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2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)糖類(lèi)的敘述中正確的是:()A.在細(xì)胞膜上糖類(lèi)均與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白B.所有糖類(lèi)都是生物體的主要能源物質(zhì)C.在ATP、RNA和DNA中均有核糖D.葡萄糖是構(gòu)成纖維素、淀粉、糖原的基本單位2.若親代DNA分子經(jīng)過(guò)誘變,某位點(diǎn)上一個(gè)正常堿基變成了5-溴尿嘧啶(BU)。BU可與堿基A配對(duì),誘變后的DNA分子連續(xù)進(jìn)行2次復(fù)制,得到的子代DNA分子加熱后得到5種單鏈如圖所示,則BU替換的堿基可能是()A.A B.T C.G D.C3.在噬菌體侵染白喉棒狀桿菌并增殖的過(guò)程中,需要借助細(xì)胞器完成的步驟是A.噬菌體特異性吸附在細(xì)菌細(xì)胞上 B.噬菌體遺傳物質(zhì)整合到細(xì)菌DNA上C.噬菌體DNA在細(xì)菌細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄 D.噬菌體的蛋白質(zhì)在細(xì)菌細(xì)胞中合成4.艾滋病病毒中不含有的有機(jī)大分子是()A.DNA B.蛋白質(zhì)C.RNA D.磷脂5.下列對(duì)赫爾希和蔡斯用32P、35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)甲)、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式(實(shí)驗(yàn)乙)、觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片(實(shí)驗(yàn)丙)、測(cè)量綠色植物光合作用對(duì)不同波長(zhǎng)光的反應(yīng)繪制作用光譜(實(shí)驗(yàn)丁)的敘述,正確的是()A.實(shí)驗(yàn)甲證明了大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNAB.實(shí)驗(yàn)乙為對(duì)照實(shí)驗(yàn),有氧組為對(duì)照組,無(wú)氧組為實(shí)驗(yàn)組C.實(shí)驗(yàn)丙可以通過(guò)顯微鏡觀察染色體形態(tài)、位置和數(shù)目來(lái)判斷具體分裂時(shí)期D.實(shí)驗(yàn)丁作用光譜中類(lèi)胡蘿卜素在紅光區(qū)吸收的光能可用于光反應(yīng)中ATP的合成6.下列關(guān)于病毒的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.沒(méi)有獨(dú)立的代謝活動(dòng),因此不能直接在培養(yǎng)液?jiǎn)为?dú)培養(yǎng)B.人體被免疫缺陷病毒感染,可導(dǎo)致獲得性免疫缺陷綜合癥C.逆轉(zhuǎn)錄病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖,需要由宿主細(xì)胞提供的逆轉(zhuǎn)錄酶D.病毒作為基因工程的運(yùn)載體,利用了病毒的侵染特性7.激酶是一類(lèi)可以催化磷酸化反應(yīng)的酶,能將來(lái)自于ATP的磷酸基團(tuán)添加到底物蛋白上。如圖是動(dòng)物細(xì)胞外的成纖維細(xì)胞生長(zhǎng)因子(FGF)調(diào)節(jié)細(xì)胞生命活動(dòng)的激酶信號(hào)傳導(dǎo)途徑。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是A.FGFR受體的胞內(nèi)部分具有催化作用B.FGF導(dǎo)致FGFR空間結(jié)構(gòu)改變而失活C.核孔是細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核信息交流的通道D.FGF通過(guò)調(diào)節(jié)基因表達(dá)從而發(fā)揮了作用8.(10分)某科技興農(nóng)志愿者在培育害蟲(chóng)天敵青蛙的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),池塘里小蝌蚪居于水池中央深水處,大蝌蚪活躍在入水口的淺表層,得出的正確結(jié)論是()A.大、小蝌蚪分布的水層不同屬于垂直分層現(xiàn)象B.優(yōu)先發(fā)育的大蝌蚪會(huì)產(chǎn)生毒素使最幼小的蝌蚪中毒死亡體現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)C.投放加碘的飼料可促進(jìn)蝌蚪發(fā)育成青蛙D.蝌蚪和青蛙形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性的巨大差異是遺傳物質(zhì)改變的結(jié)果二、非選擇題9.(10分)某嚴(yán)格自花傳粉的二倍體植物(2n),野生型為紅花,突變型為白花。研究人員圍繞花色突變基因的關(guān)系和花色控制基因及在染色體上的定位,進(jìn)行了以下相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答:(1)在甲地和乙地的種群中,各出現(xiàn)了一株白花突變且同為隱性突變。為確定甲、乙兩地的白花突變是否由相同的等位基因控制,可將_______________雜交。當(dāng)子一代表現(xiàn)型為_(kāi)__________時(shí),可確定兩地的白花突變由不同的等位基因控制。(2)缺體(2n-1)可用于基因的染色體定位。人工構(gòu)建該種植物的野生型紅花缺體系時(shí)應(yīng)有________種缺體。若白花由一對(duì)隱性突變基因控制,將白花突變植株與___________雜交,留種并單獨(dú)種植,當(dāng)子代出現(xiàn)表現(xiàn)型及比例為_(kāi)___________時(shí),可將白花突變基因定位于_____________。10.(14分)為了探究低溫對(duì)小??Х群痛罅?Х葍煞N作物光合作用速率的影響,對(duì)兩種幼苗連續(xù)三天進(jìn)行夜間4℃低溫處理,并于原地恢復(fù)4天,測(cè)量?jī)煞N咖啡的凈光合作用速率的變化,得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,回答下列問(wèn)題:(1)經(jīng)夜間低溫處理后的植物葉片會(huì)轉(zhuǎn)黃,由此分析夜間低溫處理能降低植物光合作用速率的最可能原因是________________________________________,由圖中數(shù)據(jù)可知,夜間低溫處理對(duì)_________咖啡的的生長(zhǎng)影響較大。(2)某同學(xué)認(rèn)為夜間低溫處理會(huì)使植物產(chǎn)量降低的主要原因是低溫影響了夜間暗反應(yīng)的進(jìn)行,你覺(jué)得這種說(shuō)法是否正確,說(shuō)明理由:__________________________。(3)低溫處理后,大??Х入y以恢復(fù)生長(zhǎng),為了驗(yàn)證夜間低溫處理沒(méi)有改變大??Х鹊倪z傳物質(zhì),可取大??Х鹊姆N子在_________________(填“正?!被颉耙归g低溫處理”)的環(huán)境中種植,若____________________,則說(shuō)明低溫只影響了大??Х鹊男誀睿鴽](méi)有改變其遺傳物質(zhì)。11.(14分)CRISPR—Cas9技術(shù)又稱(chēng)為基因編輯技術(shù),該技術(shù)是以Cas9基因和能轉(zhuǎn)錄出與靶向基因互補(bǔ)的gRNA的基因作為目的基因,通過(guò)載體將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞中,對(duì)靶向基因進(jìn)行特定的剔除或改進(jìn),從而修復(fù)或改良機(jī)體的功能?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)基因表達(dá)載體的啟動(dòng)子位于目的基因的首端,是______識(shí)別和結(jié)合的部位。(2)要從根本上剔除大鼠細(xì)胞中的肥胖基因,常選用其桑椹胚前的細(xì)胞作為改良對(duì)象,原因是______。將基因表達(dá)載體導(dǎo)入大鼠細(xì)胞最有效的方法是______。(3)目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,成功產(chǎn)生了Cas9蛋白和gRNA。gRNA能夠定位靶向基因的原理是______。Cas9蛋白能夠從gRNA定位的部位切斷磷酸二酯鍵,從而將靶向基因從原雙鏈DNA上剔除。由此推測(cè),Cas9蛋白實(shí)際上是一種______。(4)CRISPR—Cas9技術(shù)也可用于修復(fù)線粒體上的某些缺陷基因,從而有效避免某些遺傳病通過(guò)______(填“母方”或“父方”)產(chǎn)生的生殖細(xì)胞遺傳給后代。(5)______(填“T”或“B”)淋巴細(xì)胞是人體內(nèi)抗腫瘤的“斗士”,但由于細(xì)胞中的PD—1蛋白會(huì)引起免疫耐受,使之不能有效地殺傷腫瘤細(xì)胞從而導(dǎo)致人體患病。臨床上可以通過(guò)CRISPR—Cas9技術(shù)剔除______,從而重新激活淋巴細(xì)胞對(duì)腫瘤細(xì)胞的攻擊能力。12.如圖表示某自然生態(tài)系統(tǒng)一年中能量的輸入和散失的狀況。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指______,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_____________(用數(shù)字表示)。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中用于生產(chǎn)者生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為_(kāi)____________,該生態(tài)系統(tǒng)積累在有機(jī)物中的能量為_(kāi)______。(均用數(shù)字表示)(3)分解者呼吸釋放的能量主要來(lái)自于_____________中的有機(jī)物。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
生物大分子以碳鏈為骨架。多糖、蛋白質(zhì)、核酸等都是生物大分子,都是由許多基本的組成單位連接而成的,這些基本單位稱(chēng)為單體,這些生物大分子又稱(chēng)為單體的多聚體。例如,組成多糖的單體是單糖,組成蛋白質(zhì)的單體是氨基酸,組成核酸的單體是核苷酸。每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,由許多單體連接成多聚體。糖類(lèi)分類(lèi)與功能元素
類(lèi)別存在生理功能
糖類(lèi)
C、H、O
單糖核糖(C5H10O5)
主細(xì)胞質(zhì)核糖核酸的組成成分;
脫氧核糖C5H10O4
主細(xì)胞核脫氧核糖核酸的組成成分
六碳糖:葡萄糖
果糖C6H1②O6
主細(xì)胞質(zhì)是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的重要能源物質(zhì)二糖C1②H②②O11
麥芽糖、蔗糖植物
乳糖
動(dòng)物多糖
淀粉、纖維素
植物細(xì)胞壁的組成成分,重要的儲(chǔ)存能量的物質(zhì);
糖原(肝、?。?/p>
動(dòng)物【詳解】A、在細(xì)胞膜上有些糖類(lèi)和脂質(zhì)(主要是固醇)結(jié)合,形成糖脂,A錯(cuò)誤;B、纖維素是多糖,是植物細(xì)胞壁的主要成分,但不是植物細(xì)胞的能源物質(zhì),動(dòng)物也不能利用纖維素,B錯(cuò)誤;C、在ATP、RNA中均有核糖,而在DNA中的是脫氧核糖,C錯(cuò)誤;D、葡萄糖是多糖的單體,因此葡萄糖是構(gòu)成纖維素、淀粉、糖原的基本單位,D正確。故選D。2、C【解析】
1、基因突變是DNA分子中堿基對(duì)的替換、增添和缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。
2、DNA分子遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則即:A與T配對(duì),C與G配對(duì)。3、5-溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶(T)的結(jié)構(gòu)類(lèi)似物,DNA復(fù)制時(shí),Bu可與A互補(bǔ)配對(duì),代替T作為原料。【詳解】設(shè)突變的正常堿基為P,該堿基突變后變成了5-溴尿嘧啶(BU)。BU可與堿基A配對(duì),根據(jù)半保留復(fù)制的特點(diǎn),DNA分子經(jīng)過(guò)一次復(fù)制后,突變鏈形成的DNA分子中含有A—BU,該DNA分子經(jīng)過(guò)第二次復(fù)制后,形成的兩個(gè)DNA分子上對(duì)應(yīng)位置的堿基為A—BU、A-T,水解形成的單鏈類(lèi)型為圖示中的前面三種情況。后面的兩種單鏈類(lèi)型說(shuō)明親代DNA經(jīng)過(guò)兩次復(fù)制后的另兩個(gè)DNA分子上的堿基對(duì)為C-G,由于突變鏈上正常堿基P突變?yōu)锽U,故最左面的單鏈為突變鏈,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,可知最右面的鏈為親代DNA分子的另一條模板鏈,根據(jù)最下面堿基為C,可知對(duì)應(yīng)突變鏈上正常堿基P應(yīng)該為G,即鳥(niǎo)嘌呤,綜上分析,C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。3、D【解析】
1、噬菌體是病毒,專(zhuān)門(mén)寄生于細(xì)菌內(nèi),一般含有兩部分:蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)DNA。2、噬菌體侵染細(xì)菌并增殖的過(guò)程:吸附→注入核酸→合成蛋白質(zhì)和核酸→裝配→釋放?!驹斀狻緼、噬菌體特異性吸附在細(xì)菌細(xì)胞上,需要借助噬菌體的尾部,不需要借助細(xì)胞器,A錯(cuò)誤;B、噬菌體遺傳物質(zhì)整合到細(xì)菌DNA上,屬于基因重組,不需要借助細(xì)胞器,B錯(cuò)誤;C、噬菌體DNA在細(xì)菌細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄,需要RNA聚合酶,不需要借助細(xì)胞器,C錯(cuò)誤;D、噬菌體的蛋白質(zhì)在細(xì)菌細(xì)胞中合成,需要借助細(xì)菌的核糖體,D正確。故選D。4、A【解析】
病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有一種核酸,艾滋病病毒為RNA病毒,據(jù)此分析作答?!驹斀狻緼C、艾滋病病毒為RNA病毒,只有RNA一種核酸,無(wú)DNA,A錯(cuò)誤、C正確;B、HIV病毒結(jié)構(gòu)中含有的蛋白質(zhì)包括逆轉(zhuǎn)錄酶、核心蛋白質(zhì)等,B正確;D、艾滋病病毒在侵染或者釋放過(guò)程中會(huì)包裹宿主細(xì)胞的細(xì)胞膜,有脂質(zhì)體,故含有磷脂,D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】識(shí)記病毒的特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵。5、C【解析】
1、酵母菌是一種單細(xì)胞真菌,屬于兼性厭氧菌,即在有氧和無(wú)氧的條件下都能生存。在無(wú)氧或缺氧的條件下能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,在氧氣充裕的條件下能進(jìn)行有氧呼吸,因此便于用來(lái)研究細(xì)胞的呼吸方式。2、觀察減數(shù)分裂時(shí),應(yīng)選擇雄性個(gè)體的生殖器官作為實(shí)驗(yàn)材料。3、葉綠體中的色素主要有葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素,葉綠體又分為葉綠素a和葉綠素b,類(lèi)胡蘿卜素又分為胡蘿卜素和葉黃素。光合作用中葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光;類(lèi)胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光。【詳解】A、實(shí)驗(yàn)甲證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,A錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)乙為對(duì)比實(shí)驗(yàn),有氧組與無(wú)氧組均屬于實(shí)驗(yàn)組,B錯(cuò)誤;C、通過(guò)觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片中的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目來(lái)判斷細(xì)胞分裂所處的時(shí)期,C正確;D、實(shí)驗(yàn)丁的作用光譜中類(lèi)胡蘿卜素在藍(lán)紫光區(qū)吸收的光能可用于光反應(yīng)中ATP的合成,D錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】
病毒是非細(xì)胞生物,專(zhuān)性寄生在活細(xì)胞內(nèi)。病毒依據(jù)宿主細(xì)胞的種類(lèi)可分為植物病毒、動(dòng)物病毒和噬菌體;根據(jù)遺傳物質(zhì)來(lái)分,分為DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成?!驹斀狻緼、病毒是專(zhuān)性寄生物,沒(méi)有獨(dú)立的代謝活動(dòng),因此不能直接在培養(yǎng)液?jiǎn)为?dú)培養(yǎng),A正確;B、人體被免疫缺陷病毒如HIV感染,可導(dǎo)致獲得性免疫缺陷綜合癥,B正確;C、逆轉(zhuǎn)錄病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖,需要的逆轉(zhuǎn)錄酶是在宿主細(xì)胞內(nèi)合成的,C錯(cuò)誤;D、因?yàn)椴《揪哂星秩咎匦裕誓軌蜃鳛榛蚬こ痰倪\(yùn)載體,D正確。故選C。7、B【解析】
A、FGFR受體的胞內(nèi)部分含有激酶結(jié)構(gòu)域,說(shuō)明其具有催化功能,A正確;
B、FGF導(dǎo)致FGFR空間結(jié)構(gòu)改變,但是沒(méi)有失活,B錯(cuò)誤;
C、核孔是細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核信息交流的通道,C正確;
FGF通過(guò)調(diào)節(jié)基因表達(dá)從而發(fā)揮了作用,D正確。8、C【解析】
垂直結(jié)構(gòu)是群落在空間中的垂直分化或成層現(xiàn)象。群落中的植物各有其生長(zhǎng)型,而其生態(tài)幅度和適應(yīng)性又各有不同,它們各自占據(jù)著一定的空間,它們的同化器官和吸收器官處于地上的不同高度和地下的不同深度,或水面下的不同深度。它們的這種空間上的垂直配置,形成了群落的層次結(jié)構(gòu)或垂直結(jié)構(gòu)。【詳解】A、垂直分層現(xiàn)象是群落在空間中的垂直分化,不是種群中的不同個(gè)體,大、小蝌蚪分布的水層不同不屬于垂直分層現(xiàn)象,A錯(cuò)誤;B、優(yōu)先發(fā)育的大蝌蚪會(huì)產(chǎn)生毒素使最幼小的蝌蚪中毒死亡屬于種內(nèi)斗爭(zhēng),B錯(cuò)誤;C、投放加碘的飼料,有利于甲狀腺激素的合成,可促進(jìn)蝌蚪發(fā)育成青蛙,C正確;D、蝌蚪和青蛙形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性的巨大差異屬于變態(tài)發(fā)育,遺傳物質(zhì)并未發(fā)生改變,D錯(cuò)誤;故選C?!军c(diǎn)睛】結(jié)合種群和群落的相關(guān)知識(shí)分析選項(xiàng)。二、非選擇題9、甲、乙兩地的白花突變型植株紅花n該種植物野生型紅花缺體系中的全部缺體分別紅花:白花=1:1該缺體所缺少的染色體【解析】
基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過(guò)程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立遺傳給后代;同時(shí)位于非同源染色體上的非等位基因隨非同源染色體的自由組合而發(fā)生自由組合?!驹斀狻浚?)如果乙地的突變白花與甲地的突變白花是由相同的隱性等位基因控制,則二者基因型相同,都是隱性純合,兩株白花雜交后代都表現(xiàn)為白花;如果甲乙兩地的白花是由不同的等位基因控制,兩對(duì)等位基因用A、a和B、b表示,則基因型可以分別記作AAbb、aaBB,雜交子一代基因型是AaBb,都表現(xiàn)為紅花。(2)該植物染色體是2n,每個(gè)染色體組是n條染色體,缺體是染色體組中的任意一條染色體缺失,因此是有n種缺體;如果白花突變基因位于該缺體所缺少的染色體上,用A、a表示這對(duì)等位基因,則白花植株的基因型是aa,紅花缺體植株只含有一個(gè)A基因,基因型是AO,將白花突變植株(aa)與該種植物野生型紅花缺體系(AO)中的全部缺體分別雜交,雜交后代的基因型是Aa:aO=1:1,前者表現(xiàn)為紅花,后者表現(xiàn)為白花,即紅花:白花=1:1?!军c(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用條件,并學(xué)會(huì)應(yīng)用演繹推理的方法進(jìn)行設(shè)計(jì)遺傳實(shí)驗(yàn)、推理判斷基因的位置。10、低溫影響葉綠素合成,從而使葉片葉綠素含量降低大粒不正確,夜間缺乏光反應(yīng)提供的[H]和ATP,暗反應(yīng)無(wú)法進(jìn)行正常培養(yǎng)的成熟植株和原植株在低溫處理前的凈光合速率幾乎相同【解析】
據(jù)圖分析:圖中,夜間4℃處理后,大粒咖啡和小??Х裙夂纤俾识冀档?,大??Х裙夂纤俾氏陆捣纫笥谛×?Х?。可見(jiàn)夜間低溫處理對(duì)大粒咖啡影響更大。在第4天開(kāi)始恢復(fù)后,光合作用速率均有增高,但小??Х然謴?fù)更快,在恢復(fù)處理的第三天,恢復(fù)到低溫處理前的光合速率,大??Х鹊幕謴?fù)則要慢得多?!驹斀狻浚?)夜間低溫處理后葉片會(huì)轉(zhuǎn)黃,說(shuō)明低溫會(huì)影響植物葉綠素的合成,導(dǎo)致葉綠素的含量降低,從而使葉片變黃,由表中數(shù)據(jù)可知,低溫處理后大粒咖啡凈光合作用速率下降更大,并且較難恢復(fù)到原狀態(tài),因此夜間低溫處理對(duì)大??Х鹊纳L(zhǎng)影響較大。(2)夜間由于不能進(jìn)行光反應(yīng),不能產(chǎn)生[H]和ATP,植物由于缺乏[H]和ATP,導(dǎo)致暗反應(yīng)無(wú)法進(jìn)行,因此夜間本身就不會(huì)進(jìn)行暗反應(yīng),低溫影響夜間暗反應(yīng)的解釋是錯(cuò)誤的。(3)要驗(yàn)證夜間低溫處理沒(méi)有改變大??Х鹊倪z傳物質(zhì),可以選取大??Х鹊姆N子進(jìn)行培養(yǎng),若其遺傳物質(zhì)不變,則在正常環(huán)境下培養(yǎng)成成熟植物后,其凈光合速率應(yīng)該和原植株在低溫處理前的凈光合速率非常接近。【點(diǎn)睛】本題考查光合作用的因素,考查學(xué)生對(duì)光合作用的理解能力及實(shí)驗(yàn)分析能力。本題難點(diǎn)在于分析曲線變化,分析低溫對(duì)不同植物光合速率的影響,另一難點(diǎn)就是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),需要理解對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原則。11、RNA聚合酶桑椹胚前的細(xì)胞具有發(fā)育成完整胚胎的潛能顯微注射法堿基互補(bǔ)配對(duì)限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)母方T控制PD—1蛋白合成的基因【解析】
1.基因工程的工具:①限制酶,能識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂;②DNA連接酶,連接兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵;③運(yùn)載體,質(zhì)粒是最常用的運(yùn)載體,除此之外,還有λ噬菌體衍生物、動(dòng)植物病毒。2.將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞常用顯微注射法,將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法?!驹斀狻浚?)啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn),負(fù)責(zé)啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄過(guò)程。(2)桑椹胚前的細(xì)胞具有發(fā)育成完整胚胎的澘能,因此常選用桑椹胚前的細(xì)胞作為改良對(duì)象。將基因表達(dá)載體導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞的常用方法是顯微注射法。(3)據(jù)題干信息“能轉(zhuǎn)錄出與靶向基因互補(bǔ)的gRNA的基因作為目的基因”,由此推斷gRNA能夠定位靶向細(xì)胞的原理是堿基互補(bǔ)配對(duì)。Cas9蛋白能夠從gRNA定位的部位切斷磷酸二酯鍵,推斷該蛋白為限制性核酸內(nèi)切酶。(4)線粒體中的基因?qū)儆诩?xì)胞質(zhì)基因,由
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