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文檔簡介

第頁關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃模板合集7篇學(xué)生學(xué)習(xí)安排篇1

口號和心理示意:

隱藏精干長期埋伏積蓄力氣以待時(shí)機(jī)

扼住命運(yùn)的咽喉,使它不能使我屈服!

持之有恒決不放棄!

12年的含辛茹苦,不能在最終的兩年付之東流,兩年的奮斗,應(yīng)當(dāng)成為12年濃縮的精華!

沒有什么可以阻擋我的決心和行動(dòng)!

聽話就能成就事業(yè)!

時(shí)間支配:

完整時(shí)間:

①每周的周六全天(必需保證上午至少3小時(shí),下午2小時(shí),晚上至少2-3小時(shí)的學(xué)習(xí)量,因?yàn)檫@是你暗中積蓄力氣的絕佳時(shí)機(jī),更重要的是,周六的一天相當(dāng)于一周每天增加了2課時(shí)的學(xué)習(xí)量,那是很了不得的!)

②每天的完整時(shí)間:

早上6:30?7:15(又是一節(jié)課時(shí)間!必需做到,當(dāng)然,一起先可能會艱難些,但只要堅(jiān)持,不到一個(gè)月就可以調(diào)整好生物鐘。切記,這個(gè)時(shí)間很重要,要解除萬難得到保證)

中午1:00?2:00必需午休,可以保證下午和晚上的狀態(tài)。

下午5:10必需立刻去吃飯,爭取在6:20以后來到教室。

6:20?7:00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),加上

第一節(jié)晚自習(xí),也許差不多了。

晚自習(xí)其次節(jié)課起先:按自己的學(xué)習(xí)安排學(xué)習(xí)。記住,誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時(shí)間給自己,誰的學(xué)習(xí)效率就是最高的,就可盡可能的取得進(jìn)步,追逐先進(jìn)!但前提是必需把當(dāng)天的作業(yè)獨(dú)立完成并搞懂。

零散時(shí)間:

每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋,進(jìn)行休息?;蛘咦x一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應(yīng)順手放著《新華字典》,常常不經(jīng)意的翻看,久而久之,你會累積許多的文字和語文的基礎(chǔ)。

每天下午6:20來教室之前,應(yīng)先在校內(nèi)里走走。稍作休息。

聽課要求

行為不錯(cuò)過一分一秒,思想不偏離一絲一毫,筆記不缺漏一點(diǎn)一滴,心態(tài)主動(dòng),思維超前,當(dāng)堂盡可能駕馭更多內(nèi)容,主動(dòng)發(fā)言,無所顧忌,做好復(fù)習(xí),不恥下問。(記住,課堂是學(xué)習(xí)的根本,脫離老師上課講授的學(xué)習(xí)是最愚蠢的學(xué)習(xí),效率最低下的學(xué)習(xí),最自以為是而又得不償失的學(xué)習(xí))

目標(biāo)確立

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,是學(xué)習(xí)安排的期望結(jié)果,分為最低目標(biāo)和最高目標(biāo)。

最低目標(biāo):行為和作息上的要求是最低目標(biāo),學(xué)習(xí)上每天有目標(biāo),可以在一天結(jié)束后作為尺度衡量當(dāng)天安排和任務(wù)完成的狀況,每次考試有目標(biāo),應(yīng)當(dāng)在一次考試結(jié)束后就確定下一次的目標(biāo),分為要趕超的同學(xué)和總分的增長幅度。每個(gè)最低目標(biāo)的完成,為最

高目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最高目標(biāo):分為學(xué)期目標(biāo)、高考目標(biāo)、專業(yè)目標(biāo)和人生大目標(biāo)。必需符合實(shí)際和愛好,又頗具有吸引力,要有幻想成真的可能性和志氣。

任務(wù)和安排

剛好調(diào)整自己的額外任務(wù)和安排,調(diào)整目的是要讓自己的任務(wù)和安排能夠符合自己的實(shí)際,能夠在自己全方位的努力下肯定能夠完成,而不是心很高但每次都打破自己的任務(wù)和安排。如原定每天額外記憶5個(gè)英語單詞,但發(fā)覺很簡單完成,就必需調(diào)整到10個(gè),按部就班,不斷提高。

內(nèi)容:作息時(shí)間、老師布置的作業(yè),當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí),自己的額外任務(wù)(做題量、詞匯量、閱讀量)

檢驗(yàn):用晚自習(xí)最終時(shí)間回顧當(dāng)天任務(wù)完成狀況。

口號:當(dāng)天任務(wù)必需當(dāng)天完成!

學(xué)習(xí)效率

效率就是時(shí)間,因?yàn)樾矢呦喈?dāng)于延長時(shí)間(靠單方面增加時(shí)間來學(xué)習(xí)的方法是錯(cuò)誤的)

聽課效率:腦耳手并用,主動(dòng)思維,主動(dòng)回答問題,決不能隨意聽課。

休息效率:必需按時(shí)作息,必需養(yǎng)成作息規(guī)律,在這個(gè)安排里,休息時(shí)學(xué)習(xí)的一部分,是為了學(xué)習(xí)而進(jìn)行的休息,是追求質(zhì)量的休息,休息也要分秒必爭!

進(jìn)餐紀(jì)律:進(jìn)餐必需從容,但不能奢侈時(shí)間,趕不上統(tǒng)一進(jìn)餐時(shí)間,就必定會奢侈時(shí)間,還有可能違反紀(jì)律。好吃從來都是和懶做連接起來的。決不買零食。

作業(yè)完成效率:當(dāng)天作業(yè)必需獨(dú)立或借助于老師后獨(dú)立完成。而僅僅完成當(dāng)天作業(yè)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的最大差別不在于智力、基礎(chǔ),關(guān)鍵在于在高效率地完成大多數(shù)人的共同的工作量的前提下,仍能夠有更多的時(shí)間完成自己的規(guī)定量。這種人即使將來步入社會,也會因?yàn)槠渚邆溥@種實(shí)力而貢獻(xiàn)卓著,成果斐然。

記憶效率:記憶的效率來源于專注和合適的記憶手段。任何人都有遺忘功能,而要想快速牢記學(xué)問,一方面必需是在入靜狀態(tài)下強(qiáng)記學(xué)問(當(dāng)然是在理解的前提下),所謂瞬間記憶實(shí)力,這是可以訓(xùn)練的;而另一方面,則必需有規(guī)律的循環(huán)往復(fù)的回顧和加深記憶效果。所以記憶效率低下的兩個(gè)因素?zé)o非是未進(jìn)入入靜狀態(tài)和未剛好反復(fù)而已。

學(xué)生學(xué)習(xí)安排篇2

新的學(xué)期,新的起先。上學(xué)期,學(xué)習(xí)部在各位學(xué)生科老師和教務(wù)科老師的帶領(lǐng)下,順當(dāng)完成了各項(xiàng)工作。下學(xué)期的工作對我們來說是新的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)部會團(tuán)結(jié)一心,努力做好我們應(yīng)當(dāng)做的。下學(xué)期安排如下:

一、加強(qiáng)部內(nèi)成員的管理,讓部內(nèi)成員都相互相識,因?yàn)闀粩嗟挠行鲁蓡T加入。每周二中午開學(xué)習(xí)部內(nèi)部會議,要提示部內(nèi)成員守時(shí)。讓部內(nèi)每位成員加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)于律己,要有高度的責(zé)任心和服務(wù)同學(xué)的意識。

二、下學(xué)期學(xué)習(xí)部一個(gè)主要活動(dòng)是幫助語文組老師舉辦“第五屆一般話大賽”。我們的主要工作是宣揚(yáng)此次活動(dòng),讓更多的同學(xué)知道有這個(gè)活動(dòng),讓感愛好的同學(xué)報(bào)名參與。上一屆的競賽很勝利,把一些細(xì)小的環(huán)節(jié)全都考慮到了,本屆我們會再接再厲。

三、和影劇社一起舉辦“校內(nèi)心理劇大賽”。我們也要做好宣揚(yáng)工作,讓愛好這個(gè)活動(dòng)的同學(xué)提前打算,充分的投入到這個(gè)活動(dòng)中。

四、寫?yīng)剬W(xué)金、三好學(xué)生等證書,還要蓋章,須要我們細(xì)心耐性,不能寫錯(cuò)別字,章不能蓋模糊。還要組織兩次頒獎(jiǎng)典禮,須要禮儀隊(duì)的同學(xué)幫助。頒獎(jiǎng)典禮之前須要彩排,下好通知,讓頒獎(jiǎng)的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參與彩排。

五、幫助教務(wù)科老師每月發(fā)放老師反饋,定期開學(xué)習(xí)委員會,加強(qiáng)和學(xué)習(xí)委員之間的溝通,做好老師和同學(xué)之間的橋梁。還要幫助教務(wù)科老師發(fā)書、發(fā)放考試支配,收各班抽查的作業(yè)等。這些都須要我們的細(xì)致和細(xì)心。

六、學(xué)習(xí)部成員每周輪番發(fā)放報(bào)紙、和學(xué)習(xí)委員一起看管閱覽室。閱覽室環(huán)境整齊,溫度相宜,內(nèi)設(shè)有空調(diào),為同學(xué)們供應(yīng)了一個(gè)特別舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們能靜心讀書,我們在新生剛?cè)雽W(xué)之際,加大宣揚(yáng),讓更多的同學(xué)到閱覽室看書。對于學(xué)習(xí)部的同學(xué)們來說,因?yàn)樯砑尕?zé)任,所以為同學(xué)們服務(wù)的心,是始終放不下的。這些工作既提高了我們的實(shí)力,增長學(xué)問又給了我們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)的機(jī)會,培育我們身為護(hù)士的愛心,熱心,奉獻(xiàn)之心。

作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的,學(xué)習(xí)部就充當(dāng)了一個(gè)重要角色,“幫助老師,服務(wù)同學(xué)”就是我們的本職工作。我們會在新學(xué)期呈現(xiàn)出一個(gè)全新的學(xué)習(xí)部,努力的去做我們的工作,努力進(jìn)取,主動(dòng)向上,讓衛(wèi)校的校內(nèi)生活更加多姿多彩。

學(xué)生學(xué)習(xí)安排篇3

盼望已久的暑假最終來臨了!暑假是消遣的好時(shí)間,但是也不能松懈了學(xué)習(xí),要抓緊時(shí)間,充分利用每一分每一秒。因此為了迎接開學(xué)時(shí)的大型考試和過好一個(gè)充溢而又快樂的暑假,我擬定了如下暑假學(xué)習(xí)安排:

一.放假第一天~7月31日

①每天寫二篇小楷

②每天讀三回《水滸傳》

③每天完成一篇《閱讀訓(xùn)練》

④完成一篇讀后感

⑤每天一套數(shù)學(xué)卷紙、一套語文卷紙、和一套英語卷紙二.8月1日~8月15日

①每天檢查一套語文卷紙、三套英語卷紙和二套數(shù)學(xué)卷紙

②每天一套《王邁邁聽力》,并檢查

③完成語文卷紙上的兩篇作文

④完成征文《節(jié)水金點(diǎn)子》

⑥完成征文《探究性作業(yè)》

⑦完成一份繪畫作品

三.8月16日~8月31日

①自學(xué)語文新課、數(shù)學(xué)新課、英語新課、物理新課每天一課②整理、訂裝假期作業(yè)

③復(fù)習(xí)已學(xué)新課

④復(fù)習(xí)卷紙上的錯(cuò)題

信任只要我仔細(xì)履行以上定制的暑假學(xué)習(xí)安排,開學(xué)的大型考試我肯定會摘得桂冠!

學(xué)生學(xué)習(xí)安排篇4

現(xiàn)狀分析

一、現(xiàn)有的優(yōu)點(diǎn):

(一)學(xué)習(xí)部由主席團(tuán)一名成員干脆負(fù)責(zé)管理,有利于加強(qiáng)上下之間的聯(lián)系與溝通,便于兩者的工作開展。

(二)由學(xué)習(xí)部組織或協(xié)作學(xué)院、團(tuán)委的工作。

(三)學(xué)習(xí)部能夠在很大程度上協(xié)作其他部門活動(dòng)、工作開展,可以體現(xiàn)出學(xué)生會團(tuán)結(jié)合作的意識。

二、尚存的問題:

(一)部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著實(shí)負(fù)責(zé)的成員,增加工作效率。

(二)學(xué)習(xí)部與學(xué)院各班學(xué)習(xí)委員溝通甚少,沒有達(dá)成相互溝通以進(jìn)步的意識,需剛好向?qū)W院老師傳達(dá)院學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。

(三)學(xué)習(xí)部與其他部門的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

(四)活動(dòng)須要更多創(chuàng)新與時(shí)效性。

解決方式與措施

一、加強(qiáng)人員組織與管理:

從下屆新生中選拔新成員組成新的學(xué)習(xí)部;加強(qiáng)與各系學(xué)生會學(xué)習(xí)部聯(lián)系。

院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

內(nèi)部成員

(一)部內(nèi)成員職責(zé):主動(dòng)參加學(xué)生會各項(xiàng)活動(dòng),自覺自主地加強(qiáng)與其他部門的溝通;負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部活動(dòng)項(xiàng)目和日常工作;駕馭各系學(xué)生會學(xué)習(xí)部狀況。

(二)各系職責(zé):仔細(xì)負(fù)責(zé)各系班內(nèi)的學(xué)習(xí)工作,駕馭全部班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè);定期召開溝通工作會議,向?qū)W習(xí)部提交班內(nèi)學(xué)習(xí)狀況總結(jié)。

(三)學(xué)習(xí)部考核與評優(yōu)制度:

1)每次例會不得遲到,早退或無故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學(xué)期請假次數(shù)不得超過會議總數(shù)的三分之一,否則取消其評優(yōu)資格;

2)每次由學(xué)習(xí)部主辦的活動(dòng)后,部員需提交活動(dòng)個(gè)人總結(jié);

3)部員在活動(dòng)中的主動(dòng)性良好,團(tuán)結(jié)協(xié)作努力辦好每一次活動(dòng);

4)與各系學(xué)習(xí)部成員溝通狀況;

5)激勵(lì)優(yōu)秀活動(dòng)創(chuàng)意和想法,要求部員培育實(shí)干實(shí)力;

6)評比優(yōu)秀的方式為部內(nèi)人員不記名投票和平??疾炀C合確定。

二、活動(dòng)支配與簡潔方案

(一)學(xué)習(xí)部日常工作:

1)召開部內(nèi)工作例會(每周一次,緊急狀況除外),安排近期工作任務(wù),落實(shí)到每位部員;

2)召開院系學(xué)習(xí)部對口會議(每月一次),

3)協(xié)作幫助院各組織工作。

(二)本學(xué)期流程活動(dòng)支配學(xué)習(xí)部

1)部門內(nèi)部人員檔案建立

2)學(xué)習(xí)部的職責(zé)及制度建立

3)綻開學(xué)習(xí)部專業(yè)素能提高培育院學(xué)生會

1)學(xué)生會章程的建立及學(xué)習(xí)

2)開展團(tuán)學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí)

3)學(xué)生會內(nèi)部文化建立學(xué)院

1)開展各式具有創(chuàng)新意識的文化,學(xué)問類活動(dòng)

2)與各系加強(qiáng)溝通與溝通并與各系開展有關(guān)活動(dòng)

學(xué)生學(xué)習(xí)安排篇5

一、前言

轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)是大三了,高校四年過了大半了。越來越感到驚慌,時(shí)間不夠了。在這短短的兩年時(shí)間里,我想我不能再奢侈時(shí)間了,所以我制定以下學(xué)習(xí)安排,督促自己學(xué)習(xí),以此來明確自己的方向。增加自己的理論學(xué)問,專業(yè)學(xué)問。增加自己的更多方面的動(dòng)手操作實(shí)踐實(shí)力。在過去的兩年中我學(xué)習(xí)算比較刻苦,多次獲獎(jiǎng)學(xué)金并且主動(dòng)參與學(xué)校的活動(dòng)以增加自己的交際實(shí)力,在去年也通過了英語四級考試。雖然高校的努力得到了一些回報(bào),但是這點(diǎn)成果還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,離我的目標(biāo)依舊還有一段距離,因此我特制定此年度學(xué)習(xí)安排:

二、詳細(xì)措施

1、增加自己的理論學(xué)問,專業(yè)學(xué)問

在剛開學(xué)不久,學(xué)校就大四學(xué)期實(shí)習(xí)方面,特地請了南寧三十七中的韋國茂老師關(guān)于新課改的講座,在師兄師姐們與他溝通中,我深深的感受到專業(yè)學(xué)問不足對自己今后實(shí)習(xí)和從事老師職業(yè)的危害。所以我確定在以后的學(xué)習(xí)中,肯定要加強(qiáng)自己的專業(yè)學(xué)問水平。課堂上仔細(xì)聽講,思索。課后多復(fù)習(xí)鞏固。像我們班現(xiàn)在課比較少,在空閑時(shí)間就到圖書館多看看書。關(guān)于這一方面我的目標(biāo)是這學(xué)期末班級綜合排名前五名,以這整個(gè)學(xué)年度為周期到期末考試為止作為我實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的第一參考目標(biāo)。

2、多參與實(shí)踐,增長自己的才能

社會實(shí)踐把志向變成現(xiàn)實(shí)。艱辛知人生,實(shí)踐長才能,這是古今中外很多成就輝煌事業(yè)的閱歷總結(jié)。作為一名高校生,僅靠刻苦學(xué)習(xí)書本學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會與社會實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中探究,在探究中實(shí)踐。社會實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的試金石,也是我們熬煉成才的有效途徑,只有把所學(xué)學(xué)問運(yùn)用到社會實(shí)踐中,為實(shí)踐而學(xué),在實(shí)踐中學(xué)才能更好的提升自身實(shí)力與素養(yǎng),強(qiáng)大自身為生存發(fā)展增加資本。實(shí)踐除了到學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)踐外,我還想去找家教,這樣既可以不奢侈時(shí)間,又可以掙錢,還可以提高自己的教學(xué)實(shí)力,為了解現(xiàn)在的學(xué)生和教化方面,為自己今后從事老師職業(yè)打好基礎(chǔ)。關(guān)于社會實(shí)踐我安排每個(gè)禮拜五和禮拜天去做家教,堅(jiān)持整個(gè)學(xué)期。

3、把高校期間該拿的.證拿到

在我的安排當(dāng)中,認(rèn)為自己該得的證當(dāng)中,就差計(jì)算機(jī)二級證書和英語六級證書沒有拿到了,所以這個(gè)學(xué)期我打算把這兩個(gè)證拿到,英語六級考試是在12月份,離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月的時(shí)間,我準(zhǔn)備這次肯定要把它過了,因此我確定從現(xiàn)在起到考試前每天早上背20個(gè)單詞,前期階段主要是增加詞匯量;等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試,與此同時(shí)每周抽一兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子打算下去英語六級肯定會被我干掉的,因?yàn)樗募壩揖褪沁@樣高分通過的,有閱歷了哦,努力,加油!關(guān)于計(jì)算機(jī)二級我要仔細(xì)做筆試試題以及做上機(jī)練習(xí),多做模擬題多練習(xí),爭取通過!(附課表)

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

星期天

第1—2節(jié)

上課

做兼職或?qū)嵙?xí)

去自習(xí)室看二級

自習(xí)

第3—4節(jié)

上課

上課

上課

上課

第5節(jié)

上課

上課

上課

第6—7節(jié)

到圖書館看書

評新聞

去看期刊

做作業(yè)

做兼職或?qū)嵙?xí)

去自習(xí)室看英語六級

自習(xí)

第8—9節(jié)

到圖書館看書

評新聞

去看期刊

上課

晚上就去自習(xí),完成老師布置的作業(yè),練練字,看看書等。

三、可能出現(xiàn)的困難

1、關(guān)于我想達(dá)到班級前五的目標(biāo)可能會由于其他同學(xué)實(shí)力很強(qiáng)而且學(xué)習(xí)努力導(dǎo)致我不能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),但是我這個(gè)學(xué)期肯定刻苦學(xué)習(xí),全力以赴。

2、關(guān)于實(shí)踐做家教是不會有什么問題的,我要求的工資不會很高,因?yàn)槲业哪康氖前緹拰?shí)力,回報(bào)次之。

3、關(guān)于英語六級考試最大的困難是要根據(jù)既定安排堅(jiān)決執(zhí)行,我內(nèi)心有必過的決心,所以會根據(jù)安排好好執(zhí)行,一旦松懈就給自己敲警鐘,青春是用來奮斗的,不然枉費(fèi)青春!計(jì)算機(jī)二級我也堅(jiān)決按安排執(zhí)行,爭取通過。

四、檢查安排實(shí)施(略)

學(xué)生學(xué)習(xí)安排篇6

制定學(xué)習(xí)安排的意義就不多說了,基本上就是養(yǎng)成好習(xí)慣,拿到好成果。要制定一個(gè)切實(shí)可行的安排就應(yīng)當(dāng)充分考慮,切合實(shí)際,科學(xué)敏捷,主次分明的構(gòu)思安排,下面我來告知您,如何制定學(xué)習(xí)安排!

與學(xué)校所講同步,最忌諱自己學(xué)自己的,不管學(xué)校講什么,那就是因小失大了。記住,什么時(shí)候?qū)W校課程都是最重要的!與老師講的協(xié)作制定安排,會更加鞏固~

從實(shí)際動(dòng)身,實(shí)事求是,依據(jù)自己的狀況制定獨(dú)一無二的專屬安排。目前水平較好的同學(xué)可以制定高一點(diǎn)的目標(biāo),水平還不夠的同學(xué),也要量力而行。

主次分明,多分一些時(shí)間給弱科。大部分學(xué)生是存在偏科現(xiàn)象的,其實(shí)不怪學(xué)生,學(xué)那么多門,不偏一偏就怪了。記住,弱科的提升空間肯定比強(qiáng)項(xiàng)大得多!

勞逸結(jié)合,留給自己一些時(shí)間休息消遣。人不是機(jī)器,人的大腦用的時(shí)間長了會遲鈍,疲乏,這種狀況下效率會降低許多,這時(shí)候不要撐著,不要熬夜。中學(xué)的時(shí)候許多同學(xué)晚上2點(diǎn)多才休息,結(jié)果其次天早上,上課都在睡覺。因小失大啊!!!

許多學(xué)生以前制定了安排,但是因?yàn)閼猩⒌染売蓻]有實(shí)施.不妨試試從日安排起先,實(shí)行的好再制定周安排,月安排,年安排.一步一步,不要急于求成。還有晨讀英語語文是很重要的!!!!!!

學(xué)生學(xué)習(xí)安排篇7

這一學(xué)期中要更加努力的學(xué)習(xí)了,嚴(yán)格要求自己,那就必定須要制定一個(gè)學(xué)習(xí)安排表,爭取成為優(yōu)秀的學(xué)生。

新學(xué)生學(xué)習(xí)安排表

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