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教師簡(jiǎn)要事跡材料教師簡(jiǎn)要事跡材料教師簡(jiǎn)要事跡材料資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月教師簡(jiǎn)要事跡材料版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:教師簡(jiǎn)要事跡材料【篇一:教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料】小學(xué)教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料我從事教育工作已有三十多年了,在這三十多年的教育工作中,始終熱愛(ài)黨和國(guó)家的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,樂(lè)于奉獻(xiàn)。三十多年里,我站在三尺講臺(tái)上無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的青春,用真誠(chéng)和愛(ài)心澆灌著每一棵幼苗茁壯的成長(zhǎng)。在工作中,我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實(shí)履行教書(shū)育人的職責(zé),嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,工作勤奮,樂(lè)于奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己,受到學(xué)生的喜愛(ài),家長(zhǎng)的尊重,同志的贊許,領(lǐng)導(dǎo)的信任,多次得到學(xué)校和有關(guān)部門的表彰。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的人民教師。在三十多年的工作中,我一貫遵守黨和國(guó)家的方針政策,法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想,在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,時(shí)刻與黨的方針政策高度保持一致,忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策,關(guān)心國(guó)家大事,并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作。在三尺講臺(tái)上,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的政策教書(shū)育人,全心全意做好本職工作。無(wú)論學(xué)校安排任何崗位和工作都無(wú)怨無(wú)悔,并都以高度的事業(yè)心和責(zé)任感全身心地投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任,志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。二、積極專研,提高及技能作為一名合格的教師,必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。為此,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)觀念,樹(shù)立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀、人才觀。經(jīng)常參加各級(jí)組織的教研活動(dòng),積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),深入研究教學(xué)方法,以飽滿的熱情走進(jìn)新課程、踐行新課改,專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)實(shí)績(jī)?nèi)找嫱怀觥H?yán)于律己,做學(xué)生的表率“教師是人類靈魂的工程師”這句話告訴我們,作為一名人民教師不僅要教書(shū),更重要的是育人。育人者必須先行為人師表,處處做學(xué)生的表率。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想,行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)具有示范性。因此,古今中外的教育家都非常重視和強(qiáng)調(diào)教師要為人師表。在教育的歷史發(fā)展中,為人師表已成為對(duì)教師最起碼的道德要求。從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從言行到舉止,從內(nèi)心到外表,都做凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率,“命令只會(huì)指揮人,榜樣卻能改變?nèi)??!苯處煴旧砭褪菍W(xué)生心目中的偶像。所以教師要模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴,以自己高尚的人格和品德去教育,影響學(xué)生。四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),為人楷模五、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,在工作中,我力求做到“嚴(yán)慈結(jié)合”,切切實(shí)實(shí)用一顆樸實(shí)的愛(ài)心去愛(ài)每一位學(xué)生。在每一節(jié)課上,我都會(huì)以一顆飽滿的愛(ài)心去教育學(xué)生,用愛(ài)去感化學(xué)生,讓學(xué)生時(shí)刻體會(huì)到老師的關(guān)愛(ài)。下課后,跟學(xué)生玩在一起,和他們交流思想,了解每一位學(xué)生的需求,盡力為學(xué)生排憂解難,使學(xué)生能無(wú)憂無(wú)慮全身心投入到學(xué)習(xí)中去。【篇二:簡(jiǎn)要事跡材料優(yōu)秀教師】事跡材料在這些年的時(shí)間里,我把滿腔的熱血獻(xiàn)給了我摯愛(ài)的孩子們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺(tái),使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長(zhǎng),競(jìng)相綻放。下面,結(jié)合自身這一年的辛勤工作,談一談?wù)J識(shí)和體會(huì)。一、愛(ài)崗敬業(yè)、勇挑重?fù)?dān)在工作中,我努力鉆研,任勞任怨,以校為家,每天早早到教室,給學(xué)困生輔導(dǎo),或是與部分學(xué)生談心,詢問(wèn)他們的學(xué)習(xí)生活情況。1999年我參加工作以來(lái),一直擔(dān)任高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作。在課余花大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)教材、專研教材、吃透教材;課前一遍又一遍地看教材,課后又向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,讓學(xué)生在該課程有興趣。二、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)一名教師必須擁有一顆寬容無(wú)私的心,對(duì)學(xué)生足夠的耐心、恒心和信心。班上有一個(gè)高個(gè)子的男同學(xué),偏科很嚴(yán)重,帶有很強(qiáng)烈的厭學(xué)英語(yǔ)情緒,經(jīng)常課前捉弄同學(xué),課上開(kāi)小差,但聽(tīng)老師說(shuō)他數(shù)學(xué)成績(jī)特別好。所以,課后我找他談話,并問(wèn)其原因。原來(lái)他以前對(duì)英語(yǔ)不感興趣,背了的單詞很容易忘記又很難記住。每堂課我都會(huì)留意他,并讓他回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題和給以適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)。課后耐心地給他輔導(dǎo),每次考試前我都會(huì)給他鼓勵(lì),只要他有一丁點(diǎn)的進(jìn)步,我都會(huì)及時(shí)在班上表?yè)P(yáng)他。漸漸地,他對(duì)英語(yǔ)感興趣了,他的成績(jī)也提高了不少,他人也開(kāi)始變得自信而懂禮了。三、潛心耕耘、碩果累累為了提高課堂效率,我率先轉(zhuǎn)變教育觀念,積極參加教研教改活動(dòng),努力學(xué)習(xí)新課表。課后,利用學(xué)生去管理學(xué)生,和學(xué)生一起共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。在這幾年的教學(xué)中,我所教的班級(jí)都取得了不錯(cuò)的成績(jī),同時(shí),我還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),并取得了較好的成績(jī)?!酒簝?yōu)秀教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料】?jī)?yōu)秀教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料我叫崔文芝,女,1977年9月出生,1995年畢業(yè)于汝州師范學(xué)校(現(xiàn)平頂山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校),同年7月參加工作。大專學(xué)歷。小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)承擔(dān)小學(xué)數(shù)學(xué),英語(yǔ)教學(xué)工作,并任班主任及學(xué)校教務(wù)主任。教師是人類文明的傳播者和建設(shè)者,是人類靈魂的工程師,在我的孩提時(shí)代,就對(duì)教師產(chǎn)生一種崇敬之情。值此,在我尚未成熟的心里就埋下了理想的種子,向往著長(zhǎng)大以后能成為一名光榮的人民教師。抱著這個(gè)理想,1995年我走上了教師崗位,當(dāng)上了一名教師。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望,同志們的熱情,學(xué)生的張張笑臉,我無(wú)限感慨,這為我教育生涯的良好開(kāi)端奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),充添了勇氣和力量。更加堅(jiān)定了我的信念,我要把全部的心血投入到我所熱愛(ài)的事業(yè)之中,愿有我成功的喜悅?cè)フf(shuō)明一切。一、勤奮工作,甘于奉獻(xiàn)我懷著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài),開(kāi)始了我的小學(xué)教學(xué)工作,在工作中,我得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,得到了眾多老師對(duì)我的言傳身教,使我的工作得到了不斷的長(zhǎng)進(jìn)。在工作中,我堅(jiān)持做到每天早來(lái)晚走,和學(xué)生在一起,親如手足,全身心地投入到教育、教學(xué)工作中,將自己的德、識(shí)、才、學(xué)毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生。我深切地感到,有一分耕耘,就會(huì)在一分收獲。在我近二十年的教育教學(xué)工作中,有無(wú)數(shù)次的兩難,工作事業(yè)與家庭,為此我也付出了巨大的代價(jià),無(wú)問(wèn)心無(wú)愧我都能以工作為重,為了所有的孩子。有很多時(shí)候,面對(duì)那一雙雙渴求知識(shí)的稚嫩雙眼,一種使命感、責(zé)任感,驅(qū)使我選擇了我的學(xué)生,為了學(xué)生,放棄了家庭的許多而選擇了學(xué)校,選擇了學(xué)生。有很多次自己孩子生病我都把生病的孩子托付給別人,堅(jiān)持到校工作,再苦再累我都我咬緊牙關(guān)頂住,當(dāng)我看到學(xué)生綜合素質(zhì)的大幅度提高,我感到無(wú)比的欣慰。有人說(shuō),教師是清澈的小溪,滋潤(rùn)嫩嫩的幼苗吐出一片綠意;是晶亮的明燈,引導(dǎo)孩子在人生的征途上學(xué)步;是一顆鋪路的石子,甘愿默默的為他人鋪筑起飛的跑道。了解教師工作性質(zhì)的人,最懂得教師工作的辛勞,很多年輕的男教師,想盡辦法離教育沃土而去,而我卻依舊以一身粉塵為榮。為了事業(yè),寧愿奉獻(xiàn),盡展教師風(fēng)采。二、熱愛(ài)學(xué)生,真情奉獻(xiàn)。幾年來(lái),我覺(jué)得對(duì)工作已傾注了全部的心血,雖取得了一定的成績(jī),但在工作中也遇到過(guò)挫折。面對(duì)挫折,我認(rèn)真地反復(fù)地思考:自己覺(jué)得作為一個(gè)人民教師不能單憑不怕苦,不怕累,任勞任怨的精神,而作為新時(shí)期的老師更應(yīng)具備有高尚的師德,完美的人格,良好的形象,這樣,才能勝任教師工作。在我教過(guò)的班級(jí),有一個(gè)叫李偉的同學(xué),由于他父親去世,母親改嫁,家境的貧困,使他在上小學(xué)時(shí),就開(kāi)始經(jīng)常輟學(xué)了。他的性格比較內(nèi)向孤僻,不太合群,參加集體活動(dòng)積極性不高。對(duì)于這樣的學(xué)生,我想:“只有用愛(ài)去溫暖那顆多年冰冷的心,才能喚起他對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的熱愛(ài),對(duì)學(xué)習(xí)有足夠的信心和勇氣”。在班級(jí),我首先開(kāi)展了“十助一”幫教小隊(duì),組成學(xué)習(xí)小組。利用課余時(shí)間,從補(bǔ)課開(kāi)始,由于基礎(chǔ)太差,教他并不是那樣容易的事,但只要他能把一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握清楚、明白,我和同學(xué)們都為他感到欣慰。這樣一來(lái),我不但讓他在精神上得到充實(shí),而且在物質(zhì)上也能幫助,使他真正體會(huì)到集體的溫暖。為了給他買學(xué)習(xí)用品,我號(hào)召同學(xué)們獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心,我?guī)ь^為他捐款20元,在老師的影響下,同學(xué)們也紛紛獻(xiàn)上一份愛(ài)心,你一元,我五角的……有的同學(xué)還把手中的筆、本等學(xué)習(xí)用品贈(zèng)送給劉超同學(xué)。拿著錢和物的李偉同學(xué),此刻感動(dòng)了,含著眼淚說(shuō):“任老師,您放心吧,我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)能為建設(shè)祖國(guó)出力的人”。無(wú)論在課堂上還是在課外,我都喜歡與學(xué)生進(jìn)行平等地交流,完全沒(méi)有高高在上的架勢(shì)。我對(duì)班中的每位學(xué)生如自己的孩子一般,都有一份小小的記錄,包括學(xué)生的家庭情況、性格、愛(ài)好及生日等。每當(dāng)有誰(shuí)過(guò)生日,我會(huì)悄悄地送上一份小禮物,學(xué)生往往高興地不得了,對(duì)我非常感激。當(dāng)學(xué)生有什么不開(kāi)心時(shí),我就會(huì)像好伙伴一樣去安慰他。我班還有位叫張威的孩子,父母離異,家庭條件不好。為此,我常常給他買學(xué)習(xí)用品。有時(shí)候,他父親回家很晚,我就留他在學(xué)校吃飯并輔導(dǎo)他功課。好動(dòng)、頑皮的他不善言語(yǔ),總是默默地為班級(jí)做好事。同學(xué)們誰(shuí)也沒(méi)有瞧不起他,都待他如自己的親兄弟。在班級(jí)中,我不僅發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣作用,同時(shí)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行耐心地輔導(dǎo),盡量不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。為了更好搞好教學(xué)工作,我利用節(jié)假日進(jìn)行家訪,把學(xué)生在校的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng),又把家長(zhǎng)合理的建議運(yùn)用于教學(xué)上。三、刻苦鉆研,甘于奉獻(xiàn)。在參加工作的幾年來(lái),我認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的實(shí)際情況,向40分鐘要質(zhì)量,使學(xué)生在課堂上學(xué)懂、學(xué)會(huì)教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,為了上好每一節(jié)課,每次都從中找出自己的不足,這樣,不斷地來(lái)充實(shí),完善自己的教學(xué)水平。要給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,我順利地拿到了普通話證書(shū)和計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū),,還積極參加市里的各種師資培訓(xùn)。因?yàn)槲颐靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。我的辛勤工作換來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校老師的稱贊。我在教學(xué)工作上的認(rèn)真及對(duì)學(xué)生的關(guān)心贏得了家長(zhǎng)們的
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