關(guān)于小學(xué)體育教學(xué)工作計劃集合7篇

第頁關(guān)于小學(xué)體育教學(xué)工作計劃集合7篇小學(xué)體育教學(xué)工作安排篇1

一、指導(dǎo)思想：

1、本課以情境教學(xué)為主線，以主體教化思想為指導(dǎo)，以新課程標準為依據(jù)。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，達到熬煉身體，促進學(xué)生身心健康；培育學(xué)生對體育活動的愛好，以及創(chuàng)新精神和合作意識為目的。

2、采納了主題式情境教學(xué)法。即通過老師語言描述、音樂渲染等手段，創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)情境，誘發(fā)學(xué)生對體育活動的學(xué)習(xí)愛好，讓學(xué)生在快樂與嬉戲中去學(xué)習(xí)學(xué)問、駕馭學(xué)問，促進學(xué)生身心和發(fā)展。

二、教材：

本課教材我選用人教版小學(xué)三年級跑的教材中的“20——30米通過三個障礙物”和嬉戲教材：“我們是建設(shè)者”。

“我們是建設(shè)者”是以課程標準為導(dǎo)向，依據(jù)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域中“水平二”的目標為標準，老師自主創(chuàng)編的嬉戲教材。通過教材搭配，一是為適應(yīng)學(xué)生的心理特點；二是為能更好的達成學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的五個目標。使學(xué)生身心均得到良好發(fā)展。

三、教學(xué)目標：

1、通過主題式教學(xué)，創(chuàng)設(shè)輕松、歡快的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生對體育活動的學(xué)習(xí)愛好，培育學(xué)生主動參與體育活動的行為和意識，養(yǎng)成仔細上好體育課的良好習(xí)慣。

2、通過本次課的學(xué)習(xí)，使多數(shù)學(xué)生在無任何提示和幫助下，學(xué)會正確障礙跑的方法，發(fā)展學(xué)生基本活動實力和上下肢力氣以及動作的協(xié)調(diào)性。

3、通過嬉戲活動，讓學(xué)生具有愛心、具有環(huán)保意識。

4、通過教學(xué)和嬉戲活動，培育學(xué)生團結(jié)合作、不怕困難、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的優(yōu)良品質(zhì)。

四、課的組織：

本課結(jié)合教材內(nèi)容采納主題式教學(xué)方法，創(chuàng)設(shè)“獻愛心”這一大主題，在組織上做到層層遞進，并以次制定相關(guān)的教學(xué)流程。在各個小子主題中分別采納集體、自由分散和分組等組織手段；在打算場地到練習(xí)場地調(diào)隊中，采納乘坐各種交通工具進行過渡，讓學(xué)生仿照各種交通工具到嬉戲場地。

五、教學(xué)方法與手段：

1、采納情境教學(xué)法。

創(chuàng)設(shè)輕松、歡快的教學(xué)情景，讓學(xué)生在“玩中樂、玩中學(xué)、玩中練”。根據(jù)課程改革的指導(dǎo)思想和學(xué)生的心理特點，結(jié)合教材內(nèi)容將學(xué)生的思維情感逐步引入課堂教學(xué)設(shè)置的情景，讓學(xué)生主動參加教學(xué)，使學(xué)生全身心地投入到教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)之中。

2、充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，注意學(xué)生特性發(fā)展。

在仿照練習(xí)中培育學(xué)生主子翁意識，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在練習(xí)中支配了乘坐交通工具由學(xué)生自主選擇練習(xí)，在練習(xí)中通過障礙跑營造運用學(xué)習(xí)的氛圍，在合作互助的學(xué)習(xí)過程中，體驗到勝利的樂趣，使學(xué)生的確感受到自己的存在，充分發(fā)揮他們的主體作用，促進學(xué)生特性心理的發(fā)展，從而使學(xué)生真正成為課堂學(xué)習(xí)的主子。

六、學(xué)法：

1、仿照、嘗試、體驗、參加在教學(xué)中由學(xué)生自由嘗試練習(xí)。

2、集體、自由分散、分組相結(jié)合，讓學(xué)生集體學(xué)習(xí)，培育學(xué)生良好課堂習(xí)慣，在自由分散、自主學(xué)練發(fā)展特性，最終分組練習(xí)培育學(xué)生合作學(xué)習(xí)的實力。

3、遷移舊學(xué)問，提高學(xué)生練習(xí)熱忱，通過老師語言引導(dǎo)和音樂渲染，引導(dǎo)學(xué)生把已有的舊學(xué)問遷移到教學(xué)中去，由學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)建加速新學(xué)問的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的練習(xí)熱忱。

小學(xué)體育教學(xué)工作安排篇2

小學(xué)體育教學(xué)安排從教學(xué)要求、教學(xué)目標、教學(xué)支配三方面進行具體說明，詳細教學(xué)安排如下：

以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素養(yǎng)教化的突破口，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化體育教學(xué)改革，全面推動素養(yǎng)教化。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教化教學(xué)活動，從學(xué)生的愛好動身，培育學(xué)生勤于熬煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛，培育全面發(fā)展的學(xué)生。

一、指導(dǎo)思想

仔細實行《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增加青少年體質(zhì)的看法》及《學(xué)校體育工作條例》精神，堅固樹立“歡樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推動體育課程的改革，狠抓體育教學(xué)六仔細工作，強化學(xué)校特色體育項目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神接著做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

二、教學(xué)要求：

1、仔細學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。

仔細學(xué)習(xí)強化新課程標準，加深對課改工作的相識，在工作中主動實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教化教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認知特點和愛好愛好為動身點，培育學(xué)生終身熬煉的好習(xí)慣。

2、依照新課程標準，搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平常課的前提下，體育老師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓學(xué)生在體育課中得到熬煉，身心得到和諧地發(fā)展。

3、對學(xué)生進行正確的課堂評價。

正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參加活動的主動性，依據(jù)小學(xué)生的心理特點，在體育課堂教學(xué)中，對學(xué)生進行正確的評價。評價還要從學(xué)生的自身條件動身，因材施教，提高學(xué)生主動參與、主動參加體育活動愛好。

4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”主動貫徹全民健身活動綱要。

學(xué)校“兩操”、“課外體育活動、大課間、特色體育活動”是反映學(xué)生整風(fēng)光 貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推動素養(yǎng)教化的一個窗口，抓好"兩操"和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間、特色體育活動”更要促進學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要仔細抓好廣播操訓(xùn)練工作，要做到人人參加，師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全鎮(zhèn)前矛，培育全面發(fā)展的學(xué)生。

5、接著抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭取更大成果：

仔細抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。秋冬季是訓(xùn)練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，學(xué)校確定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓(xùn)練力爭在明年夏季運動會競賽中取得更好的成果，為校爭光。

三、重視體育課平安問題

體育課的平安問題是我們體育老師所必需重視的問題。首先，我們要有劇烈的責(zé)任心，用滿腔的熱忱去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充溢愛心。上課前，應(yīng)仔細檢查場地器械是否堅固平安;在課堂中，應(yīng)細致視察學(xué)生的活動狀況;在教學(xué)中，應(yīng)加強學(xué)生的平安教化，以免發(fā)生意想不到的損害事故。

四、教學(xué)目標

1、深化體育(與健康)課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達到學(xué)生人人喜愛上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。

3、強化科研意識，擅長總結(jié)，老師能撰寫科研論文。

4、加大體育運動隊訓(xùn)練力度，嚴抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭取各項競賽獲得好名次。

5、做好學(xué)校體育特色“1118”工程，打造學(xué)校體育特色，形成學(xué)校體育特色品牌。(“1118”學(xué)校體育特色工程指的是，一年對學(xué)生進行一次軍訓(xùn)，組織開展一次學(xué)生運動會，教授學(xué)生一套武術(shù)操，組織學(xué)生進行“八個體育小項目”的競賽。)

五、詳細教學(xué)支配：

九月份

1、制定新學(xué)期體育教學(xué)工作安排。

2、學(xué)習(xí)新課程標準和校本課程的教學(xué)理念。

3、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練安排，接著業(yè)余訓(xùn)練工作;

十月份

4、做好全校廣播操訓(xùn)練。

5、抓好大課間、乒乓球特色活動。

6、全校進行健康標準項目訓(xùn)練。

十一月份

7、加大業(yè)余訓(xùn)練力。

8、做好乒乓球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。

十二月份

9、做好學(xué)期總結(jié)

10、做好體育資料的整理

全體體育老師將本著團結(jié)奉獻的精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，爭取再創(chuàng)xxx小學(xué)體育之輝煌。

小學(xué)體育教學(xué)工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想

以《新課程標準》為動力，深化開展教化教學(xué)探討，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素養(yǎng)，使學(xué)校的體育教化教學(xué)質(zhì)量越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素養(yǎng)教化的突破口，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推動素養(yǎng)教化。貫徹《小學(xué)生體制健康標準》。創(chuàng)建“參加健身”的健身氛圍，爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培育全面發(fā)展的學(xué)生。

二、重心工作

1、嚴格執(zhí)行新課程標準，上好體育課，增加體魄，心理、社會適應(yīng)實力。

2、開展課余訓(xùn)練，培育體育尖子，為三月份中小學(xué)田徑運動會、四月份市省軟式排球競賽、五月份的省傳統(tǒng)項目學(xué)校田徑運動會作打算。

3、主動組織校極各項體育活動，推動我校體育事業(yè)的發(fā)展。

三、詳細工作

二月份：

1、制定好體育工作安排及個人工作安排。

2、組織校田徑隊、軟式排球隊、乒乓球隊進行訓(xùn)練。

3、組織全校老師學(xué)習(xí)新廣播操《大眾廣播體操》。

4、做一名“書香老師”：提倡讀書，加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新理論，新學(xué)問，相互溝通和總結(jié)閱歷，變更陳舊及過遲的教化教學(xué)觀念和思想，更新學(xué)問層面，與時俱進，著重提高老師的自身素養(yǎng)。

5、抓早操，抓隊列，加強早操隊列的評比和檢查力度，使早操和隊列更加規(guī)范化、習(xí)慣化。

6、做好創(chuàng)衛(wèi)工作。

三月份：

1、參與市優(yōu)質(zhì)課評比教研活動。

2、加強體育課堂平安教化，在學(xué)生中開展平安活動教化，對學(xué)生進行平安學(xué)問的傳授，增加學(xué)生熬煉中的自我愛護實力和平安意識。加強對學(xué)校體育器材的管理，讓學(xué)生懂得正確運用器材的方法，并養(yǎng)成愛惜學(xué)校公共財產(chǎn)的良好行為。

3、打算組隊參與區(qū)乒乓球競賽。

四月份：

1、開展全面《學(xué)生體制健康標準》測試打算工作。

2、參與市級軟式排球競賽。

3、參與區(qū)田徑運動會。

五月份：

1、做好學(xué)生身高、體重、五項達標的測試工作。

2、參與省級傳統(tǒng)項目學(xué)校田徑競賽。

3、參與市級中小學(xué)田徑運動會競賽。

4、參與區(qū)級學(xué)校老師《大眾廣播體操》競賽。

5、完成《學(xué)生體質(zhì)健康標準》統(tǒng)計上報工作。

六月份：

1、體育工作總結(jié)。

2、進行資料歸檔。

豆腐營小學(xué)

20xx年2月

小學(xué)體育教學(xué)工作安排篇4

一、指導(dǎo)思想及目標

全面貫徹黨的教化方針，主動推動素養(yǎng)教化，努力實現(xiàn)以德育教化為首，以藝術(shù)教化為特色，以提高學(xué)生綜合素養(yǎng)為根本的辦學(xué)目標。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量，加強出操、集隊、集會紀律，做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練，以德育教化為核心，在體育教化教學(xué)中注意思想教化，培育學(xué)生樹立遠大志向，留意加強提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作實力，增加學(xué)生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培育不怕苦、不怕累、堅韌拼搏、主動進取的特性，提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難實力，為適應(yīng)將來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

二、工作任務(wù)及要求

1、抓好兩課兩操一活動，增加學(xué)生組織紀律觀念，有效提高學(xué)生身體素養(yǎng)。

兩課兩操一活動是學(xué)校體育工作的重點，兩課兩操一活動質(zhì)量的好壞將干脆影響學(xué)生身體素的好壞和健康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育老師都要樹立抓好兩課兩操一活動的思想觀念;其次要求體育老師仔細鉆研體育教材，努力提高業(yè)務(wù)水平，做到寫好學(xué)期安排、授課教案，多花時間備課，不打無打算之仗，向四非常鐘要質(zhì)量，切實提高教學(xué)質(zhì)量;第三是協(xié)作學(xué)校抓好早操、眼保健操工作，加強兩操紀律，增加學(xué)生組織紀律觀念，樹立遠大志向，營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是仔細組織課外活動，要求每一位體育老師在值周期間保證課外活動時間、仔細支配好課外活動內(nèi)容、主動發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材，督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注意激發(fā)學(xué)生參與體育熬煉，全面提高身體素養(yǎng)。

2、抓好《體質(zhì)健康》工作，注意新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，注意領(lǐng)悟新教材中推動素養(yǎng)教化的意義，注意結(jié)合我校學(xué)生實際狀況進行教學(xué)改革，確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實提高我校學(xué)生身體素養(yǎng)。

推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》上報工作，目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材，但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的，對新教材中所體現(xiàn)出的推行素養(yǎng)教化意義還不夠深化，更談不上對新教材的探討，更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此，本學(xué)期體育工作的重心放在注意新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，注意領(lǐng)悟新教材中推動素養(yǎng)教化的意義，注意結(jié)合我校學(xué)生實際狀況進行教學(xué)改革，探究適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探究適合我校學(xué)生身心健康成長之路。

三、教學(xué)措施

1、主動激勵學(xué)生自覺熬煉身體習(xí)慣，努力提高全校學(xué)生的體鍛達標合格率。

2、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣，思想品德狀況，學(xué)生要堅持形成體育熬煉規(guī)范化要求。

3、要不斷加強對教學(xué)教材的探討，重視體育老師專業(yè)發(fā)展，本學(xué)期主動開展教學(xué)的基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的打算起先。

4、以據(jù)學(xué)生的特點，要主動與年級組之間協(xié)作協(xié)調(diào)，利用一些休息時間，包括中午、放學(xué)后等時間，組織年級間和班間的體育競賽，促進學(xué)生主動熬煉身體，激勵學(xué)生為班級爭光，培育學(xué)生的榮譽感。

5、要主動協(xié)作好教務(wù)處、政教處工作，仔細組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進出場線路有序、隊伍整齊。

6、各任課老師要仔細組織、細心支配指導(dǎo)年級的體鍛課，盡量多開展學(xué)生感愛好，熬煉有效益的小型多樣的單項性活動，滿意學(xué)生體育活動需求。

7、主動提倡學(xué)生在體育活動中，以健康第一為指導(dǎo)思想，協(xié)作好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標的有關(guān)測定，關(guān)切好學(xué)生每天的眼保健操。

小學(xué)體育教學(xué)工作安排篇5

一、指導(dǎo)思想

1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)。

2、以素養(yǎng)教化全面深化教化改革。

3、以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。

二、總體目標

4、逐步探究科學(xué)的管理體系，全面實行《條例》

5、接著以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，全面推動素養(yǎng)教化。

6、爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培育“合格+特長”的學(xué)生。

三、詳細工作

1、不斷健全科學(xué)的管理體系

今年我校將接著去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組，使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長→體育分管校長→分管教育→體育教研組長→各體育老師→各班班主任與學(xué)生。實行各級逐步下達安排，再實施，最終總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系，力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。

2、常抓“六仔細”

今年將接著開展體育教學(xué)工作“八仔細”，使之形成常規(guī)，做到檢查與不檢查一個樣，體育老師要留意學(xué)生的平安，力爭本無意外事故。體育老師要嚴格比照《教學(xué)工作常規(guī)十條》與《師德規(guī)范》以及《體育老師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作，杜絕了體罰與變相體罰。

3、搞好教科研

為了進一步做好體育教學(xué)的改革工作，除了每月一次的體育工作例會與每兩周一次的教研活動外，每月開展一次教科研例會，老師必需寫好課題安排與探討卡，平常在教學(xué)實踐中能圍繞課題進行常常性的探討。學(xué)校將在可能的前提下，組織體育老師到體育工作做得扎實的兄弟學(xué)校進行參觀、學(xué)習(xí)。

4、抓好課外活動

（1）、今年接著抓好學(xué)生新的室外操，進一步規(guī)范眼保健操，并于10月份實行全校廣播操競賽。

（2）、做好一年一次的五項身體素養(yǎng)測試，做好登記、分析和總結(jié)工作。五項身體素養(yǎng)測試項目：50米、50米×8、立位體前屈、斜身引體（男）、仰臥起坐（女）、立定跳遠。

（3）、做好一年一次的達標工作，做好登記、分析和總結(jié)工作。達標的項目：10米×4、1分鐘跳繩、立定跳遠、擲實心球、1分鐘仰臥起坐。

（4）、學(xué)校召開一年一次的春季田徑運動會。

（5）、全面開展冬季三項活動，在市級冬季三項賽中力爭前三名。

（6）、依據(jù)學(xué)校的特點與老師的特長，每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊：運動隊每周一、三、五必需訓(xùn)練1。5小時，在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等競賽前夕進行肯定時間的集訓(xùn)，競賽成果要求比去年有提高。另外，在學(xué)生平常的活動中，老師應(yīng)剛好發(fā)覺好苗子，組建了運動隊梯隊。在訓(xùn)練中，老師不僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想，一有問題應(yīng)剛好與學(xué)生談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。

四、確保經(jīng)費，進一步完善場地和器材

今年學(xué)校將為器材室新添了一些器材，以確保體育課與運動隊訓(xùn)練的'正常開展，逐步使我校的體育場地、器材達到國家標準。

體育工作詳細支配狀況：

一、3、4月份完成全校五項身體素養(yǎng)測試工作，5月份完成登記、分析和總結(jié)工作。

二、5、6月份完成全校達標測試工作，6月底完成登記、分析和總結(jié)工作。

三、4月底學(xué)校召開校春季田徑運動會，4月初起先編寫次序冊，5月份總結(jié)。

小學(xué)體育教學(xué)工作安排篇6

一、指導(dǎo)思想

堅固樹立“健康第一”的教化思想，進一步貫徹和落實以黨的十八屆三中全會“強化體育課和課外熬煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，進一步學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作的若干看法》文件精神，主動推動素養(yǎng)教化，接著深化我區(qū)中小學(xué)體育課程改革，全面提高我區(qū)體育課教學(xué)質(zhì)量。以促進學(xué)生體質(zhì)健康為目標，以促進體育老師專業(yè)發(fā)展為抓手，轉(zhuǎn)變教科研工作方式，為廣闊體育老師做好探討、指導(dǎo)、服務(wù)、管理工作，使我區(qū)體育學(xué)科教科研工作進一步協(xié)調(diào)、科學(xué)、健康發(fā)展。

二、工作要點

（一）規(guī)范教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、仔細學(xué)習(xí)全國《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規(guī)范與基本質(zhì)量要求》，進一步規(guī)范我區(qū)中小學(xué)體育課教學(xué)常規(guī)，促進我區(qū)體育課教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

本學(xué)期將加大對各校體育課堂教學(xué)規(guī)范、大課間活動和課外體育開展狀況的督查和評價力度。

2、進一步組織全體中小學(xué)體育老師開展《義務(wù)教化體育與健康課程標準》的學(xué)習(xí)研修活動，實行多種方式引導(dǎo)老師加深對基本理念、課程目標、課程性質(zhì)、學(xué)習(xí)領(lǐng)域、教材內(nèi)容等方面的理解，深化體育課堂教學(xué)改革。

期初將組織全區(qū)中小學(xué)體育教研組長，參與常州市實行的《江蘇省義務(wù)教化體育與健康課程實施方案》《教學(xué)指南》專題培訓(xùn)，進一步提中學(xué)小學(xué)體育老師的教學(xué)實力。

3、組織老師主動參與省“教化新時空”體育名師課堂的觀摩學(xué)習(xí)。探究中小學(xué)體育教學(xué)的新亮點、新范例，切實加強體育教學(xué)探討。

4、推動小學(xué)體育課堂教學(xué)探討，提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期將組織我區(qū)小學(xué)體育老師基本功競賽，并擇優(yōu)舉薦參與常州大市競賽。同時將組織參與常州市小學(xué)體育課“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動，引導(dǎo)老師探究學(xué)科教學(xué)的探討性學(xué)習(xí)方式，要求上課老師仔細進行教學(xué)設(shè)計，讓觀摩老師看到體育課堂教學(xué)中的“同中有異，異中有同”的教學(xué)有效性。

5、推動初、中學(xué)體育教學(xué)探討，促進中學(xué)體育與健康課程改革的深化發(fā)展，將改革的著重點放到課程實施特殊是課堂教學(xué)上，不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期將組織武進區(qū)初、中學(xué)體育老師優(yōu)秀課評比活動，同時將組織參與常州市中學(xué)體育老師評優(yōu)課觀摩活動，提中學(xué)、青年體育老師課堂教學(xué)實力。

6、實行武進區(qū)中、小學(xué)體育大課間活動現(xiàn)場推動會。

各校要進一步優(yōu)化實施體育課程、大課間活動和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案，創(chuàng)新體育活動內(nèi)容、方式和載體，促進學(xué)生技能與體能相結(jié)合，進一步推動我區(qū)陽光體育運動校本化實施水平。今年將在全區(qū)進一步推動“陽光健身大課間”活動，接著實行大課間活動現(xiàn)場推動會；并將組織全區(qū)“校內(nèi)健身大課間”活動狀況的微視頻展示評比。

（二）優(yōu)化老師素養(yǎng)，促進老師發(fā)展

7、要充分發(fā)揮各協(xié)作片體育中心教研組組長和各校體育教研組長的骨干指導(dǎo)作用，構(gòu)建我區(qū)體育學(xué)科團結(jié)和諧、協(xié)同高效的教研機制。

通過召開各協(xié)作片中小學(xué)體育中心教研組和各校教研組長會議，提高教研組長的組織實力和學(xué)科教研實力。各協(xié)作片主動開展中小學(xué)體育教研活動，組織開展形式多樣的探討活動。

8、探究體育老師網(wǎng)上研討活動新形式，新方法，加快提高體育老師現(xiàn)代教化技術(shù)素養(yǎng)。主動發(fā)揮區(qū)、市兩級體育名師工作室的引領(lǐng)、輻射作用，引導(dǎo)更多青年體育老師參加到日常的體育科研實踐活動中來。

9、切實加強體育教研組校本教研工作。各校要不斷完善校本教研活動制度，激勵老師主動參加教科研工作，引導(dǎo)老師在更新教學(xué)觀念、開拓新的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式、提高學(xué)生的體育愛好等方面開展常常性探討；要扎實提高體育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注日常體育課堂學(xué)生運動負荷和運動技能學(xué)習(xí)狀況，實施體育課“體能練習(xí)課課練”活動，保證體育課堂教學(xué)的練習(xí)密度和運動負荷，努力提高教學(xué)效果。

10、要重視對體育老師的專業(yè)培訓(xùn)，推動專業(yè)發(fā)展。20xx年我區(qū)將對工作一至八年內(nèi)的年輕體育老師實施全員培訓(xùn)；接著舉辦全區(qū)各校體育教研組長培訓(xùn)班，強化業(yè)務(wù)指導(dǎo)和工作要求；同時將利用市級、省級的培訓(xùn)資源支持更多的老師參與專業(yè)培訓(xùn)。開學(xué)初將組織全區(qū)體育教研組長和部分青年骨干老師參與常州市“中小學(xué)體育老師田徑、體操、武術(shù)教學(xué)方法”培訓(xùn)。

11、組織我區(qū)中小學(xué)體育老師參與全國十四城市體研會室內(nèi)體育課與優(yōu)秀論文評比活動，以及常州市教科院舉辦的第九屆教學(xué)沙龍研討活動。

（三）加強教化科研，推動體育工作

12、指導(dǎo)我區(qū)體育課題探討，引導(dǎo)各課題組要合理運用探討方法，重視課題探討過程，扎實深化開展探討，爭取取得探討實效與成果。要進一步加強陽光體育校本化實施探討和體育項目發(fā)展的專題探討。

13、指導(dǎo)我區(qū)中小學(xué)老師撰寫教化教學(xué)論文，主動參與區(qū)、市體育論文評審，主動引導(dǎo)老師參與全國十四城市體研會優(yōu)秀論文評比活動與有關(guān)學(xué)校體育刊物發(fā)表。

14、各協(xié)作片、各校體育教學(xué)探討活動全年不得少于兩次。同時在體育老師隊伍中大力提倡“五個一”要求，即：每學(xué)期“研讀一本好書，上好一次研討課，參加一項課題探討，寫好一篇論文或案例，堅持一項熬煉”。

三、主要工作支配

2月份：

1、組織老師仔細學(xué)習(xí)十八屆三中《確定》等文件的精神，“強化體育課和課外熬煉，促進青少年身心健康、體魄強健”。

2、組織參與常州市“中小學(xué)體育老師田徑、體操、武術(shù)教學(xué)方法”培訓(xùn)。

3月份：

1、各協(xié)作片召開體育中心教研組、體育教研組長會議。

2、組織區(qū)小學(xué)體育老師基本功和區(qū)中學(xué)體育老師評優(yōu)課決賽階段的競賽；做好常州市小學(xué)體育老師基本功競賽報名工作。

3、組織老師觀摩學(xué)習(xí)省“教化新時空”體育名師課堂。

4、開展《體育老師微課拍攝》專題講座，探究開展體育教學(xué)與現(xiàn)代教化技術(shù)整合的新形式，新方法。

4月份：

1、參與常州市小學(xué)“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動。

2、做好常州市中學(xué)體育老師評優(yōu)課競賽報名工作。

3、組織征集“全國十四城市體研會學(xué)校體育優(yōu)秀論文”。

4、迎接市對我區(qū)一般中學(xué)高三學(xué)生體質(zhì)健康抽樣測試。

5月份：

1、組織參與常州市初、中學(xué)體育優(yōu)秀課競賽和觀摩活動。

2、迎接市對我區(qū)小學(xué)生體質(zhì)健康抽樣測試。

3、組織體育老師參與常州市第七屆教學(xué)沙龍活動。

4、組織全區(qū)“陽光健身大課間”現(xiàn)場推動會。

6月份：

1、組織參與市陽光體育運動校本化實施、體育藝術(shù)“2+1”項目推動會。

2、組織老師參與全國十四城市體研會優(yōu)秀論文評比活動。

7月份：

1、參與全國十四城市體研會優(yōu)秀室內(nèi)課競賽活動。

2、組織開展武進區(qū)和常州市第三十屆學(xué)校體育論文征集工作。

3、學(xué)期結(jié)束工作的布置。

小學(xué)體育教學(xué)工作安排篇7

一、指導(dǎo)思想

仔細實行《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增加青少年體質(zhì)的看法》及《學(xué)校體育工作條例》精神，堅固樹立“歡樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推動體育課程的改革，狠抓體育教學(xué)六仔細工作，強化學(xué)校特色體育項目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神接著做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

二、工作目標

1、深化體育（與健康）課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達到學(xué)生人人喜愛上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。

3、強化科研意識，擅長總結(jié)，老師能撰寫科研論文。

4、加大體育運動隊訓(xùn)練力度，嚴抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭取各項競賽獲得好名次。

5、做好學(xué)校體育特色“1118”工程，打造學(xué)校體育特色，形成學(xué)校體育特色品牌。（“1118”學(xué)校體育特色工程指的是，一年對學(xué)生進行一次軍訓(xùn)，組織開展一次學(xué)生運動會，教授學(xué)生一套武術(shù)操，組織學(xué)生進行“八個體育小項目”的競賽。）

三、詳細工作措施

（一）深化體育課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程

1.體育課程標準是體育老師開展教學(xué)活動的指南，為使體育老師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念，開展多種形式的培訓(xùn)，促使每一位老師的觀念發(fā)生深刻的改變。

2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分，是實施素養(yǎng)教化和培育全面發(fā)展人才不行缺少的途徑。因此，體育老師要堅決維護體育課程的肅穆性，按課時安排上好體育及活動課，并進一步加強平安教化及防范意識。

（二）強化常規(guī)管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量

體育老師將一如既往，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，接著加強學(xué)習(xí)，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：

1.仔細貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神，以仔細務(wù)實的工作看法扎扎實實地開展各項工作。

2.在體育老師之間提倡勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng)，以不斷充溢提高每一位老師的理論水平和教化、教學(xué)實力。

3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學(xué)活動，本學(xué)年，體育老師人人上實踐課，在實踐中得以提煉、得以升華。

4.一絲不茍做好各種資料工作，不斷充溢完善學(xué)校體育資料。

5.仔細開展體育教學(xué)工作，巧構(gòu)思、勤筆耕，力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。

6.全面負責(zé)特色項目建