東師學(xué)前兒童游戲論17春在線作業(yè)2

學(xué)前兒童游戲論17春在線作業(yè)試卷總:100 得分:100一、單選題(共10道試題,共30分)語言游戲、數(shù)學(xué)游戲、科學(xué)游戲和智力競賽等是：角色游戲智力游戲結(jié)構(gòu)游戲滿分：3:B兒童能夠認識結(jié)構(gòu)材料，能叫出材料名稱出現(xiàn)在以下哪個階段：小班中班大班托班滿分：3 正確答:A游戲的“剩余精力說”的代表人物是：席勒和斯賓塞拉察魯斯和斯賓塞席勒和帕特里克拉察魯斯和帕特里滿分：3 分正確答案:A游戲的“復(fù)演說”的代表人物是：斯賓塞格魯斯拉察魯斯霍爾滿分：3 正確答:D兒童以他人為參照系，根據(jù)表象來模仿別人的行為是：角色行為以物代物角色意識角色認知滿分：3 正確答:A關(guān)于游戲是為了消除疲勞和恢復(fù)精力的觀點是：剩余精力說松弛說生活預(yù)備說成熟說滿分：3 正確答:B認知發(fā)展游戲理論認為象征性游戲結(jié)束于：感知動作階段前運算期具體運算期邏輯運算滿分：3 分正確答:C學(xué)前兒童典型的游戲形式是：象征性游戲感覺運動游戲結(jié)構(gòu)游戲滿分：3:A玩具娃娃、玩具動物、交通玩具、醫(yī)院玩具等屬于：形象玩具智力玩具結(jié)構(gòu)造型玩具滿分：3:A兒童一邊玩一邊自言自語是學(xué)前兒童游戲中的：角色之間的交際性語言以自我為中心的想象性獨白伙伴之間的交際性語言與旁觀者的自然對滿分：3 分正確答案:B二、多選題(共10道試題,共30分)課程對學(xué)前兒童游戲的影響主要體現(xiàn)在：高結(jié)構(gòu)的課程中建構(gòu)性游戲更常見低結(jié)構(gòu)的課程中象征性游戲和合作性游戲更常見影響游戲的地點影響游戲的時間影響游戲的材滿分：3 分正確答案:AB人類游戲與高等動物游戲的區(qū)別是：只有人類進行游戲高等動物的游戲更多是生存和適應(yīng)環(huán)境的本能行為，人類的游戲則更多是學(xué)習(xí)行為人類擁有想象游戲這種高級的游戲形式人類創(chuàng)造了玩具這種獨特的游戲工具動物的游戲是學(xué)習(xí)行滿分：3 分正確答案:BCD游戲促進學(xué)前兒童語言的發(fā)展體現(xiàn)在：兒童在游戲中發(fā)展口頭語言兒童在游戲中發(fā)展書面語言促進兒童發(fā)散性思維的發(fā)展促進兒童創(chuàng)造力的發(fā)展促進兒童問題解決能力的發(fā)滿分：3 分正確答案:AB學(xué)前兒童游戲理論研究的初步興起階段的發(fā)展特點是：發(fā)現(xiàn)了游戲期現(xiàn)象普遍重視游戲?qū)τ趦和鐣院颓榫w發(fā)展的價值出現(xiàn)了兒童游戲的最初的系統(tǒng)觀察研究普遍重視游戲?qū)τ趯W(xué)前兒童社會性和情緒發(fā)展的價值發(fā)展出娃娃游戲這一典型的游戲療滿分：3 分正確答案:ACD弗洛依德的游戲思想是：兒童游戲的動機是心理生活的唯樂原則游戲能使兒童滿足做大人能做的事情的愿望游戲能使兒童掌握創(chuàng)傷事件和發(fā)泄敵意游戲是兒童對未來生活的無意識的準備游戲的對立面不是嚴肅的工作而是現(xiàn)滿分：3 分正確答案:ABCE兒童在游戲中扮演的角色可以分為：真實的角色機能性角色互補性角色想象的或虛幻性角色童話中的角滿分：3 分正確答案:BCD克拉思諾和佩培拉提出游戲的特征是：靈活性肯定的情感虛構(gòu)性控制性內(nèi)部動機滿分：3 正確答案:ABCE艾里康寧認為角色出現(xiàn)的過程可以分為：兒童游戲的動機明顯化階段游戲規(guī)則細化階段成人的協(xié)同活動，掌握物體的用法的階段最初的動作概括化的階段動作的進一步概括化，動作與物體分離，角色萌芽出現(xiàn)的階滿分：3 分正確答案:CDE下面屬于形象玩具的有：玩具動物交通玩具醫(yī)院玩具鑲嵌板魔方滿分：3 分正確答下面屬于結(jié)構(gòu)造型玩具的有：積木小喇叭積塑橡皮泥小鈴鐺滿分：3 正確答案:ACD三、判斷題(共20道試題,共40分)的核心思想。錯誤正確滿分：2 正確答:B游戲，兒童之間的相互交往時有發(fā)生，彼此和諧相處，但在游戲中沒有合作行為。錯誤正確滿分：2 正確答:B規(guī)則游戲沒有明確的任務(wù)、玩法、規(guī)則和結(jié)果。錯誤正確滿分：2 正確答:A5歲的兒童不能提出游戲的主題，游戲只停留在動作的模仿上。錯誤正確滿分：2 正確答:A4歲以后，開始出現(xiàn)較多的合作游戲。錯誤正確滿分：2 正確答:A戶外游戲場地可分為傳統(tǒng)游戲場地和現(xiàn)代性游戲場地。錯誤正確滿分：2 正確答:A大班兒童能夠提出游戲的主題。錯誤正確滿分：2 正確答:B游戲完全是學(xué)前兒童的想象。錯誤正確滿分：2 正確答:A游戲的主題應(yīng)全部由教師來規(guī)定。錯誤正確滿分：2 正確答:A教師在現(xiàn)場指導(dǎo)游戲時應(yīng)做到集體指導(dǎo)與一般指導(dǎo)的結(jié)合。錯誤正確滿分：2 正確答:A言語指導(dǎo)方法主要包括啟發(fā)、重述、詢問、提問、灌輸?shù)?。錯誤正確滿分：2 正確答:A念，發(fā)展著問題解決能力，他們用雙手創(chuàng)造并為此感到滿足。錯誤正確滿分：2 正確答:B游戲的興趣性是通過游戲的內(nèi)容、游戲的形式、游戲的情節(jié)反映出來的。錯誤正確滿分：2 正確答:B件。錯誤正確滿分：2 正確答:B嘟棒等。錯誤正確滿分：2 正確答:B兒童活動時的健康及情緒狀態(tài)等個體偶然因素也對兒童游戲的行為產(chǎn)生間接影響。錯誤正確滿分：2 分正確答案:A征性游戲發(fā)生的標志。錯誤正確滿分：2 正確答:B學(xué)前兒童規(guī)則游戲由