娘來到學校，我們笑了。5、《金色的草地》明白草地的顏色變化和蒲公英花的變化。

草地早晨是綠色的，中午是金黃的，晚上又變成綠色的。

蒲公英早晨花瓣是合攏的，中午花瓣是張開的，晚上又是收攏的。6、《回鄉(xiāng)偶書》表達了人生易老、世事滄桑的感慨。

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是一首送別詩表達了李白與孟浩然之間的深厚友情。我們還學過一首送別詩《贈汪倫》。7、《走月亮》注意文中的排比句：月兒是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了村間的大道和小路……我們走過月光閃閃的溪岸，走過石拱橋；走過月影團團的果園，走過莊稼地和菜地……《走月亮》讓我們感悟到孩子和母親之間溫馨、快樂、幸福的親情。

花兒在小路旁嬉笑。風在花園里捉迷藏。雨點在小河里賽跑。雪花在天空中漫步。鳥兒在森林中歡唱。樹葉在枝頭舞蹈。你能寫這樣的句子嗎——————————————8、《泥姑娘》泥姑娘舍己救人、善良、堅強。這篇課文讓我們體會到泥姑娘舍己救人的高尚品質。9、《難忘的八個字》海倫老師說的八個字是：我希望你是我女兒。讓我們感受到海倫老師對學生慈母般的愛?！拔摇毕惹罢J為世界上沒人會喜歡我，心里感覺痛苦、自卑，聽到海倫老師的話后，感受到老師對“我”的愛，對生活充滿了信心?！峨y忘的八個字》讓我們感受到倫納德老師是一位關愛、尊重學生的人。10、《小攝影師》高爾基為什么不愿意見記者，卻想見小男孩？因為高爾基工作繁忙，不愿意因為會見記者耽誤時間，可他非常理解關心孩子，不愿意讓小男孩失望，所以想見小男孩?！缎z影師》這篇課文讓我們感受到高爾基對小男孩兒的關懷愛護和小男孩兒對高爾基的崇敬熱愛。11、《湖灘上，有一對天鵝》中天鵝與孩子還有自然構成了和諧生動的畫面，讓我們感受到人與動物和諧相處的可貴、美好。12、《“這條小魚在乎！”》讓我們感受到小男孩對生命的珍惜與愛護。小男孩揚起的手臂不僅僅挽救了小魚的生命，還呼喚人類關愛弱小生命?！哆@條小魚在乎》讓我們感受到小男孩的關心、愛護弱小動物的美好心靈。13、《怪手杖》告訴我們要植樹造林，愛護環(huán)境。14、《狼和鹿》讓我們懂得生物之間存在著相互制約、相互聯(lián)系，相互依存的關系，增強維護生態(tài)平衡的意識。15、《會植樹的鳥》：重點看描寫鳥兒外形的句子（小卡西覺得這些鳥一點兒也不漂亮，它們全身披著灰色的羽毛，尖尖的喙像一根鐵釘，尾羽有一尺長，像半開的紙扇，兩只黑黝黝的爪子特別粗壯。）鳥兒種樹的段落：4、5、6、7段。找出描寫鳥兒動作的詞，表現(xiàn)了鳥兒植樹的本領強。《會植樹的鳥》讓我們體會到保持生態(tài)平衡的重要性，增強環(huán)保意識。16、《會變色的報春花》中小達爾文敢于大膽想象，并勇于實踐，我們要學習他善于思考、敢想敢干、勇于探索的精神。小達爾文氣喘吁吁的跑過來，恭恭敬敬地向爸爸獻上了一束報春花，一束紅色的報春花?！皻獯跤酢北砻魉藭r心情急切?！肮ЧЬ淳础北砻魉葒烂C又認真?！耙皇鴪蟠夯ǎ皇t色的報春花”重復的寫法是為了強調花的與眾不同及小達爾文此刻的激動地心情。達爾文：英國偉大的生物學家，進化論奠基人。他寫了一部劃時代巨著《物種起源》。17、《畫楊桃》父親叮囑我“你看見一件東西，是什么樣的，就畫成什么樣，不要想當然，畫走了樣。”告訴我學習、做事都要有認認真真，實事求是的態(tài)度。老師的話“提起楊桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時候看起來真像個五角星。因此，當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的。我們應該相信自己的眼睛，看到的是什么樣就畫成什么樣?！崩蠋煹脑捰袃蓪雍x：一、我們做事或看問題應該實事求是、認認真真。二、當別人的看法、做法和自己不同時，不要急于下結論，要從別人的角度去看一看，去想一想《畫楊桃》使我們懂得學習做事應有認認真真、實事求是的態(tài)度。

18、《關于牽?；ǖ脑u論》告訴我們對事物的認識應該有自己的思考和見解。媽媽認為：牽牛花生性軟弱，不依附別人是不敢站起來的。孩子認為牽?；◤男∩瞬。荒苷玖?。小樹們都很同情它，都幫助它。牽?；ㄒ灿忻利惖南蛲?，它一點兒也不軟弱，它攀著小樹的肩膀站起來，多高興啊。19、《一株老樹和兩個怪人》第一個旅客向老榕樹鞠了三個躬，并認為可以從榕樹身上想到意志堅強、不怕任何艱難困苦，只要有一點點條件，就能戰(zhàn)勝環(huán)境，做出成績。第二個旅客認為榕樹象征著忘恩負義的家伙，由此想到了謀殺者、騙子、劊子手。這篇課文告訴我們看待事物的角度不同，自然會得出不同的結論。同一事物從不同的角度看會有不同的看法。20、《驚弓之鳥》是指只拉弓不射箭就能把鳥嚇的掉下來。這個成語比喻受過驚嚇，遇到一點動靜就惶恐不安的人。通過這篇課文我們懂得更羸是一個善于觀察、善于思考的人。更羸通過大雁飛得慢，知道大雁受過箭傷，傷口沒有愈合。通過叫聲悲慘，知道大雁離開同伴，孤單失群。所以聽到弦響，心里害怕，就拼命往高處飛，傷口裂開，就掉了下來?？梢钥闯龈朴谟^察、善于思考、經驗豐富。采訪手記格式：要寫明：采訪時間、采訪地點、采訪對象、采訪記錄?？匆豢磿?06頁。21、《夏日絕句》這首詩是借項羽不茍且偷生的悲壯之舉，抒發(fā)對南宋王朝茍且偷生、醉生夢死的譴責之情。表達了作者憂國憂民的思想感情以及愛國情懷?！毒土x詩》表達了一個共產黨員為真理、為理想視死如歸面對死亡大義凜然和對革命事業(yè)必勝的堅定信心。22、《虎門硝煙》林則徐禁煙，是因為鴉片給中國人們和中國政府帶來了深重的災難。我們要學習林則徐堅決抵御外敵，維護民族尊嚴的崇高品質。23、《歌唱二小放牛郎》學習他機智、勇敢同敵人作斗爭的精神。24、《后羿射日》是神話故事，后羿是一個既武藝高強又愛民為民的大英雄?！昂篝嗫吹饺藗冊谘谉岬奶栂驴嗫嗉灏荆浅ｋy過”，說明他心地善良，把人們的痛苦放在心上。于是，他“立刻搭上一支箭，拉滿了弓，向太陽射去，一個個火球應聲落了下來?！薄傲⒖獭北憩F(xiàn)了后羿一心為民除害的急切心情?！按钌?、拉滿”寫出了后羿的威武與英勇?！皯暵湎隆闭f明后羿的箭射得又快又準，說明他箭法好，武藝高強。你還知道哪些神話故事：愚公移山、精衛(wèi)填海、女媧補天、盤古開天辟地、共工撞到不周山等。25、《小蘿卜頭的故事》選自長篇小說《紅巖》。作者：羅廣斌、楊益言。小蘿卜頭原名宋振中。學習文章要了解國民黨統(tǒng)治的殘酷以及革命者對自由生活的追求和渴望。文章寫了兩件事：一是小蘿卜頭遠望群山，和看守特務對話，二是捉蟲放蟲，都表現(xiàn)出他對自由和解放以及回家鄉(xiāng)的渴望。你還知道哪些革命小英雄：小兵張嘎、送雞毛信的海娃等。26《晨讀》作者：葛翠琳。表達了作者對讀書的喜愛，對晨讀的懷念。使我們感受到了讀書的樂趣。27、《布勒門的音樂家》選自《格林童話》，作者：德國，格林兄弟。寫了驢、狗、貓、公雞從主人家里逃了出來，想結伴去布勒門，他們在路上嚇走強盜，成為房子的主人的故事。稱贊了四個伙伴齊心協(xié)力、團結一致的精神，諷刺了強盜的遇事驚慌、膽小愚蠢?！恫祭諅兊囊魳芳摇肥刮覀凅w會到動物們團結合作、自立自強、機智勇敢的戰(zhàn)勝邪惡勢力，開創(chuàng)美好生活的品質。我知道的格林童話還有：《灰姑娘》、《白雪公主》、《小紅帽》、《玫瑰公主》等。我知道的《安徒生童話》有：《小鬼和商人》、《笨漢漢斯》、《打火匣》《皇帝的新裝》《飛箱》《丑小鴨》等。28、《木偶奇遇記》作者：意大利科洛迪。課文講了皮諾喬在鯊魚肚子中巧遇爸爸，互相訴說遭遇后，皮諾喬決定帶爸爸逃生的故事?！赌九计嬗鲇洝肥刮覀凅w會到皮諾喬由一個淘氣任性、愛說謊話的孩子成長為一個勇敢善良、有愛心、懂得珍惜生活、珍惜生命的成熟孩子。29、《空城計》是根據明朝羅貫中的《三國演義》中的一小部分改編的，課文表現(xiàn)了諸葛亮有膽有謀、料事如神、才智過人的特點?！犊粘怯嫛愤@篇課文使我認識到諸葛亮是一個有膽有謀、才智過人的人。30、《屋內旅行記》作者前蘇聯(lián)作家米.伊林，選自《21世紀十萬個為什么》，這篇文章告訴我們屋內的每一件事物都包含著一個謎。我們要多觀察，多思考，多問為什么。多音字：1、本學期學的：似sì（好似）模mó（模糊）扇shàn（扇子）落luò（降落）shì（似的）

mú（模樣）

shān（扇風）

là（一步不落）

相xiāng（相同）朝zhāo（朝陽）分fēn（分別）看kān（看守）xiàng（照相）cháo（朝代）fèn（過分）kàn（看見）召zhào（號召）提t(yī)í（提問）難nán（困難）調tiáo（調節(jié)）shào（姓召）

dī（提防）

nàn（災難）

diào（調走）

差ch?。ú顒e）惡è（惡狠狠）禁jìn（禁止）挑tiāo（挑選）chāi（出差）

wù（可惡）

jīn（情不自禁）tiǎo（挑戰(zhàn)）

chà（差不多）背bèi（背后）中zhōng（中間）劈pǐ（劈柴）

呢ne（在哪呢）

bēi（背書包）zhòng（看中）

pī（劈開）

ní（呢子）

彈tán（彈琴）量liàng（重量）教jiào（教師）倒dǎo（倒下）dàn（子彈）

liáng（測量）

jiāo（教書）

dào（倒水）

2、以前學過的：沒有注音，請孩子注音后家長檢查。將

（將來）

（將領）

占

（占有）（占卜）

中

（中間）

（中毒）

傳

（傳說）（自傳）

喝

（喝水）（喝令）盡

（盡力）

（盡管）

覺

（睡覺）（感覺）蒙

（蒙蒙細雨）（蒙人）（內蒙古）晃（晃動）（晃眼）還

（還有）

（還給）殼

（硬殼）（地殼）

轉（轉身）（轉圈）便（方便）（便宜）

要（要求）（不要）單（單雙）（姓單）

更

（更加）（更改）朝

（朝陽）

（朝鮮）

嚇

（嚇人）（恐嚇）角（角色）

（角度）當

（上當）（當心）

種

（種子）

（種地）為（因為）（為人）

倒（倒水）（摔倒）

寧

（寧可）（寧靜）

行

（銀行）（行走）假

（放假）（真假）

重（重要）（重復）幾（幾個）（幾乎）

載（記載）（超載）間（中間）（挑撥離間）

少

（少年）（多少）空

（空地）（天空）

佛（仿佛）（佛教）骨（骨氣）（骨朵）

都

（都市）（都有）挨（挨打）（挨挨擠擠）

好（好像）（愛好）分（分開）（分外）

背

（背著）（后背）似

（似乎）（似的）

會（開會）（會計）

大（大夫）（大地）

得dé（得到）de（吃得飽）děi（得虧）省（省會）（發(fā)人深?。?/p>

（應該）（答應）（應對）強（增強）

（勉強）（倔強）

四字詞語及詞語搭配：運載花瓣抱著月光拍打翅膀撫慰心靈迎風舞蹈隨風飄動仔細打量咧開嘴笑惹人注意翩翩起舞興高采烈陽光明媚陽光明媚哭笑不得舒枝展葉氣喘吁吁恭恭敬敬為所欲為認認真真老老實實笑嘻嘻哈哈大笑和顏悅色擲地有聲人流如潮長途跋涉煙霧蒸騰災難深重妻離子散鏗鏘有力自投羅網昏頭昏腦苦苦煎熬見勢不妙又快又準若有所思鉆來鉆去波濤洶涌心驚膽戰(zhàn)塵土飛揚驚慌失措喝酒彈琴輕松自得饒有興味近在咫尺大喜過望驚弓之鳥盤根錯節(jié)根深葉茂忘恩負義卑鄙無恥艱難困苦趣味盎然

近在咫尺劈啪作響

又濕又冷

初出茅廬

料事如神

才華橫溢

膽大心細鞠躬盡瘁

死而后已

輕松自得

心驚膽戰(zhàn)

塵土飛揚

驚慌失措安安穩(wěn)穩(wěn)

二話不說

原原本本

波濤洶涌噼里啪啦

一閃一閃結結巴巴

又吃又喝

大吃大喝

一字一句

夸父逐日女媧補天精衛(wèi)填海

愚公移山

氣吞山河

力挽狂瀾

浩氣英風世代相傳開天辟地悲痛欲絕

奮不顧身

剛強不屈

若有所思見勢不妙又快又準昏頭昏腦人流如潮

長途跋涉

煙霧蒸騰災難深重妻離子散鏗鏘有力擲地有聲

自投羅網

夏日驕陽

人多擁擠英雄氣概

舉一反三

觸類旁通

學以致用

融會貫通

循序漸進無師自通

豁然開朗

學無止境

亡羊補牢

杯弓蛇影

葉公好龍守株待兔

畫蛇添足

孤單失群

盤根錯節(jié)

忘恩負義

根深葉茂卑鄙無恥

各式各樣

鞠躬致敬

參天大樹

堅強不屈

艱難困苦根深葉茂

生性軟弱認認真真

老老實實

哈哈大笑

和顏悅色哭笑不得

氣喘吁吁

恭恭敬敬

陽光明媚

為所欲為

整整齊齊災難降臨

罪魁禍首

生機勃勃

青煙裊裊

飽含深情

氣勢壯觀生命垂危

奄奄一息

慕名而來

咆哮而下

滔滔不絕

一瀉千里雄偉壯觀

毫無節(jié)制

亂砍濫伐

水土流失陶醉不已

流連忘返紛至沓來

從天而降

世外桃源

成百上千翩翩起舞

蹣跚學步金光閃閃興高采烈溫柔可愛

先天失聰

毛毛糙糙月光閃閃月影團團閃閃爍爍一步不落

一本正經

一不留神

惹人注意挨挨擠擠一模一樣

恍恍惚惚

舒枝展葉

滔滔不絕

瘦小的身材甜美的微笑生動的文章

清秀的臉美好的情感感人的畫面

偏僻的小鎮(zhèn)

迷人的宮殿

高峻的山峰

洶涌的河流

茂密的森林

鮮艷的花草美麗的向往柔軟的花枝幼稚的舉動自信的口吻驚異地問(柔和)的月光(陽光明媚)的早晨(高高的)點蒼山(新鮮)的花瓣(溫暖)的手(細細)的溪水(灑滿月光)的小路(村間)的大道和小路(灰白色)的鵝卵石(透冷)的雨點(可愛)的小水塘(月光閃閃)的溪岸(美麗)的月亮(閃閃爍爍)的小星星(猛烈)的雨點(果子)的甜香(月影團團)的果園(透冷)的雨點(細細)的呼喊聲(沉重)的泥漿(光潤)的皮膚(黑黑)的眼睛(笑瞇瞇)的眼睛(溫暖)的陽光(金光閃閃)的頭發(fā)(幼小)的心靈(受傷)的心靈(濕漉漉)的泥(艱難)地爬（回）笑嘻嘻地捋興奮地揮著大聲地喊光輝的一頁危急的時候冰冷的山間動人的故事高峻的山峰洶涌的河流茂密的森林鮮艷的花草蟬翼般的紗巾不安地爬動紅珠子似的小眼睛透明的薄殼翠綠的翅膀高興地拍驕傲地爬雪白的天鵝美麗的云朵輕輕地降落動聽的音樂咯咯地笑歡樂的歌用力地扔美麗的長脖圓亮的眼睛特殊的葬禮洶涌的河水貪婪的狼真實的故事靜靜地站著茂密的樹木灰色的羽毛尖尖的喙黑黝黝的爪子整齊地排列生命垂危的老人失望地離開飽含深情的語調ABAC:越來越微弱越來越小昏頭昏腦鉆來鉆去走來走去又快又準ABAB:很久很久AABB:恍恍惚惚挨挨擠擠毛毛糙糙閃閃爍爍恭恭敬敬AABC:尋尋開心翩翩起舞:苦苦煎熬紛紛涌上ABCC:月影團團金光閃閃氣喘吁吁ABB:金燦燦紅彤彤笑嘻嘻笑盈盈軟綿綿濕漉漉“一”字詞語：一步不落一本正經一不留神一模一樣量詞：一（陣）呼喊聲一（雙）眼睛一（束）陽光一（名）少先隊員一（架）照相機一（個）小紙團一（家）雜志社一（輛）電車一（位）攝影師一（塊）山石一（頭）獅子一（堆）稀泥一個早晨一個男人一條瀑布一條小魚一片蔥綠一片沙漠一群大鳥一塊綠洲一只鳥一根樹枝一根鐵釘一個水洼近義詞：動聽——好聽雪白——潔白四處——到處尋覓——尋找美麗——漂亮降落——下降欣賞——觀賞可憐——憐憫繼續(xù)——持續(xù)散步——漫步在乎——在意特殊——特別震驚——震撼昔日——往日消亡——消失號召——召喚驕傲——自豪舉行——舉辦茂密——茂盛均勻——勻稱視察——察看特別——非常大致——大約沙漠——戈壁活動——行動降落——上升堤防——防備解除——消除寧靜——安靜保護——愛護嬉戲——玩耍反義詞撿——扔真實——虛假無意——有意繼續(xù)——停止發(fā)現(xiàn)——埋沒可伶——幸運感動——麻木動聽——刺耳居然——竟然消費——節(jié)約減少——增多匯集——分散驕傲——謙虛枯竭——充沛雄偉——渺小吸引——排斥節(jié)制——放縱雪白——烏黑整齊——凌亂歡樂——痛苦粗壯——細小好看——難看松軟——堅硬盡頭——起點命令——請求隱蔽——暴露滿意——失望苗條——肥胖美麗——丑陋成千上百——聊聊無幾生機勃勃——死氣沉沉偶爾（）嚴肅（）冷清（）困難（）溫暖（）光明（）安靜（）節(jié)約（）希望（）經常（）喜歡（）（二）一、生字掌握熟練。1、聽寫生字。給每個字組詞。2、看一看字詞生字的筆順，找出和自己平時寫字習慣不一樣的摘錄到一個本上，重點記憶。3、說一說每個字的偏旁部首，把一些特殊的摘錄下來，重點記憶。4、會查字典的方法。認識的字要用音序查字法，不認識的字要用部首查字法。先找音序（也就是大寫字母），再查音節(jié)。例子：“糑”不認識，要用（

）查字法，先查部首（

），再查（

）畫，查得讀音是（

）?！翱邸弊终J識，想知道它的意思，用（

）查字法，先查音序（

），再查音節(jié)（

）。二、大小寫字母要熟練。Aa

Bb

Cc

Dd

Ee

Ff

Gg

Hh

Ii

Jj

Kk

Ll

Mm

NnOo

Pp

Qq

Rr

Ss

Tt

Uu

Vv

Ww

Xx

Yy

Zz三、背誦古詩詞，默寫不能有錯字。課文里的古詩意思要記清楚，可以和資料不完全一樣，能正確說出意思就行。1、山居秋暝(唐)王維

空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。2、回鄉(xiāng)偶書唐賀知章

少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。意思：少年時離鄉(xiāng)，到老了才回家來；家鄉(xiāng)的口音沒改變，雙鬢卻已經白了。兒童們看見了，沒有認識我的；他們笑問：這客人是從哪里來？少小：小的時候，少年時。老大：年紀老了。衰：衰老，白了。這首詩寫了久別回鄉(xiāng)的感懷。人生易老，世事滄桑，作者心頭有無限感慨3、黃鶴樓送孟浩然之廣陵——[唐]李白

故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。意思：和老朋友（孟浩然）在黃鶴樓告別，他要在這春光明媚百花齊放的三月里遠去揚州。孤獨的帆船漸漸遠去消失在蔚藍的天空，只看見滾滾的長江水向天邊奔流而去。故人：老朋友。辭：告辭。煙花：指的是煙霧迷蒙、繁花似錦的春天。碧空：蔚藍的天空。盡：盡頭，沒有了。唯：只。天際：天邊。4、對子歌

晴對雨，地對天，曠野對平原。山川對草木，碧海對桑田。山青青，水澹澹，溪流對山澗，何處春朝風景好，誰家秋夜月華圓。5、三字經

羊跪乳,鴉反哺,人之情,孝父母。父母教,須敬聽,父母責,須敬承。身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞。告訴我們人應該孝順父母。6、觀書有感宋朱熹

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來。意思：半畝大的方形池塘像一面鏡子被打開，天空的光彩和浮云的影子一齊映入水塘，不停地晃動。問那方塘的水怎么會這樣清澈？因為有永不干枯的水從源頭不斷流來，從而成了活水！告訴我們要不斷的學習，才能開闊思路。7、以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！杜f唐書.魏征列傳》告訴我們：一個人用銅當鏡子，可以照見衣帽是不是穿戴得整齊；用歷史當鏡子，可以知道朝代的興衰更替；把別人作為自己的鏡子，可以發(fā)現(xiàn)自己的成功與失敗。8、夏日絕句宋李清照

生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。意思：活著的時候當作人中的豪杰，死了也應是鬼中的英雄。人們到現(xiàn)在還思念項羽，只因他不肯偷生回江東。9、就義詩夏明翰

砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人。意思：砍掉頭顱并不可怕，只有我的信仰共產主義是真理。把我夏明翰殺了，還有大批的革命后代。10、合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。

《老子》人無遠慮，必有近憂。

《論語》亡羊而補牢，未為遲也。

《戰(zhàn)國策》幾首送別詩：知道，能背寫一兩首?！端驮拱参鳌贰咎啤客蹙S渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。《芙蓉樓送辛漸》【唐】王昌齡

寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤.洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺.《贈汪倫》【唐】李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?！端陀讶恕罚ㄌ疲├畎浊嗌綑M北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。四、要求背誦的課文：1、走進大自然

2、火燒云

3、會說話的草

4、詩的材料

6、古詩二首

7、走月亮

11、湖灘上，有一對天鵝

21、詩二首22、虎門硝煙

26、晨讀（三部分）五、綜合知識及課文大意，多讀，有印象。加黑的背過。1、環(huán)保詞語：臭氧洞、水土流失、厄爾尼諾、生物鏈、沙塵暴、溫室效應、生態(tài)平衡、酸雨、節(jié)能、循環(huán)利用、生態(tài)文明。（不看書和資料最少能說出五個）2、自編環(huán)保宣傳語：可仿照的例子：樹木擁有綠色，地球才有脈搏。地球是我家，綠化靠大家。一花一草皆生命，一枝一葉總關情。

小草有生命，足下多留“青”。森林是氧氣的制造工廠。

草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。愛護地球，愛護我們的家園。

環(huán)保是每個人的美德，綠色是地球的本色。3、世界環(huán)境日：6月5日4、一個詞語，在不同的句子里會有不同的含義。驕傲：1自豪。2自以為了不起，看不起別人第一種解釋：我國古代的四大發(fā)明是中國人的驕傲。我驕傲的說：“我們跳繩比賽得了第一名?！钡诙N解釋：謙虛使人進步，驕傲使人落后。意思：1、好玩，有趣。2、含義、內容。第一種解釋：這本書真有意思。我們玩的游戲很有意思。第二種解釋：我搞不明白這句話的意思。你了解這首古詩的意思了嗎？報告：1、告訴。2、在會議上向群眾所作的正式陳述。第一種解釋：我把活動的經過詳細報告了老師。士兵把前方打仗情況報告了司令。第二種解釋：今天下午我們在學校操場上聽總結報告。我在大會上做總結報告。5、跟學習有關的詞語：舉一反三

觸類旁通

學以致用

融會貫通

循序漸進

無師自通

豁然開朗

學無止境6、不同的愛：關愛、喜愛、憐愛、慈愛、友愛、珍愛、溺愛、敬愛、自愛、酷愛、親愛、疼愛、心愛、博愛。（最少能準確背寫出5個）7、不同的笑：獰笑、狂笑、大笑、微笑、癡笑、傻笑、嘲笑、譏笑、冷笑、哈哈大笑、奸笑、皮笑肉不笑、假笑、苦笑、哄堂大笑、眉開眼笑、又說又笑、低頭含笑（最少能準確背寫出5個）六、造句。不要背句子，以下句子只是提示。1、有的……有的……有的……天上的云各式各樣，有的像小羊，有的像駿馬，有的像獅子。

下課了，同學們有的踢毽子，有的玩沙包，有的跳皮筋。2、……像……天上的彩虹像一座彎彎的橋。八月十五的月亮像一個圓圓的大盤子。3、……好像……

天上的彩虹好像一座彎彎的橋。八月十五的月亮好像一個圓圓的大盤子。4、……像……一樣…天上的彩虹像橋一樣彎彎的。八月十五的月亮像大盤子一樣圓圓的。5、一會兒……一會兒……貝貝一會兒拍球，一會兒瞄準籃筐練習投籃。天上的云，一會兒像小馬，一會兒像白兔，一會兒像獅子……6、一邊……一邊……我一邊看電視，一邊和媽媽說話。7、不管……不管……都……不管有多大的危險，不管遇到多少困難，我都要把收繳來的鴉片統(tǒng)統(tǒng)銷毀！不管刮多大的風，不管下多大的雨，我都要到學校去上課。8、多少……多少……多少……有多少中華兒女淪為“東亞病夫”，又有多少中國家庭賣兒賣女、妻離子散！多少中國的白銀，就這樣裝進了洋人罪惡的腰包！9、不但……而且（還）……她不但長的漂亮，而且（還）很聰明。10、因為……所以……因為小剛總是欺負我，所以我一直不喜歡他。11、如果……就……如果明天不下雨，我們就去公園。12、只要……就……只要明天不下雨，我們就去公園。13、是……還是我是我們班的班長，還是學校的大隊干部。14、不是……就是這件事不是小紅做的，就是小明做的。15、寧可……也(決)不我寧可自己吃苦，也不讓媽媽傷心。寧可……也要……我寧可不睡覺，也要寫完。16、只有……才只有上課時認真聽講，積極發(fā)言，才能取得好成績。17、不僅……還……他不僅是班長，還是大隊委員。18、即使（哪怕）……也……即使（哪怕）是下大雨，我也要按時趕到會場。19、……一……就……我一看課外書就入迷。20、......不是......而是......花瓶不是明明打碎的，而是我打碎的。21、無論……都……潤潤無論做什么事都很認真。冀教版語文三年級上學期期末復習練習一、字詞部分：（一）看拼音寫詞語：wǎngbɑgǎnshòuwēiwǔcáiliàohuābàncóngcǐ()()()()()（）shuìjiàomìlínfǎngwènyǎngwòbìxūyìbān()（）()（）（）()tǐyànshēnchényīkàoqiézimúyàngrènào()()（）（）（）()děngdàizhāgēnpòl(fā)ièguāncházhōngbiǎoyìnshuǐ()（）（）（）（）()shǒuzhǎnghuānyíngyùnzàiwēnnuǎnjiānchí（）()()()()yīkàodǎlianglóufángǒurányǐzhì()()()()()diànyǐngbiānjìzhàoliàngmǎnyìjiānyìng()()()()()wèidàohuīsèhuáibàoniánjìchúfǎ()()()()()dǎjīkùnnánsūxǐngcōngmíngfùshùdiàozhe()()()()()()xiàtiānbǎinòngzhōngyúzuǐbājiàoshìguǎngbō()()()()()()hútāntiānéjiàngluòtiàowǔxúnzhǎojìxù()()()()()()shēnqiǎnkùnzhùshènzhìháomǐhàozhàopáiliè()()()()()()yāodàirěnshòujiùréntǒngyīsīwénjūnyún()()()()()()xuéqīqìshìgōngchǎngjiānkǔchéngjìshíhòu()()()()()()zīyuánjiǎnshǎoshēngcúnqǐngqiúmáifúquān()()()()()dúshǒudīfǎngjìsuànzǒnggòngyídàntúhuà（）（）（）（）()()dàyuējìjiézhuǎzīduānzhèngchēlúnshúxī()()()()()()jīhuàpīpíngtímùxìngzhìruǎnruòbāngmáng()()()()()()tánlùnxiǎnshìhùxiāngwēixiǎnwēijíwánshuǎ()()()()()()jīnshòuchūzhōngēnrénbēifùshèdiàobēicǎn()()()()()()tòngkǔgūdānjuéduìduànjuéjuéjùxiàngyǔ()()()()()()guǐxióngyīngxióngkǎntóulùchéngtōngguòchūchāi()()()()()()yuánzéjǐnguǎnguǎnlǐfèndòupīngpāngtóunǎo()()()()()()lìshǐdiūshīdǎsǎotōngshùnxióngwěijiézuò()()()()()()guīzéluóbokānshǒutèwùchāngsuǒwánshuǎ()()()()()()rènwùcuìlǜsījīnsuǒyǐshǒuzékèchéng()()()()()()（二）形近字組詞：擦()瓣()蜜()訪()財()睡()網（）察()辯()密()仿()材()錘()

岡（）模()燒()搖()仰()受（）鐘（）威（）漠()澆()謠()迎()愛（）種（）武（）傳（）才()睡()偶()載()運()溫()轉（）材()錘()遇()栽()遠()濕()記()衣()詩()偶()樓()致()夏()紀()依()持()遇()摟()到()復()般()述()藍（）湖（）此（）鬧（）斯（）船()術()籃（）胡（）些（）聞（）期（）飄（）殖（）防（）均（）且（）苦（）貝（）漂（）植（）訪（）約（）旦（）若（）負（）裂（）痛（）悲（）提（）恩（）困（）談（）列（）疼（）輩（）題（）思（）圖（）淡（）慢（）射（）豎（）拔（）姓（）幼（）求（）漫（）謝（）堅（）撥（）性（）幻（）球（）顯（）評（）插（）拆（）緩()奮()頁()史（）濕（）瓶（）播（）折（）暖()備()項（）吏（）去（）腦（）理（）乒（）羅()朝（）要（）謀（）丟（）惱（）埋（）乓()蘿()潮()耍()煤（）夫（）巾（）氣（）悄（）貓（）但（）抵（）抗（）扶（）幣（）汽（）消（）描（）擔（）低（）坑（）巷（）闖（）灑（）慌（）即（）未（）絕（）爐（）蒼（）鬧（）酒（）謊（）既（）末（）決（）廬（）炎（）官（）占（）險（）淡（）管（）站（）撿（）談（）館（）戰(zhàn)（）臉（）（三）多音字組詞：1、給多音字組詞：sì()mó()shàn()shù()zài()似模扇數載shì()mú()shān()shǔ()zǎi()là()xiāng()fēn()jìn()cháo()落相分盡朝luò()xiàng()fèn()jǐn()zhāo()nán()jīn()tiāo()kān()diào()難禁挑看調nàn()jìn()tiǎo()kàn()tiáo()quān()chāi()ě()bēi（）dī()圈差chà()惡è()背提juàn()chā()wù()bèi（）tí()zhòng（）ní（）中呢zhōng（）ne（）2、選擇正確的讀音：（1）看守（kānkàn）看見（kānkàn）薄殼（báobó）單?。╞áobó）蘿卜（bǔbo）占卜（bobǔ）興奮（xìngxīng）挑戰(zhàn)（tiǎotiāo）欽差（chāchāi）禁不住（jìnjīn）罪惡（wùè）禁煙（jìnjīn）（2）鴉片給中國人民帶來了深重（zhòngchóng）災難。禁煙過程中林則徐克服了重重（zhòngchóng）困難。清政府派欽差（chāichā）林則徐到虎門灘銷煙，真讓人高興！“末”和“未”模樣差（chāich?。┎欢啵闱f要認清！大量的白銀裝進了洋人罪惡（wùè）的腰包。他的行為真讓人厭惡（wùè）！這條路禁（jìnjīn）止通行！聽完王二小的英雄故事，同學們禁（jìnjīn）不住熱淚盈眶。敵人把二小挑（tiāotiǎo）在槍尖上。你敢向我挑（tiāotiǎo）戰(zhàn)嗎？

我看（kānkàn）見一只翠綠的小蟲，真漂亮！看（kānkàn）守特務就站在大門外。王二小把敵人帶進了八路軍的埋伏圈（quānjuàn）。天黑了，羊兒回到圈（quānjuàn）里。（3）chāichāchàtiāotiǎo你這次考試出的差（）錯太多了。爸爸昨天出差（）了。還差（）五分鐘就八點了。媽媽挑（）水去了。只要學得扎實，就不怕任何人的挑戰(zhàn)。mēnɡm(xù)énɡbèibēi天蒙（）蒙亮，我們就背（）著書包往學校跑。初春，細雨蒙（）蒙，剛剛發(fā)芽的柳枝在雨中歡笑著。老師給我們讀的故事很有趣，我們都能背（）下來了。3、給下面句子中的粗體字選擇正確讀音，用“√”標出來。（1）．爐子里的劈（pīpǐ）柴劈（pīpǐ）啪作響。（2）．太陽照在我和（héhuo）媽媽身上，好暖和（héhuo）啊。（3）．小剛興（xìnɡxīnɡ）奮地跑過來，饒有興（xìnɡxīnɡ）致地講起他路上的見聞。（4）、要想獲得（děidé）知識，就得（děidé）下功夫學習。4、給加下劃線的字填上合適的讀音。(1).我們的祖國有無盡的寶藏（）。(2).爸爸寬闊的脊背（）是我的童年的港灣。(3).媽媽低下頭，替我系（）好鞋帶。(4).你要好好反?。ǎ┳约骸?5)我和爸爸在海邊散（）步。這是一篇優(yōu)美的散（）文。(6)媽媽每天工作很辛苦，掙（）錢卻不多。魚兒在水里掙（）扎著，已經奄奄一息了。(7)我和烏龜朝（）夕相處，建立了深厚的友情。我們教室的門是朝（）北的。(8)小弟弟太調（）皮了。老師上課時總能調（）動我們的積極性。(9)我們不要讓大瀑布的悲劇重（）演。這是一次相當重（）要的會議。(10)鹿時刻提（）防著狼的暗算。我們要養(yǎng)成愛提（）問題的好習慣。(11)隨著狼群的消失，災難（）也降臨了。遇到困難（）不能退卻，我們要想方設法地克服。(12)倒（）車時要注意安全。這個商店因虧本而倒（）閉了(13)種（）樹可是造福人類的大好事。春天，種（）子都發(fā)芽了。(14)北京是我們中國的首都（）。我們都（）是中國的公民。(15)在我軍的包圍下，敵人投降（）了。一只美麗的天鵝慢慢降（）落在了湖灘上。(13)我們只有好好學習，長大才會有所作為（）。因為（）小明學習非常努力，所以成績總是名列前茅。（）傳說（）傳記飲（）食（）飲馬（）朝前朝（）霞還（）要歸還（）（）調換調（）節(jié)號（）令號（）叫提（）防提（）問難（）過苦難（）（四）、巧填同音字：mìfǎngchénzhōngjiěqiú()林（）問（）重（）表（）妹請（）（）糖（）照姓（）（）間（）開玻璃（）wǔyáokēxìngdānbǎi（）力（）遠一（）樹（）別（）心（）動（）個（）控一（）星（）名（）個（）位màojīhuàxīpíngchū（）芽（）化（）學熟（）（）果（）來（）子（）極（）畫東（）（）價（）中防仿芳：（

）照

芬（

）

（

）佛

模（

）

（

）止考烤：（

）烤

（

）試

（

）卷

(

)火搖腰遙：（

）遠

（

）頭

（

）帶

（

）擺站占戰(zhàn)：（

）士

（

）領

（

）隊

（

）立

（

）爭數熟述：口（

）

（

）悉

（

）學

敘（

）

烤（

）照召朝：（

）陽

號（

）

按（

）

（

）開

（

）亮記季紀計：日（

）

年（

）

（

）節(jié)

（

）算

世（

）裝狀壯：服（

）

形（

）

（

）麗

（

）態(tài)

（

）飾列烈裂：破（

）（

）車

壯（

）（

）士

（

）式（

）開武舞務物：特（

）（

）術

（

）蹈

練（

）歌（

）（

）品質治制：（

）度

（

）量

統(tǒng)（

）

品（

）

（

）理

節(jié)（）豪浩毫：（

）米

自（

）

（

）然

（

）無節(jié)制

（

）豬值直殖植：（

）日

（

）角

繁（

）（

）樹

生（

）但旦蛋：雞（

）（

）是

元（

）

（

）凡

（

）夕帶待代：年（

）

等（

）

（

）領

（

）表

腰（

）堅肩尖：（

）強

（

）膀

（

）利

（

）持

雙（

）提題替：（

）換

（

）問（

）目

（

）防

代（

）

出（

）掉吊調：（

）查

（

）車

（

）落

（

）帶

（

）走威

危：（

）險

（

）武

（

）脅

（

）急扶

伏：（

）手

埋（

）圈

（

）擊

（

）持決

絕：（

）對

堅（

）

（

）定

（

）路

（

）句

慌謊荒：（

）地

（）忙

說（）

(

)張

（

）話

（

）山低底抵：（

）抗

（

）頭

（

）下

（

）飛

管

館：飯（

）

（

）理

圖書（

）

（

）家利

歷：（

）史

（

）用

有（

）

日（

）

年（

）絲斯：（

）文

（）綢

（

）巾

慢條（）理

瓦（）則責：守（

）

（

）任

自（

）

規(guī)（

）（

）備

按

安：（

）全

（

）時

（

）照

（

）裝抓

爪：（

）住

雞（

）

被（

）（

）子（五）、四字詞語及詞語搭配：

一本（

）（

）

月光（）（）

月影（

）（）

（）（

）爍爍

金光（

）（

）

興高（

）（

）

奄奄（

）（

）成百（）（

）

毫無（

）（

）

罪魁禍（）為（）欲（

）

（

）（

）大笑（

）（

）不得

氣喘（）（

）

恭恭（

）（）

舒枝（

）（

）

（

）顏悅（

）

老老（

）（

）

認認（

）（）

盤根（

）（

）（

）（

）葉茂

（

）（

）負義

卑鄙（

）恥

（

）（

）反三

觸類（

）（

）

（

）（

）致用

融（

）貫通

循序漸（

）（

）無師（

）（

）

豁然（

）（

）

學無（

）境

（

）（

）如潮（

）（

）深重

鏗鏘（

）（

）

自投（

）（

）

妻（

）（

）散（

）（

）蒸騰

擲地（

）（

）

見（

）不妙

若有（

）（

）（

）（

）所悟

原原（

）（

）

安安（

）（

）

二話（

）（

）

心（

）膽（

）

塵土（

）（

）

（）（）失措

輕松（

）（

）（

）（

）茅廬

料事（

）（

）

（

）（

）橫溢

（

）（

）心細

鞠躬（

）瘁

死（

）后（

）

咆哮（

）（

）

滔滔（

）（

）

一瀉（

）（

）

雄偉（

）（

）

（

）（

）桃源

陶醉（

）（

）（

）（

）忘返

慕名（

）（

）

（

）（

）之鳥寫幾個神話故事：夸父（

）

女媧（

）

精衛(wèi)（

）

愚公（

）后羿（

）

嫦娥（

）二、綜合學習：1、填空（）新雨后，（）晚來秋。（）松間照，（）石上流。2、《弟子規(guī)》（）跪乳，（）反哺；人之情，孝（）。父母（），須敬（）；父母（），須敬承。（），貽親憂；德有傷，貽親（）。3、晴對（），（）對天。曠野對（）。（）對草木，碧海對（）。山（），水澹澹，溪流對（）。何處春朝風景好，（）。4、合抱之木，生于（）；九層之臺，（）；千里之行，（）?！独献印啡藷o遠慮，（）?！墩撜Z》（），未為遲也?！稇?zhàn)國策》5、以銅為鏡，（）；以古為鏡，（）；以人為鏡，（）。6、半畝方塘一鑒開，（）共徘徊。問渠哪得清如許，（）?！队^書有感》7、列舉四個神話故事的名稱：《》、《》、《》、《》。8、列舉四個關于學習的四字詞語：（）、（）、（）、（）。9、（）月（）日是世界環(huán)境日。我知道的環(huán)保名詞有（）、（）、（）、、（）。10、照樣子，寫句子。例子：花兒在小路旁嬉笑，風在花園里捉迷藏?！?1、原來世界上有這么多愛呀！爸爸媽媽對我們的（），老師對我們的（），同學之間的（），（）的爺爺奶奶，（）的玩具，我真幸福！我一定（）生命里的每一天。（八）、查字典并完成詞語：腹垢（gòu）查（）字可用音序查字法，先查大寫字母（）再查音節(jié)（）；查（）字可用部首查字法，先查部首（）再查（）畫。把它們分別填寫在下列詞語中推心置（）污（）蓬頭（）面（）腔（九）、給下面紅色字詞選擇正確的解釋，只填序號。道：（1）說；（2）以為、認為；（3）道路；（4）方向、方法、道理。1、爸爸知道小華要來認錯，高興得很，誰知來的是小華的班主任，告訴他小華今天逃學了。（）2、小鵬是個能說會道的孩子。（）3、這里過去是一條羊腸小道，現(xiàn)在已經成了一條寬闊的公路了。（）4、看來養(yǎng)花還是要講門道的。（）驕傲：（1）自豪；（2）自以為了不起，看不起人；（3）值得自豪的人或事物。5、我國古代的四大發(fā)明是中國人的驕傲。（）6、我為自己是一個中國人而感到驕傲。（）7、有的人剛取得一點成績，就開始驕傲自滿。（）困難：（1）事情復雜，不好辦；（2）窮困，日子不好過。8、現(xiàn)在大學生找工作挺困難的。（）9、在舊社會，農民的生活真是困難極了。提：（1）垂著手拿起；（2）使事物由下往上移；（3）提出、取出；（4）把預定的期限往前挪；（5）說起、談起。10、爸爸不想再提起那件傷心的往事。（）11、這項工程提前兩天就竣工了。（）12、奶奶提著竹籃子去集市。（）13、他拿著提貨單跟工作人員去了倉庫。（）14、爸爸用自制的滑輪把一袋小麥提上了房頂。（）三、句子部分：（一）、排比句1追著小鳥，走進密林；追著小溪，走進深山；追著會飛的花朵，我們走進大自然。2把自己變成大樹吧……把自己變成白云吧……把自己融入大自然吧……3白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。仿寫：———————————————————————————————————1、人們不怕長途跋涉，不怕夏日驕陽，不怕人多擁擠，一齊向虎門灘涌去。仿寫“不怕……不怕……不怕”-------------------------------------------------------------。2、有多少中華兒女淪為“東亞病夫”，又有多少中國家庭賣兒賣女、妻離子散！多少中國的白銀，就這樣裝進了洋人罪惡的腰包?。ǘ?、比喻句1、蟲子的頭上，長著一塊美麗的透明的薄殼，像小姑娘披上了蟬翼般的紗巾。這句話把-----比作-------，把------比作-------，把-------比作--------。2透過薄殼還可以看見它紅珠子似的小眼睛。這句話把---------比作----------。3判斷下面的句子是不是比喻句天陰沉沉的，好像要下雨。媽媽說，我長得特別像爸爸。水淋淋的馬路像一條閃閃發(fā)光的河。我好像在哪見過《夏日絕句》。戰(zhàn)士們像下山的猛虎一樣撲向敵人。我覺得自己仿佛就是一條金魚，胸鰭像小扇子，輕輕地扇著，……荷葉挨挨擠擠的，像一個個大圓盤。天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。仿寫：——————————————————————————————————瀑布就像小妹妹張開雙臂在花園中奔跑，—真像夜風吹來，落葉在林間飛舞，像天冷極了，寒風吹到臉上像（三）、判斷下面的句子哪些是比喻句，對的畫上對號。1、王寧長得很像他的爸爸。（）2、太陽像個忠實的向導，在空中給你指點方向。（）3、泥姑娘甩著的兩條小辮子被狂風刮得像撥浪鼓似的前后擺動。（）4、當泥姑娘站在桌子上的時候，她好像就要翩翩起舞了。（）5、母愛似山，父愛似海。（）6、西湖像一塊碧玉，也像一面銅鏡。（）（四）、擬人句1我聽見花在嬉笑，聽見草在喧嚷，聽見每一片葉子都在耳邊歌唱……2蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在下邊游過，告訴我昨夜做的好夢……仿寫：———————————————————————————————————（五）、造句：1一邊……一邊發(fā)現(xiàn)：忽然： 一會兒……一會兒…… 有的……有的……有的……仿佛：溫暖：漸漸地：甚至：居然：用下面加點的詞語造句。整個森林像著了火一樣。2、沒想到，狼居然是森林和鹿群的“功臣?！?、他一邊走，一邊欣賞海邊的景色````````4、它們被困在潛水洼里，回不了海，有的在那少的可憐的水里掙扎著，有的從水洼中跳到沙灘上，奄奄一息地等著死去。5、雖然````````但是```````（六）、仿寫句子：1、月光照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了村間的大道和小路。2、我一跨進校門，同學們就開始譏笑我。3從那以后，蒲公英就成了我們最感興趣的一種花了，因為它和我們一同睡覺，一同來迎接太陽。（七）、句子轉換：1、一陣清脆的鈴聲驚醒了睡夢中的小方。改成“把”字句：改成“被”字句：2、他撿起一條條小魚，扔到海里。改為“把”字句：3改為“被”字句：我寫完了作業(yè)。改成“把”字句----------------------------------------------------。改成“被”字句----------------------------------------------------。4爸爸堅定的話語銘刻在他的心里?！鞍选弊志洌?/p>

“被”字句

5湛藍的天空緊緊吸引住人們的目光。“把”字句：------------------------------------“被”字句：-----------------------------------6、我們遇到困難時，怎么能退縮呢（改成陳述句）7這不就像電影《天鵝湖》里許多天鵝一齊舞蹈的場面嗎（變成陳述句）8、小明是我的好朋友。（組成不同的句子）將下列句子改成陳述句。1你難道不應該把這條魚放掉嗎？2難道五月不是槐鄉(xiāng)孩子的季節(jié)嗎？3你對我們的覺悟，我們怎么忘記？4教書育人不是人民老師的神圣職責嗎？5林則徐當眾銷毀洋人的鴉片，怎么能不叫人興奮（改為陳述句）（八）．照樣子寫句子。例：你收拾一下房間吧！改為：你把房間收拾一下吧！1冬天趙莢樹落光了葉子。2水手從河底撈上了鐵牛。例：太陽曬干了地上的水。改為：地上的水被太陽曬干了。3人們打掃干凈了街道。4科學家揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密。（九）、關聯(lián)詞：不是……而是如果……就有的…….有的……有的……因為……所以本來……但是只有……才不僅……還……1、我發(fā)現(xiàn)草地（）一片金色，（）一片碧綠。2、（）蒲公英和我們一同睡覺，一同來迎接太陽，（）它成了我們最感興趣的一種花。3、泥姑娘（）是準備跳舞的，（）現(xiàn)在她正側著臉諦聽。4、當然，（）泥姑娘（）能聽到。5、（）來的是個小男孩（）一定讓他進來。6、白荷花在這些大圓盤之間冒出來，（）才展開兩三片花瓣兒；（）花瓣兒全都展開了，露出嫩黃的小蓮蓬；（）還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。7、我們（）要珍惜自己的時間，（）要珍惜別人的時間。將下面的句子用關聯(lián)詞語連起來。9、他們笨。他們沒有抓住時機。10、小華是?！叭蒙?。小華是區(qū)“三好生”。11、小明近來表現(xiàn)好。小明近來被老師表揚了。因為……所以……雖然……但是……只要……就……不但……而且……1、（）你努力學習，（）能夠受到同學們的歡迎。2、（）奶奶已經去世了，（）她永遠活在我們心里。3、小燕（）會唱歌，（）會跳舞。4、（）小男孩忘了帶膠卷，（）他哭著跑出去了。從那以后，蒲公英成了我們最感興趣的一種花了，因為它和我們一同睡覺，一同迎接太陽