赴南京行知小學參觀學習體會

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赴南京行知小學參觀學習體會

11月13日上午，我校組織教師前往南京行知小學考察學習。一天的時間匆促而過，但留給我的斟酌卻好多好多。

這次學習，我們不但從外觀上熟悉了行知學校，還感受了學校的班級布置，校園文化等。聽了楊瑞清校長那精彩報告《走在行知路上創(chuàng)造精彩人生》讓我的心靈受到了極大震撼。

從行知小學的進展歷程中，能看出楊瑞清校長是一個有著遠大夢想的人，讓我感受了他的人格魅力。他1981年從曉莊師范畢業(yè)時就抱著一個堅強的信念：學陶師陶，到最偏僻最繁重的農(nóng)村去教書，讓農(nóng)人的孩子受到最好的教導。在這個信念的支撐下，他和同學李亮到了當時分外破舊的五里小學，也就是現(xiàn)在的行知小學。從最初的行知測驗班到創(chuàng)造行知小學；

從最初的破舊的平房到現(xiàn)在集行知幼兒園、行知小學、行知初中和行知實踐基地為一體的新型鄉(xiāng)村學校，楊校長體驗了好多，也付出了常人所不能付出的東西。這一切的一切都是為了實現(xiàn)心中的夢想：讓鄉(xiāng)村孩子享受最優(yōu)質教導。楊校長幾十年如一日，為著心中的夢想奮斗著、努力著，并最終實現(xiàn)了自己的夢想。

在報告中，楊校長講到賞識教導，講到了對待孩子要有“花苞心態(tài)”，要“收回食指，翹起大拇指”，震撼了在場的每一個聽眾。他說：“我們在賞識花的時候，可能都熱愛那盛開的鮮花，而疏忽了旁邊的花苞，可是那些花苞盛開后可能會更美麗更美觀?；ㄩ_放的時間有早有遲，學生也是一樣，那些學困生就像那些還沒有開放的花苞，但最終他們會盛開的，可能會更會開的精彩?！薄笆持缚偸侵赶蚝⒆拥娜秉c，收回食指，多用大拇指，表揚激勵孩子，他們幼小的心靈就少一傷害，多一份自信?！倍嗝春啒愕牡览恚谶@道理中蘊含著多少令人感動的哲理！聽了這些話，我想我們?nèi)w教師都理應知道怎樣對待我們的學困生了，那就是：花苞心態(tài)，才是真愛，花苞心態(tài)，缺點心愛，花苞心態(tài)，細心等待，花苞心態(tài)，和諧時代。要學會賞識，讓孩子也學會愛，讓孩子們從博愛、自愛、真愛、到會愛。要崇敬第一個學生，崇敬孩子的人格，相信孩子的潛力，理解孩子的天性，鼓舞孩子的優(yōu)點，寬容孩子的特點，指點孩子的缺點。

走在行知小學的行之路上，沐浴著校園里濃濃的愛意。我對教導有了新的熟悉：學會賞識，學會愛，達成被愛：讓每個生命成為愛的聚焦，引導施愛：讓每個生命成為愛的源泉，啟發(fā)自愛：讓每個生命成為愛的堡壘。讓班級成為愛的磁場，讓家庭成為愛的港灣，讓生命成為愛的化身。做為教導者的我要好好學習，學生才能每日向