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2023年大學(xué)生暑期中學(xué)支教社會實踐調(diào)查報告更多社會實踐報告,社會實踐心得體會,社會實踐報告范文,毛概社會實踐調(diào)查報告,大學(xué)生社會實踐報告,請關(guān)注社會實踐報告欄目!暑假期間,在趙教師的帶著下,我們笑然小分隊一行七人來到了**大劉莊中學(xué)。在這里,我們進展為期一周(7月13日至7的月20日)的暑期社會實踐活動,在學(xué)生的積極協(xié)作,該校的大力支持和教師們的指導(dǎo)和幫忙下,實踐活動內(nèi)容豐富多彩,實踐效果非常明顯。

在這次的實踐活動中,我始終被一些精神感動著,下面把我的一些體會總結(jié)如下:

一、被困的只有物質(zhì),而不是精神

在我們到達大劉莊中學(xué)之前,就已經(jīng)知道那是一座比擬貧困的學(xué)校,當(dāng)我們坐了一個多小時的火車,又坐著顛簸的三輪汽車來到這個學(xué)校的時候,它在塵霧中的矮小還是給了我一個小小的震撼,一條土路把我們引向它,揭開它深藏在樸實艱難之下的面紗,我們到達的時候正值學(xué)生放學(xué),一個個面帶懷疑的眼神,不加掩飾的凝視著我們這群“不速之客”。

在與學(xué)生接觸之前,我們有幸見到了校長,一個樸實的像是一般農(nóng)夫的中年男人,對我們的到來表示了歡送,給了我們又一種難言的感動。

在教師宿舍,我第一次看到,農(nóng)村教育的艱難,一間十平見方的屋子,幾張陳舊的單人床,一張布滿歲月痕跡的木桌,還有就是一頂?shù)跎龋采系牟贾玫暮啙嵉?,盡管有些教師也如我們一般的年紀,但她們沒有布偶,沒有化裝鏡,她們的床單上自然也沒有維尼小熊。

據(jù)那里的教師介紹,冬天還是靠生火爐取暖,在校住宿的教師也沒有暖氣,吃水要到很遠的地方去打,教師們?yōu)榱私o孩子批改作業(yè),冬天的手是凍了的,我無法想像,在一間間低矮的辦公室里,教師們是用什么樣的精神去連續(xù)學(xué)問的。

走進簡陋的教室,看到破舊的桌椅,才知道學(xué)習(xí)條件的艱難。連投影儀都是浪費品,黑板是發(fā)白的,桌椅是破舊的,玻璃是有著黑色裂痕的,還有那由于冬天生火而熏黑的墻壁,甚至,我可以看到穿透玻璃的裂痕。教室里沒有電扇,一頂都沒有,由于房屋低矮,通風(fēng)效果也不好,就是這樣的條件,冬天冷,夏天熱。

我們的到來,引起孩子們一陣**動,她們奇怪,她們求知,她們用渴望的眼睛看著我們,這讓我的心沉甸甸的,多了一份責(zé)任。

孩子們寧靜地坐在教室里,渴求的眼睛光明而閃耀,對學(xué)問的喜愛震撼我的心靈。當(dāng)我聽說,這群孩子之中有縣里的第一名,區(qū)里的第一名的時候,我的心又一次震撼,孩子的臉龐是質(zhì)樸的,也是純潔的,更是堅強的,他在提示著我,艱難的環(huán)境,只能帶來物質(zhì)的貧困,最而他們那顆渴望強大,渴望走出去,渴望學(xué)問與力氣的心是不會被困住的!

二、帶來的不僅是物質(zhì),更重要的是一種精神的傳遞

實踐期間,我們盡量把我們所學(xué)的精益求精,我們知道,一周的時間,我們不能帶去更多的學(xué)問,但我們要帶去一種理念,要帶去一些沖擊心靈的東西。

課,我們專心去上,從作文指導(dǎo)到閱讀訓(xùn)練,從英語語法到數(shù)學(xué)運算,從美術(shù)訓(xùn)練到音樂愛好,我們想把我們知道的都告知孩子們。而且,我們要讓孩子們知道,這個世界很大,這個世界很精彩,他們有必要也必需通過自己的努力走出去,走到更美妙的世界,再把更美妙的東西帶回來,建立家鄉(xiāng)。

我們給孩子們帶去了一些****教材,從他們的甜蜜的笑容和渴望的眼神中我們讀出,我們帶來的不是這些廉價的物質(zhì),而是一種精神,是學(xué)問的傳遞,是奮斗的熱忱!

三、我們的思索

暑期社會實踐是短暫的,與孩子們分別非常的不舍,孩子們是得意的,他們的頑強的求學(xué)精神是可敬的,我沒有經(jīng)受過他們那樣的苦日子,沒有在那樣艱難的環(huán)境中學(xué)習(xí)過,這次我看到了,我聽到了,我也感受到了。

雖然我們的力氣是微弱的,但我信任,國家的號召不是一句空話,我們有著去支教的熱忱,有著去傳遞學(xué)問的神經(jīng),如今,我們又回到了校園,我們還是平凡的大

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