精通版五年級下英語學段目標和主要內(nèi)容

精通版五年級下英語學段目標和主要內(nèi)容精通版五年級下英語學段目標和主要內(nèi)容精通版五年級下英語學段目標和主要內(nèi)容資料僅供參考文件編號：2022年4月精通版五年級下英語學段目標和主要內(nèi)容版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：本段課標要求語言技能聽：1、能在圖片、圖像、手勢的幫助下，聽懂簡單的話語或錄音材料；

2、能聽懂簡單的配圖小故事；

3、能聽懂課堂活動中簡單的提問；

4、能聽懂常用指令和要求并做出適當反應。

說：1、能在口頭表達中做到發(fā)音清楚、語調(diào)達意；

2、能就所熟悉的個人和家庭情況進行簡短對話；

3、能運用一些最常用的日常套語(如問候、告別、致謝、致歉等)；

4、能在教師的幫助下講述簡單的小故事。

讀：1、能認讀所學詞語；

2、能根據(jù)拼讀的規(guī)律，讀出簡單的單詞；

3、能讀懂教材中簡短的要求或指令；

4、能看懂賀卡等所表達的簡單信息；

5、能借助圖片讀懂簡單的故事或小短文，并養(yǎng)成按意群閱讀的習慣；

6、能正確朗讀所學故事或短文。

寫：1、能模仿范例寫句子；

2、能寫出簡單的問候語；

3、能根據(jù)要求為圖片、實物等寫出簡短的標題或描述；

4、能基本正確地使用大小寫字母和標點符號。

玩演視聽：1、能按要求用簡單的英語做游戲；

2、能在教師的幫助下表演小故事或童話?。?/p>

3、能表演歌謠或簡單的詩歌30—40首(含一級要求)；

4、能演唱英文歌曲30—40首(含一級要求)：

5、能看懂英文動畫片和程度相當?shù)挠⒄Z教學節(jié)目，每學年不少于10小時(平均每周不少于20—25分鐘)。二、語言知識

語音

1、知道錯誤的發(fā)音會影響交際；

2、知道字母名稱的讀音；

3、了解簡單的拼讀規(guī)律；

4、了解單詞有重音；

5、語音清楚，語調(diào)自然。

詞匯

1、學習有關(guān)本級話題范圍的600~700個單詞和50個左右的習慣用語；

2、了解單詞是由字母構(gòu)成的。

語法

1、知道名詞有單復數(shù)形式；

2、知道主要人稱代詞的區(qū)別；

3、知道動詞在不同情況下會有形式上的變化；

4、了解表示時間、地點和位置的介詞；

5、了解英語簡單句的基本形式和表意功能。

功能

了解問候、告別、感謝、致歉、介紹、請求等交際功能的基本表達形式。

話題

能理解和表達有關(guān)下列話題的簡單信息:數(shù)字、顏色、時間、天氣、食品、服裝、玩具、動植物、身體、個人情況、家庭、學校、朋友、文體活動、節(jié)日等。三、情感態(tài)度二級

1、有興趣聽英語、說英語、背歌謠、唱歌曲、講故事、做游戲等；

2、樂于模仿，敢于開口，積極參與，主動請教。學習策略二級基本學習策略

1、積極與他人合作，共同完成學習任務(wù)；

2、主動向老師或同學請教；

3、制訂簡單的英語學習計劃；

4、對所學習內(nèi)容能主動練習和實踐；

5、在詞語與相應事物之間建立聯(lián)想；

6、在學習中集中注意力；

7、嘗試閱讀英語故事及其他英語課外讀物；

8、積極運用所學英語進行表達和交流；

9、注意觀察生活或媒體中使用的簡單英語；

10、能初步使用簡單的學生英漢詞典。四、學習策略1、積極與他人合作，共同完成學習任務(wù)；

2、主動向老師或同學請教；

3、制訂簡單的英語學習計劃；

4、對所學習內(nèi)容能主動練習和實踐；

5、在詞語與相應事物之間建立聯(lián)想；

6、在學習中集中注意力；

7、嘗試閱讀英語故事及其他英語課外讀物；

8、積極運用所學英語進行表達和交流；

9、注意觀察生活或媒體中使用的簡單英語；

10、能初步使用簡單的學生英漢詞典。五、文化意識

1、知道英語中最簡單的稱謂語、問候語和告別語；

2、對一般的贊揚、請求等做出適當?shù)姆磻?/p>

3、知道國際上最重要的文娛和體育活動；

4、知道英語國家中最常見的飲料和食品的名稱；

5、知道主要英語國家的首都和國旗；

6、了解世界上主要國家的重要標志物，如：英國的大本鐘等；

7、了解英語國家中重要的節(jié)假日。本冊教材主要內(nèi)容及分析一、五年級教學目標1、讓學生繼續(xù)對英語課保持濃厚的興趣，愿意參加英語活動。2、根據(jù)圖片或相應的情境認讀單詞。3、使學生能根據(jù)教師的語言做動作。4、使學生學習并會使用簡單的日常交際用語。5、要求學生在訓練中掌握語言知識，并能夠在真實的語言環(huán)境中初步運用。6、使學生能按教師指令做游戲。二、五年級（五年級下冊）內(nèi)容■Unit1Welcometoourschool.■Unit2CanIhelpyou.■Unit3Weshouldobeytherules.■FunTime1■Unit4What’swrongwithyou

■Unit5I’mcleaningmyroom

■Unit6We’rewatchingthegames.■FunTime2三、基本技能1、具有基本的聽、說、讀的能力。2、具有合作參與、動口動手等良好學習習慣。3、采用多種活動方式，激發(fā)學生的參與感，保持學習興趣。4、能跟隨錄音說唱歌曲等。5、會認讀各單元的新單詞、對話。6、把所學知識運用到簡單的日?？谡Z交流中去。教學進度表2017—2018年度第2學期學科英語年級5年2月24日周次日期教學內(nèi)容備注第一周3月5-9Unit1Lesson1-44第二周12-16Lesson6-FunFacts4第三周19-23Unit2Lesson7-104第四周26-30Lesson11-FunFacts4第五周4月2-6Unit3Lesson13-164第六周9-13Lesson17-FunFacts4第七周16-20FunTime1(1-3)4第八周23-27Review&Test4第九周30-5月4機動第十周7-11Unit4Lesson19-224第十一周14-18Lesson23-FunFacts4第十二周21-25Unit5Lesson25-284第十三周28-6月1Lesson29-